★秋游小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋游小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游小學(xué)作文1
秋游，一聽(tīng)到這個(gè)詞我也迫不及待了。媽媽也早已為我買(mǎi)了許許多多零食。當(dāng)天晚上爸爸又和我去了一趟超市，添加了果凍，飲料，奇趣蛋，......
第二天，秋高氣爽，桂花飄香。我老早起了床，換上我最喜歡的衣服，叫醒了爸爸，坐上他的車(chē)飛速耒到學(xué)校。我們?cè)诮淌议T(mén)口排好隊(duì)，朱老師讓秦伊依和王雨晨領(lǐng)頭，我和汪可瑤“押隊(duì)”，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
這次秋游的地點(diǎn)是百花苑，它位于城西環(huán)城河的`西邊，以前我和外婆常去，所以對(duì)它很熟悉。百花苑雖不大，卻有它獨(dú)特的雅靜和魅力。
進(jìn)入大門(mén)，百花苑三個(gè)大字跳入我們的眼簾，它是用植物組成的“活字”，蒼翠欲滴，氣勢(shì)不凡！大家不禁齊聲點(diǎn)贊。
為了保持充沛的精力，朱老師讓我們找個(gè)地方坐了下來(lái)。大家團(tuán)坐在草坪上，拿出帶耒的食品飲料，津津有咪地吃了起來(lái)，，還不時(shí)嘻笑追遂，互相拍照，好不開(kāi)心。加足了“油”，我們便開(kāi)始游百花苑了。
百花苑名付其實(shí)。雖入深秋，但園中還有不少鮮花盛開(kāi)，風(fēng)景迷人。荷塘雖然己經(jīng)不見(jiàn)了婀娜多姿的荷花，但是片片荷葉還是婷婷玉立，在微風(fēng)中向我們“彎腰招手”。接著我們又游了長(zhǎng)廊，這長(zhǎng)廊富貴華麗，，走在長(zhǎng)廊里好象進(jìn)入皇家院林的御花園，我們似乎覺(jué)得自己都成了“小皇帝、小公主”了！再看墻上一塊塊的白色浮雕，使人眼花了亂，小橋流水，亭臺(tái)樓擱，河邊垂柳......使人似乎進(jìn)入“仙境”。當(dāng)我們要回去時(shí)，真是戀戀不舍，真想多留一會(huì)兒��！
謝謝你，百花苑！你給了我一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的秋游！
秋游小學(xué)作文2
春游年年有，秋游卻還是第一次，所以雖然只有半天的時(shí)間，但是我們還是很興奮。老師一宣布秋游的消息，教室里便沸騰了。
比誰(shuí)帶的東西多
周五早上，我們一到學(xué)校，就比誰(shuí)帶的東西多，背包打開(kāi)一看，哇!同學(xué)們帶的東西可真多啊，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，有牛肉干、巧克力、餅干、牛奶、口香糖、瓜子、甘蔗，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)小型食品店了!史景峰說(shuō)：“我們來(lái)比賽，你們肯定都比不過(guò)我!”瞧瞧，他又吹牛了。比賽完食品，我們就希望車(chē)子快快到，好帶我們?nèi)デ镉�，大吃一“斤”了�?/p>
奇特的化石
我們一進(jìn)門(mén)，解說(shuō)員就帶我們?nèi)⒂^化石，這里的化石多得數(shù)不勝數(shù)，形狀千奇百怪，有的是圓的，有的是方的`，還有的形狀，我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，真是無(wú)奇不有。解說(shuō)員邊走邊介紹：這叫什么化石，那又叫什么化石，還說(shuō)這些化石很珍貴，是從古代的墓穴里挖出來(lái)的。一邊見(jiàn)多識(shí)廣的林知微說(shuō)話(huà)了：“聽(tīng)說(shuō)拿一塊，還能賣(mài)個(gè)十多萬(wàn)。”我感到很奇怪，墳?zāi)估锿诔鰜?lái)的東西也這么值錢(qián)?
我們?cè)诓┪镳^里轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)什么好看的，全都是些化石，對(duì)于這些石頭，我沒(méi)什么興趣，聽(tīng)過(guò)就忘了，所以，一會(huì)兒我們便走了出來(lái)。
商店里的物品
金老師一聲令下：“自由活動(dòng)!”我們就像一只只脫了籠的小鳥(niǎo)“呼啦”一下飛散開(kāi)去了。最吸引我們的就是小店里的物品了，小店里的東西琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，應(yīng)有盡有，我看得眼花繚亂，不知道該買(mǎi)哪一樣才好。同學(xué)們也紛紛搶購(gòu)，哪有好東西就去哪買(mǎi)，我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜(當(dāng)然是假的)，還買(mǎi)了一根棒冰。再看同學(xué)，也一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就到了3：00了。在老師的催促下，我們打道回府了。
秋游小學(xué)作文3
在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，同學(xué)們期盼已久的秋游終于到來(lái)了。
一大早，我們便集合在小操場(chǎng)，帶著歡快的心情上了車(chē)，過(guò)了半小時(shí)，我們便到達(dá)目的地——紅樹(shù)林。
進(jìn)入大門(mén)，便可以看到一片綠色的湖。平靜的就像一面碩大的鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，便漾起一陣陣波紋。在陽(yáng)光的.的照耀下，波光粼粼，美麗極了。湖兩旁圍繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一條綠色的長(zhǎng)廊伸向遠(yuǎn)方。湖面上漂浮著一條紅色的棧橋，就像為了迎接重要貴賓所鋪的紅地毯。
于是，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，踏上這座棧橋。一路上，大家邊走邊欣賞。不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還增長(zhǎng)了我們對(duì)植物的了解。其中我最為深刻的是無(wú)瓣海桑，現(xiàn)在正是無(wú)瓣海桑開(kāi)花的時(shí)候，它的花形很特別，不像其它花有花瓣的裝點(diǎn)，他有一根根白色的花須上面沾著一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小絨球。每種植物都生長(zhǎng)在水里，讓人感到十分新奇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了觀看表演節(jié)目的地方。
在眾多個(gè)表演中，我最為喜歡的是“人頭搬家”這個(gè)魔術(shù)表演。這個(gè)魔術(shù)表演真是讓人嘆為觀止。當(dāng)魔女把自己的頭裝進(jìn)小方盒時(shí)，魔術(shù)師關(guān)上方盒，用大刀從方盒底下從前往后移動(dòng)。這時(shí)，魔術(shù)師生怕剛才的大刀不鋒利，又拿塊鋼板重復(fù)了一遍，魔女的手在不停地?fù)]舞著，好像在忍受巨大的痛苦。這時(shí)，觀眾的心早已提到了嗓子眼。隨后，魔術(shù)師把方盒放在別一張桌子上，然后將方盒打開(kāi)，一個(gè)“頭顱”便出現(xiàn)在大家的視線(xiàn)中，主持人為了讓大家相信，還讓那“頭顱”“說(shuō)話(huà)”。最后，魔術(shù)師又把魔女的頭變了回來(lái)。
看完了精彩的表演，老師帶我們?nèi)バ∧就ば菹�，吃午餐，我和朋友們吃的津津有味，還一起分享了各自的零食。
帶著愉快的心情，我們回學(xué)校了。
秋游小學(xué)作文4
來(lái)到梓山的半山腰，這里長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃的菊花，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，一條小溪從山上流下來(lái)，讓人忍不住去觸玩一下。
跟著誘人的菊花香，來(lái)到梓山之巔。真是不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳！我從來(lái)不知道梓山有這么美！群竹環(huán)繞著這一片土地，還有一點(diǎn)點(diǎn)迷霧，整個(gè)梓山山頂就像一片童話(huà)般的仙境。從山頂往下看，大半個(gè)旌德縣映入我的眼簾：雪白的房子一座座的立在這塊土地上，一片片琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五彩的光芒。高大的鐵塔立在旌德中央，發(fā)出銀白色的光，美麗極了。
秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉打起了“快板”，沙沙、沙沙，就像秋帶給我們的歌曲。翠竹的枝條也婀娜地舞動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)仙女在為我們表演呢！
爬上山頂，我們把事先準(zhǔn)備的報(bào)紙攤開(kāi)，一屁股坐了上去，大吃了起來(lái)�？磯蛄嗣谰�，吃足了美食，接下來(lái)就是我們的游戲時(shí)間了。吳老師和汪老師叫我們按照學(xué)號(hào)圍成一個(gè)大圈，首先玩的是“大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家”、接下來(lái)是“擊鼓傳花”的游戲。在老師的組織下，我們玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的`很快，不知不覺(jué)中，秋游要結(jié)束了。我們順著來(lái)時(shí)的路回家，但我們忽略了一個(gè)地方，那就是上山容易下山難�。¤魃接性S多坑洞，下山的時(shí)候路是斜著的，不小心可能會(huì)摔下去的�？墒俏矣行〖记�，用腳斜著“剎車(chē)”就很穩(wěn)了！
下山了，我戀戀不舍的回頭看梓山。梓山可真美�。∠麓我欢ㄒ桶职謰寢屢黄鹪賮�(lái)爬一次梓山！
秋游小學(xué)作文5
今天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，但我卻格外高興。因?yàn)榻裉�，我要和同學(xué)們?nèi)ロ樀麻L(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我和同學(xué)們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
上車(chē)了，同學(xué)們手持相機(jī)，零食，在車(chē)上和自己的好朋友聊天，滿(mǎn)車(chē)都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
很快，我們到了目的地。下了車(chē)，只見(jiàn)門(mén)前人山人海。可見(jiàn)來(lái)這里玩的人很多。進(jìn)了大門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多具有萬(wàn)圣節(jié)特色的裝飾。大門(mén)的前面是一座橋，橋上還掛著個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“奈何橋”幾個(gè)大字。路旁的樹(shù)枝上還掛著幾個(gè)假白骨人，你要是輕輕的'碰一下它們，它們就會(huì)發(fā)出“哇哈哈”的笑聲，讓人一下子毛骨悚然。過(guò)了橋，映入眼簾的是五花八門(mén)的機(jī)動(dòng)游戲，讓我們眼花繚亂。
終于到了解散活動(dòng)的時(shí)間！我和劉宏凱首先就玩了八爪魚(yú)。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲設(shè)計(jì)很特別。椅子的模樣是觸手的形狀，椅子的右側(cè)用機(jī)械臂連接主機(jī)器。主機(jī)器的外殼是仿照章魚(yú)的頭做成的，“章魚(yú)”連接著八排觸手，看起來(lái)惟妙惟肖。當(dāng)機(jī)器開(kāi)動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始興奮地尖叫。章魚(yú)象是用它的觸手環(huán)抱著我們，舞動(dòng)著和我們游戲。我們笑著，樂(lè)著，象是在夢(mèng)中：廣闊的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，白白的浪花，一起和我們做游戲。真棒！
之后，我又玩了水上三輪和鬼屋，它們也都很好玩。
可是，時(shí)間不等人。我們要回家了，大家都依依不舍。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我玩得開(kāi)心，也讓我懂得更多，看得更遠(yuǎn)！
秋游小學(xué)作文6
等啊，等啊，終于等來(lái)了星期五。今天，是一個(gè)令我們?nèi)６技?dòng)人心的日子---秋游。
大家都早早地來(lái)到教室，迫不及待地等著去秋游。教室里到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，有的討論著什么時(shí)候去秋游，有的討論著今天自己帶了什么零食，還 有的討論著今天秋游會(huì)不會(huì)很好玩。好不容易聽(tīng)見(jiàn)了“出發(fā)了”的聲音，我們激動(dòng)的走出校門(mén)口，一邊聊天，一邊浩浩蕩蕩的走向公一交一車(chē)站。上了車(chē)，經(jīng)過(guò)二十分鐘的車(chē)程，終于到了千桃園。
千桃園的風(fēng)景十分美麗，那里就像是樹(shù)的海洋，花的世界。桂花樹(shù)向我們招手，桂花笑呵呵地散發(fā)著香味，歡迎著我們的到來(lái)。樹(shù)底下的不知名的小花小草，默默無(wú)聞的襯托著那些強(qiáng)壯的大樹(shù)。小溪的`水，格外干凈，猶如一面明晃晃的鏡子，能把我們照得一清二楚。
終于輪到了我們今天唯一一個(gè)活動(dòng)，樹(shù)葉貼畫(huà)。我們撿了一些小花和樹(shù)葉，做成了一副長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉的樹(shù)葉貼畫(huà)，拿到遠(yuǎn)處一看，啊！真是好看極了！
最有趣的是吃中飯，我們大家?guī)缀醵际Ｏ铝艘稽c(diǎn)吃不下的東西。于是，草坪上便出現(xiàn)了許多叫賣(mài)聲，“誰(shuí)要雞翅”，“誰(shuí)要鴨舌”，“免費(fèi)送”，就連吃貨也開(kāi)始叫賣(mài)了。
快樂(lè)的時(shí)光就像秋天的一陣風(fēng)，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，悄悄地逃走了。但我們把快樂(lè)的笑聲留在了千桃園。
秋游小學(xué)作文7
這一天，是快樂(lè)的一天。因?yàn)槲覀?-6年級(jí)到蘇州樂(lè)園秋游啦！
今天，雖然天空不作美，刮起了風(fēng)，但同學(xué)們還是興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校。
8：30，隨著一輛輛旅游車(chē)的到來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地上了車(chē)。一路上，我們開(kāi)展了文藝活動(dòng)，同學(xué)們有的講笑話(huà)，有的猜謎語(yǔ)，還有的`一展歌喉。車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
在同學(xué)們的笑聲、歌聲中，車(chē)不知不覺(jué)來(lái)到了蘇州樂(lè)園門(mén)口。
我們班是小組活動(dòng)，當(dāng)老師說(shuō)解散時(shí)，我便帶領(lǐng)好我的組員，一路小跑，來(lái)到了蘇州樂(lè)園。步入蘇州樂(lè)園，就如同走進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。有的房子就像國(guó)王的宮殿一樣；有的房子屋頂千奇百怪。再往前走，就是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，上面噴著水，進(jìn)入隧道水濺一身，真涼爽！
繼續(xù)往前走，那就進(jìn)入了一個(gè)個(gè)令人驚險(xiǎn)不夷或令人笑聲不絕或令人悠閑輕松的活動(dòng)項(xiàng)目。
我先帶領(lǐng)組員們玩了“飛碟探秘”，里面是一個(gè)巨大的圓盤(pán)，會(huì)隨著屏幕中的情景左右搖動(dòng)或上下浮動(dòng)。當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，圓盤(pán)突然向左斜，我們都叫了起來(lái)！驚險(xiǎn)極了！
接著，我們玩了“小小世界”，“小小世界”多么可愛(ài)的名字。里面的彩燈五彩繽紛。我們乘著小船，沿著彎曲的河道慢慢欣賞著，有一個(gè)小男孩的塑像，他是為了避免村莊被水淹沒(méi)而犧牲的人。還有白雪公主、一休、七個(gè)葫蘆娃真是豐富多彩。
“空中飛椅”是我們?nèi)M人都喜歡的，當(dāng)機(jī)器啟動(dòng)時(shí)，我們都被蕩到了空中，好玩極了！
人在高空中飛翔，風(fēng)在耳邊飛馳而過(guò)，吹起我的秀發(fā)。我夢(mèng)想變成了一架飛機(jī)在天空中自由翱翔。是多么快樂(lè)，我真希望每天都這樣玩一玩。
可是，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們只能依依不舍的離開(kāi)了蘇州樂(lè)園。美麗無(wú)比、出神入化的游樂(lè)天堂，那就是蘇州樂(lè)園。迪斯尼太遠(yuǎn)，去蘇州樂(lè)園吧！
秋游小學(xué)作文8
聽(tīng)說(shuō)仙巖很美，百聞不如一見(jiàn)，今天，我終于來(lái)到仙巖，一睹為快。
徐老師把我們帶到“圣壽禪寺”參觀。圣壽禪寺外觀樸素而又美觀，旁邊的一面墻上寫(xiě)著：“彌樂(lè)佛”，另一面刻著：“阿咪陀”。門(mén)口還有兩尊門(mén)神。步入寺內(nèi)，可以看到四角分別坐著四大天王。再走進(jìn)去，里面有一個(gè)大池塘，塘里養(yǎng)著3只可愛(ài)的小河龜和6條小金魚(yú)。走進(jìn)大殿里,里面坐著一尊巨大的彌勒佛像，肚子大大的，嘴邊樂(lè)呵呵的。他可是“肚大能容，容天下難容之事；開(kāi)口便笑，笑世上可笑之人”��！
現(xiàn)在該去哪兒呢？同學(xué)們紛紛去問(wèn)老師。鄭老師問(wèn)：“要不要爬山？”我們異口同聲地說(shuō)：“要——！”可一爬了山卻不同了，一個(gè)個(gè)叫苦連天：“哎喲！我不想爬了！”“哎喲喲！早知道，我就不來(lái)了！”“哎喲！好累呀！”“……”
我迫不及待地把背包丟在一邊，直奔觀望臺(tái)。觀望臺(tái)上擠滿(mǎn)了人，我好不容易擠到一個(gè)位子。咦？這水沒(méi)有什么奇特之處，綠得很平常呀！這么熟悉……哦！不就跟我奶奶家附近山上那個(gè)小水庫(kù)里的水差不離嗎？我正琢磨著還有什么奇特之處，讓朱自清先生描寫(xiě)得這么有聲有色，讓梅雨潭的綠這么聞名遐邇？可突然老師的集合哨響了起來(lái)，我只得跟它見(jiàn)面幾秒鐘，就與它Good bye了。
而上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小水庫(kù)。那水庫(kù)里的'水啊，可真叫綠，跟那梅雨潭的潭水有得相比了。清澈見(jiàn)底，清晰得都能看見(jiàn)底下的小石頭。那水啊，真叫冰！我們用它洗手洗臉時(shí)，一個(gè)個(gè)都冰得哇哇直叫。
這美麗的仙巖，更愛(ài)仙巖這迷人的景色！
秋游小學(xué)作文9
星期五早晨，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)和老師一起去了熊貓基地秋游。
到了熊貓基地的大門(mén)口，我們都紛紛商議了起來(lái)：“等會(huì)兒在熊貓基地里，一定要小聲一點(diǎn)，別把正在呼呼大睡的大熊貓吵醒了，它們很可能以為我們是‘強(qiáng)盜’，就會(huì)躲在洞里不出來(lái)了�！�
我們終于進(jìn)大門(mén)了�？墒�，當(dāng)我們走了很長(zhǎng)一段距離時(shí)，還是沒(méi)有看見(jiàn)一只大熊貓，大家都很失望。有些同學(xué)還說(shuō)：“我們已經(jīng)夠安靜了，可是大熊貓們還是不出來(lái)，會(huì)不會(huì)它們躲在樹(shù)上睡覺(jué)了？”
我們繼續(xù)往前走。當(dāng)我們走到山坡上時(shí)，忽然，奇怪的事情發(fā)生了。有的同學(xué)說(shuō)：“大家快看，那里有一只熊貓！可是，那只熊貓是黃色的，可沒(méi)有黃色的大熊貓呀！
這時(shí)，老師說(shuō)：“這是一只小熊貓。小熊貓和大熊貓完全不是一個(gè)種類(lèi)的，顏色也不一樣，這是很正常的�！�
大家聽(tīng)了介紹放心了，但也盼望著能早點(diǎn)看見(jiàn)大熊貓。哎！功夫不負(fù)有心人，我們終于看見(jiàn)大熊貓了。它們姿態(tài)各異，有的在鉆洞、有的在呼呼大睡、有的躺在草叢里吃竹子、有的爬在樹(shù)上曬太陽(yáng)，真享受！之前，我在網(wǎng)上查過(guò)大熊貓的.資料：大熊貓?bào)w長(zhǎng)1.2~1.9米，體重85~125kg，體毛以白色為主，但四肢和肩胛部有連片的黑色毛區(qū)，眼區(qū)有形似眼鏡的黑斑，耳、鼻端和尾端也皆為黑色。
這幾只大熊貓和資料上介紹的大致相同，除了眼睛、鼻子、耳朵和四肢是黑色的以外，其它部位全是白色，又可愛(ài)又結(jié)實(shí)。
大熊貓的毛雖然有點(diǎn)臟，但是很光滑，比小草還要光滑，而且還有防水的作用。
秋游活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中，親近了大自然，親近了大熊貓，同時(shí)也加深了這樣的認(rèn)識(shí)：大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，我們應(yīng)該加倍地保護(hù)它們。
秋游小學(xué)作文10
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就期待著秋游。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園秋游，一定別有深意，聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了兩只大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。
雖然這次是學(xué)校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開(kāi)了，有時(shí)聞起來(lái)，空中也有一股桂花香。
初到動(dòng)物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了，兩只海獅不但會(huì)鼓掌，表演雜技，素質(zhì)更是好，每次做完表演，都會(huì)為自己鼓掌；對(duì)自己的表演不滿(mǎn)意，會(huì)趴在地上，不搭理別人……對(duì)我們來(lái)說(shuō)，海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。
接下來(lái)，我們聽(tīng)了一場(chǎng)講座：《動(dòng)物的本領(lǐng)與它的.生活習(xí)慣有關(guān)系嗎》原來(lái)，動(dòng)物的本領(lǐng)與它的生活習(xí)慣是密不可分的，而且，我們?nèi)祟?lèi)的某些工具，也是由動(dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現(xiàn)而得來(lái)的。比如：我們通過(guò)鷹的眼睛，發(fā)明了照相機(jī)的聚焦……動(dòng)物們也有自己的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”：鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”……但是，猴子們還從人類(lèi)身上模仿了很多壞習(xí)慣：游客們經(jīng)常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結(jié)果，猴子也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了游客，但無(wú)緣無(wú)故的的拍碎了好幾只玻璃。
一天結(jié)束了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)熊貓，有點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。