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登山小學(xué)作文

時間:2023-02-12 09:29:34 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】登山小學(xué)作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的登山小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】登山小學(xué)作文七篇

登山小學(xué)作文 篇1

  赤峰的紅山,我曾游覽過的地方!山上的杏樹林中,仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。

  六一兒童節(jié),我?guī)闳ゼt山游玩!媽媽的一句話,讓我在后來的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂與愉悅。終于等到了這一天,我同母親一起去登山。

  小時侯我曾來過紅山,邊走邊觀賞,再加上不斷摘野果,簡直是人生一大樂事。如今,走在林蔭小道上,與往昔沒什么大不相同的地方,我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個念頭與我擦肩而過——我想去杏林摘杏。

  在這之前,我也曾有過這種念頭,但是,我走遍了整座山,也沒有找到杏林,失望極了。這回我謹慎多了,問了一名護林工人,知道了杏林的大致方向。順著護林工人手指的方向,我來到了觀音洞旁,另我大吃一驚的是,這是一個很深的溝,下溝的路一條也沒有。我問媽媽怎么下,媽媽說她也沒什么經(jīng)驗。

  我的心跳開始加快,可是望著溝下的'杏子,又另我垂蜒欲滴,我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿,我感覺并沒有什么事,就放下了另一條腿。但是沒想到,腳剛踩上,便以飛快的速度下滑,幸虧有媽媽抓住了我,我緊張極了,媽媽在旁邊笑著說:沒事的,要踩實了,一步一步地走。我聽了媽媽的話,一步步地往下走,終于我到了溝底,摘到了許多的杏。

  這是我第一次摘杏,給了我極大的啟示:人生路上,可以沒有很多東西,但唯一不能沒有的就是敢于追求。只有第一次,才可以創(chuàng)造數(shù)以萬計的成功!

登山小學(xué)作文 篇2

  在豐收的季節(jié)里,有一次我和同學(xué)石常瑾約好去登方山。

  我們高高興興地背著書包一起出發(fā)了,太陽公公張著半張臉對我們微微笑。一路上小鳥唱著動聽的歌,好像在為我們加油。

  我們你追我趕地開始登山了,不一會就到了半山腰的一座涼亭,我們在涼亭里休息了一會兒,又繼續(xù)前進?斓堑缴巾斄耍L(fēng)兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時被一幅美麗的景色吸引住了,遠處有一座座挺拔的'山,近處有一塊塊綠油油田地,左邊有一片茂密的樹林,右邊有一座迷人的果園,果園里個個蘋果都像一盞盞紅色的小燈籠。那天我們在方山上玩得很快樂,直到太陽下山才回家。

  我們在回家的路上還看見一片片彩色的云朵,它們似乎為我們送行,我們向方山招招手說再見。

登山小學(xué)作文 篇3

  放寒假時,發(fā)生過許許多多的事情,有的像天上的星星一樣閃亮,有的像地上的野花一樣芳香,其中有一件事,讓我感到最開心,那就是我和爸爸去登山。

  早上,我醒來了,走出房門,爸爸笑咪咪地對我說:"我們今天去登山吧!"我一聽,可高興了,我連忙說:"好呀。⒄f著,我和爸爸走出家門。

  今天,天氣真好呀!陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們來到山腳下,看見那里山清水秀,鳥語花香,山上是郁郁蔥蔥的樹林,小鳥在樹林里婉轉(zhuǎn)的歌唱,仰頭看,大山高的望不到頂,直插云霄。

  我們開始往上爬,一個小時、兩個小時、三個小時……經(jīng)過我們的努力,爬到了半山腰,我累的滿頭大汗,我對爸爸說:"爸爸,我們休息一下吧,我好累。。职终f:"再堅持一下,你一定可以的,如果休息的話,連夜晚都到不了山頂。"我和爸爸繼續(xù)往上爬,越爬越看眼看快要到山頂了,我往下一看,好高呀,頓時頭昏眼花,我又對爸爸說:"爸爸,我怕高。"爸爸說:"高有什么好怕的呀,還有一下子就到了,如果實在怕的話,就別往下看,什么都別想,直接往上爬。"爸爸的`話一說完,我仿佛勇敢了許多,又繼續(xù)往上爬。

  經(jīng)過努力,我終于爬到了山頂,我們高興地歡呼著:"我們勝利了,我們勝利了。⑽铱匆妿字豢蓯鄣男▲B,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝賀我們勝利了,白云在我們身邊飄來飄去。

  原來只要堅持就能看見不一樣的風(fēng)景,這使我懂得了:做事情只要堅持、努力、勇敢就能獲得成就,今天真是開心的一天。

登山小學(xué)作文 篇4

  20xx年8月8日8時半,在全民健身節(jié)之日,我和外公來到萬松書院,參加拱墅區(qū)登山隊活動。因為受臺風(fēng)“莫拉克”的影響,這老天一會兒艷陽高照,一會兒又傾盆大雨,真叫人哭笑不得。但登山隊的我們:年老的,精神百倍;年輕的,生氣勃勃;而我(隊里唯一的小孩)更是活蹦亂跳,絲毫沒有受到老天的`一點點影響。

  領(lǐng)隊的隊長高舉著隊旗走在前頭,大家步步緊跟,從鳳凰山出發(fā)。邊爬山,邊欣賞山上的風(fēng)景。也正因為這臺風(fēng)的影響,天忽明忽暗,忽晴忽雨。山上的景色也因此忽而清清亮亮,忽而朦朦朧朧,而變得更加美麗動人。但風(fēng)景再美,登山還是很累很累,好不容易到了將臺山山頂,登山隊員們的登山衫全已濕透,分不輕是汗水還是雨水。

  稍做休息,大家又向玉皇山進發(fā),走到半山腰時我和外公實在是累的不行,真想停下來不走了。但遠遠看到我們登山隊的隊旗在我面前飄揚,我們的勁頭又來了,紅旗在向我們招手,沖吧!漸漸地,我們與頂峰的距離越來越近了,越來越近了。50米,40米,30米,20米,10米,9,8,7,6,5,4,3,2,1,到啦!哦,我終于登上玉皇山頂峰啦!我居然還是整個隊伍里的第3名呢!

  我站在山頂上,眺望西湖,迎著清涼的山峰,忍不住喊出一句:“登山,我最棒!”

登山小學(xué)作文 篇5

  新龍縣是一個小縣,縣城只有一條街,被擠在山坳的一條狹縫里。縣城四周群山起伏,山的背后還是山。

  這一天,我沿著山溝登山。海拔逐漸升高,三千米了吧。我覺得一身疲憊,腳踩著山石,手扶著枯草,我大口大口地喘著氣。望著前方,山溝的盡頭就是雪山,想著要一親雪的“芳澤”,就鼓起勇氣繼續(xù)前行。

  走走歇歇,時而看看奇形怪狀的石頭;時而摘幾枝不知名的小花;時而找尋潺潺溪流的源頭……登山的路似乎要輕松了幾分。望著隨處可見的殘垣斷壁,我驚嘆不已:行人如此輕裝還直喘氣,山民的祖先又怎樣在此居住?又怎么運石造屋呢?看那斷壁,全是一塊塊石頭堆砌而成。我試著搬動一塊,臉卻掙紅了,真重啊!我心里直佩服山民們頑強的'生存毅力。更令人想象不到的是:修建房屋的主力軍竟是一個個藏族女人!在山路上,我時常見到她們弓著腰,背上馱著石頭。那黝黑的粗糙的臉蛋上貼著兩片“高原紅”,撲滿灰塵的辮子擺動著,一步一步蹣跚而行。女人,在這樣的環(huán)境中辛苦地為整個家勞動著。我的心被揪緊了,覺得她們背的不是石頭,而是一個民族與環(huán)境斗爭的骨氣,是用藏族女人的勤勞托起的希望。就這樣,她們在山間造就了自己的獨特的藏房,在山腳建成了通向外面世界的“紐帶”。

  偶而山上石頭滾下,那是采石人在勞作了。這樣的石頭,可能運到幾十里外的縣城,工程之艱巨不禁讓人想到修筑萬里長城的艱辛。是她們——藏族女人干著最重的活兒,長年累月地勞動著。她們不是不知道山外面的世界是多么精彩,而是她們甘愿把自己獻給大山,她們曾自豪地說:“我們是大山的兒女!”

  站在高處,看著山頂盤旋的雄鷹,灌木叢中撲騰跳躍的不知名的小鳥,聽它們的聒噪,任思緒飄飛……

  下雪了!輕盈的雪花像一個個小精靈向我飛來。我伸出手去迎接她,她倏然而逝;我只能用心靈去觸碰:質(zhì)本潔來還潔去。在精靈的陪伴下,我繼續(xù)前行,雪越下越大,大片大片的雪花像多情的人兒吻著我的臉,滋潤著我的頭發(fā)。偶爾幾片調(diào)皮的雪花鉆進我的脖子,帶著點點冰涼,直沁入我的心田。

  來到山的“盡頭”,才發(fā)現(xiàn)那并不是盡頭。傳入耳畔的是淙淙的溪水聲,雪花飄落的簌簌聲,風(fēng)吹樹枝的呼呼聲,構(gòu)成了最無華卻最動人的樂章。剎時,一切仿佛都停滯了,“大自然無語,大自然卻有情”。凝望著漫天飛舞的雪花,我仿佛置身于傳說中的仙境。在這一片童話的世界里,沒了城市的喧囂,沒了心靈的疲憊,惟有豁達和神往……

登山小學(xué)作文 篇6

  早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。

  到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說山上有松鼠,但是我連一個小松鼠的影子都沒看見。我還聽見了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會唱,后來,阿姨的孩子就大聲說:唱!大人們都笑了。

  我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來,我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來了。我和媽媽都笑了。

  最害怕的事情是,一個母猴手里拿著一個死的小猴子,我們猜可能母猴子生的`小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過來,我們很害怕,我想那個母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因為我才了吃五六根?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。

  下山的時候,媽媽很害怕,因為媽媽有恐高癥,所以我們坐著索道下來了。

登山小學(xué)作文 篇7

  我覺得去龍崗有一點好玩。

  我來介紹我們星期四下午去爬登山,可好玩了,有些直沖在老師前面,連后面的同學(xué)都沖到前面來了,他們直顧自己,不顧別人,他們覺得很好玩,我在老師后面一個,老師說:不可以超過教官,然后有些人超過了那個教官,下去的時候大家不可以超過柱子,不然的話,下去就會蹲著做30個,我很累很累,然后是王佩佩來扶我的,一開始王佩佩來扶謝瑩的,后來王佩佩來扶我的,真的好慢!好慢。 老師在我前面前面,教官都快要超過我們了,然后我們就跑快。

  到了星期5早上了,要去一個地方,家長也有去,一開始先聽教官說一些話,后來,我們練習(xí)一動不動的,然后選出男生的'領(lǐng)袖,女生的領(lǐng)袖,就說說話,開始了,聽那個教官說話,他讓你干什么就干什么,說完什么糾正錯誤,說“對不起,我錯了,男生動了就讓男生的領(lǐng)袖跑。男生動幾下就跑幾圈,女生也一樣,女生好象全班的女生都哭了,第一個是李亦彤先哭的,后來就是我哭,我很委屈,想不讓誰都為我么操心。

  我一定要當上三好學(xué)生,當不上三好學(xué)生就當上好孩子。做個爸爸媽媽的好孩子,在老師前面做個好學(xué)生。長大一定會為爸爸媽媽和我的老師真光的。相信我吧!我一定行的 ,只要肯努力就可以的!

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