【精品】元旦小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的元旦小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
元旦小學(xué)作文 篇1
過春節(jié)真快樂，走在街上人人都穿新衣新鞋，臉上笑吟吟的，手上都拿著過春節(jié)的禮品，回家過年，一家人團聚在一起，真快樂——題記一進奶奶家門，大伯帶回來的小狗狗(斑點狗)——乖乖就迎面而來，嗅嗅我這，嗅嗅我那的，大伯在廈門開了一家公司賣車，經(jīng)常住在廈門，只有在中秋節(jié)，春節(jié)時大伯回家，奶奶爺爺見了大伯回來是又高興又興奮。小乖乖太可愛了，我禁不住和她玩起來了，結(jié)果我玩得肚子餓得咕咕咕叫，沒力氣在和乖乖玩了!“
哇!好香啊”因為我和乖乖玩都忘了吃東西了，所以一聞到菜香口水都流出來了，我來到餐桌一看應(yīng)有盡有,有餃子、魚、蝦、鴨肉雞肉、螃蟹……奶奶爺爺與爸爸媽媽，大伯大嬸大哥大嫂姐姐姐夫坐下來在餐桌上吃著佳肴喝著美酒。我也馬上拿筷子大吃起東西來。因為奶奶家在郊區(qū)隨時可以放煙花，一聽到“撲咚，撲咚，撲咚，撲咚”的聲音時就知道是人們在放煙花了，有綠、有紅、有藍、有金、有紫，雖然有下著毛毛細雨，但是煙花還是放的很精彩，讓人感到濃濃的過年的`氣息。“哈哈哈”，“哈哈哈”，一聽這聲音就知道是我傳出來的，那是因為我收了不少的紅包，有叔叔的、嬸嬸的、大哥，二姑，三姑的、還有五姑姑的、大嫂、奶奶的大伯的……真爽呀!嘻嘻……
過春節(jié)真快樂呀!我還可以用紅包錢去買書，買東西過年真好啊，特別是全家人都能平平安安，快快樂樂的聚在一起是過年最快樂的事情!
元旦小學(xué)作文 篇2
元旦夜，全家人目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，看著爸爸最喜歡的歌星，——費玉清，全家人像動物園里的猴子，瘋狂的尖叫，瘋狂的心飛呀飛！
不知不覺，已經(jīng)十一點半了，全家人像條豬，已經(jīng)呼呼大睡！只有我和哥哥還精神飽滿，盯著電視，每個歌手都手舞足蹈、勁歌熱舞，一邊唱歌，一邊跳舞，真像馬戲團里的動物在雜耍，看得我笑哈哈！
聽著、聽著，主持人終于說快要十二點！全場大家一起興奮的倒數(shù)，五——四——三——二——一——！咻——砰——！新年快樂！我用既興奮又感恩的'心，迎接二零一六年。繽紛的煙火在空中綻放，我也心花怒放，一定要努力勇敢，面對挑戰(zhàn)！讓爸爸媽媽師長，對我刮目相看！
元旦夜真快樂，外面冷颼颼，家里熱呼呼，全家一起吃火鍋，看著好笑的電影，聽著碰碰的煙火聲，五四三二一，又開心的迎接新年！
元旦小學(xué)作文 篇3
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的.步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！
元旦小學(xué)作文 篇4
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元日”是合成詞，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字�！暗弊质且詧A圓的太陽來表示的�！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄�，意為太陽從地平線上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中記載有“四氣新元旦，萬壽初今朝”，看來那時已將旦為一日的開始，引申為一年的第一天了。
但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的`1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國歷史上的年號并不是公元紀年，而是每個皇帝每個朝代都有單獨的紀年，是陰歷紀年�，F(xiàn)行的公元紀年，是西方歷法的體現(xiàn)。是以基督誕生為公元1年。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此，中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。
元旦小學(xué)作文 篇5
星期三上午，老師帶著我們參加了“我綻放 我快樂”元旦慶�；顒印Ｎ易诤窈竦膲|子上，看了許多表演，我最喜歡《動物大會》里馬兒的表演。我還上臺去領(lǐng)獎狀，我領(lǐng)到了“創(chuàng)意之星”的'獎狀，感到又意外又很開心。
活動結(jié)束后，我們排著隊回到教室。
元旦小學(xué)作文 篇6
今天，我們班上要舉行元旦猜謎游藝會，隨我來看看吧！
當天上午最后一節(jié)課，老師教我們怎樣猜謎：謎面猜謎法就是從這個謎語上就能看出這個謎語上的謎底，另外，老師還講到了可以用減法來猜。例如：池里沒有水，地上沒有泥，這條謎語需要我們認真思考，人人動腦，池減掉三點水等于也，地剪掉土字旁等于也，因此，這條謎語的謎底是也。
下午兩點半，猜謎游藝會準時開始了，等我來到學(xué)校，同學(xué)已經(jīng)不少了，有的和家長一塊猜，有的和同學(xué)一塊猜，還有的`自己猜......忙的不亦樂乎。正在猜謎語的同學(xué)，使勁皺著眉頭，冥思苦想自己手中謎語條的謎底，猜對了的，一蹦三尺高，猜錯了的，耷拉著臉，把謎語條貼回原位，最后，輪到評選猜謎大王了，最多的是孫源，30個，我猜對了16個，這次猜謎游藝會可真有趣呀！還有，我們猜完了謎語，并且每人得到一個漂亮的氣球，剛回到家里，我就迫不及待地打開包，品嘗我得來的果實，雖然，只是幾塊普通的糖果，但是，它是我自己掙來的，吃在嘴里感覺格外甜。
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