難忘的小學(xué)作文

時間：2023-02-14 14:27:29 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　暑假里媽媽帶我去青城山旅游，到那里的第二天，我們便去了水晶溶洞。路上我聽爸爸說：“水晶溶洞的全名叫三龍水晶溶洞，它生長于一至三千萬年前的遠古時代，在特殊的情況下，便成了壯觀的巖洞景觀……洞分為三層，每一層都布滿了鐘乳石�！巴�，鐘乳石長什么樣子，我以前去溶洞都沒有仔細觀察，只是感到神秘，其它就是隨便看一下，然后就出洞了，沒注意，今天我一定要仔細觀察溶洞……

　　瞧！那就是溶洞，我順著媽媽手指的方向望去，只見霓虹燈一閃一閃的。一條長長的鐵梯子通向遠方，側(cè)耳傾聽，嘩，嘩的`流水聲格外清晰。鐵門打開了，我仔細一看，梯子下面的流水嘩嘩嘩地奔騰著，有些水花還翻過了梯子。

　　一走進溶洞，就感到一股涼意襲來，聽導(dǎo)游說：“這個溶洞的氣溫一直保持在15度左右，而且冬暖夏涼。”我仔細地打量著周圍的一切，洞的四周有許多三角形的石頭，這就是鐘乳石。“章魚迎賓”四個大字映入我的眼簾，我抬頭一看，一根根鐘乳石錯落有致地排列著，水順著石柱往下滴，乍一看就像章魚觸角，我伸手一摸，鐘乳石表面十分光滑，像被磨過一樣，再往前走，參差不齊的鐘乳石造型又把我?guī)肓肆硪粋€神秘的世界。那是神老護梯，只見神老護梯屹立在鐵梯旁，一雙炯炯有神的眼睛向遠處眺望，好象在看什么東西。我仿佛看見在遙遠的東方有一個萬年梯直通天上，天上有個長生不老果園，吃了這里的果子便可以長生不老，西方有一群妖魔鬼怪，很想嘗嘗這果園里的果子，曾三翻五次來到果園旁，可每次都嘗不到果子。正因是萬年梯旁的神老長年守著這果園。妖魔鬼怪只要一接近神老，神老就會用它的本領(lǐng)把妖魔鬼怪全部殺死。在神老的守護下，長生不老果園在這里保存了很久很久。

　　在溶洞里，許多鐘乳石匯在一起，有若華燈高照，有若入云玉柱，有若素女含情……

　　溶洞，最璀璨的你，給我?guī)砹藷o盡的想象；難忘的你，三龍水晶溶洞。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　星期天，我們一家到杭州郊區(qū)自駕游，我的高興心情卻被車半路熄火給破壞了。我急著催爸爸快修，爸爸掀開引擎蓋，把頭伸進里面看。不一會兒，爸爸告訴我們是螺母松了，可哪兒有工具呢？媽媽打電話給修車公司，從媽媽失望的神情中，我猜到他們一時也趕不到這兒，我急得在路邊攔車，可車輛呼嘯而過，對我們的招手置若罔聞。我搖搖頭：“哎，看來這次自駕游是泡湯了�！�

　　正當(dāng)我們束手無策時，遠處傳來“叮叮咚咚”的鈴鐺聲，一輛垃圾車駛了過來，。車上一位五十出頭的環(huán)衛(wèi)工人，關(guān)切地問“：你們有什么事嗎？”我暗自嘟囔：你一個環(huán)衛(wèi)工人，能幫什么？了解了我們的事情后，她想了想，說“：我的'同事哪兒好像有，我去借下。”

　　說著，她開車離去。

　　十分鐘，二十分鐘，……，我們焦急地等待著。我問媽媽“：媽媽，你說她能借到嗎？”

　　“唉，這么長時間沒回來，看來沒希望了�！�

　　“她肯定沒這么好心，估計找個借口走了�！�

　　“……”

　　爸爸在一旁不停地給修車公司打求救電話，仍沒有一個公司派人來，爸爸無奈地說“：“還是死馬當(dāng)活馬醫(yī)，再等一下吧!”

　　正當(dāng)我們快絕望的時候，“叮叮咚咚”的鈴聲由遠及近，我不敢相信自己的眼睛。她竟拿了工具箱趕了過來，我漲紅了臉，不禁為剛才的想法感到羞愧。

　　有了工具的幫助，車馬上修好了，又可以順利地去自駕游了。我們不停地對她說謝謝，她不好意思地說“：沒事沒事，只是舉手之勞嘛�！闭f完，“叮叮咚咚”的鈴聲又遠去了。

　　我看著她的背影，心想：“她那普通的外表下，卻有著一顆火熱的心�！�

難忘的小學(xué)作文篇3

　　記得我第一次上數(shù)學(xué)興趣班的那個李老師，比較胖、戴眼鏡，總是用包子做教具來教我們。有一次，我們要學(xué)“巧算加減法”。上課了，李老師在黑板上寫了一道減法算式，然后問我們：“誰會算？”“我——”大家的手“嗦”的一聲都舉起來。“要巧算的哦！”李老師又補了一句，這一句好像是一把錐子似的，敲在我們頭上，讓大家清醒，于是我們的'手紛紛放下。李老師接著說：“你們知道我愛吃什么？”“包子！”大家齊聲回答�！昂�，早上我去買了5個包子，覺得不夠吃就又去買了3個包子。這時過來一個人把我的包子搶走了4個。假如一個包子10元錢，請問我要付多錢？”“40元。”我們大聲地答道。

　　還有一次，我們學(xué)“巧算乘法”，李老師在黑板上寫了2921+3121=？，然后說“重復(fù)的數(shù)字是包子數(shù)，那21就是包子數(shù)，把包子數(shù)踢到最后去，那前面還有29和30”，李老師在黑板寫（29+31）21，接下來寫上6021=1260。她的“包子數(shù)學(xué)”一下子就讓我們明白了。

　　這是我們的李老師，一位非常有趣的包子老師，也是我很難忘的老師。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　那就是我第一次做飯。

　　那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊？餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面把。

　　我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴里還吃著自己做的.面。等我的媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會開心死的。

　　這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？

難忘的小學(xué)作文篇5

　　童年，一首難忘的歌

　　十六歲的年華，是那么璀璨，那么耀眼，我們是那么的自由自在，像展翅雄飛的鳥兒，無憂無慮，可是在自由的同時，加倍的作業(yè)和煩惱隨之而來，連抽出時間思念母親都成了渴望，我不禁低頭哀嘆。

　　我渴望回到童年，回到那童真的年華，沒有作業(yè)，沒有煩惱，只擁有無邊的溫暖，這才是自由的向往，我愿永不長大。

　　童年，一首首兒歌伴隨著我，我最快樂的事便是和媽媽一起唱歌，雖然我那是不會說話，只會咿咿呀呀地亂說一通，可是這不也是一種快樂嗎？可是現(xiàn)在，一個個音符清晰地吐出，可是卻沒有了那童年的快樂。

　　童年，是指著一個個稀奇古怪的東西提問的時候，我至今都忘不了那側(cè)著頭嘟著嘴的樣子。

　　童年，是一個純真的時代，是去小河里捉魚，還是在樹林里捉迷藏，又或者是在操場上拿著捕蝶網(wǎng)瘋狂地追蝴蝶？現(xiàn)在想想，真是向往啊！

　　童年，總是有一顆求知的心，是指著一樣?xùn)|西不厭其煩地追問，還是趴在地上看小螞蟻搬家？他們總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的.事，孩子的探索能力真是無窮��！

　　童年，我那美好的時光，我那絢爛的年華，都變成過往，現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，卻也沒有了那一絲童真，啊，如果童年是一場夢，我愿永不醒來！

　　童年，在我們的手上漸漸遺失了，從前的天真活潑，變成了現(xiàn)在的煩惱，童年，它留在我們的心靈深處，永不磨滅，它記憶著我們的每一次成長，它是一首多姿多彩的歌謠，讓我們回首過往，讓自己知道自己曾有過這么一段天真無邪的時光，即使長大了，累了，想一想從前，想一想童年，你便是一個幸福的人了。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　過年初一的時候，晚上我去了一個大爺家，那里有許多小朋友，有的是上初中的大姐姐，還有的是3、4年級的小朋友，那個大爺給我們小朋友找了一個房間，又給我們的家長找了一個房間（包括那個大爺），家長們在那里喝酒、聊天，我們小朋友則在那里做游戲、比賽體育項目。

　　一開始我們玩瞎子摸人，那個初一的姐姐爬到了床上，脫了鞋，蓋上被子，摸人的是個比我小幾個月的弟弟，因為他已經(jīng)按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了6圈，所以已經(jīng)不知東西南北了，我叫了兩聲然后抓住小弟弟。

　　把他一轉(zhuǎn)，他更不知東西南北了，可是他的耳朵很靈，聽到了一個5年級姐姐的聲音，于是他撲上去，把那個姐姐抓住了。第一局結(jié)束，第二局開始，我把我的大衣拿來，掛到衣架上，藏在大衣里面，第二局他們又沒抓到我，后來，我們給家長演節(jié)目，我是管著報幕的`。再后來，我們到樓下院子里去放鞭炮、比跑步速度，比完之后，我們又上樓玩了，可是那個比我小幾個月的小弟弟，和我碰著了，我的嘴唇破了，流了很多血，后來媽媽來把我的血擦干凈了，我們又繼續(xù)玩鬼故事，最后，我們被嚇著了。玩完鬼故事，我們就散伙了。

　　�。∶髂晡疫€來參加！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　終于盼到了這個一年一度的五·一假期。

　　今天下午，媽媽嚴肅地說：“今天，我們要以勞動來慶祝這個假期�！笔裁�？平常慶祝節(jié)日都是出去玩，怎么這個節(jié)日卻要以勞動的方式來慶祝這個節(jié)日�！皠趧庸�(jié)嘛！”媽媽笑嘻嘻地說，“來，你去洗碗。”我一聽，要洗碗。心里就像是十五個吊桶打水——七上八下。我從來沒洗過碗，怎能洗好呢？媽媽好像看懂了我的心思，說：“別怕，不會，我教你。”在媽媽的威逼利誘下，我勉強答應(yīng)了媽媽。開始忙了起來。

　　首先，我打開水龍頭，往碗里倒了一些水。接著，我把布拿起，洗干凈。等一切“材料”準備好后。我拿起布在碗里轉(zhuǎn)了幾圈，最后再沖一下。我自以為洗碗就這么簡單。正當(dāng)我要走的時候，媽媽開口了：“蕾蕾，洗碗可不是你想象的那么簡單。你還要往碗里倒些洗潔精。”我心想：晚上還要用呢，何必洗得那么干凈呢？媽媽見我半天不動，就知道我想放棄，便急忙走上前來，說：“你這個小懶蟲，我來教你。首先，在碗里放上適當(dāng)?shù)南礉嵕�，把碗邊包住，然后再轉(zhuǎn)上幾圈。這樣里面和外面都洗干凈了。最后，把那些泡泡都洗干凈，一個碗就洗好了�！闭f著，一個亮堂堂的.碗就出現(xiàn)在我的面前。我學(xué)著媽媽的樣子，也洗了一個碗，接著，我又洗了第二個，第三個……越洗越干凈，越洗越輕松。

　　今天，我不僅學(xué)會了洗碗，而且還明白了以后在家里要多做些力所能及地家務(wù)。

　　今天真快樂！朋友，你覺得呢？

難忘的小學(xué)作文篇8

　　我的童年是在小學(xué)里度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級的那件事了。

　　那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學(xué)們個個都出去玩了，我和另一個同學(xué)來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個金屬毽子是被我們改造的那個，它本來上面有5個金屬環(huán)，可是因為踢著太痛，結(jié)果被我取下來了，現(xiàn)在變得很輕，跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。

　　一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。

　　我在一旁踢得很認真，另一位同學(xué)也很專注地數(shù)著。不一會兒，一陣風(fēng)呼呼地吹來，結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的，竟然一下子隨風(fēng)飄走不見了蹤影。

　　我和那個同學(xué)一起慌忙地找著，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結(jié)果我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)那頑皮的`毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學(xué)不好意思，我想：“啊，不會吧，這可惡的風(fēng)！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續(xù)踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時，自己尷尬地不知該說什么好。

　　那位同學(xué)把事情告訴了其他的同學(xué)，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。

　　這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會永遠記得，不會永遠忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。

　　教師點評：我仿佛看到了那美麗的畫面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細節(jié)上下功夫，你的作文會更美麗。

　　指導(dǎo)老師吳老師

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