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小學(xué)的作文400字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄袄蠋煛币粋�震古爍今的名稱，“老師”一個奉獻的別名，而我們的班主任鄒老師則是一個嚴厲、兢兢業(yè)業(yè)的人，將這首詩詮釋地淋漓盡致。
我的鄒老師有著滾圓的.大眼睛，黑、白、棕相間，猶如碩大的瑪瑙；有著深棕色的短發(fā)，在陽光的照耀下，泛著點點的金光；外加張櫻桃小嘴，說起話來頭頭是道。鄒老師體形勻稱，中等個兒。鄒老師喜歡穿連衣裙，很好看。
鄒老師對我們要求嚴格。那節(jié)作文課，我發(fā)現(xiàn)自己的作文的結(jié)尾不算太好，又拿出修正貼一個一個地修改，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這時，鄒老師正在講課，但我仍然修改作文，鄒老師看見我，便“河?xùn)|獅子吼”般地怒吼：“于澤！”聲音震耳欲聾，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛閃著“青龍偃月刀”的寒光，我的身體仿佛掉進了冰窖，涼了半截，我低下頭，鄒老師見我知錯，便又開始講課。放學(xué)后，我在回家的路上不停地自言自語：“我一定認真聽講，我一定認真聽講……”
鄒老師對我們的學(xué)習(xí)下分細心。那一次考七字成語，我寫上“萬馬齊喑究可哀”可鄒老師卻畫了紅色的錯號，我數(shù)了數(shù)，是七個字呀！我馬上問鄒老師，老師語重心長地說：“‘萬馬齊喑究可哀’是詩��！”我頓時恍然大悟，鄒老師又說：“于澤，這就叫‘敏而好學(xué)，不恥下問’。”我不好意思地笑了。
鄒老師雖然嚴厲，但對工作兢兢業(yè)業(yè)，我特喜歡聽鄒老師講的課。
小學(xué)的作文400字 篇2
在泥土里，在陽光的照射下，蚯蚓們在辛勤地翻土勞動，我決定抓一條養(yǎng)在家中觀察一番，看看有什么奇特的地方。
一捉到蚯蚓，我就迫不及待地將它放進了花盆觀察起來。遠遠望去，它像一條線；近看，好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的線”，結(jié)果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它的頭是和身子連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部。
我用手輕輕地碰了它一下，只見它慌慌張張地鉆進土里去了，真像個害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來，好像在跟我捉迷藏。
它爬行的速度非常的慢，我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點點距離，我等得不耐煩了，決定做完作業(yè)再去觀察，等我做完作業(yè)去看，令我大吃一驚——它還沒有爬完花盆的一圈。
蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長得好。另外，蚯蚓也是非常好的'飼料，可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。
我還聽說蚯蚓有不死的本領(lǐng)，要是你把蚯蚓弄成兩半，就會變成兩條新的蚯蚓，不知大家有沒有試過。
原來這不起眼的蚯蚓有這么多神奇之處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真了不起！
小學(xué)的作文400字 篇3
我的非常老師就是我的弟弟，他做的很多事都讓我十分佩服。
事件一
記得那天天氣炎熱，連一絲風(fēng)都沒有，耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲，那里的`東西可不便宜呢！
吃完冷飲去付款時，我撿到了張會員卡，在冷飲店里有會員卡是可以打折的呢！我高興地拿給弟弟看，弟弟瞪大眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)上面有個電話號碼，于是就決定給失主打個電話，很快一位叔叔來到了冷飲店，為了感謝我們，他還幫我們辦了張VIP卡呢！
事件二
有一次，我們吃過晚飯去散步，我看見了一堆垃圾，不僅沒有撿還使勁踩了幾下，弟弟看見了彎下腰，拿著一個塑料袋，伸出肉乎乎的小手把撿了起來，還極其認真地對我說：“以后可別再這樣了！”
事件三
那天，我去音樂廣場玩時，看到了一些不順眼的木塊，拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我，還對我翻著眼嘟嘟囔囔說：“哥哥，你不是想做寶劍和盾牌嗎，我們把它拿回去讓爺爺給做一個吧！”
這就是我的弟弟，我很佩服他，他做的事情都值得我學(xué)習(xí)！
小學(xué)的作文400字 篇4
在我的腦海中，有一種新型汽車，它外表的顏色是隨著主人的心情隨時在發(fā)生變化的。
在新型的汽車里，我想應(yīng)該有幾個房間:駕駛室、臥室、浴室、書房、廚房。這樣一來，尤其是常年在外奔波不在家的人，就可以不用再花錢花時間找酒店賓館住了。這就方便多了，在自己的車子里一切就可以搞定了。
這種新型汽車的玻璃是可以隔音的，外面的吵鬧聲全部會被消除在外。當(dāng)然車子中的冷暖空調(diào)是不可缺少的，好讓人們感覺到冬暖夏涼；車子里的電視系統(tǒng)更是超出你的想象，你如果想看什么電視節(jié)目，只要輕輕動動自己的手指，高清逼真的.影像就呈現(xiàn)在你的眼前，會讓你有身處影院的感覺。
現(xiàn)在的汽車排放的尾氣都是會污染環(huán)境的黑煙，但這種新型汽車排放的卻是對人類無害的水蒸氣，用的燃料也是綠色環(huán)保的。
當(dāng)你在駕駛這種新型汽車在路上行駛時，會感覺很輕松，很舒服。堵車、塞車是當(dāng)今交通最平常不過的事情了，但如果你駕駛這種新型汽車，在你前方堵車時，車的系統(tǒng)就會提醒你，進入飛行狀態(tài)。這樣，既使是前面堵車，你也可以順利到達目的地。
當(dāng)你駕駛這樣的新型汽車，你不覺得這是一件輕松、舒服、愜意的事情嗎？
小學(xué)的作文400字 篇5
回憶里，一縷縷橙香曾暗暗沁過我的心田；回憶里，一聲聲歡笑曾鼓舞了我的信心；回憶里，一絲絲甜味曾甜化了我的心情；似春風(fēng)，如細雨；似陽光，如彩虹，給生活添了一點動感，一滴色彩。
“明天請同學(xué)們帶一個橙子和一把小刀，數(shù)學(xué)課上用�！睌�(shù)學(xué)老師艾老師對著臺下51雙耳朵宣布到。靜寂的教室里頓時炸開了鍋，51雙耳朵轉(zhuǎn)變?yōu)?1張嘴巴：“艾老師真是別出心裁，明天有好戲看了。”“明天真的帶橙子嗎？是用來吃的吧？”陽光又一次洗涮了大地，雖然還沒到橙子的`盛產(chǎn)期，可同學(xué)們都不約而同的帶了在這個時段所能買到的最美味的橙子，沒有一個忘帶。鈴聲響起，我們每人臉上都帶了一絲興奮與好奇——甚至可以說是詭秘的笑容�！罢埻瑢W(xué)們把橙子切成兩半�！背认闼囊�。隱隱覺得有個答案摻雜在橙香里……“這是二分之一的橙子，就是……”答案被證實：這節(jié)課學(xué)分數(shù)。待橙香已可達到“余‘香’繞梁，三日不散”時，知識的水瓶也滿意地拍著肚皮。許多好吃的同學(xué)早已舔著果肉，愛不釋“口”，沒有付出行動的也迫不及待了。艾老師捕捉到了這些信息，一揮手：“吃！”我咬了一口，甜入心扉，天下美味真是莫過如此了。
笑聲在橙香中涌了出來。涌出了教室，涌出了教學(xué)樓，涌出了校園，涌上了我們渴望的天空。這節(jié)數(shù)學(xué)課在如水一般無色無味的數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)生涯中加了一片檸檬，變得豐富多彩。橙香總會散的，但在我們心中的香卻永遠抹不去。
小學(xué)的作文400字 篇6
再見了，我的母校！曾經(jīng)，在您的教育下牙牙學(xué)語；曾經(jīng)，在您的關(guān)愛下通過一次次考試；曾經(jīng)，在您鼓勵下舉起了一個個獎杯；曾經(jīng)，在您的懷抱中留下許多美好的回憶。
母校，有我割舍不了的深深情誼。離不開，我那敬愛的老師。記得那天，我被門口的冰滑倒，老師慈愛的走過來，輕輕把我扶起來，并關(guān)心的問我有沒有受傷，那眼神像一捧甘泉，流進我的心田，我體會到了母親般的感情，夠我一生受用。離不開我那真誠的朋友，記得那天，考試沒考好，心里十分難過，80分啊，那是我上學(xué)以來考得最差的'一次，本以為朋友們一定會嘲笑我，誰知，他們非但沒有笑我，反而安慰我，那話語像一縷陽光，抹去我心中的陰影，我體會到了桃花潭水深的友情，夠我一生受用。離不開，那可愛的同學(xué)，記得那次，老師煮茶蛋，煮了100多個，我心情不好，便沒有去吃，這時，同桌拿著一個雞蛋在我眼前搖了搖，“吃吧，這是我給你挑最大的！”那動作，像一縷清風(fēng)吹進我的心扉，我體會到了同胞手足間的關(guān)愛，夠我一生受用。告別母校，淚水肆流。
如煙往事，歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月，朗朗書聲；忘不了這里的相交知己，同仇書生；更忘不了那比天高比海深的師恩，忘不了，永遠忘不了！
小學(xué)的作文400字 篇7
一年有365天,假如有人問我：你最喜歡哪一天？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年，我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我早早地來到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過去一看，原來大家在欣賞我們班的慶六一作品�？�。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦，我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時，圍觀的人說：三年級的學(xué)生能畫出這樣的畫，不錯呀！聽了他們贊美的話語，我真為我們班感到自豪。
這時，廣播響起：全體同學(xué)在操場上集合。我們聽到廣播，來到了操場上，排著整齊的隊伍，學(xué)校進行了簡短的升旗儀式，校長還作了簡要地講話：沾化一小1000多學(xué)生，六一節(jié)快樂。
隨后，學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕，首先上場的是歌舞表演：《我的20xx》，一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間，邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈，旁邊的'伴舞也拿著乒乓球拍，做出不同的動作。表演結(jié)束了，迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來，是我們?nèi)昙壉硌菁w舞：《陽光校園》，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，我們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，我們的舞蹈也結(jié)束了。
之后，還有小提琴齊奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
小學(xué)的作文400字 篇8
江南有四大才子，而我們班則有四大“好人”，她們“好”得令人贊嘆，她們就是胡曼、袁穎、黃卓以及黃倩怡。她們的成績不怎么好，但嗓門卻大得驚人。管起班來，用的是“十大酷刑”，討好老師時，又是馬屁精。真是善變啊。
記得有一次，我在觀看我們班與別班打籃球時，我們班男生勝利了，她們走過來說：“喲，不錯呦，竟然贏了�！睔馊说氖�，她們把竟然這個詞拉的很長，好像我們不該贏似的。這是赤裸裸的挑釁!明顯就是針對我們男生!還好，我們男生的'領(lǐng)袖黃孟杰語出驚人，淡淡地說了句：“謝謝夸獎，你們女生打得也很不錯，2比52，輸了50分，我們要向你學(xué)習(xí)啊�！蔽覀円矊W(xué)她們，把輸了50分拉的特別長。她們聽后，氣急敗壞地說：“我們走著瞧!”我們男生說：“放馬過來吧，我們男生也不是吃素的!”
她們被我們罵后，心里非常不開心，就到曹老師那里，添油加醋地說了一番，把事實顛倒黑白，來了個惡人先告狀。反倒成為我們先惹急的事端了，我們被老師叫去辦公室，她們站在那里，面無表情地看著我們挨罵，實際上啊，她們正在偷著樂呢!
這就是我們班的四大“好人”。
小學(xué)的作文400字 篇9
親愛的爸爸媽媽：
你們好！爸爸媽媽你們倆都非常辛苦，而我卻辜負了你們對我的期望。
媽媽每天很晚回家還要給我做飯、洗衣服......做完事后又要給我檢查作業(yè)，每天早晨天還沒有亮就起床給我準備豐富的早餐，把我養(yǎng)得白白胖胖。把好吃的東西都留給我吃，自己舍不得吃。媽媽所為我做的.一切都是為了我的前途著想，讓我成為一個充滿智慧、思想的人。
爸爸每天都要上班，上班之余幫別人裝電賺錢很辛苦，爸爸所做的一切都有是為了我能更好的學(xué)習(xí)，讓我成為一個人才。
當(dāng)爸爸媽媽發(fā)生爭吵時，我只能由他們吵，因為我沒有辦法阻止他們，我只能坐在一邊哭泣。心想人為什么總要發(fā)生爭吵，永遠不發(fā)生爭吵那多好��！爸爸媽媽的爭吵聲越來越大，我連忙悟住耳朵。漸漸地爭吵停下來了，可是爸爸媽媽誰也不理誰。真希望爸爸媽媽改掉這一缺點，以后不要再吵了。
為了不辜負你們對我的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做個好孩子。爭取得到老師、爸爸媽媽的喜歡，同學(xué)朋友的羨慕。
祝：身體健康，萬事如意！
你們的女兒：xx
小學(xué)的作文400字 篇10
上了小學(xué)，父母的工作更繁忙了，我這時忍受寂寞不再依賴這張床單，而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙，忙就會忘記寂寞。因此，我不斷地買書，不斷地寫字，不斷地充實自己，把寂寞拋諸腦后，盡管寂寞總在身后徘徊……上了中學(xué)，我的歡笑變成了迷惘，我的果斷變成了多愁善感，寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門，我做習(xí)題也無法阻止寂寞的'纏擾。我畫圖，畫成的是寂寞；我寫作，寫下的是寂寞；我彈琴，彈奏的是寂寞；我吹簫，吹出的是寂寞；我朗讀，讀出的是寂寞……我想辦法擺脫它，于是，我拿出了一個個酒壇，把寂寞塞了進去，小心翼翼地用膠紙封住它，企圖用時間把它淡化，將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想，若干年后，我打開酒壇，那里面可能空空如也，可是，我抬頭一看，卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白：寂寞如酒，藏得愈久，反而愈濃厚。我知道：要擺脫寂寞，就需要樂觀地生存下去；生命是可貴的，路更是人闖出來的，寂寞也是人為的，就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對寂寞，不能逃避，只有面對它，才有斬草除根的一天。寂寞如酒，打開酒壇，面對著它，深呼吸一口，咕嚕咕嚕把它喝下去，這，才是世界未來的主人翁。
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