風(fēng)波小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)波小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)波小學(xué)作文1
“當(dāng)當(dāng)……”生活課的鈴聲響了，唉！我這個數(shù)學(xué)課代表呀，又要完蛋了，因為歸我值日了。
鈴聲剛剛結(jié)束，只聽一陣“我說過，我不閃躲……”的歌聲，這是我們班的庹靖昊先生在瘋狂地唱《偏愛》。我說了一聲：“一，二……”本以為這群活躍的兔子會安靜，可是呀，我又被他們“蔑視”了。這時，我們班的調(diào)皮鬼彭毛胤大搖大擺地走到講臺上，清清嗓子，竟背了一首怪詩：“離離原上草，枯死一大片。野火燒得盡，風(fēng)吹又要死。謝謝！”只聽見下面的笑面虎李政華發(fā)出一陣放肆的`爆笑。我火冒三丈，把一些調(diào)皮同學(xué)的名字寫到黑板上了。正在我走下講臺管紀(jì)律的時候，李政華偷偷地溜到我身后把名字擦掉了。
我的臉都?xì)饩G了。正在我火冒三丈的時候，何老師來布置家庭作業(yè)了。我心花怒放，心想：哈哈，你們這群上躥下跳的猴子終于可以安靜了�？墒抢蠋熞徊贾猛曜鳂I(yè)就又走了，唉！
接著，由吳一組織的合唱團又開始了表演，我這個課代表呀，耳朵都被他們給唱聾了。這下，班上亂套了，打牌的打牌，下棋的下棋，聊天的聊天，我根本都管不著，那個欠交作業(yè)大王楊翱翔竟然還站上桌子說：“哈哈！我們自由了，我們要逃跑！”
就這樣，場面完全失控了，一直到放學(xué)，班上的紀(jì)律簡直是無法用語言來描述！
唉！雖然我們班上的同學(xué)個個成績都很好，但是為什么我們的班風(fēng)這么差！
風(fēng)波小學(xué)作文2
對于我一樣的小孩來說，除了正常節(jié)日外，最盼望的就是自己的生日了。每年媽媽把新掛歷拿回來時，我都先找到生日那天，在上面畫個蛋糕，然后就開始倒計時。每年的生日我都過得很開心。可今年生日那天就出了點風(fēng)波。
媽媽答應(yīng)我那天放學(xué)后，寫完作業(yè)領(lǐng)我去吃肯德基，然后去樂購狂購，我興奮不已。可是出乎意料的是，老師留的作業(yè)很多，我當(dāng)時頭很大，心想這么多作業(yè)樂購都下班我也寫不完。我滿臉不高興的回到了媽媽店里，媽媽仿佛神機妙算似的說：“怎么啦，小壽星，是不是老師作業(yè)留多了，嘴都掛油瓶子了�！蔽乙宦牳�，眼淚止不住的留下來。媽媽看了看作業(yè)說：“其實今天的作業(yè)和以往沒有什么差別，只是你的心里作用才覺得多，做作業(yè)是你必須要做的事，開心也的'做，痛苦也得做，為什么不開心快樂的做呢？把眼淚擦干，深吸一口氣，平靜一下情，看看時間，媽媽保證你不用一個小時，肯定能全部寫完”媽媽的話猶如暖風(fēng)吹走了我心里的烏云，同時陽光也出現(xiàn)在我的臉上。我半個小時就寫完了作業(yè)，和媽媽去吃肯德基，去樂購狂夠，開開心心的過了生日。
生日的風(fēng)雖然過去了，但每當(dāng)寫作業(yè)時，耳邊就響起媽媽的話：“開心，也是做，不開心，也是做，為什么不開心快樂的做呢？”
風(fēng)波小學(xué)作文3
“��！我的抽屜被誰鎖上了？”下課時分，當(dāng)我回到位子上，剛想拿書，卻發(fā)現(xiàn)抽屜被無情地鎖上了。同桌湊過來一看，驚訝地說：“夷？我的鎖怎么跑到你那去了？鎖的鑰匙，我沒帶！”說完，著急地看著我。同桌是個新同學(xué)，相處過一段時間，覺得他還是蠻老實的`，不象是做這種惡作劇的人。
我也顧不得想這些，抽屜里躺著我的課本和字典，上課都得用，這可如何是好。
這時，老師過來說：“這是哪位同學(xué)干的，主動承認(rèn)錯誤，我們會原諒你。但如果不說……”話都說到這個份上，依然沒有一個人敢站出來。
結(jié)果，整個下午，我都是借著同桌的書上課，嚴(yán)重地妨礙了我的學(xué)習(xí)，也相當(dāng)?shù)赜绊懥宋业那榫w。是誰干的呢？難道是我身為紀(jì)律委員得罪了哪個同學(xué)？想來想去，只有這個可能性大一些。我心里已經(jīng)有了答案，可是……
哪個同學(xué)不守紀(jì)律，表現(xiàn)不好，是應(yīng)該立刻指出來，督促改正，這是對同學(xué)負(fù)責(zé)，也是作為小干部應(yīng)盡的職責(zé)。盡管會有這樣的報復(fù)，甚至有些同學(xué)還會在選票時故意不投自己的票，甚至可能會造到人身攻擊。但是，我想我不會改變因為這一次的“開鎖風(fēng)波”而改變自己，爭一只眼閉一只眼。
那么，這個有可能做惡作劇的同學(xué)，我應(yīng)不應(yīng)該向老師反映呢？
風(fēng)波小學(xué)作文4
我們班級昨天發(fā)生了一件不愉快的事情，竟然把老師都?xì)饪蘖恕?/p>
昨天下午，黃老師帶著一副兇相來到了我們的班級，我們的汗毛孔都豎起來了。看著她的表情，我們立刻知道有什么事情即將發(fā)生。黃老師叫出了五位參加足球隊的同學(xué)，對班主任黃老師和全體同學(xué)們說：這五位同學(xué)在前不久把網(wǎng)球門當(dāng)足球門來踢，踢了一個洞。要知道，這球門是我們花了大價錢租來的，現(xiàn)在又要花更多的錢買過來！我讓他們給我道歉，已經(jīng)這么多天了還沒有來。你們自己看著辦！黃老師走后，班主任黃老師對五個人破口大罵，并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來。班級頓時安靜下來，大家不安之極，有人還議論紛紛：黃老師一定是因為不能叫學(xué)生賠錢而自己又出不起才哭的.！有人附合：對！老師的工資一下子就去了一大半，能不傷心嗎？那五個人肯定慘定了！
過了一會兒，黃老師終于起來了，全班又安靜下來，仔細(xì)觀察老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。誰知道接下去又會發(fā)生什么事？
風(fēng)波小學(xué)作文5
現(xiàn)在，在我們的班級里流行集火影忍者集畫冊。集畫冊里面的貼畫是在學(xué)校門口的小攤子上面買來的。
這種貼畫可貴了，5角錢才能模一次。一包里面只有大約5張貼畫，和一個吸鐵石。當(dāng)然，也有運氣好的人。一次能摸到一個掛鏈，有時候會摸到5角錢，或者是1元錢。（順便說明，這些十分難得，像我，已經(jīng)摸了3元錢的了，什么也沒有摸到）
就說，有一次吧！我們的`同學(xué)一連摸了5元錢的，在這之前，他問店主：“阿姨，這些掛鏈好不好中啊？”阿姨的態(tài)度來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎：“好得啊，好得！你要摸多少錢的？”只見我的同學(xué)沉思了一會兒：“來個，5元的吧！”那位阿姨笑開了花：“好了，快點摸摸看��！”我的同學(xué)毫不猶豫的買了10包，我?guī)退痖_，只見里面什么也沒有，只有天、才、天、忍......他十分生氣，扔下那些貼畫，走了。我看了看那些貼畫，便開始......（此處不宜多說�。�
不僅是我的那位同學(xué)，我想，肯定，還會有一些受騙者。
風(fēng)波小學(xué)作文6
今天的心情異常好，從同學(xué)口中得知老師對我作品的肯定，英語得到了pass加顆星。到家后，我立馬把日記本拿出來給媽媽欣賞，就想讓她看到那上面的一個個“優(yōu)秀”。我抑制不住自己的興奮，迫不及待地跟媽媽分享這一切。
媽媽看完后就去做飯了，我餓得慌，趕忙去找吃的.�；仡^準(zhǔn)備寫日記時，我的日記本消失得無影無蹤。
媽媽先是幫我回憶，當(dāng)她看完日記本后我干了什么�？晌抑挥浀谜页缘�，取美術(shù)本。對于日記本的部分，我就像得了失憶癥一樣，完全沒有了印象。我對自己也非常無奈。我和媽媽幾乎將大廳翻了個遍，就在怎么也找不著的情況下，媽媽開始火冒三丈，講起話來如雷鳴般大，把屋里的東西都震得晃動起來，她連呼“真是見鬼了”！
爸爸回來后，也幫著一起找。我們就差將屋頂掀開來了。當(dāng)他們意識到太晚了，讓我去刷牙洗臉。就在我刷牙來回走動時，突然發(fā)現(xiàn)貼在墻上的視力表后面，我們苦心尋找的日記本就藏在那里，它緊緊地與墻面正親吻著呢！
哦，天哪！原來那個“鬼”就是墻上的視力表。爸爸媽媽一臉無語，我望著他們，不約而同地笑了起來。
這場日記本風(fēng)波總算過去了，下次真得細(xì)心點！
風(fēng)波小學(xué)作文7
最近，我們班里刮起了一陣魔方風(fēng)波。自從春游時羅昊表演了魔方，有很多的同學(xué)都在自己的書包里放著一個魔方，一有空就會拿出來玩，想方設(shè)法的把六面弄齊，如果實在弄不好，也只有請羅昊幫忙。當(dāng)羅昊擰魔方時，會有很多同學(xué)站在他的旁邊觀看。有的同學(xué)發(fā)出陣陣贊嘆：“嘖嘖嘖，我媽呀！真神了�！庇械�.在計時，看看他能不能用更短的時間擰完魔方，破自己的紀(jì)錄；有的全神貫注地看著羅昊手中的魔方，想學(xué)到一點訣竅，好自己恢復(fù)魔方，像羅昊一樣讓別人對自己刮目相看。
因為我自己的魔方找不到了，所以一有空只好去向楊晨雨去借魔方玩�？上抑荒馨涯Х降囊幻鏀Q齊，對于另外剩下的五面我是手足無措，根本不知道該怎么擰才好。所以我經(jīng)常把魔方的一面擰齊，然后再打亂，再轉(zhuǎn)齊。并經(jīng)常調(diào)換轉(zhuǎn)不同的顏色。偶爾有時候，我在擰齊魔方一面的同時，湊巧也把余下的五面弄成十字架，T形或中間一種顏色，旁邊全是另外一咱顏色。當(dāng)看到這樣的情況時候，我的心里會無比高興。現(xiàn)在我在學(xué)校的時候，在下課時間或中午做完作業(yè)后都會拿起魔方想方設(shè)法的多拼幾面。我相信，只有我有信心和耐心，就一定可以擰齊魔方的六面，成為全班第二個可以還原魔方的同學(xué)，讓其他同學(xué)也對我刮目相看。
風(fēng)波小學(xué)作文8
老張，名叫張老實，教書匠一只。盡管在崗位上堅守了近40年了，教的學(xué)生，有出息的不計其數(shù)，退休了，年紀(jì)一大把卻還人稱煙袋鼠妨人精烏鴉嘴。咋一聽挺咋呼人的，其實就一50多歲的小老頭，沒事喝喝小酒，下下象棋，有時還好抽兩口。要說他這些雅稱的由來，還真不是一兩天的功夫，日積月累，說來話長。
三天之前，張夫人終于把陳列在珠寶店里日思夜想的大金鐲子抱回了家，愛不釋手，連在社區(qū)活動中心和一幫老頭兒老太太們唱京劇時都擺弄個不停。老張呢，懾于妻子的權(quán)威，對此只好做個睜眼瞎。反抗還是有的，就是在張夫人高興的時候嗤之以鼻或者冷哼一兩聲。他也只有這個膽量了，因為此時夫人正在興頭上，懶得搭理他。
當(dāng)張夫人第N百N十N次仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地端詳金鐲子時，老張終于忍不住了。為了那個破鐵環(huán)，他老張可是舍足了本錢�。寒�(dāng)月退休金上繳了不說，連一年前在××月刊上發(fā)表的那篇著作得的.兩百塊稿酬，藏了一年多沒被發(fā)現(xiàn)，也在三天前被搜刮出來了。一個破鐵環(huán)要三千？簡直是搶劫��！都是那把年紀(jì)的人了，還學(xué)小年輕趕時髦！我們老實的張老實同志再也不能咽下這口氣了，所以，他義正言辭一本正經(jīng)地說，唉唉唉，都那么大歲數(shù)了還臭美什么！連洗碗都戴著，小心掉到下水溝里去！
風(fēng)波小學(xué)作文9
早上一起床，就感覺自己的身體好沉重啊，頭也暈暈的，我想起了爸爸前幾天感冒發(fā)燒，天哪！我該不會被傳染了吧！我慌張地把身體情況告訴了媽媽，她不緊不慢地拿出了家里的體溫計，放入我的舌頭底下。過了好一會兒，我不耐煩地叫媽媽看一看，果不其然，我發(fā)燒了。細(xì)心的.媽媽讓我換上衣服并整理一下，然后就帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，走進門口，媽媽就指著我的小鼻子，說：“瞧你這身子骨，一個月來一次這兒，醫(yī)院都快變成你的家嘍！真是個‘東亞病夫’�！蔽覀兩狭硕䴓堑膬嚎崎T診。最后醫(yī)生給出了診斷：扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生說：“先吃藥吧，明天再看看吧！”在醫(yī)生這番輕描淡寫后，我們就放心地回家了。
回到家后，我按醫(yī)生說的做，吃了他開的藥。可是第二天高燒不盡沒有退，反而上升到了四十度，媽媽又把我?guī)У结t(yī)院，給醫(yī)生做檢查，他要我驗血，我只得乖乖聽話了。這次，我還被他下了重藥：兩只手同時接上儀器做皮試，還要打點滴。第一瓶打得好快，一轉(zhuǎn)眼就沒了，第二瓶卻好似和我作對似的，打上后肚子難受無比，沒辦法，唉！誰讓我被病菌盯上了呢？
醫(yī)治過程很痛苦，吃藥七天，驗血三次，打點滴五天，霧化三天。我都差點被折騰得趴下了。
禍不單行，我剛病好不久，媽媽又小感冒了，緊接著是姐姐咳嗽。家里一下子花了不少錢，唉，真心疼啊！
最后一切都風(fēng)平浪靜了，一場感冒風(fēng)波終于過去了，希望我們以后全家都健康平安！
風(fēng)波小學(xué)作文10
這次的語文大課堂實踐活動，我們要調(diào)查生活中常見的錯字、錯詞。
我在街上漫無目的地走著，尋找著我的“獵物”。功夫不負(fù)有心人，在走了快半個小時后，我終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
那是一家理發(fā)店，叫“依人美發(fā)”，可店主卻錯將“依”寫成了衣服的“衣”，讓人以為這是賣衣服的店。
我推開店門走了進去，見店主阿姨正給別人理發(fā)，我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后，我快步走了過去說：“阿姨……”“小朋友，想理個什么發(fā)型呀？”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的`話。“阿姨，你們店的銘牌上寫錯了一個字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了�！蹦俏话⒁痰木氁幌录t了，又由紅轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)黑。我本以為那阿姨這么和藹，肯定是個講道理的人沒想到她立馬撤掉剛才的笑臉，陰沉沉地對我說：“不理發(fā)就別來搗亂！這是我的店，我愛怎么寫就怎么寫！再說了，別的店都叫什么什么‘依’，我創(chuàng)新一下不行嗎？她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟。“可您這……”我話沒說完，她就“嘭”地一聲把門關(guān)住了。
我一邊走一邊想：現(xiàn)在的人啊，真是的，翻臉比翻書還快，有錯還不承認(rèn)，凈狡辯。我又沒當(dāng)著別人的面說她，她怎么這么大的脾氣？
風(fēng)波小學(xué)作文11
12月16號的中午，我們學(xué)校停電了，聽老師說今天中午吃泡面，一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。
哪知道我們高興的太早了，剛剛走進餐廳就聞到了撲鼻香的泡面味。哎呦！一下把我肚子里的饞蟲勾了出來。我剛坐到位置上正想動手打開泡面，就聽到有同學(xué)說：熱水沒有了，還要等15分鐘呢！我聽了長長的嘆了口氣。我的肚子已經(jīng)餓的咕咕亂叫了；好不容易熬過了這漫長的15分鐘，我就急急忙忙的'跑到發(fā)放開水的地方，一看又沒有了，我失望的回到了座位上又耐心的等待。來的早的同學(xué)都吃上了，你瞧他們吃的多香啊，我旁邊的同學(xué)正在大口大口的吃著面條，有的在喝面湯；我不由得咽了咽口水，肚子叫的更響了。
過了一會兒，我飛奔過去，還是沒有輪到我們，我垂頭喪氣的回到位置上，我們等了大概快40分鐘了，我再也坐不住了，我肚子早就餓癟了，有的同學(xué)都餓的哭了起來；正在大家都失望的時候，終于，開水來了，我們大家很有秩序的排著隊，總算是吃到了美味又可口的泡面了。不過，由于等待的時間太長了，等我們吃完飯，已經(jīng)是下午1點半左右了，我們今天的午休時間也過去了，我們只好到教室去了。
我想今天真是糟糕的一天呀！
因為停電連熱水都這么緊張，如果再停水我們只有餓肚子的份兒嘍！挨餓的滋味真難受，我可憐的肚子再也不要遭遇這樣的經(jīng)歷了。
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