樹葉小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-21 09:58:12 小學(xué)作文我要投稿

【實(shí)用】樹葉小學(xué)作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】樹葉小學(xué)作文7篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　這已經(jīng)是第幾次了？

　　銀杏樹葉又像蝴蝶一樣落了下來……

　　可的來到這片像仙境一樣的大森林中。

　　一

　　可的是一個(gè)頑皮的男孩子，不過，他患了白血病，不知會過一年，還是半年，甚至是一天，他會隨著死神遠(yuǎn)去……一天，他又來到了這棵銀杏樹旁，聆聽森林里的聲音，森林里靜悄悄的，唯獨(dú)有一兩只蝴蝶飛過來，飛過去。

　　如果可的沒有患上這奇特的病，說不定他現(xiàn)在正在和杰米一起踢球，跟舒娜一起奔跑。然而，命運(yùn)就是這樣，死神也是無情的。不知再過多少個(gè)365天呢？在晶瑩的風(fēng)中，唯有一絲亮晶晶的東西從風(fēng)中落下，跟雨露混在一起，然而可的，卻抓住一只枯葉蝶，自言自語：“難道我就這樣走了嗎？”

　　二

　　可的的臉，被晚霞映得無比通紅，他走到銀杏樹旁，默默地說：“如果命運(yùn)是這樣的話，我寧愿現(xiàn)在就去吧！”而銀杏樹好像點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“到時(shí)候，我是不是會離開這個(gè)世界，來到天邊？”可的閉上眼睛，“我將會被天使帶走……”說到這里，他笑了，燦若燦花，可就在那一剎那，他的笑容又凋謝了，哭了。

　　到時(shí)候，可的`再也不能來到這片森林中�？墒恰�

　　仿佛過了一個(gè)小時(shí)吧，銀杏葉又一片一片地掉落下來。

　　“可的，你命運(yùn)的鐘聲敲響了�！碧焓轨o靜地說。

　　三

　　可的如夢一般，大腦里一片空白……

　　“啊，如果我就這樣去了，我會對我的人生感到惋惜的。”

　　“可你必須去了，這一切就是命運(yùn)的無情！”

　　“可這棵銀杏樹……”

　　“好了，別啰嗦了，跟我走吧！”

　　“不……我……我，我堅(jiān)決不！”

　　“孩子�！�

　　“那你是誰？”

　　“我是命運(yùn)女神。”

　　“再給我一次機(jī)會吧！求求您吧！”

　　“不，人生就是這樣，是一次性的，不能有第二次！”

　　四

　　整個(gè)森林都充滿了死亡的氣息。

　　可的的眼淚已從眼里滾到了胸前……

　　“可的，去吧！”

　　“好吧，可我希望我能死在這棵銀杏樹旁……”

　　“啊！”可的又大叫了一聲。

　　他的身體逐漸變輕，成了蝴蝶……

　　五

　　可的去哪兒了呢？

　　我不知道。

　　六

　　但可以確定的是，可的沒有上天堂，也沒被死神帶走。

　　第二天，春光明媚，而可的，化做了一片銀杏葉，隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

樹葉小學(xué)作文篇2

　　本周末，老師布置了一個(gè)很有意思的親子手工作業(yè)——制作樹葉畫，我覺得很有趣，一放學(xué)就迫不及待地拉著爸爸跑到小區(qū)里撿樹葉。為了方便制作畫，爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹葉。于是，我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉，還有很多叫不出名的葉子，有鋸齒狀的、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……；顏色呢，有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒多久，我們就撿了一大包。

　　回到家，我們立即開始了樹葉畫的制作。先來構(gòu)思這幅圖畫，把簡筆畫冊拿來翻了翻，又在網(wǎng)上查了查，最后決定制作一幅山村景色的樹葉畫。

　　首先，我們把要用的材料準(zhǔn)備好：剪刀、膠水、雙面膠，當(dāng)然喲，還少不了撿回來的樹葉。先來“造幾棟房子”，用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形，用來做屋頂；再找來綠色的葉子，做房子的外墻，墻上還要剪出門和窗戶。可剪窗戶時(shí)，卻遇到了麻煩。因?yàn)橐谌~子中間開窗戶并不是一件容易的事，我剪了好幾次，葉子都碎掉了。我只好求助爸爸�！鞍职郑职�！窗戶怎么開？”爸爸說：“可以用美工刀�。∧憧次揖妥隽艘粋€(gè)。”“謝謝爸爸，謝謝爸爸！”我開心的回答道。房子終于“造好了”！，我再用剩下的枯葉剪成一小塊，一小塊，當(dāng)成石板，在房前鋪上了小路。

　　接下來我剪下來蕨類的每一片葉子，做成了幾棵小樹；再用枯黃的'樹葉做成了柵欄；有的楓葉做成了太陽，掛在天上，剩下的做成了魚的尾巴，銀杏葉做成了蝴蝶……

　　最后，一幅美麗的山村景色呈現(xiàn)在眼前：太陽高掛，天空白云朵朵，遠(yuǎn)處青山連綿起伏，青山綠水間，幾棟農(nóng)舍隱約可見。房前房后綠樹成蔭，鳥兒、蝴蝶在林中飛來飛去。屋前的小溪清澈見底，魚兒們在水里歡快地游來游去。多么美麗的景象呀！我真想來到這青山綠水間，感受這生機(jī)勃勃的山村生活。

樹葉小學(xué)作文篇3

　　秋來了，秋來了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野珠樹葉紛紛染成五顏六色的了。它又卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹葉。

　　拿起一片鐵樹的葉子，只見堅(jiān)硬的樹柄上又分出放多細(xì)長的'葉子，像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會刺得發(fā)痛，這也許正是它叫鐵樹的原因吧！如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬，摸上去卻細(xì)膩光滑。到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)！在瑟瑟的秋風(fēng)中，它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。

　　銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的了。我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。

　　我言秋日勝春潮。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。呵！我愛這些美麗的樹葉，更愛這斑斕的秋天。

樹葉小學(xué)作文篇4

　　我是公園里一片活潑的小樹葉，在人們的呵護(hù)下，我茁壯成長著。

　　春天到了，大樹媽媽蘇醒了，我也從美麗的春天中誕生了，穿著嫩綠的衣服，在陽光的照耀下閃著油光，別提有多漂亮了!正在我自我陶醉的時(shí)候，聽到地面上有喧鬧聲，低頭一看，原來是一群紅領(lǐng)巾手拉手正走過來呢！不一會，我感覺很舒服，紅領(lǐng)巾在那里干什么呢？大樹媽媽輕輕地告訴我：“那些紅領(lǐng)巾正在為媽媽澆水呢!”哦，原來如此，難怪我感覺很舒服很舒服��！看著這些紅領(lǐng)巾忙碌的聲影，我由衷地感謝他們?yōu)槲覀兯龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣在他們的辛勞澆灌下，我們在媽媽的懷抱里越來越茂盛。

　　當(dāng)夏天來臨之時(shí)，炙熱的陽光照耀著大地，火辣辣的太陽使人感覺疲憊不堪，而這些紅領(lǐng)巾還是像往常一樣給我們送來清涼的甘泉，給我們在酷暑時(shí)節(jié)及時(shí)補(bǔ)充了水分，看著他們滿臉的汗水，我趕緊與我的兄弟姐妹們用我們的身體為他們遮陽避暑，看著他們有的斜靠在大樹媽媽的身體上；有坐在大樹媽媽的周圍，或躺著；或坐著；或蹲著；或站著；仰頭看著我們兄弟姐妹的身體，由衷地感受到了他們的辛勤勞作所帶來的成就和快樂。紅領(lǐng)巾走了，但許多素昧平生的游人也陸續(xù)來到了大樹媽媽的周圍，我們兄弟姐妹同樣伸展我們油光發(fā)亮的身體，為游人遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)了。此時(shí)的我可以換上一件金黃色的衣服，隨風(fēng)飄落去欣賞美麗的'家園；去親吻哺育我的大地。這時(shí)的我，離開了大樹媽媽的懷抱，來到了大樹媽媽的腳下安身休息了，而此時(shí)，新娘們都在我的陪伴下露出她們?nèi)松蠲利惖纳碜�，她們因我而更美麗動人�?/p>

　　冬天，我躲在了大樹媽媽的身體內(nèi)，大樹媽媽用她博大豁達(dá)的身體保護(hù)著我，抵御嚴(yán)寒的侵蝕：看那片片雪花灑落下來堆積成厚厚的白衣穿在她的身上，而紅領(lǐng)巾早已用草繩給大樹媽媽穿上御寒。我早已經(jīng)褪去了華麗的衣服，將身子躲進(jìn)了大樹媽媽身體內(nèi)，人們張燈結(jié)彩地將我的媽媽打扮地絢麗多彩，迎接新年的到來。我也早已經(jīng)褪去了華麗的衣服，將身子躲進(jìn)了大樹媽媽身體內(nèi)，盡情地享受著新年的快樂時(shí)光，等待著春天的到來!

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)春天來臨之時(shí)，我和我的兄弟姐妹們又穿上嫩綠的衣服，在大叔媽媽的懷里越長越茂盛……大自然給與了我們很多值得眷戀的世界，世界也因?yàn)槲覀兌始姵?

　　精彩的世界因?yàn)橛辛宋�、你、他，我因�(yàn)橛辛四銈兌利?

樹葉小學(xué)作文篇5

　　在我眼里，秋天是大地和樹葉聚會的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開始著自己驚險(xiǎn)的航行。

　　一天，我騎著自行車來到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開放的小花和好多棵大樹。微風(fēng)吹來，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛的小東西。我對著幾棵大樹的葉子做比較，想幫它找到自己的“家”�？烧伊税胩�，一無所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香，這是什么?我感到奇怪。

　　難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已。可這么香，難道......

　　我一邊想，一邊向湖邊的小樹走去，太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了，可想到這可愛的'小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得�？蓻]辦法，我知道它也需要“家”呀，我只好依依不舍地將它放在樹杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。

　　我想：人們常常贊頌花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。

　　我愛樹葉，更愛秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文篇6

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。

　　來到公園，我漫步在小路上。一片樹葉落在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上，秋風(fēng)吹拂著我，那種涼爽寧我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睜開眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹葉也一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹葉輕輕地往下飄，它們在一起翩翩起舞，就好像一只只金色的蝴蝶，漲開了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的.還是那火紅的楓樹葉！它形似手掌。楓樹葉紅得似，就像害羞的小姑娘。漸漸地，地面上的樹葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀，喀”的聲音，就像一首歡樂的交響曲，美妙級了！如果說秋天是一首交響曲，那秋天的樹葉就是一個(gè)個(gè)小音符……

樹葉小學(xué)作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘來了。我來到野外，觀察著周圍的一切。白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的葉子瑪瑙扇子般的銀杏葉子……把大地裝點(diǎn)得格外美麗。大自然的樹葉千姿百態(tài)，但我還是最喜歡那火紅火紅的楓葉。

　　楓葉的形狀像一只手，表面光滑極了。楓葉上的莖就如同黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小溪。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有些黃，中間有些綠，綠色中透出一絲絲光，真像一個(gè)神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠就像著了火一樣，熊熊燃燒;再走近一點(diǎn)，那樹葉就如同小孩子肥乎乎的手掌，不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍紅了!

　　除了那耀眼的楓葉，我還喜歡一種呈桃形的樹葉——梧桐葉。

　　遠(yuǎn)看，一簇簇梧桐葉就宛如黃色的`海洋;而一片梧桐葉，就如同一只獨(dú)自飛舞的黃蝴蝶。它們時(shí)而像降落傘一樣徐徐下降;時(shí)而像一群燕子輕輕滑翔;時(shí)而又像雨點(diǎn)簌簌下落……

　　我愛秋天的樹葉，因?yàn)樗鼈兊拿利�、可愛、靈動!

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