當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 跳繩小學(xué)作文

跳繩小學(xué)作文

時間:2023-02-19 16:00:57 小學(xué)作文 我要投稿

精選跳繩小學(xué)作文錦集九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選跳繩小學(xué)作文錦集九篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  跳繩在中國具有悠久的歷史,南宋以來,每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽,稱為“跳白索”,原屬于庭院游戲類,后發(fā)展成民間競技運動。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動作的體育游戲……

  廣播響起:請?zhí)K的運動員準(zhǔn)備,請?zhí)K的運動員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運動員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場地。

  隨著裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著:加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的'奮斗,她平時文文靜靜,可看不出來她有這般本事,一個接一個有條不紊的,估計在家里刻苦練習(xí)過;平時懶懶散散的孫思樂不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢;

  再看男生那邊:陳一佳的雙手快速的搖動著,腳步也緊密的跳動著,四肢配合的很完美;一半的時間過去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來,可洪欣嵐還是如同開始一般跳動著。裁判員說:還剩10秒鐘,同學(xué)們都在做最后沖刺,孫思樂和蔣天怡在最后較量,而男生都。

  隨著停止的哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時停了下來。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個數(shù),有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。

  比賽隨著夕陽結(jié)束了,我們班都取得了不錯的成績!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  今天下午,我們一年級和二年級進(jìn)行了一年一度的跳繩比賽。沒有開始之前,我就很擔(dān)心:如果在比賽的時候我太緊張,說不定我的'一百六十多下就會變成一百十幾下了,那么我就會被老師批評的,說我平時練習(xí)不夠。

  只聽廣播說:“請二(四)班的小朋友排隊下來!蔽覀儼嗑椭R的隊伍來到操場上,站在自己的位置上,聽到老師說:“預(yù)備”。我就開始跳了起來,心想:反正我先跳也就幾秒,可這幾秒我能多跳幾下,那我不就撿到便宜了,再說裁判也不會判我犯規(guī)的。

  “一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨著。只聽到“!币宦暎伊⒖叹屯A讼聛,一看計數(shù)器,呦,有一百六十二下。我高興得一蹦三尺高,我心里想:謝天謝地,我沒有緊張,而且跳出了最好成績。這次跳繩比賽我有進(jìn)步,希望下次能跳得更好!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  跳繩,許多同學(xué)都很拿手,但對于我這個其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來說,有著一種恐懼感。寒假結(jié)束前,體育老師叫我們在假期里練習(xí)跳繩,為下學(xué)期的達(dá)標(biāo)測試做準(zhǔn)備。為了避免“大紅燈籠高高掛”的悲劇再次發(fā)生,我下定決心努力練習(xí)跳繩。

  由于放假回老家的緣故,跳繩的事兒就被我拋到了九霄云外去了。有一天,媽媽忽然提起我體育成績不理想的事,才想起自己忘了一件很重要的'事。我立馬拿起繩子,到走廊上練習(xí)?墒,我只能笨手笨腳地跳兩下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住,根本無法做到老師所講的“用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合自如”。我有些灰心喪氣了:“算了,明天再練吧!”我正準(zhǔn)備把繩子收起來,媽媽看見了,責(zé)備我半途而廢,缺乏吃苦精神,并嚴(yán)格地要求我飯前跳30分鐘,不得馬虎。我試了一次又一次,終于可以擺脫“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了!

  后來幾天,我有點小腿腫脹,每跳一下都會產(chǎn)生暈眩,連下樓都很困難。再過了幾天,疼痛已消失不見,但每次跳繩都

  斷斷續(xù)續(xù),最多也只能達(dá)到32下,一直無法突破。

  一周后的一天,一位同學(xué)上我家玩。爸爸見了,便叫她給我做個示范,讓我來尋找自己的跳繩不足之處。當(dāng)她跳起來時,我才發(fā)現(xiàn)她動作還沒我標(biāo)準(zhǔn),速度也不快。頓時,我充滿自信,接過繩子一口氣跳了80下,來了個突飛猛進(jìn),爸爸媽媽也挺高興。晚飯后,我對跳繩有特別的好感,再次練習(xí),沒想到一口氣跳了100多下。于是,我開始計算我一分鐘跳的次數(shù),發(fā)現(xiàn)最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達(dá)到達(dá)標(biāo)要求,但我終究學(xué)會了跳繩!我自己和父母都為這一點點的進(jìn)步感到高興!

  為了這個對我來說十分有意義的“進(jìn)步”,我付出了自己的努力。我明白了只要努力,不管做什么事情――就算它不如你所愿,也要堅持到底,只要練到一定的程度,會贏得一個飛躍地發(fā)展,正如古人所說的“一分耕耘,一分收獲”!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  下午,老師一聲令下,激烈的.跳繩比賽終于開始了。我和徐心怡一組,我先跳,徐心怡幫我數(shù)。我的前面是黃逸飛,后面是親密無間的好朋友成胡超。我全神貫注地跳著,突然,黃逸飛一直往后跳,我也往后跳了一點,又一想:成胡超也會被我影響到。

  于是,我對黃逸飛說:黃逸飛,你別往后跳了。黃逸飛說:是張昕東往后退。張昕東聽了我們的話,馬上向前跳。我竭盡全力,一共跳了一百二十六個。我想:黃逸飛不往后跳,我還能多跳幾個呢!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場跳繩比賽,比賽場面激烈極了。

  哨聲一響,只見同學(xué)們一個個掄起手中的繩子,緊張的跳了起來。一下、兩下……,不好,有個同學(xué)被繩子絆住了,他慌張的重新跳了起來。輪到我了,我深深地吸了一口氣,平靜了自己的心情, 跳的時候,我吸取了別的.同學(xué)失敗的教訓(xùn),盡量將繩子掄得圓圓的,腳li地面適當(dāng)?shù)母叨。最后我跳?30下,比平常訓(xùn)練的時候成ji好了許多。

  通過跳繩比賽,我明白了一個道理:有fu出,就有收獲。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  這個學(xué)期我們學(xué)校要舉行達(dá)標(biāo)考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學(xué)幫我糾正錯誤,還有些同學(xué)嘲笑我,我練跳繩作文。

  一連幾天,手都甩痛了,就是達(dá)不到標(biāo),后來在媽媽的幫助下和在學(xué)校里的訓(xùn)練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅持每天跳繩,終于等到達(dá)標(biāo)這一天了,我心里非常緊張,怕達(dá)不到標(biāo),我們先考實心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預(yù)備,起!”,老師的話音剛落,繩子的唰唰唰的聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達(dá)到優(yōu)秀,但是這是我跳得最多的'一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓(xùn)練沒有白費。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  今天,我和我哥坐在床上無事可做。突然,我和他幾乎同時發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說:“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”

  先是他跳,他一開始十分有把握地對我說:“我一定能勝利的!敝灰娝碾p手不停地?fù)]舞著,腳也不停地跳起來。他的臉也越來越紅,手中的繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來。漸漸的,他連一個也跳不起來了,大口大口地喘著氣。我跳時和他的樣子是差不多的.。

  后來我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結(jié)果后面有個石頭,我想:他應(yīng)該會碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來,又跳,結(jié)果又滑了一個跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來輪到我來跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。

  接下來,我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來,還哼起了小調(diào)。

  如果以后還有機(jī)會的話,我一定要再和他較量較量。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  星期二下午,學(xué)校組織了跳繩比賽。

  到了時間,老師就讓我們排好隊伍到操場去,在操場上,我看見地上整齊地放著許多跳繩。我想跳繩比賽肯定就要開始了,我們都高興得蹦起來。

  我當(dāng)著許多同學(xué)的面去參加比賽感到很自豪,我拿起繩子站在一個圓圈里,心里好像有只兔子在撞。這時老師的.哨子響了,我們就開始奮力跳了,我只聽到自己的腳觸地的聲音和繩子在耳邊帶起的風(fēng)聲,這時口哨又一次響起,我們都停了下來。30秒鐘,我跳了77下,我還是很滿意的。

  通過這次比賽,我認(rèn)識到平時要積極參加體育鍛煉,才能在比賽中獲得榮譽。

跳繩小學(xué)作文 篇9

  今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長繩。說實話,我很喜歡跳長繩。

  以前我根本不敢跳長繩,感覺繩子隨時會砸到我們的頭,總是以小偷小摸的心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點怕,但還是站在了隊伍中間。一個,兩個,三個……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無事跳過長繩。

  終于輪到我了,老師說:“一,二,三,上!痹谡f到“上”時,把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過來啦!這個意外的驚喜令我萬分激動!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長繩一定參加!從此,我就愛上了跳長繩。

  其實,跳長繩的`關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。

  跳長繩告訴了我:做事看準(zhǔn)時機(jī)時不要拖泥帶水,一定要干凈利落。

【跳繩小學(xué)作文】相關(guān)文章:

跳繩小學(xué)作文06-02

跳繩小學(xué)作文【推薦】01-28

跳繩小學(xué)作文【薦】02-01

學(xué)跳繩小學(xué)作文01-13

跳繩小學(xué)作文【精】04-04

【推薦】跳繩小學(xué)作文04-04

【熱】跳繩小學(xué)作文04-04

【熱門】跳繩小學(xué)作文04-04

【精】跳繩小學(xué)作文04-04

跳繩比賽小學(xué)作文06-01