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小學(xué)生畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-02-20 19:00:29 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生畢業(yè)作文

小學(xué)生畢業(yè)作文1

  時(shí)間的性格永遠(yuǎn)是變化無常的,誰也不知道下一秒你對(duì)時(shí)間的看法會(huì)有什么變化。有時(shí)候你覺得它真的很漫長,而有時(shí)卻感覺它在你的不經(jīng)意間流逝了。

  我何曾感覺六年生活就在彈指之間,我又何曾感覺友情是那樣的可貴?才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)個(gè)不經(jīng)意間;叵肫饋,我總是覺得在學(xué)校的時(shí)間似乎度日如年,和同學(xué)在一起總會(huì)厭煩……為什么時(shí)間老是折磨人?真弄不明白。從剛?cè)雽W(xué)的小屁孩,到現(xiàn)在這模樣,總感覺只是一眨眼的工夫,怎么會(huì)是六年!整整的六年呀!

  六年里,值得回味的事很多:捉弄老師的成就感,下課倒計(jì)時(shí),還有粉筆大戰(zhàn),抹布大戰(zhàn),紙團(tuán)大戰(zhàn),以及我們的海豚音……呵呵~或許老師們都不喜歡,甚至討厭我們班,但是這又有什么要緊呢?這說明我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)不是么?現(xiàn)在我又覺得時(shí)間過得好快,沒過多久,我們就要分開了。

  和相處了六年的'同學(xué)分開難免會(huì)有舍不得,難免有些傷感,那就讓我們把永遠(yuǎn)的六(4)班永遠(yuǎn)地留在心里吧!永遠(yuǎn)會(huì)記得,永遠(yuǎn)的你們,永遠(yuǎn)是我們下課倒計(jì)時(shí)的樣子,永遠(yuǎn)是我們……

  呵呵,那……就祝我們……畢業(yè)快樂!

小學(xué)生畢業(yè)作文2

  周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”

  周四,是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照片的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當(dāng)天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照片的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)。“拍畢業(yè)照片了。我們先下去。”金老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說。我們排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

  當(dāng)我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級(jí)的`老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

  合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

小學(xué)生畢業(yè)作文3

  轉(zhuǎn)眼,我們不再是剛上小學(xué)的小的朋友了,而我們現(xiàn)在卻是即將畢業(yè)的少年了在六年里我們與小伙伴們一起哭過、笑過、鬧過、也許我們被小學(xué)敬愛的老師罵過,但是這一切的一切也將不再回來。

  請(qǐng)問你們還記得剛上小學(xué)時(shí)那張熟悉的臉嗎,記得那雙粘滿粉筆末的手嗎。那是教我們知識(shí),教我們?nèi)松览淼睦蠋,他們是可敬?,他們每天不僅要給我們上課還要為我們批改作業(yè)。這是我們的老師。

  同學(xué)情誼很深,畢竟那是我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了學(xué)習(xí)上活動(dòng)中在一起經(jīng)歷困難挫折的好伙伴好同學(xué)。即使我們班畢業(yè)了,我們不要忘記他們。

  我在青春的浪尖,向遠(yuǎn)處眺望,小學(xué)回憶留在心間。在今年的夏天我們即將畢業(yè);蛟S那時(shí)會(huì)有離別的悲傷,但是天下并沒有不散的宴席。

小學(xué)生畢業(yè)作文4

  抬頭,對(duì)著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

  低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

  一個(gè)人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么!

  每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的'它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。

  曾一起唱過歌,曾一起吃過飯,曾一起散過步,曾一起登過山,曾一起涉過河,曾一起吵過鬧過哭過也笑過,我的大學(xué)同學(xué)們,你們還記得嗎?

  記得大一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰都沒有退縮;

  記得有同學(xué)摔傷的時(shí)候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

  記得每次參加寢室美化大賽時(shí),我們互相合作,熬夜做作品;

小學(xué)生畢業(yè)作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了,五年的小學(xué)生活也快要結(jié)束了。

  回首從前,我們一年級(jí)時(shí),帶著羞澀、膽怯步入校園,如今,早已和同學(xué)們打成一片。往事歷歷在目,當(dāng)初我是多么稚嫩呀!和同學(xué)們鬧別扭了,事后悄悄送封道歉信和一個(gè)小玩過家家的游戲……現(xiàn)在不會(huì)了,我長大了,我想老師都會(huì)為我們的成長而高興吧,可偏偏這成長又意味著分離,表示著將要離開我們的`第二個(gè)家,離開這個(gè)“家”中的“家人”。每當(dāng)想到這,淚水便會(huì)不爭(zhēng)氣地掉下來。

  過去的種種一去不復(fù)返,只有在美好的回憶中發(fā)生。真的好舍不得,不愿與相處了五年的同學(xué)分開,不愿再重復(fù)幼兒園時(shí)的感傷,那種一一不舍真是道不出。

  該面對(duì)的總要面對(duì),我想:無論走到天涯海角,這個(gè)校園里都曾擁有過我們的歡聲笑語,我們的心永遠(yuǎn)會(huì)記住這里!

小學(xué)生畢業(yè)作文6

  我一直覺得,我們能夠相聚在二師附小六年級(jí)四班,這個(gè)大家庭是老天給我們的一種特殊的安排,是一個(gè)特殊的緣分,才能讓我們這些人相聚在此,共同度過了六年愉快的時(shí)光。

  雖然早在五年級(jí)的'時(shí)候,大家都想趕緊畢業(yè),到高一層的學(xué)府去追求更高的目標(biāo),但是真正到了現(xiàn)在馬上就要分別的時(shí)候,大家卻又安靜了下來,不想離開彼此。在這六年之中,我們班上這么多同學(xué)在一起度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光,從開學(xué)之時(shí)的陌生,到慢慢的熟悉,再到后來,大家彼此開什么玩笑都無所謂的時(shí)候,我們才真正意識(shí)到原來我們?cè)缇鸵呀?jīng)成為了一個(gè)大家庭了。

  如今即將離別,往昔發(fā)生的那些事情,都?xì)v歷在目,浮現(xiàn)在眼前。我們一起在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,我們一起站在學(xué)校的舞臺(tái)上完成精彩的演出,我們?cè)谌熒媲巴瓿傻拇蠛铣,還有我們?cè)隗w操比賽上獲得的殊榮......這些都構(gòu)成一幅幅難忘的畫面,留在每個(gè)人的腦海中揮之不去,也不敢忘記。

  可是不管我們?cè)偃绾我酪啦簧,現(xiàn)實(shí)是無法改變的,終將有一天我們,將揮手說再見,我想說的事大家都不要難過,這雖然是一個(gè)終點(diǎn),但又是我們新生活的開端,我們之間的友誼是不會(huì)磨滅的。

小學(xué)生畢業(yè)作文7

  今天,我即將畢業(yè)。

  還記得那天,我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾,心中不禁涌起一陣激動(dòng)之情。而今天,我即將畢業(yè),我將告別母校,告別那些與我相處了6年的同學(xué)們,也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。

  在此,我要感謝辛辛苦苦栽培我的'各位學(xué)科的老師們,是你們教會(huì)了我各種知識(shí),教我如何做人;是你們讓我懂得了互相幫助,相互謙讓的道理;是你們告訴了我真善美和是與非……

  老師,你是辛勤的園丁,奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對(duì)您的感激啊!您在我傷心時(shí)會(huì)來安慰我;您在我灰心喪氣時(shí)來讓我鼓起勇氣,振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人;您在我不會(huì)做題時(shí)來孜孜不倦地教導(dǎo)我,直到我會(huì)做為止。

  在即將畢業(yè)之時(shí),我還要感謝與我一起學(xué)習(xí),一起為自己的未來而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過了這6年的小學(xué)時(shí)光。我與你們一起笑,一起哭,與你們?cè)谶@母校度過了一天又一天。

  雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定會(huì)成功的!

小學(xué)生畢業(yè)作文8

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照,我細(xì)細(xì)端詳起來。

  那一張小小的照片上,56個(gè)同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢(shì),或板著臉裝作嚴(yán)肅……各有各的姿態(tài)。

  最上面一排是男生,15個(gè)左右,一個(gè)個(gè)都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個(gè)人占了兩個(gè)人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”!包S老”似乎沒睡好,一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬”的`表情,滿臉的不屑。正中間靠左邊那個(gè)是我們班最高的男生王澤宇,他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬椋峙e在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際, “咔嚓”一聲,那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇,他的臉被修照片的人不小心整變形了。

  第二排是女生,造型基本沒啥特點(diǎn)。再下面兩排是男女混合站的,一個(gè)個(gè)笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營,他們一字排開,坐在藍(lán)色的塑料凳上,笑得燦爛極了!

  再過兩天就是畢業(yè)典禮,之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。

小學(xué)生畢業(yè)作文9

  親愛的老師: 當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候,當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候,我知道,我要離開東勝小學(xué),離開您了。您給予了我們多少知識(shí),曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的.情景。您舍不得我們,我們也舍不得您?晌覀儾坏貌浑x開您,離開東勝小學(xué)。 我們每當(dāng)想起這六年中我們?cè)谕饷娲蚣,是您讓我們和好如初,我們(cè)谕馓詺馐悄嫖覀兿蛉速r禮道歉,我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說,我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊是默默地為我們承擔(dān)著…… 如今我們已成長成人,才知道我們小時(shí)是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的心…… 記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準(zhǔn)備挨餓, 是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學(xué)的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學(xué)吃得更飽,而您卻差點(diǎn)挨餓…… 您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報(bào),我們卻無法回報(bào),我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德…… 祝 桃李滿天下

小學(xué)生畢業(yè)作文10

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的.苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

小學(xué)生畢業(yè)作文11

  每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照,我的眼淚又涌了上來。雖然已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期了,可我仍然固執(zhí)地認(rèn)為:事情就好像發(fā)生在昨天。

  照片上的日期清晰地告訴我,那是20xx年的`夏天。是啊,淺藍(lán)色的夏季校服那么清爽。再看看同學(xué)的表情,在瞬間定格下來的表情,有憂愁,有不舍,有迷茫,有留戀……

  啊,母校,我在這里學(xué)習(xí)、生活了6年,現(xiàn)在就這樣走了,看著那些熟悉的一切,心里充滿了不舍和難忘啊。

  但是,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我要和我的同學(xué)們揮手再見了。那些每天在一起生活的場(chǎng)景,一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的,生活還是要繼續(xù),過去的時(shí)光,我會(huì)更加留戀,因?yàn),它是我每個(gè)人生命的歷程,也是我永生難忘的最美最真的回憶。

  我時(shí)常一遍遍在心里這樣安慰自己:讓我珍惜兒時(shí)的時(shí)光吧!

小學(xué)生畢業(yè)作文12

  幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費(fèi)盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見面可能是虛有,因?yàn),媽媽?huì)送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開這片溫暖的土地!

  親愛的同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)傷心,面對(duì)我們的全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)哭了......

  ”當(dāng)時(shí)正在上課,忍不住的`就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時(shí)候太委屈了。從事你喜歡的活動(dòng)時(shí),比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會(huì)是她嗎!若心有定,說你好,說你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗(yàn)中耳。真的、那些感覺、還會(huì)存在么。

小學(xué)生畢業(yè)作文13

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來自內(nèi)心深處的磋嘆。

  彈指一揮間,六年的`小學(xué)生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學(xué)時(shí)倒背雙手,聽老師將紀(jì)律還是昨天的故事 。六年間,我們又做了些什么呢?又學(xué)了些什么呢?只有空白罷了!有的同學(xué)還不服氣呢:“我們可學(xué)了很多呢!笨墒,讓我們與那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會(huì)得到一個(gè)怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對(duì),就算是天才不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),結(jié)果就是一場(chǎng)空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力,差距豈不很明顯?

  “天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧!

小學(xué)生畢業(yè)作文14

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  但是我不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個(gè)好的榜樣!

  我知道,分別的時(shí)候難免會(huì)傷心,會(huì)難過,心中會(huì)充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì)再見到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)的時(shí)候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學(xué)們燦爛的`笑容,一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無限的欣慰和滿足。

  畢業(yè)的同學(xué)們,笑一個(gè),用最美麗。開心。燦爛的微笑,告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學(xué)們。

小學(xué)生畢業(yè)作文15

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,回顧小學(xué)的六年,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的.教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

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