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我學會了堅持小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我學會了堅持小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學會了堅持小學作文1
在我的腦海里，有些故事令人向往，也有些故事令人悲傷，它們就像那滿天的繁星，有的已在時間里漸漸褪去，可有的卻像那雄偉粗壯的大樹，久久地扎根在我心里。
這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹，原來是爺爺的幾畝地，本來種滿了梨樹，可是一直沒人管理，被雜草和樹木包住了，需要清理一下。
“篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞著自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹，我也不遺余力地鋸著一根樹枝，不時地用手掰幾下，終于鋸下來了一根。我立刻走到下一棵，這次我要把整棵樹砍倒，我看著眼前的`這個大家伙，心里不免有些擔心自己的力量。
“人生來不是被打敗的，人可以被消滅，但不可以被打敗�！毕肫稹独先伺c�！防镉赂业臐O夫，我也鼓勵著自己，開始跟它搏斗……十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。轉眼間，那棵傲視群雄的梨樹已經被我砍得奄奄一息，大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音，好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力氣，它轟隆隆地倒下了，霎時間，我的歡呼聲便蓋過了大樹的隆隆聲。
在我們的努力下，爺爺的地終于被我們收拾好了。這件事情一直扎根在我的心中，漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星，它讓我學會了堅持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。
我學會了堅持小學作文2
每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在游泳池高興的玩耍時，我心里羨慕極了。
今年暑假剛開始，我就參加了游泳培訓班，每天早上九點去游泳場訓練。當我第一次來到游泳場，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想，這水有多深呀？下去會不會淹死呢？正在這時候，培訓班的王教練鼓勵我說：要想學會游泳，可要下苦功��！聽了王教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見撲通一聲，我跳下了水。教練告訴我：學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的百分之七十，你學蛙泳，腿部動作更是重要。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夾。我按照老師的要求去練，有時一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿的腳掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難啊！第一天游泳回來時，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像個傷兵，連飯也不想吃。
盡管很累，第二天我仍然來到游泳場堅持訓練。有一天，我因走路不小心摔了一跤，鮮血直流，可為了抓緊時間學會游泳，我仍然要緊牙關，堅持參加訓練。
世上無難事，只要肯登攀。十幾天過去了，我已經掌握了蛙泳、自由泳的基本動作。當爸爸媽媽帶我到嘉峪關工人游樂場時，我望著大大的游泳池，清清的`水，摔開爸爸媽媽給我的游泳圈。撲通一聲跳進了水池里，在水池里像條小泥鰍似的自由自在游起來。
我學會了堅持小學作文3
在我們的生活中，處處都需要堅持，但是堅持并不是與生俱來的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事，讓我第一次學會了堅持。
那是在小學二年級的時候，體育老師見我們的體質很弱，在考試的時候增加了“仰臥起坐”這個項目。體育方面一項優(yōu)秀的我，在這里犯了難。
一次上體育課，老師突然襲擊，要檢測我們“仰臥起坐”的水平。我一下子緊張起來，心想：天��！我一次最多只能做5個“仰臥起坐”這可怎么辦哪！我可還是體育委員呢，要是同學們知道我只能做5個，還不笑話死我呀！唉！在怎么害怕也沒有用,上吧！“李雨馨”這時老師叫到了我的名字，我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁：加油，李雨馨，你一定能行的！我慢慢的躺在墊子上，把手放在頭后，兩腿屈膝，開始做仰臥起坐。一個……兩個……三個……這時，我感到腹部肌肉非常酸痛，坐起來已經很吃力了，當我正準備放棄時，我聽到了同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦彩刮蚁肫鹆巳藗兂Ｕf的一句話：堅持，堅持就是勝利！對，我一定要堅持，不能遇到困難就退縮。這句話成了我繼續(xù)做下去的動力。我又開始奮力拼搏。四個……五個……同學們的`加油聲此起彼伏，二十九……三十……我終于起不來了，仰躺在墊子上，喘著粗氣。老師笑了，對我說：“嗯，不錯，非常好！”我高興得跳了起來。我成功了，我學會了堅持，戰(zhàn)勝了困難，挑戰(zhàn)了自我的極限。同學們也為我高興，紛紛向我祝賀，我心里別提多高興了！
你看，我學會了堅持，我戰(zhàn)勝了困難，難道你們不為我感到高興嗎？我覺得，堅持就是戰(zhàn)勝困難的關鍵，走向成功的道路，登向頂峰的階梯。
我學會了堅持小學作文4
不知不覺，今年已經是我學鋼琴的第四個年頭了，順利通過鋼琴五級考試。每當我彈奏著動聽的旋律時，我總是會為我堅持不懈的努力而驕傲。
我在琴行里跟劉老師學鋼琴，初期練琴時還要到琴行里去練習，非常不方便。爸爸媽媽為了節(jié)省時間給我買了一架鋼琴，我格外珍惜它。每天晚上7點，我的琴聲準時響起。有時媽媽陶醉了，坐在椅子上不斷地夸我。我知道，這是我的.堅持和努力換來的。
我每天都要練琴半小時或一小時。記得剛開始學的時候感覺很新鮮，但慢慢的，我厭倦了練琴，覺得每天練那么多遍沒有必要，便開始偷偷的減少練習遍數。一次去上鋼琴課，我竟然沒有過關……回家以后，媽媽語重心長地對我說：“爽爽，做什么事都要懂得堅持。你想想，如果你不學琴了，那我和爸爸當初花那么多錢買架鋼琴是為了什么？你既然自己要學琴，那就要堅持下去呀，不能遇到一點困難就放棄！”我點了點頭，下定決心要好好學琴，決不放棄。
靠著我的堅持，我順利地通過了每一次考級。還積極參加琴行里舉辦的周末音樂沙龍。另外，我每天的作業(yè)總是完成得又快又好，保證學習名列前茅。有時遇到困難，我不輕言放棄，總是獨立思考。每到這時，我就會想到一首詩：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
我學會了堅持小學作文5
一個學期很快結束了，迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活：聽音樂，玩游戲，看電視，寫作業(yè)，說笑話，逛街，當然不能缺少運動噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。
一進兵乓球活動室，就看見那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會兒躥到東，一會兒躥到西，無論對方球打得高低遠近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的'念頭。
第二天，到了學習班。沒想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見他們雙身微微躍動，球如離弦的箭，在雙人只見躍動。
回到家，我便努力練了起來，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽使喚。他一會兒左，一會右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時候，奶奶悄悄地走到我跟前，語重心長地對我說：“來來，萬事開頭難，堅持就是勝利。”我想了想奶奶說的對，我一定要堅持。
奶奶為我涂了點藥，欣慰地走了。我又開始練習，汗水濕透了衣服，但我還堅持練著。
我從6點練到9點，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來，姐姐也十分高興，我也叫了起來；“耶耶耶”。
人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩，只要堅持不解肯定能成功。
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