我的老師小學(xué)作文

時間：2023-02-19 18:26:00 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】我的老師小學(xué)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的老師小學(xué)作文4篇

我的老師小學(xué)作文篇1

　　是誰從a、o、e教會我們怎樣寫文章；是誰從1、2、3教會我們加、減、乘、除；是誰教會了我們做人的道理；是誰帶我們走進大自然，揭開大自然的奧秘；是誰帶我們走進音樂的世界，享受美的熏陶；又是誰教會我們自己料理生活、制作工藝品……是我們辛勤的“園丁”——老師。

　　我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將離開我們親愛的母校，親愛的老師。此時此刻，我們提起我們笨拙的筆，為我們尊敬的老師獻上我們發(fā)自內(nèi)心的頌歌！

　　那是一個菊花飄香的季節(jié)，我?guī)е贿B串的問號步入校門，開始了我們的小學(xué)生涯。老師，你像母親一樣牽著我們的小手，帶我們進入了求知的課堂。在課堂上，你很嚴厲，我們不專心聽講，你一邊講課一邊用失望的眼神看著我們，我們被嚇得像一只溫馴的小鹿乖乖的.坐好聽講。下課時，你又回到了童年，陪我們一起玩耍、嬉戲。你與我們分別是件讓我們傷心的事，因為你不僅是一位合格的老師，還是一位合格的大姐姐，所以，我叫“你”，而不叫“您”。

　　老師啊！我們就算走到天涯海角，也忘不您對我們付出的心血。我們?yōu)槔蠋熡眯母璩鑫覀儼l(fā)自內(nèi)心的歌：“每當(dāng)我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房……”

　　讓我們一起大聲的對老師說：

　　“老師，您辛苦了！我們永遠愛您！”

我的老師小學(xué)作文篇2

　　老師，是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁，也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對與錯，是我的紅綠燈，該怎么做，也是老師教我的，在人生的旅途中，是他為我點燃希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上，讓我和無數(shù)的國王交上朋友，讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活，也忘不掉，在其過程中，老師對我的忠告和關(guān)愛，就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位，就是他讓我哭又讓笑，就是他－＿馮振興．

　　他就是我六年級的語文老師，小考前，誰者是最緊張的，但是，我卻不一樣，因為在課上，我體會到了喜怒衷樂，自然，我覺得很輕松，緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧！

　　有一次，發(fā)成績單時，當(dāng)念到我的名字時，我的心都快跳出來了：＂楊虹獲得了全班第一名，但是是倒數(shù)第一，57分．＂天��！這對我是多么在的'打擊啊！從小到大，我從沒考過這么慘！我的心都碎了．我低著頭上前拿試卷，看到老師那不語的面孔，心里更不是滋味．一拿到試卷，我的淚水就涌了出來，小時候，有了＂愛哭鬼＂之名，我不得不控制自己的情緒，可是，我實在沒有辦法反我的淚水止住，再加上老師課上講評試卷時，說到：＂某某同學(xué)連最簡單的都做錯，不知道是腦筋長在哪了．＂然后，眼睛一瞪，那種感受比被打入十八層地獄更難受．世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了，那比直接被罵還要難受，這樣，我熬到了下課……

　�。e哭了，這只是一個小小的考驗，你只是向成功邁了一小步，以后還會有更多的一小步等著你，難道你就要從這里跌倒嗎？＂我不要，我不服氣�。ⅲα�，就是這樣！去放松一下吧�。⑽铱吹搅死蠋煂ξ业暮煤蛯ξ业膼郏�，課上與課下，根本就是兩個人！原來，老師就是要讓我刻骨銘心，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦．

　　課上嚴父，課下好友，就是他，我的老師．

我的老師小學(xué)作文篇3

　　我們的班主任王老師很嚴格，眼睛也很尖，很像孫悟空的火眼金睛。批課堂作業(yè)本和試卷的時候，每個錯誤都能發(fā)現(xiàn)。上課的時候，她一眼就能發(fā)現(xiàn)在說話的小朋友，叫他起立。她經(jīng)常會不停地鼓勵我們，會指出我們的缺點，告訴我們怎么改正。每次誰表現(xiàn)好，她都會大聲地說出來。有一次，她說了一聲“表揚……”，結(jié)果呢，太大聲了，我嚇一跳，手抖了一下，我的字都寫歪了。她表揚了黃睿芯，因為黃睿芯每次寫作業(yè)都很好。每次我表現(xiàn)很好的時候，王老師也會大聲地表揚我。我很開心能遇到這樣的一個好老師。

　　我們的數(shù)學(xué)老師李老師很溫柔，他還告訴了我們他的身高是1·77米。他每次都能給我們玩具，一年級的時候他給我們一個算術(shù)器。我們每天都玩它，玩得很開心。我們口算考得不好的時候，李老師就教我們口算的秘訣，讓我們算得更快。每次要考江南杯的時候，他都關(guān)注我們的成績，看我們的表現(xiàn)，特別是關(guān)注那些口算差的`同學(xué)。有一次，班級比賽口算的時候，有人沒有卷子，李老師把我和芮子健的卷子拿出來給那2個沒有卷子的同學(xué)。我和芮子健就不要做了，但是李老師還是要求我們做口算訓(xùn)練。

　　這就是我和王老師、李老師的故事。