捉迷藏小學(xué)作文

時間：2022-05-21 13:28:53 小學(xué)作文我要投稿

捉迷藏小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的捉迷藏小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉迷藏小學(xué)作文

捉迷藏小學(xué)作文1

　　我有一個快樂的童年，最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的：一個人捉，其他人藏，桌的那個人先數(shù)五十到一百秒，藏的'人可以到任何地方躲藏。

　　有一次我和小朋友捉迷藏，我藏到車庫里，被捉到了，我藏到樹后面，被捉到了……我又藏到了石板后面，好長時間以后，我聽見一個聲音說：“哈哈，張弘毅，你的影子出賣了你！”我出來說：“好吧，那該我捉了�！边�，為什么沒有人捉我呢？這時，我得好朋友牛鵬翔從樹后面走出來，我說：“牛鵬翔，你嚇?biāo)牢伊�，我正和小朋友們玩兒捉迷藏，還以為有人捉到我了呢！對了，你怎么來了？” 牛鵬翔說：“我游完泳回來就看見你了，你去我家玩吧！”于是我去牛鵬翔家玩了。

　　回到家后，爸爸說那些小朋友把院子翻了個底朝天也沒找到我，還以為我失蹤了呢，哈哈！

　　捉迷藏可真有趣呀！

捉迷藏小學(xué)作文2

　　今天下午，媽媽買回來好多龍蝦，準(zhǔn)備燒龍蝦吃。

　　我看著龍蝦覺得有趣可愛，就趁媽媽不注意，拿出了一只最漂亮的龍蝦，養(yǎng)在一只盆子里。我往盆子里面倒了一些水，還放了十幾粒米飯，讓它吃。

　　吃好晚飯，我再次去看那些可愛的龍蝦。啊，盆子里的龍蝦不見了。我想大概他不喜歡住在我這里，還是想要和我玩捉迷藏的游戲。媽媽卻說：“一定是龍蝦它不喜歡你給它建造的這個新家逃走了�！蔽艺f：“不會的，是我救了它的'命，還給它住和吃。它一定是喜歡我，在跟我捉迷藏。”我肯求媽媽幫助自己一起找龍蝦。媽媽答應(yīng)了。于是，我們兩人一起找起了龍蝦。桌子下面沒有看到，沙發(fā)下面也沒有，凳子下面、門角落里都沒有，咦，它會跑到哪兒去藏起來呢？噢，對了，一定是躲到床底下去了。我撲倒在地上，爬到床底下去找。哈，果然它躲在床底下呢！哈哈，讓我給找到你了！我把它捧在手里放回到它的新家。它在水里游來劃去好不愜意。

　　我看到龍蝦自由自在的樣子，非常高興。啊，今天，我真開心！

捉迷藏小學(xué)作文3

　　找春天

　　哦，生機(jī)勃勃的春天，我在花園里找到了你。那些含苞欲放的花兒都因為你的到來而綻放了�；▋簜儬幏级菲G，五彩繽紛。

　　哦，萬物復(fù)蘇的春天，我在小河邊找到了你。你走進(jìn)小河，頓時，小河上的冰化了，河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。

　　找夏天

　　哦，烈日當(dāng)空的夏天，我在樹林里找到了你。蟬發(fā)現(xiàn)了你，用歌聲傳遞夏天的.信息。

　　哦，綠草如茵的夏天，我在草坪上找到了你。你在草坪上撒個歡兒，小草便密密麻麻地生長起來。

　　找秋天

　　哦，碩果累累的秋天，我在果園里找到了你。你走向哪兒，哪兒的水果就成熟了，你望向果農(nóng)久久洋溢的笑容，也不由自主地笑出了聲。

　　哦，金風(fēng)送爽的秋天，我在楓樹旁找到了你。楓葉見到了你，便脫下碧綠的外衣，換上了火紅的禮服，離開了樹枝，與大地親密接觸。

　　找冬天

　　哦，白雪皚皚的冬天，我在雪堆里找到了你。你命令雪花把你埋藏在大地，但我還是發(fā)現(xiàn)了你。

　　哦，玉樹銀花的冬天，我在梅花旁找到了你。梅花看見了你，便盡情展示自己的風(fēng)采，不畏嚴(yán)寒。我深深地折服于梅花的風(fēng)骨。

　　我找到了我身邊的四季，你找到了嗎？

捉迷藏小學(xué)作文4

　　一天。太陽娃娃，黑夜娃娃。白天娃娃，七種顏色的娃娃們一起來參加躲迷藏。黑夜娃娃用一個長絲巾把太陽娃娃的眼睛給蒙上了，在太陽娃娃數(shù)一二三四五六七八九……

　　大伙們各自找好了自己躲藏的隱蔽的好地方，和自己喜愛的位子，趁太陽娃娃數(shù)數(shù)的時候，偷偷的，輕請的。靜悄悄的躲藏到了自己已找好的神秘的好地方。躲藏的地方已被限制了，綠葉下是個好躲藏的地方，可綠葉太多了，擠不下太多的娃娃，它們有的躲藏在樹葉下，有的躲藏在小草里，有的躲藏在菊花里，有的躲藏在云朵里，有的`躲藏在……

　　黃色娃娃躲藏在黃色的菊花里，白色娃娃躲藏在雪白的云朵里，藍(lán)色娃娃躲藏在藍(lán)色的天空里，紅色娃娃躲藏在美麗的紅玫瑰里，綠色娃娃躲藏在綠色的樹葉里大家都藏好了地方。于是黑夜娃娃摘下了太陽娃娃的絲巾，太陽睜開眼睛發(fā)出耀眼的光彩，一下子，就把所有的娃娃們毫不費勁的就全部找了出來！

捉迷藏小學(xué)作文5

　　昨天晚上，徐子健、方浩明、薛明月、陳嘉禾和我在二附中門口一起玩兒捉迷藏。我們有五個人，兩個人蒙，三個人藏，蒙的人要數(shù)五十聲。

　　先是徐子健和薛明月蒙，我們?nèi)齻€藏，我們蹲著藏到了一輛車后面，慢慢地移動著。陳嘉禾看見貓走開了，我們趕緊跑到蒙的.地方提電報，他們這才發(fā)現(xiàn)我們。

　　第二局是我和陳嘉禾蒙，數(shù)了五十聲，就去車后面找，果然找到了薛明月。然后我們繼續(xù)找，根據(jù)線索，我們又找到了剩下的兩個人。

　　第三局是方浩明和薛明月蒙，因為我家單元門是壞的，所以我們跑到了樓道里。過了一會兒，燈全都滅了，我們才悄悄地下了樓，推開單元門，猛地沖出去。我和陳嘉禾提到了電報，徐子健跑得不夠快，被薛明月抓住了。

　　我們又玩兒了幾局，只要是我藏，每次都提到了電報，真好玩兒呀！

捉迷藏小學(xué)作文6

　　論起在我的課余生活，我覺得我的課余生活總是豐富多彩的.。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。

　　一開始玩“捉迷藏”這個游戲的時我總是被捉到，很讓我苦惱，這到底是為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認(rèn)為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到�！甭犃怂脑�，我覺得有道理，就開始不停地?fù)Q藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面……這下子，他們果然不好找到我了。

　　我在做這個“捉迷藏”游戲時，發(fā)現(xiàn)了很多好玩的、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了，每次別人來到我藏好的地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。

　　課余生活中，大家可以和我一樣，一起和朋友們組織玩這個游戲吧�！白矫圆亍庇螒虺錆M了緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！

捉迷藏小學(xué)作文7

　　星期天，是一個陽光燦爛的早上，媽媽開汽車帶我和弟弟一起回到了老家。和奶奶一起團(tuán)聚。

　　一到老家，我就把早飯吃了個精光。然后，我就開始找我的朋友一起玩游戲，我們一共有六個人，有我、有我弟、有我表哥、有我表姐、還有我的好朋友萍萍的拉拉。雖然我們有六個人，但是，我們還不知道玩什么游戲才好呢？我左想右想，決定來投票選擇，大家都紛紛同意了我想法，最后，有三個選擇捉迷藏，有兩個選擇了盲人捕魚，有一個人選擇了貓捉老鼠，最后我們決定玩捉迷藏。

　　我們大家一起黑白配分組。最后，萍萍捉，我們躲了起來，萍萍從一數(shù)到四十，我躲在了草垛里面，我的哥哥躲在房子后面，我的姐姐躲在了花蒲里面、拉拉躲在床底下……萍萍開始捉了，大家都不敢憋著不敢喘大氣，更不敢偷笑。萍萍一邊找，一邊說著笑話，有些竟夸張地做起詭異動作，還有的.經(jīng)不住她的虛晃騙術(shù)，憋不住了，就紛紛被找了出來……快樂的時光總是很短暫，不知不覺今晚來臨，我和弟弟依依不舍地和自己的朋友離開了老家，一起回到了新家。

捉迷藏小學(xué)作文8

　　有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩著玩著一個小伙伴突然站起來說：“我們玩捉迷藏吧！”大家連忙說：“好啊，好��！”我先來當(dāng)貓，其他小伙伴就躲藏起來，我得一個一個地把他們找出來，游戲就結(jié)束。游戲開始了，小伙伴連忙選地方躲起來，我數(shù)到十就大聲問“都躲好了沒有？” 我一說完就隱約聽見一位小伙伴說：“躲好了�！� 我順著聲音走過去，看見大樹的背面有影子在動，我捉住他，讓他在草場上玩。又開始找第二個，我看見旁邊的草叢有動靜，我輕輕地走過去，只聽見“啊”的一聲，原來他正趴在草地上玩，被我的突然到來嚇了一跳。

　　該找第三個了，我看見一棵小樹的'樹葉在搖動，我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲，他屁股朝天，頭朝地摔了下來。輪到最后一個小伙伴了，我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團(tuán)黑影在晃動，我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲，把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴，開心極了！我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊，度過了美好的時光。點評：小作者把親身經(jīng)歷的游戲描述得有聲有色，字里行間流露著小作者的聰明與睿智。

捉迷藏小學(xué)作文9

　　今天天氣很好，我和陳明鑫約好下午放學(xué)后，讓爺爺在學(xué)校找我們，我就暫且稱為：學(xué)校捉迷藏吧！

　　比賽規(guī)則很簡單，地點在校園內(nèi)，我和陳明鑫躲，爺爺閉上眼睛數(shù)到60后才能開始找，并且要抓住我們倆。

　　游戲開始了，我們先跑到A級基地——教學(xué)樓二樓，在樓上，我們躲在角落偷偷看著爺爺，只見爺爺跑遍了一樓教室、廁所、花壇等等，看著爺爺東張西望的樣子，我們?nèi)滩蛔∥孀∽焱低档腵樂。正在這時，爺爺一個360度轉(zhuǎn)身，我們趕緊把頭縮回去了，我們怕被發(fā)現(xiàn)，一口氣跑到五樓，繼續(xù)觀察爺爺，只見爺爺從操場往樓里走，我們趕緊躲起來，等到爺爺從逃跑口1號上來了，我們嚇的屁滾尿流，立即從逃跑口2號逃跑，逃離了“危險”，我們飛一樣地趕往我們的秘密基地，可在中途被爺爺抄近路給截住了。“看你們倆小東西還往哪跑！”爺爺氣喘吁吁地說�！鞍⊙剑　闭媸乔肮ΡM棄呀！

　　今天在學(xué)校捉迷藏讓我懂得了，一定要反應(yīng)敏捷，靈活機(jī)動，還有體力也要好喲，它不僅鍛煉了我的身體，還讓我玩得很開心！明天還想繼續(xù)!

捉迷藏小學(xué)作文10

　　今天，在我的要求下。媽媽和我在家里玩起來捉迷藏的游戲。

　　剛開始，媽媽說：“我躲起來，你數(shù)到二十就來找我�！蔽艺f：“好的�！眿寢屌挛彝悼�，就把我關(guān)在了衛(wèi)生間里，可我忍不住把門打開了一條縫。一邊數(shù)數(shù)，一邊探頭探腦，可沒發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤跡(ji)，一數(shù)到二十，我就迅速(xunsuo)沖出衛(wèi)生間，來到房間，來到陽臺，把家里找了個遍，就是找不到，我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我發(fā)現(xiàn)大門處有一條縫隙，媽媽會不會藏在那里呢？可我想可能是被風(fēng)吹開的，別理他。又轉(zhuǎn)一圈，我還是找不到，就著急地大喊大叫，可媽媽很沉得住氣，沒反應(yīng)，但是，我發(fā)現(xiàn)門得縫隙大了一點，就小心翼翼地拉開，啊，終于讓我找到了！

　　輪到我躲了，我走到房間，輕手輕腳地脫了鞋，躲到了被我的深處，一會兒，我聽見媽媽的腳步聲，我就屏住呼吸，一動不動的縮在里面，可媽媽說：“你出來吧，你看你的背堵露在外面了！”我只好不甘心地下了床。于是，又輪到我抓了……

　　我們玩了好長時間，直玩到渾身冒汗，才停止。今天玩得真開心��！

捉迷藏小學(xué)作文11

　　捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。

　　那一次，我約了十幾個小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百，然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好，最危險的地方就是最安全的地方，我冒著被抓的危險，藏到一個離捉人的小朋友最近的地方，我藏好之后，一看還有一個小伙伴沒有藏好，我就讓他跟著我，一起藏了起來。隨著一聲：“好了”，捉人的小伙伴開始尋找我們，他朝著我們倆藏得地方過來了，我感到緊張，心怦怦地跳動著。在我的心快提到嗓子眼的時候，他突然朝別的.方向跑去。然后我和那個小伙伴向著相反的方向跑去，并再次藏了起來。一會兒，就聽到有一個小伙伴被抓住了，這一局結(jié)束了。

　　捉迷藏雖然是個小游戲，但它鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣，我喜歡這個小游戲。

捉迷藏小學(xué)作文12

　　在我幼稚和快樂的童年里，我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。

　　那時，我才上一年級。一個星期天，我邀請了幾個朋友到我家玩。有一個女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。

　　我們立刻在我家的房間和角落你藏我躲，你追我趕，玩得很開心。每次到我捉時，都一下子找到她們了，因為我對家里的地方很熟悉。

　　又該我捉了，我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動著，引起了我的.注意，仔細(xì)一看，哈，盡管那張被子很大，但還會看見一雙小手在動呢！我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，輕輕地走到床前，停了下來，嘴里說“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我還是先在床上休息一下吧！剛說完，在被子里的萍萍就著急地說：”別，別，我在里面呀！我一聽就樂了，真是不打自招呀，可我表面上裝著吃驚的樣子說：“原來，這里有一個呀！”萍萍出來后，對著我吐了吐舌頭，不好意思的笑了！

　　這次捉迷藏很有趣，一直印在我腦海里，常拿出來想一想就很快樂！

捉迷藏小學(xué)作文13

　　我這個人很好玩，有我在，快樂就不會間斷。然而，我最喜歡的還是在鄉(xiāng)下捉迷藏。這天，我決定去找朋友捉迷藏。老家房子很大，很適合捉迷藏。這次在這玩一定很有意思；我肯定能贏，因為這是我家呀！把伙伴都找了過來，游戲規(guī)則也講了，活動終于開始了。我當(dāng)貓，站在院子里等候�；锇閭兏L了翅膀一樣飛快跑進(jìn)了房子，連一口大氣都不敢出。我站在院子中間呆一會，沒聽見一點聲響：也太夸張了吧！嘆了一口氣的我，去尋找人了。該從哪開始呀？我摸摸腦袋，突然，在不遠(yuǎn)有個黑洞“沙沙沙”的在響，我決定去看看。我彎下腰輕手輕腳地過去，活像一個偵探，我屏住呼吸向那走去：今天可真幸運。人們總說樂極生悲，這話一點也不假。當(dāng)我慢慢地想看清楚那個人是誰時，突然，不知是誰把我向那袋肥料推去�！把健痹瓉硎悄懶〉�.小可呀！他肯定不知道是我。我有點小聰明吧想到這兒，我順勢往地下一倒。小可嚇得大聲呼救，她的叫聲大得連太空都能聽見，把其他人都吸引了過來。人都在，正是好時機(jī)�！肮�........”我把他們一一捉住了。見我沒事，他們也忍不住笑了起來，我疑惑不解。照了一下鏡子，才知道我臉上沾滿了灰塵。我也逗樂了。帶著滿臉灰塵，我們又玩了起來。

捉迷藏小學(xué)作文14

　　捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚藏了起來，它叫大家背過身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的'水草叢里，小伙伴們開始找小鯉魚了，不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。

　　第二個藏身的是小鰱魚，小鰱魚游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚，找來找去沒找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!

　　第三個該是小跳跳魚藏了，小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來，小鯉魚奇怪地問道：“潘鱸魚，你笑什么呢?”潘鱸魚說：“我笑你們笨啊!“小鯉魚說：”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說：“我沒看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時，小跳跳魚大喊道：“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。

　　這時小跳跳魚從水邊的一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了，它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因為它們都沒有這個能耐啊!

捉迷藏小學(xué)作文15

　　今天，我去大姨家過年，正好在樓下看見了王麗嬌、謝風(fēng)琪、張青青這些好朋友。就這樣，一場快樂的捉迷藏開始了。

　　我們用“石頭剪子布”決定誰來捉，咦，我來捉！哈啊，我可是玩捉迷藏高手呢！“1、2、3、4、5……”我閉上眼說道，突然聽見向右有一陣腳步聲，哈哈！“50！你們在哪啊？”當(dāng)然，是鴉雀無聲的，這種小伎倆誰中了招誰就是笨蛋中的笨蛋！

　　根據(jù)剛剛提供的線索，我向右跑去，果然，一塊大石頭的后面有個影子，像人的'影子。哈啊哈，這下跑不掉啦！哈哈！我假裝沒發(fā)現(xiàn)，說：“咦，她們跑哪里去啦？不見啦！哈哈，石頭后面有個影子！”我跑過去，是王麗嬌！我拍了拍她的肩膀：“別躲啦，看見啦！”王麗嬌站起來，摸摸頭說：“哎呀，發(fā)現(xiàn)啦��！哈哈�！�

　　“啊嚏——”門后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�，嘿嘿，有人在那兒哦，嘻嘻！原來是謝風(fēng)琦，我拍拍她的肩膀，她意識到自己被捉了，就出來了。

　　哎呀，還有張青青了，我四處地找啊找，老找不到�！肮」�，遲到嘍！”哎呀，張青青趁我不注意，吃到了“寶”！

　　這可真是一次快樂的捉迷藏！

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