小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文1
每個(gè)人的心目中都有最?lèi)?ài)的人，我最?lèi)?ài)的人當(dāng)然是爸爸和媽媽?zhuān)职謰寢屗麄儗?duì)我都十分關(guān)心， 總是在我有困難的時(shí)候幫助我，不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，他們的愛(ài)始終伴隨著我左右。
爸爸的愛(ài)嚴(yán)厲中帶著慈祥，爸爸從不打我，只是耐心地教導(dǎo)我怎樣做人和做事。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，我有時(shí)侯做錯(cuò)事，媽媽便忍不住責(zé)備我?guī)拙洌菄?yán)厲的語(yǔ)言中卻遮擋不住媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù) 和關(guān)心。
爸爸在家里很懶惰，總愛(ài)睡懶覺(jué)和看電腦，讓自己因工作而勞累的身心得到放松，而媽媽就很勤勞，家里的家務(wù)活全都包了，而且任勞任怨，媽媽空閑的時(shí)候總喜歡讓我陪她散步或者陪她打羽毛球和逛 街，我們一起散散步幫助媽媽放松一下疲憊的身心。
我和爸爸媽媽之間的'愛(ài)是默契的，不需要太多的語(yǔ)言交流，不需要任何東西去修飾。
父母兒女心，人間第一情。爸爸媽媽的愛(ài)，伴隨我長(zhǎng)大。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文2
我最喜歡的一個(gè)人？哦，讓我想想，是她！ 她的確討我喜歡：高高的個(gè)子，小小的最嘴，總梳著一條馬尾辮，性格開(kāi)朗，愛(ài)笑。 她，在老師眼里也算得上是一名好學(xué)生。但總是改不了那個(gè)毛病——倔脾氣。有一次，老師把一道題的準(zhǔn)確答案告訴了我們，問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)有改，鄰座告訴老師她沒(méi)改，老師說(shuō)了她幾句才改了，還滴下了"金豆豆". 她也有優(yōu)點(diǎn)。 她十分喜歡讀書(shū)。書(shū)，簡(jiǎn)直就是她的命根子。她總是如饑似渴得讀著，好像手里的書(shū)是一瓶水，一塊面包。在她的書(shū)桌上，柜子里滿(mǎn)是一些科幻，作文，童話(huà)之類(lèi)的書(shū)籍。 我最敬佩的是她堅(jiān)持不懈的精神。 一次，她看到院子里的'小孩子們都在騎兩輪車(chē)，她也想騎，就下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她的腿上，胳膊都是傷痕，但是她不退縮，勇于面對(duì)困難。最后，她終于學(xué)會(huì)了騎兩輪車(chē)。 唉！看我這腦子。都忘記告訴你們她是誰(shuí)了，告訴你們吧，她就是我。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文3
說(shuō)來(lái)也巧，我和左悅彤是在開(kāi)學(xué)的前一天領(lǐng)悟的，又發(fā)像她家就住在我家樓上。我們一起報(bào)的名，不巧又沒(méi)分到一個(gè)班里，這樣我們倆有了濃厚的友誼。
一次，我和左悅彤返家玩兒，途中我摔了一跤，左悅彤擔(dān)心
地說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，沒(méi)事兒吧？”讓我對(duì)這位朋友的友誼加重了許多。
從小是好朋友的我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更是互幫互助，每次考試完，我們都會(huì)詢(xún)問(wèn)某人的成績(jī)，如果我的'分?jǐn)?shù)高，她就會(huì)很開(kāi)心的說(shuō)：“下次我一定要超過(guò)你！”如果她的分?jǐn)?shù)比我非常高，她就會(huì)說(shuō)：“其實(shí)你的名次也挺高的，下次繼續(xù)努力吧！”
我每次遇到困難，我一定第一個(gè)找她，她也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)教我，這樣一個(gè)朋友，難道我不應(yīng)該珍惜么？
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文4
一次，我們誰(shuí)知回老家。上午有事，就在下午開(kāi)始出發(fā)，出發(fā)前，我給奶奶打了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，奶奶說(shuō)：“薇薇啊，我給你買(mǎi)了好多煮的，我等著你啊！”我驚喜萬(wàn)分，迫不及待的要回家找大伯。
我們整裝待發(fā)，出發(fā)了。
一小時(shí)過(guò)了，兩小時(shí)過(guò)了，兩個(gè)半小時(shí)過(guò)了，馬上就要到家了，我在車(chē)了摸著黑星星點(diǎn)點(diǎn)家門(mén)口看到了奶奶蹲在家門(mén)口前，到了門(mén)口，我迫不及待跑向了奶奶，奶奶一看到我就特別高興，可是，這樣的機(jī)會(huì)卻不太多，一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至更多，卻能回來(lái)幾次。
爸爸媽媽在校訂?wèn)|西，我就跟奶奶去可看爺爺了，爺爺在看電視呢，我偷偷摸摸的走了過(guò)去，卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了，咳，又失敗了。
奶奶讓我過(guò)去，我一看，一大包吃的在桌上擺著，還有水果，讓我饞涎欲滴。
每一回都是這樣，沒(méi)有變動(dòng)過(guò)，那些吃的我怎么也吃不夠。小妹那嘮叨的話(huà)語(yǔ)，我怎么也聽(tīng)不煩，因?yàn)�，我喜歡我的`奶奶。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文5
有一次，我發(fā)高燒，已經(jīng)39度了，媽媽給我喝了退燒藥，還是不見(jiàn)好，于是，媽媽把我滾到車(chē)上，送到醫(yī)院里，醫(yī)生給我打上了吊瓶，我就一直昏昏沉沉地?cái)鄽�，只是在朦朦朧朧中，看見(jiàn)媽媽一邊喂我喝藥，一邊給我喝水，到早上了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽眼睛紅紅的，豆大般的汗珠從額頭出來(lái)上流了下來(lái)，原來(lái)，媽媽一晚都沒(méi)睡，坐在病床旁陪我。媽媽多么愛(ài)我！
還有一次，是夏天，那一天很熱，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，中午，也就是最熱的時(shí)候，放學(xué)了，很多人擠在一起，向校門(mén)口奔去，當(dāng)然，馬路邊外也有很多家長(zhǎng)，這是堵得蜂擁而至，擠的擠，鉆的'鉆，跑的跑，而我正從教室里跑出來(lái)，找了找發(fā)現(xiàn)，媽媽在烈日當(dāng)空下，等著我，站也站不住了，我連忙跑過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉跇?shù)陰下等我，而要栽這里等我呢？”媽媽說(shuō)：“我怕你找不到我�！眿寢屖枪倘惶畚野�！
這一位愛(ài)我﹑疼我的媽媽?zhuān)姨矚g她了。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文6
村里人都喜歡到王奶奶家里做客。
“瞧，王奶奶在那！”我們幾個(gè)玩伴見(jiàn)王奶奶在家門(mén)口織衣服，連忙跑了過(guò)去。一雙瘦瘦的手在半成品的衣服來(lái)回穿梭，針被王奶奶操縱著，十分靈活。王奶奶一見(jiàn)我們，把毛衣放在旁邊，伸手招呼我們，她從衣兜里摸出高幾顆糖給我們。
我們經(jīng)常聽(tīng)王奶奶講故事。
王奶奶講寓言起故事來(lái)繪聲繪色，栩栩如生，我們津津有味地聽(tīng)著。王奶奶從不說(shuō)臟話(huà)，經(jīng)常笑著面對(duì)我們。也不知道正是博學(xué)多才她見(jiàn)識(shí)多廣，還是經(jīng)歷太多事情，她總能給我們解答難題，我們也都會(huì)向她傾訴我們的'心事，鯨王奶奶一點(diǎn)撥，煩惱就會(huì)鏟之腦后。
王奶奶心靈手巧，什么都會(huì)做。她給我們做過(guò)竹子精心制作的竹筒飯，竹子做的玩具……在她身上，仿佛有或使不完的勁兒！看她整天老朱的樣子，我打心眼真喜歡她。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文7
星期天我要去上補(bǔ)習(xí)班，坐在公車(chē)上，馬路上的欄柵閃閃發(fā)光，像雪花一樣白。再看看馬路，剛剛井水被灑水車(chē)覆蓋了一層透明清澈的水，讓馬路略顯顏色更深，再加上環(huán)衛(wèi)工人用雙手刷得雪白的欄桿，馬路和欄桿結(jié)合，真像一只巨大的斑馬!
我真佩服那些環(huán)衛(wèi)工人！
當(dāng)馬路哥哥被泥巴大王傷害時(shí)，消防隊(duì)員像英雄一樣，不分晝夜的，用灑水車(chē)和雙手與泥巴大王搏斗。她們每晚早出晚歸，早上，她們穿上時(shí)厚厚的衣服，拿上掃把，就在街上掃了起來(lái)，你別看跟我們平常打掃衛(wèi)生似的那么容易。其實(shí)，她們每個(gè)人都分了很大的一片地呢！有的時(shí)候甚至忙得甚至忘了吃飯。
就是因?yàn)樗齻兡敲葱燎诘?教育工作，才吸引了我。讓我們每一個(gè)人都想那些環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)吧，讓地球的每一天都很美好！
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文8
楊老師身材嬌小，性格溫柔，很少對(duì)我們發(fā)脾氣�？墒牵瑒傞_(kāi)學(xué)不久，我們班就有幾名同學(xué)惹楊老師生氣了，因?yàn)槲覀兌荚谏险n，只有他在和別人罵人，自己不注意聽(tīng)見(jiàn)，還影響了別人，趙舌頭老師雖然用眼睛盯了他后幾次，對(duì)著他要遵守課堂紀(jì)律，但那位沒(méi)事人同學(xué)就像沒(méi)事人一樣還旁若無(wú)人的和你說(shuō)話(huà)，楊老師的.火氣實(shí)在壓不住了，就對(duì)說(shuō)道那位同學(xué)嚴(yán)厲地說(shuō)了一聲引語(yǔ)同學(xué)：“你起立！”楊老師的這大喊高聲，使剛才這兒比較熱鬧的那個(gè)場(chǎng)面，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這位同學(xué)覺(jué)得很沒(méi)面子，就和指導(dǎo)老師頂撞起來(lái)，七嘴八舌周?chē)耐瑢W(xué)們都用異樣的眼光盯著他并且這時(shí)的議論開(kāi)了，這時(shí)老師也慢慢的走下講臺(tái)并喉塞音給那位同學(xué)講道理。
看——這就是我們的姚老師。
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文9
可以說(shuō)楊爽是我的“救世主”。來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)無(wú)法一個(gè)人和我玩，感到很孤獨(dú)。是一次我見(jiàn)到一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)在那里鬼鬼祟祟的站著起，我走近一看才知道他就是楊爽，就是這次的遇見(jiàn)我們成了朋友。
我和楊爽關(guān)系比其他人好。有時(shí)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，他就會(huì)講笑話(huà)給我聽(tīng)，有時(shí)我作業(yè)做不完時(shí)，他就主動(dòng)教我做。還有時(shí)我被老師批評(píng)時(shí)，他還會(huì)安慰我不要難過(guò)。當(dāng)然，有一次我們鬧了一次大矛盾，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，楊爽說(shuō)：“我們出去玩會(huì)”。我沒(méi)回答他，而是繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，楊爽連說(shuō)好幾遍，我還是沒(méi)吭聲，下一場(chǎng)他把本子搶了過(guò)來(lái)，我去搶回來(lái)，他一把便扔到了出去。我叫他撿回來(lái)，他不撿，我們便吵了起來(lái)，但過(guò)不了一會(huì)，我們又好起來(lái)了。
有一次，我渴的`要命，他便給我買(mǎi)了一支冰棒，有兩罐五次他也渴的時(shí)候我也給他買(mǎi)了一瓶水，這便讓我想起了三首名言：“豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心”。
【小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生我喜歡的一個(gè)人作文(9篇)02-21
我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文02-24
我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文11-26
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文03-12
我喜歡游泳的小學(xué)生作文02-21
我喜歡小貓小學(xué)生作文04-14
我喜歡荷花的小學(xué)生作文02-16