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【實(shí)用】小學(xué)作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
奶奶的脾氣實(shí)在古怪。
她有時(shí)候特別小氣。前年春節(jié)，爸爸為她買了一件新衣裳，可她就是舍不得穿，一直將衣服藏在衣柜里。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)衣服被蟲(chóng)子咬了個(gè)洞，才心疼地嘮叨不停。還有，奶奶每天早晨洗完菜，總是把洗菜水用桶裝起來(lái)，留著沖馬桶�？吹侥棠踢@樣，我心里直嘀咕：奶奶真小氣。
不過(guò)，有時(shí)候奶奶也很大方。每當(dāng)我說(shuō)起要買什么學(xué)習(xí)用品或吃什么東西時(shí)，奶奶掏起腰包，那可是一點(diǎn)兒也不含糊；每當(dāng)學(xué)校號(hào)召學(xué)生為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款時(shí)，奶奶總是鼓勵(lì)我積極參與，多獻(xiàn)愛(ài)心。這時(shí)候的.奶奶真是大方。
奶奶不僅小氣又大方，而且粗心又細(xì)心。
說(shuō)起奶奶粗心的事，那可真不少呀！有時(shí)候奶奶感冒了，咳嗽不止，或者心臟不舒服，她總是硬撐著，不去醫(yī)院看病，隨便吃點(diǎn)兒藥。我們問(wèn)她有沒(méi)有上醫(yī)院，她總是笑著回答：太忙了，忘了。或者說(shuō)：年紀(jì)大了，記憶力不好。平時(shí)干起活兒來(lái)，奶奶也忘了吃飯，直到肚子咕咕叫，才想起來(lái)。
可是，有時(shí)候奶奶又是那么細(xì)心。每天，我放學(xué)回家，奶奶就準(zhǔn)備好了一杯開(kāi)水和一桌香噴噴的飯菜，催我趕快洗手吃飯。當(dāng)我偶爾打噴嚏、流鼻涕時(shí)，奶奶就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，催著爸爸媽媽快帶我去看病，千萬(wàn)別耽擱了。在她眼里，家人的健康比她自己的更重要。記得有一次，爸爸病了，醫(yī)生開(kāi)了幾副中藥。煎藥時(shí)，細(xì)心的奶奶發(fā)現(xiàn)，藥有點(diǎn)霉點(diǎn)，她擔(dān)心變質(zhì)，藥煎好了，就先嘗了一口，半小時(shí)后，她發(fā)現(xiàn)肚子沒(méi)什么不適，才敢給爸爸喝。
奶奶以她的實(shí)際行動(dòng)，讓我懂得了許多做人的道理。雖然她讓人覺(jué)得古怪，可我喜歡奶奶。
小學(xué)作文600字 篇2
一輛由中國(guó)制造的、新型的、夢(mèng)幻的“藍(lán)天飛車”面世了！全世界為之轟動(dòng)為之歡呼！
“藍(lán)天飛車”結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，是專用馳騁藍(lán)天的車輛。它由一種特殊的.防風(fēng)雨、耐寒熱、耐高壓的可塑性特種材料制成的，價(jià)廉物美，已進(jìn)入了普通百姓家庭。它不用汽油，也不用柴油，只靠一種特殊的環(huán)保氣體作為助力，無(wú)污染無(wú)噪音。車身顏色可隨著天氣的變化而變化，晴時(shí)藍(lán)，陰時(shí)黃，雨時(shí)黑，風(fēng)時(shí)橙。。。。。。是一輛特殊的“天氣預(yù)報(bào)車”。它的外形、大小可以根據(jù)主人的性格、喜好和人數(shù)多少而改變，可以變成各種各樣你鐘愛(ài)的動(dòng)物、植物等造型。它美觀輕便、容易攜帶，使用時(shí)，一按按鈕，就可變成你喜好的車型；不用時(shí)，再一按按鈕，就可以濃縮成像書包那么大，可以隨意放置。
“藍(lán)天飛車”是全封閉型車輛，有許多特殊功能，如聲音控制、速度控制、升降控制和衛(wèi)星定位等各種自動(dòng)控制系統(tǒng)。車子無(wú)需手動(dòng)，全部靠主人聲音控制，叫它向左就向左、向右就向右，叫它快就快、慢就慢。。。。。。十分自如。你不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生車禍，它會(huì)自動(dòng)控制與前后車輛之間的安全距離，根本不可能發(fā)生慘劇。車子的速度快慢會(huì)因高度變化而“各行其道”，高度低于600米時(shí)它會(huì)自動(dòng)進(jìn)入慢速道，高度在600米至800米之間，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入中速道，高度高于800米時(shí)會(huì)自動(dòng)駛?cè)肟焖俚�。衛(wèi)星定位系統(tǒng)是“藍(lán)天飛車”的“指南針”，它可隨時(shí)提醒你所在方位、去向，你無(wú)需交通地圖就可安全到達(dá)目的地。同時(shí)，“藍(lán)天飛車”還會(huì)根據(jù)外部溫度變化自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度，讓人舒適快意；會(huì)根據(jù)各種突發(fā)、異常情況自動(dòng)啟動(dòng)安全保護(hù)系統(tǒng)，令你化險(xiǎn)為夷、安然無(wú)恙。
“藍(lán)天飛車”給人們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作等帶來(lái)了極大的方便。有了“藍(lán)天飛車”，人們可以“隨心所欲”、“我行我素”遨游藍(lán)天；可以遠(yuǎn)離塵世的喧嘩和污染，可以遠(yuǎn)離各種交通事故；可以大大緩解地上交通壓力，改善人居環(huán)境......怎么樣？你動(dòng)心了嗎？請(qǐng)速向中國(guó)“藍(lán)天飛車”制造廠定購(gòu)吧！
小學(xué)作文600字 篇3
我一進(jìn)房間，咦？今天的房間怎么這么整齊？
呵！原來(lái)是爸爸將我的房間整理了一下。我掃視了一下窗臺(tái)和桌面，好像有東西不見(jiàn)了。我的余光落到了垃圾桶。“爸爸，你剛才做了什么？”我問(wèn)道�！拔�?guī)湍闶帐傲朔块g，我看到你這些東西都丟到桌面上已好長(zhǎng)一段時(shí)間了，扔到垃圾桶去了”爸爸用平靜的語(yǔ)氣回答我�！拔也幌敫阏f(shuō)話，你出去�！蔽覍�(duì)著爸爸大聲嚎起來(lái)。
看著被搓成一個(gè)個(gè)小球和撕碎扔進(jìn)垃圾桶的這些同學(xué)給我的小禮物、折得栩栩如生的玫瑰花、雜志的小贈(zèng)品……那可是我很多美好回憶的。我一下子心如刀割，眼淚像斷了線的珍珠一般，一顆一顆地落到了腳上。
爸爸在我心目中是不兇的爸爸，而且還樣樣都懂。他給我一個(gè)溫暖的家，他每天下班回來(lái)見(jiàn)到我，都會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的抱抱。這次他如此狠心把我的東西丟掉，是不是不愛(ài)我了？還是我自己做錯(cuò)了什么？
應(yīng)該不會(huì)吧？他為了我能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，帶我去旅游；為了我能了解中國(guó)歷史文化，讓我去參加西安夏令營(yíng)；為了豐富我的課余生活，讓我去學(xué)彈鋼琴、學(xué)習(xí)寫作文、參加合唱團(tuán)。他應(yīng)該還是很關(guān)心我、很愛(ài)我的`。真的是我錯(cuò)了嗎？這半年來(lái)，我零食少吃了、懂事了、長(zhǎng)高了、有禮貌了。把小孩子脾氣改正了，懂得了接納和包容他人。
這件事可能是我們倆之間產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)吧？又或者是我的房間真的是亂七八糟，爸爸已提醒我很多次要收拾，我都沒(méi)做到。這是一件本來(lái)就不應(yīng)該發(fā)生的事。
在爸爸的協(xié)助下，我每周都會(huì)整理自己房間，現(xiàn)在我的房間是窗明幾凈，真舒服。
小學(xué)作文600字 篇4
我們正上著科學(xué)課時(shí)，突然，我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長(zhǎng)管紀(jì)律，他就去找人修了。
男同學(xué)見(jiàn)老師走了，玩東西的玩東西，吃東西的吃東西，我們組也不例外。我去管他們，他們不聽(tīng)我的話。我暴跳如雷，一氣之下把他們的名字寫在了黑板上。我組的'男生見(jiàn)到說(shuō)：“我們聽(tīng)話，求你把我們的名字擦掉吧！”我看他可憐，眼里還有眼淚在打轉(zhuǎn)，想：“就可憐他們一次吧！”想著就把他們的名字擦掉了，他們安靜了下來(lái)，別的組也安靜了。
過(guò)了一會(huì)，他們又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，我生氣極了！我好后悔聽(tīng)信了那個(gè)男生的苦肉計(jì)。我大喊道：“安靜！”男生們還跟聾子似的，眉飛色舞地在那里嬉戲和說(shuō)話。聽(tīng)，原來(lái)他們聊吃雞。我手足無(wú)措便哭了起來(lái)，男生們見(jiàn)了驚慌失措，就跑來(lái)哄我說(shuō)：“我們保證聽(tīng)話�！蔽衣�(tīng)了破涕為笑。我又板下臉來(lái)說(shuō)：“每人寫三百字保證書星期五交�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無(wú)聲。
他們又不聽(tīng)我話了，我只好來(lái)“哭肉計(jì)”哭了起來(lái)。另一個(gè)組的組長(zhǎng)說(shuō)：“老師來(lái)了！”戲精們聽(tīng)了坐好了，我這個(gè)小戲精哭得更厲害了。
只聽(tīng)“吱”的一聲，門真的開(kāi)了，老師見(jiàn)他的“愛(ài)臣”哭了，三步并做兩步上來(lái)安慰我。還問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“他們不聽(tīng)我話。”老師露出惡魔般的臉色，心里的怒火沖到了頭上，頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺(tái)上大訓(xùn)了一頓，還讓他們抄寫了課文。這時(shí)，大家大氣不敢喘一口，直到下課了長(zhǎng)出了一口氣。
老師一出教室，那群男生哭喪著臉邊嘆氣邊說(shuō)：“我上輩子造了什么孽呀！真是命苦��！”
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