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樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-03-09 17:43:28 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】樂趣的小學(xué)作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】樂趣的小學(xué)作文匯編9篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)我看到書桌上一個個精致的小盒子時,我就不由得想起過去的一件往事。 那是一個秋高氣爽的秋天,秋風(fēng)輕輕吹著,空氣十分清新。開學(xué)時,弟弟送我一些漂亮的大頭針,我十分喜愛它們,可是針很扎手,擱在哪呢?我左找找,右看看,依然沒有找到合適的東西!皩α,我有辦法了!”突然,我想到了一個好主意——自己做。我找來一張紙,把它的四個角剪去,再把紙折好,最后用膠條把紙固定好,一個精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的時候,媽媽就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”一聲尖叫,把爸爸的眼光也吸引過來了,爸爸媽媽都夸我聰明,想到這樣一個好辦法。但我看了看小盒子,覺得太單調(diào)了一點。于是,我計上心頭,拿起彩筆,在小盒子上畫了一幅畫,算是大功告成。爸爸媽媽看了,都叫我“小畫家”。沒想到因為這個小盒子,我變成了小畫家。 我把漂亮的大頭針都放進我的小盒子里,并給我的小盒子取名“超級環(huán)保多用盒”,為什么說它環(huán)保又多用呢?一是因為做這個小盒子可以用廢報紙,廢物利用。二是因為它不僅可以裝大頭針,還可以裝小飾品、回形針之類的'東西。 第二天,我把做“超級環(huán)保多用盒”的方法教給了我的同學(xué),在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會了做“超級環(huán)保多用盒”?吹酵瑢W(xué)們那種喜悅,我心里比吃了蜜還甜,比自由的小鳥還快樂!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  暑假里,爸爸曾帶我去游泳,理由是快讀五年級了怎么可以不會游泳呢,我很不甘心的去了。

  來到河邊,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四濺而我用手扶著臺階慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指點我:雙手用力劃,雙腿用力蹬?晌姨o張了,聽不清爸爸的話,只顧自己手舞足蹈,因而沒有浮起來,后來又喝了好幾口水,那種感覺真太惡心,太難受了。

  這樣亂弄了一陣子,我好象發(fā)現(xiàn)了什么,好象發(fā)現(xiàn)了什么,停下了。呀,其實游泳衣的浮力完全可以托住我,沒什么可擔(dān)心的。這回我膽子大多了,不一會兒已經(jīng)可以游了,不過沒爸爸在一旁,我便會害怕得一動不動,在水上浮著,聽水的“擺布”。

  我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身邊,頭不小心一歪,雙腳就浮了上來。我喝了好幾口水,爸爸按了我一把,我才“官復(fù)原職”!安汤谝懽哟笠稽c,把雙腳放直!卑职终f。我反說:“不行,我會喝水的。”“放直!”看來他動真格了,我在水里可……只好把腳放直了,猜一下后來怎么樣了?準(zhǔn)你一千年也猜不著,在那兒有塊比較大,不太尖的大鵝卵石,我毫不費勁的站了起來,水才到脖子上,休息了一會兒我以“天下第一”的姿勢跳起了“水中芭蕾”。

  “回去了,天不早了,快游過去!”爸爸對我叫道。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計算好了的',我這一游游了近半小時才上岸。

  這件事不但鍛煉了我的膽量,還讓我體驗了游泳的樂趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關(guān)”。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。是啊,讀書不但可以增長我們的知識,而且可以培養(yǎng)一個人的文化修養(yǎng)和思想情操。讀書,是我生活之中不可缺少的一部分,空閑時,最愛做的事情,就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志,到《三國演義》一類的文學(xué)名著,我都照單全收。

  有的人認(rèn)為讀書是枯燥無味的,可我卻不這么認(rèn)為,因為書,我才知道了世界的多彩。《愛的教育》讓我懂得了愛的無私;《伊索寓言》使我知道了人世間的險惡;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風(fēng)情……一個又一個曲折離奇的故事,讓我明白了一個又一個深奧的道理。這真是“秀才不出門,盡知天下事”!

  其實,讀書也是有方法的,對重要的文章和書籍,要認(rèn)真反復(fù)地讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的'語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容還要做到透徹理解,這就叫做精讀。略讀就是大略地讀,可以將前言、目錄大略地看一遍,不必逐一探究每個字,就是俗話說的“一目十行”。但是,略讀又是精讀的基礎(chǔ),通過略讀,可以在少時間內(nèi)知道一本書或一篇文章的基本內(nèi)容,從而知道它是否要精讀。只有精略結(jié)合,才能取得讀書的最佳效果。

  高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是啊,讀書好,好讀書,讀好書!以書為友,與書相伴,這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,一起領(lǐng)略讀書的樂趣吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  無憂無慮的快樂生活,總是一閃而過,一去不復(fù)返,但記憶中那一件件充滿稚氣的小事總能使我捧腹大笑。

  記得暑假的一天,我閑來無事,坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然把目光轉(zhuǎn)向了我家的小狗身上,他正在呼呼地睡大覺,我突發(fā)奇想,給小狗扎上小辮兒會怎么樣呢?一定很漂亮,不如試試。說干就干,我找來一些小皮筋,小夾子……準(zhǔn)備給小狗扎小編。

  我把熟睡的'小狗翻了個身,撫摸它可一點反應(yīng)也沒有,我又用小梳子在小狗身上梳了又輸,可它好像很舒服似的,伸了伸懶腰又呼呼大睡了。我趁機在他頭上扎了一個可愛的小辮,我把小夾子夾在小辮的旁邊。我把小狗轉(zhuǎn)了個身,照著在右邊的樣子又扎了一個小辮,夾上夾子,可我左瞅瞅,右瞧瞧好像還缺點什么,“噢”!我翻箱倒柜找出了我的項鏈和絲帶,把項鏈戴在狗狗的脖子上,絲帶系在了小狗的尾巴上,看著“漂亮”的小狗,我說道:“大功告成。”

  好像是我驚醒了睡午覺的媽媽,媽媽看到滿身小辮的小狗大聲訓(xùn)斥我道:“這是你干的好事吧,你這孩子,怎么還這么不懂事!”可隨機又“撲哧”一聲笑了出來。

  “哈哈哈哈…………”笑聲充滿了整個屋子,雖然這件事已經(jīng)過去了一段時間,但回想起來就像是昨天發(fā)生的是一樣。

  每每回想起小狗的模樣,都會讓我哈哈大笑,突然發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會學(xué)習(xí)到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛,從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。

  今天我要講的是學(xué)習(xí)的樂趣,對于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒學(xué)進去,就會覺得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進去了,你會感覺渾身被打通了,學(xué)完之后都會覺得自己很開心,那種把自己不會的弄懂,就感覺自己又多學(xué)了一點知識在腦海中的感覺真的很棒。

  臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。

  不管對于正在讀書的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的.,你現(xiàn)在或許會覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進去了,你會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。

  學(xué)習(xí)的樂趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí),努力向上吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  一個人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時的四個步驟來說吧!

  一、預(yù)備:

  陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務(wù)交給了我。說實話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

  二、起跑:

  經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當(dāng)她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急。

  四、沖刺:

  兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點知識要全部掌握······

  功夫不負(fù)有心人,通過我對她的`督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測試,她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時,加深和增進了自身的學(xué)習(xí),體驗到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  早上9點從大姨媽家里出發(fā),在藍天超市買了一些零食,裝進小背包,就往火車站方向趕去。

  我們進入火車站,車站里的人如潮水一般,擁擁擠擠的,我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放,進行違禁品的檢查,等到我的小背包從黑色布簾里溜出來,我就趕緊抓起背包,跟著爸爸媽媽到候車室檢票上車。走過一段路后,我們來到了站臺上,一眼就看到停在一旁的火車,火車真長,我跨進了乳白色的和諧號通往上海的動車,一上火車,我們找到相應(yīng)的`座位對號入座,然后我迫不及待地打開背包,拿出準(zhǔn)備好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起來,接著我試著吹了泡泡。

  火車開動了,起先是緩緩前進,之后慢慢加速,我看著外面的風(fēng)景,許多畫面都像是速寫,一幅一幅往后退

  到中午吃飯的時候,爸爸給我買了盒飯,盒飯里的菜看起來很誘人,有圓圓的鹵蛋,香香的土豆排骨,有微辣的紅蘿卜絲炒肉,還有紫菜蛋花湯,美味極了。

  中午睡了一覺,下午4:08到了上海南站,下車之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來沒有坐過地鐵,于是問媽媽:地鐵是比火車快還是比火車慢?它是什么樣子的,跟火車一樣長嗎?我很好奇。媽媽說:地鐵也是火車的一種,都是軌道交通,不過地鐵是地下開的小火車,跟公交車一樣,不過速度比公交車快的多。爸爸去排隊買了地鐵票,我們檢票進去站臺,在站臺上等車時,我剛想踏到安全白線內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的,卻被媽媽一把拉了回來,媽媽語重心長地跟我說:車進站時,會產(chǎn)生一股吸力,不小心人會被卷進去的,多危險啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車。地鐵來了,它跟火車一樣長,到站后門自動打開,我跑進了地鐵,因為人太多,沒有位置可以坐,我們只好站著,扶著扶手,不至于摔倒,乘3號地鐵到了中山公園站,我們下車換成2號地鐵,到了虹橋火車站,在自動售票機上買了去蘇州的高鐵票去蘇州了,高鐵更快,最快時的速度是324km/h,我們只花24分鐘就到了目的地蘇州,舅舅早已等在火車站門口接我們回家

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  我天生就很愛讀書,從小到大讀了很多很多本書,不管什么類型的書我都愛看,像歷史故事書、科學(xué)知識書、童話就不用說了,就連大人看的書我也讀的`津津有味。我讀過的書有《上下五千年》、《青銅葵花》、《綠野仙蹤》……好多書都忘了名字了。

  我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就開始讀書,有時候書太有趣了,在寫作業(yè)時自己也偷偷地讀,由于看的太入迷了,作業(yè)不能按時完成,每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,都會受到嚴(yán)厲的批評。通過廣泛的閱讀,我增長了許多見識,了解許多事情。因此我的寫作水平和閱讀能力就大大提高了,不過,要是因為長時間讀課外書而荒廢學(xué)業(yè),那樣就得不償失了。

  讀書時,我總是讀著讀著,就覺得自己好像走進了書的世界,永遠也不想出來。我的心,就像插上了翅膀,飛向那未知的遙遠國度里。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人,因為沒有足夠的知識和扎實的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,書里的知識多少都不計較,只要有知識,我學(xué)到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。

  書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業(yè)會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

  我不是個急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時候,總是第一時間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運送糧食。

  當(dāng)然,也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。

  書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。

  我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點恐怖,一點刺激,我不看到結(jié)局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。

  我愛讀散文,因為它用文字很好地解釋了一種境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候,去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

  而在下雨天,也許心情會變得很惆悵,那時,我就會去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會變得很失落,那就去找一本驚險刺激的書,去找尋自己的希望……

  有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的樂趣。

  寫后札記:

  我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的.感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。

  我,是一個玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時候,才能夠安靜下來。讀書后,會有很多的感悟,有一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

  讀書的日子,會有許多收獲。可是,那樣的收獲,永遠不會令你感到滿足,它只會讓你發(fā)現(xiàn),讀書的感覺,是你心里深深埋藏的愿望。

  在我眼里,一本好書,就猶如一個好朋友,可以與我促膝長談,與我有心靈的接近和融合。有時我會看到書中的講述曾和我生命中發(fā)生的故事相似,于是產(chǎn)生了共鳴,我就會不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時會因為讀到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達的文字,不禁會心一笑,同作者有了默契。讀書擴展了生命,延長了時間或使時間在某個時刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

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