高興的事小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-01 09:04:15 小學(xué)作文我要投稿

精選高興的事小學(xué)作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高興的事小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

精選高興的事小學(xué)作文八篇

高興的事小學(xué)作文篇1

　　星期三上午，媽媽帶我到豪景城去玩，這是我上一年級以后第一次去玩。那里變樣了，以前那個(gè)圓洞滑梯被拆掉了，普通的滑梯還在。我高興的開始玩，我先爬上滑梯滑的.地方，正準(zhǔn)備下來的時(shí)候，媽媽說換一種新方法玩。

　　讓我臉朝天，頭先滑下來，我害怕不敢滑，媽媽說：“我在下面接住你的頭�！�

　　就這樣我試了一次，覺得很吃力就玩了很多次。那天我玩得很高興，一直到媽媽要上班了才回家。

高興的事小學(xué)作文篇2

　　有一次停電，停了很長的時(shí)間，我和爸爸沒什么可以做的事，然后我和爸爸就點(diǎn)上蠟燭，做賀卡、玩游戲等，我和爸爸做賀卡是為了圣誕節(jié)給同學(xué)們做幾張賀卡，雖然沒有外面買的漂亮，但是這是自己做的，非常有心意，我和爸爸做完賀卡以后就玩了一會(huì)石頭剪子布，石頭是拳頭，剪子是捏鼻子的`，布是巴掌，我老是贏我爸爸，玩著玩著，我們就玩了別的游戲，接著玩的是小孩老虎槍，這次我經(jīng)常輸，最后我們就玩了一會(huì)詞語接龍。

　　詞語接龍就是一個(gè)詞語說著接著用第二個(gè)字來組詞，比如說這些詞語包子、子孫、孫女、女生、生吃、吃飯、飯粒等…… ，這個(gè)游戲我已簽沒有玩過，但是現(xiàn)在玩，感覺非常好玩，于是我和爸爸商量一下能不能每天都玩，爸爸說我只要寫完作業(yè)，就能跟我玩，于是我就每天都寫得快一點(diǎn)，那樣我和爸爸的默契才好嘛。

　　我和爸爸一起玩，感到非�？鞓�、幸福、開心。

高興的事小學(xué)作文篇3

　　在我成長的過程中，高興的事數(shù)不勝數(shù)，它們就似天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清，但在所有的繁星中，最亮的還是這一顆小星星——

　　這天，是數(shù)學(xué)測驗(yàn)，在測驗(yàn)前，數(shù)學(xué)老師呂老師再三叮囑：這次的測驗(yàn)題目都在《同步伴讀》上寫過，因?yàn)轭}目容易，所以，不及格的同學(xué)一定要拿到80分以上，平時(shí)80，90分的同學(xué)爭取把滿分考到！聽了這話的我，全身的雞皮疙瘩都跳了出來。

　　一發(fā)試卷，我不管三七二不二十一地把所有的題目看了一遍，然后仔細(xì)，認(rèn)真地開始做題目�！吧成成成成成场�，寫字的`聲音開始不停地歌唱，直到考試結(jié)束，聲音才慢慢消失�？荚囈唤Y(jié)束，我心中的大石塊終于落了下來�？墒�，沒幾分鐘又緊張起來了。你聽，“你第三題的判斷題是幾對？幾錯(cuò)？”“好像是兩對四錯(cuò)”“沒錯(cuò)！我跟你一樣！”。糟糕，死了，死了……這回蛋糕了，我的判斷是三對三錯(cuò)，我做錯(cuò)了，滿分飛了，可是我當(dāng)時(shí)算了好幾次，怎么可能會(huì)錯(cuò)呢？回到家，我心中的大石塊還再懸著……

　　第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我心里別提有多緊張了。只見呂老師帶著滿臉的笑容，拿著批改完的試卷走進(jìn)課室，笑著對我們說道：“這次的考試很好，下面組長上來發(fā)試卷”�，F(xiàn)在，我心中只有3個(gè)字：超緊張。一拿到我的試卷，先看看判斷題錯(cuò)沒，再看看其他題目，“都沒錯(cuò)！”我既緊張又心奮地小聲叫道。再看看分?jǐn)?shù)，“yes！yes！yes！yes！……100分，滿分耶！好棒�。　边@是我高年級以來的第一個(gè)100分，太棒了！回到家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，媽媽，還有弟弟。在弟弟的面前得意地炫耀著：“怎樣？我考試得了100分！你呢？”媽媽見了我這副得意的小樣兒，笑了：“你啊，一個(gè)100分就這樣，那如果你再考一個(gè)100分，那豈不是尾巴翹天上去了？”“如果再考一個(gè)100分，那高興死了！”“哦？你這張?jiān)嚲砗苋菀椎�，你做對了，說明你會(huì)做。以后爭取拿的滿分，看你高興死多久？”“恩！”我用力地興奮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次的考試讓我嘗到了得100分的滋味：簡直既爽又棒！所以我要讓這種滋味不斷發(fā)出。加油！

高興的事小學(xué)作文篇4

　　昨天上午，老師對我們說：“下午發(fā)卡片，我們將對期中考試優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。有卡片的同學(xué)可以到‘米蘭春天’那里免費(fèi)去照相�！币宦牭竭@個(gè)消息，我高興地蹦起來。一放學(xué)，我就飛快地跑回家，把這個(gè)消息告訴了媽媽。下午上學(xué)的時(shí)候，上課了，老師還沒發(fā)。我們都迫不及待地想知道自己有沒有得到卡片。這時(shí)，老師說：“最后一堂發(fā)。”好不容易等到了最后一堂，沒有想到老師是照光榮榜上的名字來念的。這一下可把我樂壞了，因?yàn)�，那上面有我的名字。我想，這回肯定有我。結(jié)果，真有我。老師剛發(fā)完卡片，就放學(xué)了。

　　第二天，媽媽帶我去“米蘭春天”那里。到了那里，阿姨就給我化妝，帶發(fā)型，還有試穿衣服。該給我照相了，我特別高興。照完相，那里的'阿姨還送給我一個(gè)上面印有我的照片的杯子，作為學(xué)校給我們的獎(jiǎng)品。媽媽告訴我，每個(gè)在這里照相的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品是老師對我們學(xué)習(xí)成績的肯定和鼓勵(lì)。

　　這件事使我很難忘，我要更加努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答我的家人和老師。

高興的事小學(xué)作文篇5

　　今天，老師讓我們能回憶一件高興事。十幾年來，我經(jīng)歷了好多高興的事，但其中有一件留給我的.印象最深。

　　這件事發(fā)生在我6歲的時(shí)候。一天，爸爸媽媽出去干活，把我留在家里，讓奶奶看。爸爸媽媽走了以后，我就趁奶奶不注意，偷偷溜出去，找小伙伴玩。在家里玩的不痛快，我和小伙伴們就一起到河邊玩。我們那里的河水不深，也就剛剛沒過我們的腳面。我和小伙伴們捉魚、逮蝌蚪，玩膩了，就打起水仗來。你撩一下水，攻擊我，我撩一下水，攻擊你，歡笑聲，吵鬧聲久久回蕩。我們直到渾身淋了個(gè)透才停戰(zhàn)。為了免除大人的責(zé)罰，我們站在太陽底下好一會(huì)兒，把衣服干了才往家趕。

　　這件事情雖然過去五六個(gè)年頭了，但至今想起來，我仍舊會(huì)開心地笑起來。

高興的事小學(xué)作文篇6

　　上個(gè)星期五，我跟老師和同學(xué)約好了，星期天他們要到我家做客，我心里非常高興。

　　我回到家把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽了和我一樣高興。媽媽讓我把作業(yè)在星期六里做完，但是我心想，不如早點(diǎn)寫完，等老師和同學(xué)來了，我就可以痛痛快快的玩了一天了。于是，我在星期五晚上就把作業(yè)基本上寫完了，真希望星期天早點(diǎn)到來。

　　到了星期天，我一大早就起床了，把屋里簡單的收拾了一下，等著老師和同學(xué)的'到來。我在屋里只覺得時(shí)間過得太慢，好不容易到了該接谷曉苑的時(shí)間。我和媽媽來到她所在的小區(qū)門口，我左看看，右瞧瞧，也看不到她。我就給她打了個(gè)電話。不一會(huì)兒，她就蹦蹦跳跳的跑了出來。

　　接下來該去接兩位老師了�？墒牵搅藢W(xué)校門口，我只看到了李老師，沒有看到王老師。李老師到車?yán)镆院髮ξ艺f:“王老師臨時(shí)有事情，不能來了�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)傷心，不過李老師能來，我已經(jīng)很高興了。我陪李老師吃了飯。能和老師一起吃飯，我心里非常高興。

　　吃完飯，我們回到了家里，我?guī)Ю蠋焻⒂^了我的家。然后給老師倒了點(diǎn)茶。我們?nèi)ノ堇锿媪�，媽媽陪老師在陽臺上聊天。我聽出來她們聊得非常開心，那一陣陣笑聲響遍了整個(gè)屋子。

　　我真希望爸爸，媽媽，老師和我都能成為好朋友，每天都能像今天這么開心。