介紹物品的小學作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的介紹物品的小學作文，希望對大家有所幫助。
介紹物品的小學作文1
今天天氣不是很好，天空灰蒙蒙的，我和媽媽去革新路買文具。我買了精巧可愛的筆袋、光彩奪目的書袋、五顏六色的膠卷、惹人喜愛的'鉛筆。
買著買著，我看到了商店里擺放著一個晶瑩剔透的水晶球，我把它拿在手中搖一搖，亮晶晶的粉在水晶球里漫天飛舞，好漂亮啊！水晶球里面有一只戴著博士帽的小熊，真可愛！于是我想把它作為新年的吉祥物。大家都非常贊同呢！所以我就把它買了回家。它帶給了全家樂悠悠的心情。
介紹物品的小學作文2
我在海邊撿到一個美麗的貝殼，我第一眼看見它就喜歡上了這個貝殼。
這個貝殼很奇妙，大約有我這個手掌一樣大，是五角星形的貝殼。上面有精致的螺紋，土黃色的、棕色的、褐色的花紋許許多多互相交錯著，一圈一圈的，印在貝殼上，漂亮極了。內(nèi)部是朱砂色的，還有許許多多的'花紋，美麗極了。在地上旋轉(zhuǎn)的時候像一個圓盤在地上轉(zhuǎn)起來。
這個貝殼很神奇，我把它放在耳邊，就會發(fā)出大海的浪濤聲，有時我還能聽到戰(zhàn)船的汽笛聲，和翱翔的海鷗聲。我常常聽到這聲音，就好像我在海灘上自由自在的生活。
我愛這個神奇、奇妙、美麗的貝殼。
介紹物品的小學作文3
前幾天，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們做貝殼貼畫。星期六一大早，媽媽帶我去水產(chǎn)城買了好多美麗的貝殼。回到家里，我準備好了材料，貝殼，蠟燭膠，蠟燭槍，水彩筆，還有一塊木板，開始做了起來。
做什么好呢？看看這些貝殼，多么像一朵朵花呀！于是，我決定做一副我的'花園。
我先在木板上貼上白紙，然后把貝殼精心地排列在白紙上面，這可以做花，這可以做小草，這個紅色的貝殼可以做太陽······我在一堆貝殼里翻來翻去，終于，美麗的貝殼畫展現(xiàn)在了我的眼前。接著，我在媽媽的幫助下，用蠟燭膠把貝殼粘了上去，最后，用水彩筆涂上顏色。一副美麗的《我的花園》就完成了。
看著自己動手做的作品，我開心地笑了。
介紹物品的小學作文4
在我寫字臺桌面上放置著一個小書架，他雖然很簡陋，但他是我和爸爸媽媽共同制作的。
以前，我的學習用品在寫字臺上堆得亂七八糟的，東一堆，西一片，找一本書要很長時間。為了讓他們放得井然有序，也為了更快地找到我要的參考書，特意做了這個小書架。
小書架分為三層。下層的高度是根據(jù)我使用的書籍的最大高度設計的，用來擺放課外書和各種字典。因為他們最重，也是最常用的，所以放在下層。中層放的是各種學習用品，如筆筒、削筆刀、墨水等。上層放的是不常用的、質(zhì)量最輕的.美術用品和各種小飾品，如地球儀、飛機模型等。
自從有了小書架，我的各樣物品都打理的井井有條，我也改掉了我亂堆亂放的習慣。我愛我的小書架！
介紹物品的小學作文5
今天下午，我去了劉奶奶家，她送了我一個彩核桃，雖然這種核桃到處都有，但是，因為第一次見到這種核桃，所以還是非常喜歡這顆核桃。
這顆核桃有五種顏色，分別是：藍、粉、紫、青、和深黃。著看著，我就有了一種想把核桃吃掉的意念，可我轉(zhuǎn)念一想，這么珍貴的核桃，（對我而言）吃了多可惜呀！還是珍藏起來吧！我把核桃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，想不這么無聊，無意中覺得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的.核桃，有點像有創(chuàng)意的五彩陀螺！玩著玩著，“五彩陀螺”一下子飛了出去！好像······好像······五彩足球！
我又開始玩了，心想，五彩核桃真是多功能核桃呀！
介紹物品的小學作文6
今天，爸爸給我買了一個削筆器，是藍顏色的，上面有小企鵝的圖案，眼睛、嘴巴，既漂亮又可愛。
我打開上層的小圓孔，把鉛筆頭放進去，搖動小尾巴，小“牙齒”快速地把鉛筆吞了進去，鉛筆屑也跟著慢慢地落進了下面的抽屜里，鉛筆頭變的'又尖又細，這個削筆器給我?guī)砹朔奖悖媸前魳O了！
介紹物品的小學作文7
“黑暗幽靈”頭上戴著一頂空氣頭盔，兩邊長著紅色的角，身穿一套黑色盔甲，一手拿著一把威力無比的“極限光劍”，一手拿著一把極其鋒利的“地裂鐮刀”。如果你仔細看，你會被它的帥氣所折服，這也是我喜歡它的一個重要原因。
我媽給我買的`是拼圖。當時我手里拿著。所有包裝好的零件都是散裝的。他們一次裝一個小袋，每個部分都是一個單獨的小袋。我吸取了上次的經(jīng)驗，然后拼完之后拆開一個包。這樣難度系數(shù)更小。雖然拼了兩個多小時，但是很值得。拼寫完后，我把它豎立在桌子上，遠遠地看著它。
從那以后，我一直很照顧這個玩具，因為它是我努力工作的成果。
介紹物品的小學作文8
今天第三節(jié)下課，我和其他的一些同學們在教室里問薛老師英語單詞，薛老師好厲害我們一問她就會，最后，有一位同學拿出了她的語文書給薛老師看她的.小貼畫有多少，薛老師一看這么多小貼畫，就給她一根鉛筆，我一看能換小貼畫了，我趕緊跑到了座位上，從書包里拿出了語文書，跑去給薛老師看，薛老師一看好多呀！也給我了一根鉛筆。
今天我真是太高興了，因為我的了一根漂亮的新鉛筆啊！
介紹物品的小學作文9
媽媽去了外地，給我?guī)Щ亓艘恢恍膼鄣墓P。它是一個很漂亮的小鹿，有著水靈靈確很大的眼睛，很可愛，還有一對毛茸茸的大耳朵，又有一個鹿頭。它也有身子，它的身子跟鉛筆一樣細。
又有4只小巧琳瓏的.小腿和一個短短的尾巴。我非常喜歡我心愛的筆。
介紹物品的小學作文10
今天晚上，我玩了一個很好玩的玩具——拉拉環(huán)。拉拉環(huán)是由兩個小小的空心拉環(huán)和一個大拉環(huán)，由中間一條長線穿梭著組成的。在旋轉(zhuǎn)時，還會變成一個大光環(huán)，閃爍著，真好看！
我拿起拉拉環(huán)，游戲開始了。我的兩個食指放在小環(huán)里，雙手不停地讓拉拉環(huán)轉(zhuǎn)圈，然后停下來一拉，不行。我試了好幾次都沒有成功，還是媽媽說轉(zhuǎn)拉拉環(huán)時要讓兩條繩子越來越短，直到不能轉(zhuǎn)了為止，才能開始拉。結(jié)果，一試居然成功了，拉拉環(huán)在我的手中亮起來了，而且有節(jié)奏地發(fā)出噓噓的聲響，還有一股微風吹來�？磥�，一件事情要完成的最好，真的.很不容易。
我要在星期一才藝表演時展示給大家看，讓小朋友們也試試，可好玩了！
介紹物品的小學作文11
電風扇是很酷的伴侶。當我在炎熱的夏天回到家，我做的第一件事就是打開電風扇。
我家電風扇是駱駝牌的，用了20多年了。它的上部形狀是一個大圓圈，里面掛著三個鐵扇。它轉(zhuǎn)得很快。用鋼管連接到控制器上，控制器上寫著1、2、3，分別對應大的。中等？小風在三檔，它也有定時功能，只要你調(diào)整到指定的時間，它就會在指定的時間停 1 / 5
止。底座重，穩(wěn)定。
就這樣，電風扇默默無聞的給我們帶來了清涼。它的精神讓我想起了我們的老師，每天教我們知識和做人，在我們身體不好的時候給我們上課。他們也默默無聞地工作。我真的`感謝我們的老師。
我喜歡電風扇，尤其是它那種晦澀難懂的精神。我想聽老師的話，做一個好學生。
介紹物品的小學作文12
我有一個狼娃娃，非常可愛。一雙烏黑的、水汪汪的大眼睛r小巧玲瓏的.鼻子r嘴巴彎的月亮似的，笑嘻嘻的看著前方，仿佛前方是一片美景。
狼娃娃毛色是灰白相間的，直挺挺的胸脯上掛著一個鈴鐺，整天叮當當?shù)捻憘�不停。
我給狼娃娃取了一個怪名字：伐木累的讀音在英語里面代表著一家人的意思。
伐木累有一個伙伴，叫海天。因為海天是海賊王，海賊王生活在海面上，很愛看天空，所以叫海天。海天身穿紅色襯衫，藍色褲子，頭上戴著一頂黃色帽子。海天著迷的望著遠方，仿佛在和伐木累一起欣賞風景。
介紹物品的小學作文13
Hi，大家好我是男孩最愛玩的`四輪滑板。別看我塊頭大其實我畫起來很靈巧，下面我就來介紹一下我自己。
我長著一個長長的身體。身體下面還長著四個小眼睛，如果你摸我上半身你會覺得粗糙、很不舒服。如過你摸我下半身，你會覺的很光滑。我想細心的男孩都會看到我下面有一個大寫“滑板”英文。下面我來說說我怎么玩。
首先你們前腳要橫過來踩在我身上，然后一只腳用力往后蹬幾步。再把腳搭在我身上。兩只腳向前點著或腳跟向后彎就能拐彎了，如果想加速就在橫過來后腳用力蹬。
這就是我，你們喜歡我嗎？
介紹物品的小學作文14
昨天，媽媽給我買了一根美麗的自動鉛筆，鉛筆上有三位美麗的公主，分別是：可愛的灰姑娘、心地善良的睡美人和手拿玫瑰的白雪公主，玫瑰花是淡紫色的，花瓣就是那么柔軟，當然，我最喜歡的公主還是灰姑娘啦！這些公主都非常的小，不過臉上都洋溢的'著甜蜜的微笑，真美呀！灰姑娘的頭發(fā)和睡美人的頭發(fā)都是像稻谷一樣黃的頭發(fā)，白雪公主就有著烏木一樣的黑頭發(fā)，她們都有一個共同之處，就是心靈很美。
我很喜歡這個自動鉛筆，我會珍惜它的。
介紹物品的小學作文15
六一兒童節(jié)，媽媽送給我一只風鈴。我特別喜歡，把它掛在床頭。
風鈴的中間有一個掛墜，是金黃色的'玉米。風鈴的下面，掛著4條透明的白線，拉著三根銀色小棒，和一顆透明珍珠。
我用手碰這個風鈴，它還會發(fā)出特別清脆的響聲——叮叮當，叮叮當。有時候，小棒碰到床頭了，還會發(fā)出“叮”得一聲尖音。我晚上睡覺的時候，也會故意去碰一碰，就算是“睡覺鐘聲”吧！
我想：既然這個吊墜是玉米，應該是關于豐收吧！農(nóng)民種菜，秋天有農(nóng)作物豐收；大人工作，有薪水的豐收；當然，我們小孩子上學，最大的豐收就是知識啦！
原來，小小、普普通通的風鈴能讓我們聯(lián)想到那么多呀！我喜歡這個可愛的玉米風鈴。
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