【必備】小學(xué)的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我是一個(gè)小女孩，我的喉嚨很滑潤(rùn)，眼睛大大，胖胖臉蛋，看起來(lái)沒(méi)特別之處。
我的愛(ài)好是唱歌。我唱歌也不是很好，可我正在認(rèn)真地學(xué)。每一次合唱我都會(huì)積極參加。我已將老師教給我們的'知識(shí)記在心里了。印象最深的就是老師讓我們?cè)诔钑r(shí)：一是要想象嘴巴里含著一個(gè)小泡泡；二是聲音要往后走；三是聲音要半真半假；四是用肚子來(lái)控制氣息。為了學(xué)會(huì)唱歌，每次在練習(xí)的時(shí)候，我都會(huì)想到老師教給我們的唱歌要領(lǐng)。我每天放學(xué)總想先看看音樂(lè)書(shū)，然后再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，還是想拿起音樂(lè)書(shū)來(lái)看。每天晚上睡覺(jué)前，我津津有味地回憶唱歌給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
每次當(dāng)我一個(gè)人回家，走在放學(xué)的路上，我就會(huì)邊走邊唱，我覺(jué)得這時(shí)候的我，是最自由，最幸福的。音樂(lè)伴隨著我走過(guò)了九年的快樂(lè)童年，他注定一生都會(huì)是我的好朋友。
我覺(jué)得我就是音樂(lè)，音樂(lè)就是我，我們是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的好朋友！
小學(xué)的作文 篇2
1、他的閃光點(diǎn)：
隔壁的公寓搬來(lái)一個(gè)長(zhǎng)相普通的男人，偶爾遇見(jiàn)，也只是點(diǎn)頭微笑而已。沒(méi)過(guò)多久，他開(kāi)始找各種借口跟你說(shuō)話，探詢(xún)你的想法。
又過(guò)了一段時(shí)間，你發(fā)現(xiàn)他的.衣著已變成你欣賞的休閑知性風(fēng)格，他的行事方式也變成你喜歡的干脆利索，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，
你很樂(lè)意向他訴說(shuō)你不著邊際的幻想，甚至有點(diǎn)開(kāi)始期待他提出邀約。
2、第一眼情人攻略：
你若是喜歡這類(lèi)男人的中正溫和，那就斯斯文文地扮淑女吧，在屬鼠男人的心靈深處，賢妻良母型的女子始終是首選。
而跟著頭腦靈活的他，相信你不會(huì)過(guò)什么苦日子。
3、他給你的驚喜：
如果你正在做的企劃案或正在寫(xiě)的文稿卡殼了，去請(qǐng)他幫幫忙吧，他能提供你的方法和靈感可不只一個(gè)。
小學(xué)的作文 篇3
20xx年4月27日，我代表地球人民繼阿姆斯特朗之后登上了月球。臨走，我看到了我最好隊(duì)友的目光，像是在和我臨終道別，悲傷，凄涼。
坐上飛船的那一刻，我一直在思索，為什么美國(guó)人要取消阿波羅登月計(jì)劃，而且是悄無(wú)聲息，沒(méi)有給廣大人民一個(gè)解釋?zhuān)窟�有，隊(duì)友看我的目光也太凄涼了吧？而且，總覺(jué)得有些不安，教練和技術(shù)部門(mén)的工作人員似乎瞞著我什么。
“探月者，收到請(qǐng)回答，完畢。”
“探月者收到，有何指示？完畢�！�
“飛船將在15分鐘后起飛，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。重復(fù)，飛船將在15分鐘后起飛，完畢�！�
管不了那么多了，要走了！再見(jiàn)，我親愛(ài)的地球！
“轟——”飛船伴著巨大的轟鳴聲，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，像流星一般，劃破蒼穹，向遠(yuǎn)處飛去。相當(dāng)于我身體重量十倍的超重力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。還好我曾努力訓(xùn)練，否則現(xiàn)在我非死了不可。
飛船到了外太空，璀璨的星空令我癡迷。在茫茫星海中，我和我的飛船猶如一葉扁舟，在波濤中飄蕩。
“探月者，請(qǐng)調(diào)整登月軌道，完畢�！蔽抑坏脩賾俨簧岬仉x開(kāi)了窗口。
飛船已經(jīng)進(jìn)入了登月軌道，地球上的“白玉盤(pán)”成了一個(gè)純灰色的大墻。
“探月者，據(jù)你設(shè)定的軌道，你是要執(zhí)行b計(jì)劃，去月球背面了？”
“我們?cè)诘厍蛏峡床坏皆虑虮趁�，所以，借此機(jī)會(huì)，我們能取得很多珍貴的資料和美國(guó)人沒(méi)有的高密度巖石樣本，較a計(jì)劃更有意義。完畢。”
“好，地面人員最后一次幫你修正軌道，接下來(lái)的22個(gè)小時(shí)你將無(wú)法聯(lián)系我們。完畢�！�
降落了。飛船激起一陣煙霧，模糊了我的視現(xiàn)。待煙霧散去，我走下了飛船，把宇宙射線測(cè)試裝置放在了地上，接著開(kāi)始采集巖石。
月球的土真是硬，我拿電鉆都只能鉆下70厘米，更別說(shuō)巖石了。沒(méi)辦法，我只好用電鉆挖了大約100公斤的`土，又找了幾塊剛好搬得動(dòng)的巖石，扛到了飛船上。宇宙射線測(cè)試儀還要用15個(gè)小時(shí)，我可以利用時(shí)間，用用月震儀，運(yùn)氣好的話遇到月球地震了，我就可以帶回更多的寶貴資料。安好月震儀，我看了看顯示屏，無(wú)奈沒(méi)有地震。
我上了飛船，拿了炸藥，想人為制造一場(chǎng)月震。安好炸藥，我正想引爆，耳機(jī)里突然傳來(lái)一聲：“住手！”
差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈?/p>
一轉(zhuǎn)頭，哇，我看見(jiàn)兩個(gè)外形奇特的“怪物”站在我面前：大眼，小嘴，鼻子只有兩個(gè)小洞。
我遇到外星人了！我說(shuō)不出話來(lái)。
“回去，告訴地球人，不要來(lái)打擾我們。這是我們的星球！以前上來(lái)兩個(gè)人，我讓他們回去，讓地球人別再上來(lái)，你怎么還來(lái)？下次再來(lái)，來(lái)幾個(gè)我們殺幾個(gè)！”
它開(kāi)了一槍?zhuān)坏浪{(lán)光閃過(guò)，我的月震儀成了灰。我趕緊收好器材，坐上飛船，回了地球。
小學(xué)的作文 篇4
同學(xué)們：
大家好！你們知道時(shí)間的重要性嗎？你們珍惜時(shí)間嗎？你們舍得讓時(shí)間一分一秒的流失嗎？你們知道嗎，我們身邊有些人，尤其是那些貪玩的小朋友，他們毫不珍惜時(shí)間，上課溜號(hào)、睡懶覺(jué)、還打游戲，眼瞅著把美好的時(shí)光白白浪費(fèi)掉，從沒(méi)有想過(guò)珍惜時(shí)間。
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”更讓我深有感受的是“光陰似箭，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼，我都十歲了，這更讓我有一種說(shuō)不出的緊迫感。因此，我希望同學(xué)們一定要珍惜每一分每一秒，再也不能浪費(fèi)時(shí)間了。知道嗎：浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。為此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、多學(xué)習(xí)、多接受一點(diǎn)兒珍惜時(shí)間的知識(shí)和教育。
2、自覺(jué)節(jié)約時(shí)間，制訂一個(gè)計(jì)劃，合理安排自己要做的每一件事。
3、不要把時(shí)間無(wú)限制地浪費(fèi)在睡懶覺(jué)、打游戲上，用這些時(shí)間多看書(shū)、多學(xué)習(xí)、多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
希望同學(xué)們一定要珍惜寶貴的'時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的流逝。讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)珍惜時(shí)間的小衛(wèi)士吧！
建議人：xxx
20xx年4月26日
小學(xué)的作文 篇5
一只甲蟲(chóng)望著高高的天空，看著一朵一朵的白云自由自在地飄來(lái)飄去，不禁憂(yōu)慮起來(lái)：天空那么高，而我卻那么小，我就是一輩子也可能看不見(jiàn)天的盡頭了！我活在世上干什么呢？
甲蟲(chóng)坐在一棵梧桐樹(shù)下，哭了起來(lái)，他感到無(wú)比委屈。
這時(shí)，一頭長(zhǎng)頸鹿來(lái)到甲蟲(chóng)邊上，關(guān)切地問(wèn)道：甲蟲(chóng)，你哭什么？天的盡頭看不見(jiàn)，我想搞清楚，天的盡頭到底在哪里？甲蟲(chóng)嗚嗚地哽咽道：長(zhǎng)頸鹿，你個(gè)子高，或許能看見(jiàn)天的盡頭在哪里吧？
長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始張望，他看啊看啊，甚至跳了起來(lái)，但仍然什么也看不見(jiàn)。長(zhǎng)頸鹿在甲蟲(chóng)旁邊坐下，也哭了起來(lái)。他們哭哇，哭哇……忽然,甲蟲(chóng)說(shuō)道:長(zhǎng)頸鹿,你爬到梧桐樹(shù)上,我再爬你頭上,,我們?cè)倏纯础?/p>
甲蟲(chóng)爬到長(zhǎng)頸鹿頭上,長(zhǎng)頸鹿則爬到高高的梧桐樹(shù)上。
他們看啊，看啊，除了幾朵白云，照樣還是什么也沒(méi)看見(jiàn)。
于是他們 坐在梧桐樹(shù)上又哭了起來(lái)。
這時(shí)，一只小翠鳥(niǎo)飛到梧桐樹(shù)上歇腳。
嘿。她喊道，在地上好好待著吧，哭什么呀？天的盡頭在哪里，我們看不見(jiàn)。甲蟲(chóng)和長(zhǎng)頸鹿回答道。
什么？翠鳥(niǎo)感到很奇怪，這難道不是天的.盡頭吧？我認(rèn)為天應(yīng)該沒(méi)有盡頭，因?yàn)榈厍蚴菆A的，如果有盡頭，地球上面的每個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的天空都是盡頭，所以，這里的天空也可以是算是盡頭。
對(duì)嗎？甲蟲(chóng)興高采烈地說(shuō)：太好了！長(zhǎng)頸鹿，我們看見(jiàn)天的盡頭了！太好了。長(zhǎng)頸鹿高興地歡呼起來(lái)，然后從梧桐樹(shù)上下來(lái)。但他忽然思考了一下說(shuō)：那這里是天的盡頭的話，天的開(kāi)始又在哪里呢？
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