跳繩小學(xué)作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩小學(xué)作文 篇1
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽，比賽場(chǎng)面激烈極了。
哨聲一響，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)掄起手中的繩子，緊張的跳了起來(lái)。一下、兩下……，不好，有個(gè)同學(xué)被繩子絆住了，他慌張的重新跳了起來(lái)。輪到我了，我深深地吸了一口氣，平靜了自己的心情， 跳的時(shí)候，我吸取了別的.同學(xué)失敗的教訓(xùn)，盡量將繩子掄得圓圓的，腳li地面適當(dāng)?shù)母叨�。最后我跳�?30下，比平常訓(xùn)練的時(shí)候成ji好了許多。
通過(guò)跳繩比賽，我明白了一個(gè)道理：有fu出，就有收獲。
跳繩小學(xué)作文 篇2
“一根繩，兩人搖，搖上去像小橋，搖下去像小船，你跳我跳大家跳……”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌，我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥(niǎo)興高采烈地玩起了跳繩。同學(xué)們有的圍成了一個(gè)圈一起跳、有的一個(gè)人跳、有的在帶別人跳，你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮，同學(xué)們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學(xué)們跳繩的.樣子千姿百態(tài)：有的小女生扎著兩個(gè)小羊角辮，一跳一跳像一只可愛(ài)的小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個(gè)木頭人;有的小男生像下山的猛虎，用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學(xué)在一旁觀看當(dāng)啦啦隊(duì)，為跳繩的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)跳得很多，有的同學(xué)跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意，跳得少的同學(xué)暗暗下定決心，要多跳繩，下次取得更好的成績(jī)。
這真是一次有意義的比賽。
跳繩小學(xué)作文 篇3
在８月１３日下午３：３０分左右，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)侯，老師說(shuō)：“我們大家一起去跳繩，然后寫(xiě)一篇作文！”我們大家都很高興地說(shuō)：“好！”我們六個(gè)人和老師開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到作文班前面的平臺(tái)上跳繩。
來(lái)到平臺(tái)上，我看見(jiàn)天空上的太陽(yáng)被云擋住了，地面上很涼爽，大家都很開(kāi)心地開(kāi)始跳繩，跳著跳著，我發(fā)現(xiàn)剛才不見(jiàn)了的太陽(yáng)突然從云朵里＂蹦＂了出來(lái)，陽(yáng)光把大家要比賽的心情照得更亮了。
第一個(gè)跳的是老師，他給我們帶了個(gè)頭，使大家都想拿第一，為自己爭(zhēng)光，不被其他人小看。
第二個(gè)跳的人是林思靜，她從老師的手中接過(guò)繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的.長(zhǎng)短，發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng)了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把繩子甩到了背后，手舉過(guò)肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然后就跳了起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了５３個(gè)。輪到我跳了，我邊跳邊想：我一定要跳好，可才跳了３７個(gè)。接著，是吳樹(shù)森跳，大家喝彩著，他跳得很快，但只跳了7個(gè)，然后是林澤博，再是葉培榮，比賽熱烈的進(jìn)行著。
最后排名，林思靜第一，我第二，吳樹(shù)森第三，陳宇浩第四，林澤博第五，葉培榮第六。我覺(jué)得，跳繩是熟能生巧的一個(gè)活動(dòng)，如果平時(shí)多練習(xí)，跳起來(lái)就一定很棒，所以，我以后做什么事都要像對(duì)待跳繩一樣！
通過(guò)這次跳繩活動(dòng)，我覺(jué)得以后不管做什么事都要認(rèn)真地去做。
今天我覺(jué)得很開(kāi)心。
跳繩小學(xué)作文 篇4
星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈，只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有得到冠軍，我永遠(yuǎn)忘不了比賽中的“跳長(zhǎng)繩”那個(gè)項(xiàng)目，我就是敗在它的手 下。
“跳長(zhǎng)繩”比賽開(kāi)始了，先是四（1）班同學(xué)上場(chǎng)。他們上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長(zhǎng)，四（1）班才上了八個(gè)人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗四（1）班與四（2）班了。
輪到四（2）班上場(chǎng)了，隊(duì)員們也是一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，驕傲地進(jìn)場(chǎng)了。他們班的于德利和另外一個(gè)同學(xué)是甩繩的'，另外18個(gè)同學(xué)是跳繩的。他們開(kāi)始跳了，第一個(gè)像小兔一樣，輕盈地進(jìn)了繩。接下來(lái) ，跳到一個(gè)更比一個(gè)棒。可是，最后一個(gè)沒(méi)有上去，只上了17個(gè)人。
我不怕，我們班平常訓(xùn)練的時(shí)候，一上就全上完了。輪到我們班上場(chǎng)了。我班的同學(xué)們大聲喊道：“四（3）四（3），倒數(shù)第三�。ㄎ覀兯哪昙�(jí)共3個(gè)班）”老師一聲令下，班里的選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來(lái)。第一個(gè)順利地上去了，第二個(gè)、第三個(gè)……已經(jīng)是第十四個(gè)了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準(zhǔn)備。第十五個(gè)了，我是第十六個(gè)，終于輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲，勇敢地沖了上去，可是，只跳一下，我的雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒(méi)有跳過(guò)去，班里只上了16個(gè)人，沒(méi)有超過(guò)四（2）班，我很難過(guò)。
我撅著嘴回到了座位上，感覺(jué)自己對(duì)不起班里的同學(xué)，自己就像班里的罪人，悲痛萬(wàn)分，那時(shí)候真想嚎啕大哭起來(lái)。
跳繩比賽結(jié)束了，回到班里，聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“要是讓我知道誰(shuí)跳敗的，我一定要打他�！蔽衣�(tīng)了這話更傷心了，我已經(jīng)盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過(guò)了！
跳繩小學(xué)作文 篇5
星期四下午我們進(jìn)行了跳繩比賽。
賽前我們站在自己的隊(duì)伍中，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先，是我們四年級(jí)的比賽男生組的比賽。選手們上場(chǎng)了，隨著一聲令下，選手們就像站在一個(gè)五彩的光環(huán)中。看，馬天浩體力不支了，我們連忙為他加油，他聽(tīng)見(jiàn)了我們?yōu)樗佑偷穆曇�，想�?大家對(duì)他的希望，他繼續(xù)跳了起來(lái)，旁邊的張文超好像并沒(méi)有累一直都跳得很快，再看王永哲的`跳繩兜著風(fēng)飛速的旋轉(zhuǎn)著。短短的一分鐘很快就過(guò)去了，選手們問(wèn)了一下老師各自跳了多少個(gè)。跳的多得 眉開(kāi)眼笑，跳得少的愁眉苦臉。
接下來(lái)進(jìn)行了女生組的比賽。劉思言真不愧是我們班的“跳繩女王”，一次也沒(méi)掉。尚小童也不賴(lài)，雖然不是“女王”但也是個(gè)“跳繩高人”只掉了一次。
最后進(jìn)行了六年級(jí)和五年級(jí)的比賽。
過(guò)了幾分鐘，校長(zhǎng)公布了比賽成績(jī) 。這次跳繩比賽我們班沒(méi)有得第一，但我們班的十位選手，得了八個(gè)前十名。
這次跳繩比賽，我們都有很大的收獲，那就是鍛煉了身體。
跳繩小學(xué)作文 篇6
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個(gè)把手組成的，外形很簡(jiǎn)單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進(jìn)行跳繩比賽，第一組是紅隊(duì)，第二組是黃隊(duì)，規(guī)則是限時(shí)兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開(kāi)始，紅隊(duì)先上，而她們一開(kāi)始只跳了75個(gè)，接下來(lái)是我們黃隊(duì)上場(chǎng)，我們一口氣就跳了115個(gè)，特別是武瑞麗她一個(gè)人就跳了70多個(gè)，差點(diǎn)就要超過(guò)整個(gè)紅隊(duì)跳的.個(gè)數(shù)了。后來(lái)我們?cè)教蕉�，把紅隊(duì)打了個(gè)落花流水，紅隊(duì)垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊(duì)則是高高興興的去玩了，可開(kāi)心了！
同學(xué)們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長(zhǎng)跳繩的喲，因?yàn)樘K可以鍛煉身體，增強(qiáng)耐力，而且它還可以帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！
跳繩小學(xué)作文 篇7
跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行，二每個(gè)班級(jí)的每個(gè)孩子都會(huì)有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì)發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體，這樣會(huì)給我們緊張的工作帶來(lái)許多的'歡樂(lè)。去年當(dāng)班主任的時(shí)候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂(lè)趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時(shí)還會(huì)和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺(tái)階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著自己的跳繩，一個(gè)個(gè)信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅(jiān)持不下來(lái)的，這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵(lì)，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅(jiān)持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué)，可能跳起來(lái)有些難度，但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài)；低年級(jí)的孩子更可笑，有的孩子看起來(lái)很輕巧，但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了，彎著腰，勾著頭，像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級(jí)集體的展示，有的班級(jí)跳起來(lái)可真厲害，3分鐘的比賽差不多達(dá)到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著，加油聲，數(shù)數(shù)聲，聲聲入耳，連成一片。
跳繩小學(xué)作文 篇8
下課了，尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊(duì)，一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個(gè)是邵紫晨，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕松自如的跳了起來(lái)，他成功了！
第二個(gè)是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒(méi)有成功；下一個(gè)該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個(gè)是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過(guò)了。
該女生了，她們一個(gè)個(gè)順利的'跳了過(guò)去，輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來(lái)我們女生該加油了！
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