【精華】小學(xué)年級(jí)作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會(huì)計(jì)，戴著一副眼鏡，學(xué)問淵博的樣子，別看他是一個(gè)近視眼，但數(shù)學(xué)問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了，在家里他每天都能堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書。爸爸學(xué)習(xí)可專心了，一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀。”爸爸說話也很幽默，我和媽媽總會(huì)被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會(huì)坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的'心思，只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)用笑容和愛來鼓勵(lì)我克服困難。
最后來說說我吧，我今年9歲，上三年級(jí)，是個(gè)聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家，一個(gè)幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
母愛是什么？而父愛又是什么？我想這是一個(gè)很幼稚的問題，但卻在有時(shí)，我又會(huì)覺得很深?yuàn)W。哎，我也不知道為什么會(huì)這樣。也許，這就是一個(gè)我心中的“愛”字。
在我很小的時(shí)候，爸爸就去了那遙遠(yuǎn)的邊疆不在“理我”。爸爸是在我五歲那年去的新疆，當(dāng)初我問爸爸：“爸爸，爸爸，你這是要去哪��？”爸爸卻是滿含淚珠的說：“我啊，是要去別的地方，也許過幾天就會(huì)回來，你一定要在家乖乖的，要聽媽媽的話啊！”于是，爸爸就踏上了這條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路。
又是一年春風(fēng)起，我已經(jīng)12歲了，可是，爸爸呢？今天是父親節(jié)我在學(xué)校的門口，看著人家的爸爸媽媽都在陸續(xù)的接自己的孩子，而我呢，就好像是一顆在寒風(fēng)呼嘯中的一棵小草。沒人疼愛��！……
回到家，我便情不自禁的.翻開了那本在我床頭已經(jīng)許久了的相冊(cè)，那是我小時(shí)候的懷念。上面刻畫著我們幸福的一家，真的好懷念！那是什么，好想一滴水，也好像是那心中所謂的淚。哦，我撫摸了一下自己的臉頰，原來是滴滴的垂憐，由上而下的滑落下來。難道是我哭了，我也許記不得了。但只知道不時(shí)的擦擦臉夾。
也許爸爸在想我呢？也許爸爸再回來的路上？可是，我看不到他，也許永遠(yuǎn)也看不到��！
淚就在眼中，可它卻倔強(qiáng)地不肯落下，我要讓淚決堤，讓我對(duì)你的愛走遠(yuǎn)，或許這就是命中注定。爸爸，你到底在哪？告訴我好嗎？我會(huì)按照你說的來做，我會(huì)聽媽媽的話，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，而我更會(huì)在家學(xué)會(huì)等待，期盼著爸爸，期盼著你走到門口的腳步聲，更期待你走進(jìn)家門，讓你看到七年之后的女兒和七年之后的那聲“爸爸”。
爸爸啊，你知道，我和媽媽是永遠(yuǎn)愛你的，不管你在哪，不管你怎么樣，我只是要你知道，你的家里還有媽媽和我，更重要的是，我們?cè)诩依锏戎慊貋怼?/p>
爸爸，我永遠(yuǎn)愛您！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天我的心情是無法用語(yǔ)言來形容的，可以說是激動(dòng)萬(wàn)分;也可以說是眉?xì)g眼笑;還可以說是欣喜若狂……，因?yàn)榻裉煳掖砦覀兩徎ㄐW(xué)來參加《海峽導(dǎo)報(bào)》組織的五星級(jí)小記者站授匾活動(dòng)!
8：50分，各校代表陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)源昌凱賓斯基大廈35F御品弘廈門城市會(huì)客廳。儀式開始了，《海峽導(dǎo)報(bào)》的領(lǐng)導(dǎo)和校老師代表上臺(tái)發(fā)完言。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，一塊塊亮閃閃的牌匾在主席臺(tái)上等著主人的`召喚�！皬B門一中，金尚中學(xué)……”一個(gè)個(gè)校名從主持人嘴里報(bào)出，當(dāng)聽到“蓮花小學(xué)”時(shí)，旁邊的張老師臉微微泛紅，看得出很激動(dòng)，一下子就站起來，大步流星向主席臺(tái)走去，雙手接過沉甸甸的牌匾，緊緊抱在胸前，閃閃發(fā)亮的牌匾映著她笑不合攏的臉。
接下來是頒發(fā)證書了，此時(shí)的我有些坐不住了，聽著主持人嘴里念出的校名，我的腿已經(jīng)恨不得沖上舞臺(tái)，眼睛像看到獵物一樣，死死盯著主席臺(tái)，嘴里不停念著“蓮花小學(xué)，蓮花小學(xué)”。
終于，聽到蓮花小學(xué)的名字了!我條件反射般跳起來，深吸一口氣，步履輕盈走上主席臺(tái)，小心翼翼接過榮譽(yù)證書，眼前一片的攝像頭讓我眼花繚亂，閃光燈打在金燦燦證書上，閃耀著金光，閃耀著我們蓮花小學(xué)的驕傲!
蓮花小學(xué)的《小荷揚(yáng)帆》在海峽導(dǎo)報(bào)第二屆“星級(jí)小記者團(tuán)大賽”暨學(xué)生報(bào)刊大賽中榮獲20xx年“海峽導(dǎo)報(bào)小記者聯(lián)盟·長(zhǎng)期成就之星”稱號(hào)!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕薄洱埖膫魅恕酚忠淮卧诙呿懫�。是啊，我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們的祖先世世代代生活在這片遼闊的土地上，我們時(shí)刻不忘：我們是——中國(guó)人！
我們是龍的'傳人，都希望自己的國(guó)家能夠繁榮富強(qiáng)，只有祖國(guó)越強(qiáng)大，我們才不會(huì)再受欺負(fù)。我們不會(huì)忘記中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光；忘不了每個(gè)中國(guó)人頭上“東亞病夫”的帽子；忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；更忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我中華。
如何讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大？首先要強(qiáng)軍，只有國(guó)家的軍事力量強(qiáng)大，才能真正地使國(guó)家強(qiáng)大。強(qiáng)國(guó)包含著強(qiáng)軍，強(qiáng)軍支撐著強(qiáng)國(guó)，但一切都離不開科學(xué)知識(shí)。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我覺得我們要想實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)”，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，首先要珍惜我們眼前的美好時(shí)光，立足本職，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己，并且要有好的品質(zhì)，懂得做人的道理，學(xué)習(xí)祖祖輩輩留給我們的勤勞勇敢、自律自強(qiáng)、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的美德，并把這種美德發(fā)揚(yáng)光大，做新時(shí)代的繼承人，為自己為別人做好榜樣，讓家人、學(xué)校為自己驕傲，為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)”時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我有一個(gè)自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就是成為一名老師，讓我的學(xué)生了解中國(guó)的歷史，肩負(fù)起振興中華的使命。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！我要教給他們知識(shí)，教會(huì)他們本領(lǐng)，在他們每個(gè)人的心中播下強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的種子！讓每個(gè)少年都能做到有知、有志、有為。
青少年是國(guó)家的新生力量，從今天開始，做最好的自己！祖國(guó)的強(qiáng)大需要每一個(gè)人的加入，需要幾代人共同努力奮斗。只要有志氣，有毅力，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。
我們的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)的夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)，是我們十三億人的夢(mèng)。讓我們攜起手來，共同把祖國(guó)推向繁榮富強(qiáng)，讓中國(guó)走向世界的前列！
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