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回憶小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-02-21 17:18:08 小學(xué)作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文400字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文400字3篇

回憶小學(xué)作文400字 篇1

  童年,是用七彩繩織成的夢(mèng),那充滿(mǎn)了甜蜜的往事常?M繞在我的腦海。

  那是一年的一個(gè)夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我們用“剪刀、石頭、布”的`方式來(lái)決定誰(shuí)找誰(shuí)。嘻嘻, 第一輪是姐姐來(lái)抓我們。不過(guò)姐姐可不好對(duì)付,她呀,是個(gè)鬼精靈。我左思右想,對(duì)了,藏在衣柜里。不好!這里是放鞋襪的,充滿(mǎn)了臭味,可姐姐一數(shù)到“三”了,我只好忍著。這時(shí),姐姐伴隨著腳步聲,朝外婆的房間走去,我也屏著呼吸,姐姐邊唱歌,邊朝里面望了望:“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢!”姐姐的一番說(shuō)唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來(lái)。想吃雞翅和飲料,我的口水直流?墒牵植幌氘(dāng)姐姐的俘虜。對(duì)了,姐姐怕貓,這樣不就把姐姐嚇跑了。于是,我學(xué)起了貓叫,但一不小心,我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但沒(méi)走,還聽(tīng)著聲音朝我走了過(guò)來(lái)。遭了,已經(jīng)是此地?zé)o銀三百兩,徹底的露餡了,我連忙從柜子里爬出來(lái),可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來(lái),姐姐問(wèn)到了我身上的臭味,連忙跑了。沒(méi)想到我身上的臭味還幫了我一個(gè)大忙。∵^(guò)了一會(huì)兒,姐姐認(rèn)輸,我得意洋洋地走了出來(lái),說(shuō):“見(jiàn)識(shí)到了我”小螞蟻“的厲害了吧!”

  如今姐姐都快考大學(xué)了,可每當(dāng)我想起這件趣事,我都會(huì)被那份甜、那份美所陶醉。

回憶小學(xué)作文400字 篇2

  一眨眼20xx年就過(guò)去了,這一年為我留下許多 ,有開(kāi)心、傷心,有令人值得回憶的,也有令我們值得記錄的一切、一切,因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶,是一次心“歷史”。

  這一天上午,我早早的起了床,因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字,這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè),所以,我有點(diǎn)興奮地睡不著覺(jué)了。

  這一天的上午的.時(shí)間太長(zhǎng)了,我還以為我度過(guò)了3天呢!還好,我最終還是“熬了過(guò)來(lái)”在煎熬的過(guò)程中,我有點(diǎn)感覺(jué)“死”了。

  下午終于來(lái)到了,我準(zhǔn)備好了我的小包包,往里面放了許多的東西,能用的,或許能用的我都帶了,出門(mén)了,什么東西都帶了,可為什么總感覺(jué)有什么東西沒(méi)帶管它呢!沒(méi)帶就沒(méi)帶。

  到達(dá)了集中地點(diǎn),我們先討論好行走的路線(xiàn),再出發(fā),我們四個(gè)人是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),所以我們決定把路線(xiàn)定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過(guò)龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈,再回到起點(diǎn)。

  我們?cè)谶@一段尋找錯(cuò)別字的旅途中,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,好像忘記了我們是在做作業(yè),好像是在“郊游”一樣,更讓人覺(jué)得不可思議的是我們?cè)诼飞线遇到了另一組在街上尋找錯(cuò)別字的組……

  這是我回憶的一天,是20xx年給我最難忘的一天,我要好好珍惜這一天。

回憶小學(xué)作文400字 篇3

  還記得那是上學(xué)期的一個(gè)下午,數(shù)學(xué)王老師把我們都留在了班上,說(shuō):“同學(xué)們,這次學(xué)校組織的‘新球杯’比賽,我們班的奧數(shù)名額經(jīng)過(guò)初選,已經(jīng)選了三十個(gè)同學(xué),明天我們會(huì)再來(lái)一次復(fù)賽,選出代表我們班參賽的十名同學(xué),現(xiàn)在我把前三十同學(xué)的卷子發(fā)下去!闭f(shuō)完,老師便發(fā)起了卷子。

  不一會(huì)兒,老師就把卷子發(fā)完了,可偏偏沒(méi)有發(fā)到我的卷子,這是為什么呢?我雖然臉上一片平靜,但心里卻早已安奈不住了,終于,我忍不住嘀咕起來(lái):“我的.數(shù)學(xué)成績(jī)不說(shuō)老大,前十因該能排上,這都三十多個(gè)了,怎么還沒(méi)有發(fā)到我的呢?”我真是張二和尚摸不著頭腦啊!

  就在這時(shí),老師突然說(shuō):“這次的題目不算簡(jiǎn)單也不算難,可有的同學(xué)卻寫(xiě)的一塌糊涂,一題都沒(méi)有對(duì),而且還是好學(xué)生呢!”老師說(shuō)到這里還故意停頓了一下,害得我心驚膽戰(zhàn)的,出了一頭的冷汗,生怕老師說(shuō)的那個(gè)人就是我,“但是,班上也有寫(xiě)的好的,像張子佩這次就考得很好,一百分,一題都沒(méi)錯(cuò),這是值得夸獎(jiǎng)的。”老師的這句話(huà)可真是讓我虛驚一場(chǎng)吶!

  這是童年里的一次不同尋常的回憶,每當(dāng)想起了這件事,我都是又害怕又驚喜,五味陳雜。

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