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夏天的小學(xué)作文

時間:2023-02-18 08:48:10 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】夏天的小學(xué)作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】夏天的小學(xué)作文五篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  今年的暑假實在太熱了。我走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來。走了不一會兒就已經(jīng)大汗淋漓、汗流浹背。知了在大樹上吶喊助威,小狗總把舌頭伸在外面。路邊的'大樹像一把巨大的遮陽傘,給人們帶來一絲可憐的陰涼,自己卻泛著耀眼的光。

  我想,這么熱的天,要是停電了,那人還怎么活呀!停電了也只能一只泡在游泳池里,或者就是吃冰淇淋等電來為止。

  今年的暑假為什么會這么熱呢?聽老師說,因為,環(huán)境污染,工廠大量排放廢氣,汽車排放尾氣等,臭氧層受到了損壞。

  我們要保護(hù)環(huán)境,那樣夏天就不會像蒸籠那么熱了!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  俗話說六月的天,像一個小孩子的臉,這不,今天又來了。天剛剛還晴空萬里,可現(xiàn)在變成了烏云密布,在外面散步的.老人們和在一起玩耍的小孩們急匆匆地跑回家,他們一邊快速地跑回家,一邊大聲喊叫:“要下雨了!快點回家呀!”樓道里立即傳來“吧嗒、吧嗒”上樓時的腳步聲。

  大風(fēng)來了,“呼呼”地唱著歌,小草見它向它彎腰,小樹見它東倒西歪,灰塵見它和它跳舞。閃電見了很生氣,它劃過天空,好像要阻狂風(fēng)一樣。雷也來了,“轟轟”一聲把大風(fēng)和閃電嚇了一跳。雨來了,它讓大風(fēng)、閃電、雷停下,然后讓它們來開一個歌唱會,大家都同意后,就開始唱了。雷“轟轟”一聲,閃電開始演奏著,雨用手彈著琴,琴聲從“滴答”變成“嘩嘩”,大風(fēng)“呼呼”唱著美妙的歌曲,好聽極了?梢哉f是風(fēng)聲雨聲打雷聲,聲聲入耳。

  歌唱會后,風(fēng)、雨、雷和閃電一起開心地走了。小孩子們又出來玩了,一陣微風(fēng)吹來,樹葉上的雨水“沙沙”落下來,青蛙在“呱呱”地叫著。

  下雨真熱鬧啊!

夏天的小學(xué)作文 篇3

  人們都愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累;人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無暇。但是我卻最愛夏天,愛她的艷陽高照,愛她的片片清涼,愛她的“不似春光,勝似春光”。

  “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。夏天,驕陽似火,天氣悶熱,樹枝耷拉著腦袋,湖里的荷花卻楚楚動人、香遠(yuǎn)益清。一枝枝荷花像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語、沁人心脾。這時,一陣微風(fēng)吹來,荷花扭動著腰肢,隨風(fēng)秀舞,不斷地變化著舞姿,擺動著羅裙,送來陣陣芳香,為賞荷的人們增添想象圖景。

  我無意間瞄了瞄湖底,竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥,而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長出來的,其色的多彩,其葉的多姿,其出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),真可謂“金玉不足喻其貴,冰雪不足喻其潔,星日不足喻其精,花月不足喻其色”啊!

  夏天是悅耳動聽的。我來到一棵古樹下,聽到一陣悠揚的'歌聲,那歌聲越來越高,越來越清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭,但怎么也尋不到。忽然,一個不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里,哦,那是什么?我咪著眼睛仔細(xì)地看著,是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺,仿佛就在我的耳邊回響。我不禁歡呼起來,浮想聯(lián)翩,這不正是夏天在為我歌唱嗎?

  夏天,你有“黑云翻墨未遮山,白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天,你有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;夏天,你有“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的田園風(fēng)光。夏天的美景,夏天的趣味,真是三天三夜也說不盡啊!

夏天的小學(xué)作文 篇4

  很多人的記憶里,夏天只有酷熱和蟬鳴。的確,越熱的時候,望向窗外,樹梢越紋絲不動,唯有金蟬鼓噪,聲聲叫著夏天。此時,人們要么午睡,要么沏一杯清茶,拿一馬扎坐在街口的樹蔭下,手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過,享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時光讓人懷念。

  最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中,童年的夏天是有味道的。

  夏天的味道先是甜的。且不說瓜果熟透,滿口生香。單說知(jie)了鬼(蟬的幼蟲)帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏,月上柳梢頭。在院子里,在路邊、河邊的楊樹、梧桐樹下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時在孩子中間流行的民謠,“知了鬼,爬樹跟,爬的高,老鴰叼,爬的矮,小孩逮”。每一個晚上,或多或少的都有收獲,多的捉十幾個,少的也有幾個。回到家,用水洗凈,放在鹽罐里腌上一夜。第二天,就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的,香味撲鼻。

  對于物質(zhì)還是相對貧乏的童年,特別是在鄉(xiāng)村,不逢節(jié)日或有客人來,餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子,正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得,我每次吃時,母親總是微笑著看著我,眼角上寫滿了幸福,仿佛享受這美味的不是我,而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。

  夏天的甜還有河水帶給孩子的樂趣。夏天的河水豐盈且清冽,那是孩子們的樂園。河堤上幾排高大的樹木葳蕤,樹下一片濃蔭。再熱的'太陽也無計可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚是多么快樂的事!歡娛嫌宵短,愁苦怪日長。何況孩子們哪有多少憂愁呢?漫長的暑假,慵長的時光就在快樂中慢慢過去,F(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有,又有哪一個父母會讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個年代,能留給我們一串串美好的回憶。

  夏天的味道又是苦的。盛夏時,正是玉米抽穗拔節(jié)之時。除草,施肥的活不少,農(nóng)村的孩子,哪一個能置身度外呢?汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說,先苦后甜,不吃苦哪來的甜。在勞動上從不嬌慣我們,總是干一些力所能及的活。人說勞動修德,現(xiàn)在想想,勞動的確也是教育。沒吃過苦的人,怎么知道生活的艱辛,又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢?

  夏天的味道有時也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上,最常見的風(fēng)景是一個個戴著鴨舌帽,用自行車馱著著個白色冰糕箱,走街串巷賣冰棍冰糕的人。對于孩子來說,他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起,哪怕午睡的正甜的孩子也會骨碌爬起來,跑向門外。能吃上的時候很少,越是這時,賣冰棍的站在巷口越不走,吆喝聲反而更大了。有時還拿出一只冰棍,不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流,味道酸酸的。有時兩個小伙伴每人五分錢湊一起合買一只冰棍,一人一口的吃著,笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡單。如今,賣冰棍的吆喝聲早已聽不見了,冰箱里的各種雪糕怎么也沒記憶中的冰棍好吃了。

  歲月慢慢爬上了臉頰,又一個夏天姍姍而至。當(dāng)樹木播下濃蔭,當(dāng)河水映照笑臉,已難覓昔日那稚嫩而活力的身影,難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道,怕是五味雜陳。但,不管歲月的腳步多么匆忙,生活的事情多么繁雜,都應(yīng)該讓自己慢下來,靜心去品一品夏天的味道,享受季節(jié)的溫情與美好。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  在每個季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡那美麗的夏天。因為夏季有很多奇妙的東西。

  在烈日炎炎的夏日里,大家最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜裹著綠色的外衣,里面紅艷艷的,那果實上面還有幾個子,讓人看著就吃性大發(fā),口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了,我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天,十分愜意。相比起來大人,他們可不吃這些冰淇淋,他們幾個人組成一個團(tuán)隊,去掉海蝦和魚。樹上的.知了“咕咕”的叫著,好像在說:“這么熱的天,還讓不讓知了活了!敝形纾胰债(dāng)空,人和花兒一樣,都凋謝了,人們待在空調(diào)屋里面,看著精彩的電視劇,嘴里還叼著兩根冰冰棒,那真是叫個爽。我剛出門,想去買個冷飲,但太陽把我曬得雙腿發(fā)軟,我又想起了農(nóng)民伯伯經(jīng)常在烈日曝曬下干活,最后還是挺直雙腿去買冷飲。當(dāng)我吃冷飲的時候,渾身上下像是被打通了一般,神清氣爽,可一出門又恢復(fù)了原樣。

  夏天,他激情四射,龍騰虎躍,讓人對他又愛又恨,但我還是深深的愛著他。

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