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壁虎小學作文

時間:2022-05-15 10:49:04 小學作文 我要投稿

壁虎小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的壁虎小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

壁虎小學作文

壁虎小學作文1

  今天,我發(fā)現我家的墻壁上有一條壁虎,我便把它捉下來放進一個透明的罐子里。

  我仔細地觀察這只壁虎,它有著三角形的頭,長長的尾巴又尖又細,四只腳像青蛙一樣,摸在它的身體上冰涼冰涼的,可愛極了!我發(fā)現它的爬墻技術非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑,我想它爬墻時這么厲害是因為它的腳有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進罐子里,沒想到壁虎的敏捷性這么高,剎那間張開了它那血盤大口,伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中,那只小蚊子頓時成了壁虎的美餐,這時我才真正看到壁虎的兇相。后來,我看見壁虎的尾巴又長又細的',便覺得佷好玩,于是就一手抓起了它的尾巴,誰知我一抓起來那尾巴就斷了,我以為它會死了。我有觀察了好幾天,卻發(fā)現了奇跡般的變化,壁虎就像死里逃生一樣,不但沒有死,而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪,就問爸爸。這個問題終于被我問的水落石出了,原來這是壁虎的逃生絕招,如果別人一抓它的尾巴,壁虎就會斷開它的尾巴,迷惑別人自己就迅速逃跑。

  這就是我可愛的壁虎。

壁虎小學作文2

  我成為了一名大發(fā)明家,可是我經常發(fā)明一些稀奇古怪的東西。這不,我正在發(fā)明一種新興的治療蚊蟲叮咬的新藥,但是一不小心,我碰倒了一個試管,試管里的'液體流了出來,滴到了我發(fā)明的新藥里,我竟全然不知。都流掉一半液體了,我才把它扶正,可這藥里發(fā)生著可怕的變異。

  我拿起一只小壁虎,滴上一滴新藥,按我想它應該縮小成一個顆粒,不過,進展不夠順利,它沒有發(fā)生變化,我一看表,時間也不早了,我便決定睡一兩個小時。

  睡著睡著,突然一陣玻璃破碎的聲音把我驚醒。我起來一看,實驗室里一片狼籍,除了藥和配方以外,還有幾個巨大的腳印,我立刻明白過來,實驗失敗了。此時,逃脫并復生的大壁虎已經在全市引起恐慌,若不及時干掉它,它會把整個城市摧毀的。但是,為什么?這沒有道理,我一切都是按配料表制的藥呀!難道是……那液體搞的鬼?于是,我用同樣的方法讓一件皮夾克變大,又使一個死魚復活?磥砦沂菍Φ。馬上,我開始重新配藥,并使那壁虎變小,這個幸運兒得到了兩次生命。

  這樣,才結束了這次風波。

壁虎小學作文3

  今天,我在房間里看到一只小壁虎,我把它放進了一個綠色的茶葉盒里。

  它土灰色的身子小小的,驚恐萬分的小眼睛眨也不眨一下,腦袋也小小的`,還有四只腳,像無比小的楓葉,很可愛。尾巴卻長長的。它小巧玲瓏的,比我的小拇指還要小。

  我把茶葉盒放到桌子上,仔細觀察它。突然,小壁虎爬到了盒子靠近口的地方,我以迅雷不及掩耳之勢把它搖到了盒子底。我覺得它可能在想:你要吃我嗎?一轉眼,它的身子敏捷地溜到了前面,又搖頭擺尾地跑到了左邊。我想:小壁虎,你別害怕,我不會傷害你的。小壁虎忽然停下來,用更驚慌的大眼睛看著我,好像在說:“餓死了!”接著,它又爬到了盒子邊上,我三下兩下又把它晃下去了,生怕它逃走。哈哈!你真有意思,不過,等會兒才能放了你哦!我想:它把頭靠在盒子邊上,好像在竭盡全力想辦法出去。它的身子微微動了動,腳也向前走了幾步,又好像想到辦法了。

  過了一會兒,我走到外面的綠化帶中,把它放了出來,它那雙眼睛,不再是驚恐萬分的了。它轉過頭來,好像是要和我說再見,然后又轉回頭去,一溜煙兒跑走了,消失在草叢中。

壁虎小學作文4

  今天中午吃飯的時候,爸爸看見了一只小壁虎說:“這小壁虎怎么爬到我們這里來了?”“老師今天布置個作業(yè),要我們寫一篇觀察日記。爸爸,先把它捉來,讓我好好觀察,好不好?”“好吧,但觀察完了要把它給放了!薄耙欢!庇谑菋寢屇脕砹艘粋塑料袋給爸爸,爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起來,放進我的科學學具瓶里,瓶子的蓋子上有許多小洞洞,是給小動物透氣用的,而且蓋子是用放大鏡做的,可以更好地觀察里面的小動物。

  小壁虎又叫“守宮”或者蝎虎。(.)小壁虎眼睛大大的,沒有眼瞼,所以眼睛永遠是睜開的,但是眼睛上有一層透明的保護膜,可以保護它的眼睛。小壁虎的尾巴特別長,占了全身長度的'一半。因為小壁虎身上都有小鱗,四肢的腳趾下都有許多瓣膜,所以小壁虎可以在墻壁、天花板、光滑的地方爬行,遇到敵害的時候尾巴會自己掉下來,不用擔心,因為小壁虎的尾巴有再生功能,很快它就會長出新的尾巴。

  我捉來一只蚊子放進瓶子里,小壁虎吐出舌頭把蚊子舔進嘴巴里,動作很快。

  小壁虎專門吃害蟲,是我們人類的好朋友,我要好好保護它。

壁虎小學作文5

  壁虎的眼睛很大,腳下面還有吸盤,尾巴又粗又長。它的身體是淺黃色的,可以粘住灰塵,它張開大嘴,露出小米一樣的牙齒來。這時爸爸過來了,對我說:“壁虎是益蟲,我們把它放了吧!”我聽了,就把壁虎放了,以后每天我都能在涼臺上見到它。過了幾天,我了解了這只可愛的小東西。壁虎通常住在山巖縫中和碎石堆里。白天,它們躲在陰暗的.角落;晚上,它們便出來活動,吃蚊子、飛蛾等害蟲。一只飛蟲正在空中飛時,壁虎把舌頭一伸,小飛蟲就進到壁虎的肚中了。

  有一次,我逮住了一只壁虎,可是,壁虎卻掙斷尾巴逃跑了。爸爸給我講了一些關于壁虎的知識;壁虎的尾巴還會長,這只是它逃脫的一種方法。我聽了,非常吃驚,沒想到壁虎還有這一招。果然,我一個月后又看到那只尾巴已經長好的壁虎。

  從此,我知道了一個新知識,更覺得壁虎特別神奇。

壁虎小學作文6

  有一天,捉蚊子高手來到我們的教室瞧瞧有沒有蚊子。它就是小壁虎。小壁虎正趴著捉蚊子,我們班的同學徐浩遠看見了小壁虎,他把小壁虎扔下地,用腳使勁的踩了小壁虎,把小壁虎的一只眼睛踩掉了,腳也踩傷了。謝長河看到了,他把小壁虎放到了鉛筆盒里,然后,謝長河把花瓣和餐巾紙蓋在小壁虎身上。這時牟老師來了,同學們把這件事告訴了牟老師,牟老師說:“因為我們班的'教室太臟了,蚊子也很多,所以小壁虎就來我們的教室捉蚊子!蓖瑢W們都議論開了,謝長河都傷心的哭了。同學們說:“徐浩遠,如果你是一只小壁虎,別人把你的眼和腳踩傷了,你會這么樣!”徐浩遠紅著臉不說了。

  中午,有的同學在學校吃飯。燒飯的啊姨告訴阮懷海說:“小壁虎已經死了!毙 懿說:“小壁虎沒死!币粋說小壁虎死了,一個說小壁虎沒死。說來說去,他們倆個差點打了起來。小壁虎真的死了。謝長河非常傷心,他把小壁虎埋了,上面還放了綠油油的小草。

壁虎小學作文7

  我們老房子所在的村落,每一個漆黑的夜幕降臨之后,爺爺從前的保健所前面的大墻壁上,壁虎們會陸續(xù)三三兩兩地跑出來,最后在此,各管各的享受一頓饕餮的大餐。

  這些壁虎的模樣那時候讓我又好奇又害怕,現在卻覺著這些小動物玲瓏小巧的身體配上閃閃發(fā)光、炯炯有神的小眼睛與一條長長的尾巴還虎虎有些令人聞風喪膽的巨蜥之氣呢,還挺有意思的。

  當這些壁虎們差不多都來到這里準備捕食的時候時,我目光的焦點,便懷著好奇的心態(tài)轉移到了這群壁虎當中。

  這些壁虎正在大吃特吃的時候,我正目不轉睛看的時候,悄無聲息的`危險己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經意示到在不遠處有危險會降臨,大家都做好了準備,為自己的生命警惕了起來。果然,在墻壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動聲色,然后加速沖向一條壁虎,正當我關上保健所大門,透過窗戶看到這一幕時,我認為它死定了,誰知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了,順利逃脫。我以前認為很驚奇,現在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個啟示。

  這個啟示為:如果你在遇到一些困難或難處的時候,用適當的方法和途徑,也行就會擺脫這些令人煩惱的困難與難處。

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