書包小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-26 10:24:58 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的書包小學(xué)作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書包小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的書包小學(xué)作文六篇

書包小學(xué)作文篇1

　　我，是一個(gè)書包，雖然我只是一個(gè)書包，但是我對學(xué)生很有幫助呢！

　　我是一個(gè)穿著紅袍的書包，分為三層。第一層主人裝著她的書籍，就是她的所有課內(nèi)書，我也很高興，因?yàn)�，我也可以讀一讀書。第二層主人裝著她的作業(yè)書，我看過她的作業(yè)，她的作業(yè)呀，有時(shí)候?qū)懙暮芎茫袝r(shí)候又寫的很不好，有時(shí)候?qū)懙?一般。我決定幫幫主人，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。于是，我請出了鋼筆哥哥，叫他把主人的錯(cuò)字圈起來，第二天讓主人看，讓主人改掉這個(gè)壞習(xí)慣。第二天，我的主人打開作業(yè)，檢查檢查昨天的作業(yè)，她看了看，看見了鋼筆哥哥圈的字，頓時(shí)羞愧起來，他趕忙拿出鋼筆，把圈出來的字重新改了回來，看著改會來的字，我偷偷的笑了。主人也改回了壞習(xí)慣，我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我，她也為我而自豪。我們兩個(gè)成了無話不說的好朋友。我們雖然只是書包，一個(gè)學(xué)習(xí)的用具，但是我們也可以為人類做出貢獻(xiàn)，為學(xué)生做出貢獻(xiàn)，為外出旅游的人做出貢獻(xiàn)，我們書包家族中，也有我們的明星哦。每當(dāng)有新的動畫片出版后，我們書包的身上便會印上動畫片的主人公。我們書包便也成了明星，不過，我們也是沾了動畫片中主人公的光，我們也還很感謝動畫片的主人公呢？

　　好了，拜拜，我的自述講完了。

書包小學(xué)作文篇2

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

　　書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來，得意洋洋地說：”我整天替小主人保管著各種各樣的文具，需要文具的時(shí)候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大�！疤K和毽子也站出來，異口同聲地說：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體，如果沒有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著貓步過來了，她細(xì)聲細(xì)氣地說：”我的功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我，他怎么畫畫呀？再說，小主人很喜歡畫畫，還得過獎(jiǎng)呢！“這時(shí)字典先生沉不住氣了，站出來說：”你們都給我讓開，我的功勞才是最最大的'，小主人才上小學(xué)二年級，有很多字還不會，預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見不會的字就會翻開我查出那個(gè)字的讀音，老師還一直夸他呢！

　　正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候，書包爺爺和顏悅色的說：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L，缺少你們?nèi)魏我粋€(gè)都將給小主人帶來極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)。”大家聽了書包爺爺?shù)脑�，都慚愧地低下了頭……

書包小學(xué)作文篇3

　　在我們的世界里還有許多不起眼的小國家，比如鉛筆國、書國、微生物國、桌子國……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國，那是在一個(gè)早晨。

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我睡得正香，突然，一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的'耳朵：“喂！喂，該起床了，七點(diǎn)了，再不起床太陽就燒身子了！”

　　“你誰啊！又不是我媽，我干嘛聽你的？”我邊睡邊說，可不到一會兒，它說：“我可是你的書包呀！你不認(rèn)得我了嗎？”“怎么可能！書包又不會說話�！蔽野胄虐胍傻卣f。

　　“不信你起床來看！”它說。我起了床，然后仔細(xì)地端詳著它，說：“你也沒嘴巴呀！怎么說話？”“呃——我也不知道，在我練唱歌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我會說人話了。”

　　“那我們聊聊天吧！”我興奮地說，“可是你得上學(xué)！”它傷心地說，“你不知道嗎？今天是星期六�！蔽艺f，“你沒腦子嗎？”“當(dāng)然沒有！誰叫我是非生物呢�！�

　　“啊！我說人話的時(shí)間不多了，我要走了，但我會回來看你的，再見！”書包說，“不要走，不要走……”

　　“書包你不要走！不要走�！薄皶�？你的書包不就在這嗎？”媽媽說，我馬上起床，然后說：“原來是一場夢啊�！比缓笪铱戳丝磿l(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條：不是夢哦！我嚇了一大跳。

　　你說這奇怪嗎？

書包小學(xué)作文篇4

　　在一個(gè)陽光明媚的清晨，我背著新書包去學(xué)校。一路上，我心里都在想：同學(xué)們會不會說我在炫耀呢？走到了半路，我聽到一個(gè)聲音：“你好，小主人，你的同學(xué)是不會說你的，因?yàn)樗麄兌假I了新書包。”我被嚇了一跳，提心吊膽地說：“你是誰？”“我是你的'書包，小主人，放松點(diǎn)，我不會傷害你的�！睍f。我感到很奇怪，于是就說了句：“你能幫我完成昨天晚上的作業(yè)嗎？”令我沒想到的是，書包大聲說：“不行，這是你的學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)該你自己完成，我只能幫你分擔(dān)煩惱�！蔽沂麡O了。

　　到了學(xué)校，老師就要檢查作業(yè)。我心里非常害怕，但又不敢寫。這時(shí)，我小聲地向書包求助：“書包啊書包，你能不能幫我完成作業(yè)？就這一次，我以后再也不向你求助了。”“這可是你自己說的�！睍f。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。過了一會兒，書包叫我拿出作業(yè)本。我把作業(yè)本拿出，翻到昨天晚上布置的那一頁，發(fā)現(xiàn)題目都已經(jīng)填得滿滿的了。老師走到我這里，用紅筆在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)大大的“優(yōu)”字。

　　下課了，我正在悠閑地看著漫畫。突然，書包說：“小主人，到了學(xué)習(xí)時(shí)間了，我?guī)湍阃瓿闪俗鳂I(yè)，你就要報(bào)答我�！蔽覠o可奈何，放下漫畫書，拿出學(xué)習(xí)書認(rèn)真地看。時(shí)間一分一秒地過去了，離放學(xué)的時(shí)間越來越近。“�！眱�(yōu)美的下課鈴掠過同學(xué)們的耳邊，同學(xué)們正在七手八腳地收拾書包。我看了看書包，發(fā)現(xiàn)所有東西都分門別類、整整齊齊的擺放好了。

　　放學(xué)的路上，同學(xué)們都勾肩搭背、有說有笑地走回家。我卻不同，一個(gè)人孤零零地走。其實(shí)，我還有一個(gè)“同學(xué)”，就是我心愛的書包。

書包小學(xué)作文篇5

　　嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

　　到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個(gè)跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因?yàn)槲沂强梢岳叩�，不像個(gè)別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時(shí)了，”剛說到這里，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的.是我，因?yàn)樗麑懽謱W(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開我，”就在這時(shí)臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時(shí)有三本書走上臺說：“

　　我們才是主人最喜歡的呢，因?yàn)槲覀兪钦Z文，數(shù)學(xué)和英語。我們是當(dāng)之無愧的英雄”，就在這時(shí)只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個(gè)都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯(cuò)，還有臉在這里吹牛。

　　慢慢的安靜了，我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn)，都是有用的，不用去和別人攀比。

書包小學(xué)作文篇6

　　為了給我們減負(fù)，還是先來設(shè)計(jì)一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧！未來的書包體積一定很小，最大也只有手機(jī)那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲！還是聽我給你們仔細(xì)講解吧！

　　上課了，同學(xué)們按一下科目鍵，這時(shí)候上面會顯示語文·數(shù)學(xué)·英語等等你所需要的科目表，再用手指輕輕一點(diǎn)，小小的書包立刻就會彈出你所需要的課本，是不是感覺課本太小，字跡看不清楚，別擔(dān)心，只需按一下放大鍵，一切問題迎刃而解，我們就可以輕松學(xué)習(xí)了！

　　再來說它的另外一個(gè)功能——復(fù)制書本。如果你不小心把課本丟了，別擔(dān)心，按下復(fù)制鍵，把同學(xué)的書放進(jìn)去，就可以復(fù)制一本了。不過，先別偷著樂呢，累計(jì)20次，書包就會作廢哦！你可要為自己的粗心大意買單了！

　　書包最重要還屬自動改作業(yè)的功能，我們把寫完的作業(yè)放在書包上，按下批改鍵，作業(yè)對錯(cuò)一目了然，錯(cuò)題按下訂正鍵，寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí)，按一下解題鍵，里邊有難題分析，可以幫你打開解題思路。當(dāng)然，這一切的信息都會自動傳送到老師的那臺多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開作業(yè)鍵，老師就可以結(jié)合出錯(cuò)的問題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的.時(shí)間，老師也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對性的輔導(dǎo)我們！也減少了對老師健康的侵襲，不在受頸椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！

　　科技在飛速發(fā)展，書包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊，藍(lán)牙啦都不用說了，GPS定位是一定要有的，如果書包丟失，打開手機(jī)很快就會知道書包在哪個(gè)位置。嘿嘿，不過如果你放學(xué)沒有回家，進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧，你的行蹤很快就會暴漏給爸媽了！

　　也許，未來的書包比我說的功能更多，更全，讓我們拭目以待吧！

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