精選跳繩小學(xué)作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文 篇1
今天下午，我們一年級(jí)和二年級(jí)進(jìn)行了一年一度的跳繩比賽。沒(méi)有開(kāi)始之前，我就很擔(dān)心：如果在比賽的時(shí)候我太緊張，說(shuō)不定我的`一百六十多下就會(huì)變成一百十幾下了，那么我就會(huì)被老師批評(píng)的，說(shuō)我平時(shí)練習(xí)不夠。
只聽(tīng)廣播說(shuō)：“請(qǐng)二（四）班的小朋友排隊(duì)下來(lái)。”我們班就著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，站在自己的位置上，聽(tīng)到老師說(shuō)：“預(yù)備”。我就開(kāi)始跳了起來(lái)，心想：反正我先跳也就幾秒，可這幾秒我能多跳幾下，那我不就撿到便宜了，再說(shuō)裁判也不會(huì)判我犯規(guī)的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨著。只聽(tīng)到“�！币宦�，我立刻就停了下來(lái)，一看計(jì)數(shù)器，呦，有一百六十二下。我高興得一蹦三尺高，我心里想：謝天謝地，我沒(méi)有緊張，而且跳出了最好成績(jī)。這次跳繩比賽我有進(jìn)步，希望下次能跳得更好！
跳繩小學(xué)作文 篇2
大概是在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內(nèi)能跳過(guò)100個(gè)的都可以入選，我也被選中啦！
比賽是按照年級(jí)排序的，很快就輪到我們年級(jí)了。一開(kāi)始，我就跳的很快、很急，像熱鍋上的螞蟻一樣，可是沒(méi)跳一會(huì)兒，我就失誤啦！我趕緊再開(kāi)始跳，心想不能再失誤了，就又加快速度，還看了看別人，這一看，一分心，又失誤了。我心里這個(gè)急呀！滿(mǎn)頭冒汗，心想這兩次失誤都是太著急了，又不夠?qū)Ｐ�，稍微冷靜一下。我又接著跳了起來(lái)，這次我放慢了一下速度，調(diào)整了一下節(jié)奏，還真挺管用，沒(méi)再失誤。
比賽結(jié)束了，數(shù)數(shù)的`姐姐告訴我，我跳了101個(gè)，我非常失望！心想不可能吧，我起碼也得跳150多個(gè)呢！
這次比賽，我雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但讓我明白了一個(gè)道理。那就是無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，應(yīng)穩(wěn)中求勝。
跳繩小學(xué)作文 篇3
我家有一根跳繩。這根跳繩長(zhǎng)度是2米左右。材料是用線(xiàn)子一根一根像麻花辮似的編起來(lái)的，很牢固，在中間還加了兩根粗粗的線(xiàn)子，一根是藍(lán)色的，一根是紅色的`。這樣，使跳繩更牢固。繩子是乳白色的，中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣，能使繩子更美觀(guān)。繩子的兩端各有兩個(gè)塑膠套，它能使繩子不松開(kāi)。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套，這個(gè)塑膠套可以起到保護(hù)的作用。在跳繩的過(guò)程中，繩子和地面磨擦，有了塑膠套，繩子就不會(huì)磨壞了。
有了繩子，接下來(lái)就該跳繩啦！老師讓我們跳之前先切脈，我的脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前，我的心情忐忑不安，心想：在學(xué)校里，我的跳繩成績(jī)不好，只不過(guò)四、五十個(gè)而已。這次，我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺(tái)， 我雙手緊握，開(kāi)始跳了。十五秒過(guò)去了，二十五秒過(guò)去了。我心想：快了，快了，再加把勁努力一下吧！當(dāng)老師喊停時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。幫我數(shù)的那個(gè)同學(xué)告訴我，我跳了61個(gè)，我高興極了，但我已經(jīng)面紅耳赤，上氣不接下氣了，我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈，這次，我比上次快57下，是132個(gè)。哦！我明白了，只要人一累，心跳和脈搏就會(huì)加快。
接下來(lái)，該是其他的小朋友來(lái)跳繩啦！現(xiàn)在，氣氛靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪，啪，啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見(jiàn)這位同學(xué)，雙手緊握，兩個(gè)腳一前一后地跳著。哇！跳了54個(gè)，比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
跳繩小學(xué)作文 篇4
星期四下午，我們學(xué)校里舉行了一次跳繩比賽。老師說(shuō)：“我們?nèi)w下去觀(guān)賽�！本瓦@句話(huà)我們已經(jīng)興奮無(wú)比了。
到了賽場(chǎng)上，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地告訴運(yùn)動(dòng)員竅門(mén)。比賽開(kāi)始了，我們班的'范文濤跳得快極了，就像一個(gè)繩子防護(hù)罩，過(guò)了一會(huì)兒，范問(wèn)濤跳得上氣不接下氣，我們?yōu)樗膭�，不停地喊著：“三一，三一，永遠(yuǎn)第一……”
不知不覺(jué)，評(píng)委老師喊了聲“�！�。他以一分鐘180下的成績(jī)傳遍了班級(jí)。
不管他是否得第一，只要盡力了，還是最棒的！
跳繩小學(xué)作文 篇5
一天，幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我去跳繩，開(kāi)始我是滿(mǎn)口拒絕，后來(lái)在小伙伴的強(qiáng)求下，我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>
她們說(shuō)要看誰(shuí)跳的多誰(shuí)就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端，托下來(lái)的那一段放在腳跟后。我做了開(kāi)始的動(dòng)作，心里默默地喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”一想完，我就快速地將繩子往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的.往前一跳，將繩子甩在了后面。就這樣，連續(xù)地跳著，小伙伴們不停地?cái)?shù)：“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢！
一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們別這樣跳了，多沒(méi)意思呀！還是比跑著跳吧�！薄昂冒�，好吧！”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下，我們立刻跑跳了起來(lái)。我的腿像跑步似的不停地往后踢，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了。嘻嘻，這次肯定是我第一。我邊想邊跳，越來(lái)越有勁，馬上就沖向了終點(diǎn)�！耙∥亿A(yíng)了！”
今天大家都玩得挺開(kāi)心的！我愛(ài)跳繩，它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣！
跳繩小學(xué)作文 篇6
11月21日，我們四、五年級(jí)舉行了跳長(zhǎng)繩比賽，我也是其中一員。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，所以大家都勝券在握，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽馬上就要開(kāi)始了，我卻開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但我心想著一句話(huà)：前面的人剛跳起來(lái)，我就趕緊跟上，不能分心。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)女生們一個(gè)個(gè)飛快的跳了過(guò)去。輪到我們和家長(zhǎng)們了，我立刻做好跳的準(zhǔn)備。當(dāng)前面的`楊子怡媽媽一跳過(guò)去，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿松先�，就這樣，第一輪結(jié)束了，接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時(shí)，因?yàn)槊┮訇?yáng)沒(méi)有跳起來(lái)，所以失誤了，弄得后面凌稼正媽媽也沒(méi)接上。后面幾輪，我們跳得越來(lái)越好，連賈老師都來(lái)為我們加油了，我聽(tīng)了，跳得更起勁了。三分鐘很快到了，隨著賈老師的哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們跳了229下，這個(gè)成績(jī)應(yīng)該很不錯(cuò)的。果然，幾分鐘之后比賽成績(jī)出來(lái)了，我們是全年級(jí)第一�！耙�！我們贏(yíng)了！”我們幾個(gè)男生抱在一起歡呼起來(lái) 。
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