小松鼠小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-11 14:08:33 小學(xué)作文我要投稿

精選小松鼠小學(xué)作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小松鼠小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選小松鼠小學(xué)作文八篇

小松鼠小學(xué)作文篇1

　　有一天，我和爸爸看見麥當(dāng)勞餐廳不遠(yuǎn)處有個(gè)賣寵物的人，我看他的寵物不錯(cuò)，尤其是小松鼠，所以我們買了一只可愛的小松鼠。

　　我們把肥肥胖胖的小松鼠帶回了家，看它還有點(diǎn)不熟悉環(huán)境，我給它拿來(lái)了一個(gè)大葡萄，只見它抱住葡萄一點(diǎn)一點(diǎn)地啃起來(lái)，真逗！

　　它的樣子非�？蓯�，我一摸它，軟軟的，真可愛。它的眼睛圓溜溜的，尾巴有一點(diǎn)點(diǎn)兒大，耳朵還很柔軟呢！

　　它的顏色也很好看，黑色的條紋，棕色的皮膚，好華麗呀！我還常常撫摸它嘍！

　　我發(fā)現(xiàn)它一天到晚就是睡覺，真奇怪。我在網(wǎng)上面的“百度”一查，原來(lái)松鼠本來(lái)就是要睡覺的，沒什么大事，我松了一口氣。我聽媽媽說(shuō)，松鼠冬天要長(zhǎng)毛，夏天要脫毛的'，好神奇哦！

　　這只小松鼠是最可愛的小松鼠了，也是我最喜歡的小松鼠，怎么樣？我想你們一定也喜歡我的小松鼠吧！

小松鼠小學(xué)作文篇2

　　在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，露露就覺得身體很不舒服。過(guò)了一會(huì)，露露覺得電視變大了許多。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來(lái)。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來(lái)，看見我變得這么小，一定會(huì)很著急，而且還會(huì)睡不著覺的。我一定要想出辦法來(lái)。過(guò)了一會(huì)，露露跑到自己房間里，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆，在紙上寫：

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會(huì)回來(lái)的。你們不用擔(dān)心我。

　　你們的女兒：露露

　　寫完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。

　　露露來(lái)到一棵樹下，看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的走來(lái)走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問：“你們?cè)趺戳耍吭趺锤鞲鳠o(wú)精打采的'？有什么地方需要我?guī)兔�？”螞蟻回答說(shuō)：“你看，在那有一條小溪，在小溪對(duì)面有許多食物，是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過(guò)這條小溪�！�

　　“你們可以坐在鳥媽媽的身上過(guò)去�！甭堵墩f(shuō)。

　　“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^(guò)了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就說(shuō)“癢”。螞蟻回答。

　　“對(duì)了！我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹葉上渡過(guò)小溪。把樹葉當(dāng)作小船，把樹枝當(dāng)作船槳�！甭堵杜d奮的說(shuō)。

　　螞蟻們想了一會(huì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里，然后爬到樹葉上去，劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥媽媽說(shuō)的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹葉上，再劃回來(lái)。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來(lái)的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸�？鞓返纳钤谝黄稹�

小松鼠小學(xué)作文篇3

　　一天，小松鼠家著火了，它急忙去找小白兔。小白兔正在散步，小松鼠急急忙忙向它跑過(guò)去，小松鼠喊：“我家著火了，快去幫我去滅火啊！”小白兔說(shuō)：“我現(xiàn)在就去！”說(shuō)完，跑回家拿上滅火器就跑到了小松鼠家。跑到了小松鼠家的時(shí)候，火已經(jīng)很大了。小兔飛快的`把火滅了，它累的滿頭大汗。小松鼠連忙說(shuō)：“謝謝你！”　　

　　小白兔高高興興的回家了，因?yàn)樗缼椭鷦e人，自己快樂！　　

小松鼠小學(xué)作文篇4

　　一對(duì)三角形的耳朵，一條粗粗地像大雨傘似的尾巴；兩顆像黑珍珠似的小眼睛，鋒利的爪子和牙齒；它們是誰(shuí)呢？它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。

　　這兩只小松鼠是以前我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉谩＿@兩個(gè)名字實(shí)在是太古怪了，但這兩個(gè)名字都有同樣的意思。因?yàn)樗鼈兌己苷{(diào)皮，所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。

　　兩只小松鼠真的開始淘氣了，他們一會(huì)圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)用鋒利的'爪子抓住用鐵做的欄桿；用它那潔白的牙齒啃欄桿，它們好像在說(shuō)；放我們出去，放我們出去。我急忙跑過(guò)來(lái)，他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說(shuō)：這里就是你們的家了。

　　小松鼠吃東西的時(shí)候更搞笑，我們給它們吃一些松子，它們卻沒反應(yīng)；等第二天早晨，松子卻沒了，原來(lái)它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西，不管三七二十一，就連外殼也送到嘴里，人們都以為松鼠連外殼都會(huì)吃掉；其實(shí)它們不會(huì)；它們把外殼放嘴里剝開后，就會(huì)把外殼慢慢地吐出來(lái)，然后在扔了。所以，現(xiàn)在人們都相信松鼠不會(huì)在吃殼了。

　　松鼠是一種即可愛又生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，它們不僅是森林里愛捉迷藏的小動(dòng)物，它們也是最會(huì)找吃的小動(dòng)物。我很喜歡松鼠！

小松鼠小學(xué)作文篇5

　　冬天快要到了，枯黃的樹葉紛紛飄落下來(lái)。小松鼠一家忙著采集核桃。倉(cāng)庫(kù)里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說(shuō)：“哈哈，今年過(guò)冬咱們不用愁了！”

　　一天早上，小松鼠到倉(cāng)庫(kù)里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味，沒想到，倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)也不見了。它連滾帶爬的喊著：“不好了！不好了倉(cāng)庫(kù)里的核桃全被偷走了！”爸爸媽媽聽見小松鼠的喊聲就跑了過(guò)來(lái)，問小松鼠怎么回事？小松鼠說(shuō)：“看！我們的核桃一個(gè)也不見了！是誰(shuí)偷了我們的核桃？”

　　松鼠匆匆忙忙的跑到警察局，叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的.小偷，警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷，就立刻和小松鼠門跑到市場(chǎng)上去找那個(gè)賣核桃的說(shuō)：“你為什么偷我們的核桃？”賣核桃的說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢？”小松鼠說(shuō)：“如果你能說(shuō)出這里面的核桃是全部有果實(shí)，還是有一些沒有果實(shí)，如果你答對(duì)了，這核桃就歸你了，賣核桃的說(shuō)：“這里面有幾個(gè)沒有果實(shí)的。”松鼠說(shuō)：“答錯(cuò)了，這里面全部都有果實(shí)，不信，你剝開看看，果然是這樣，人類認(rèn)輸了，警察把他抓了起來(lái)，松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>

　　小松鼠又說(shuō)：“哈哈，今年過(guò)冬不用愁了！”

小松鼠小學(xué)作文篇6

　　小松鼠喜歡在樹上蹦來(lái)跳去，一雙小小的爪子緊緊地抱著樹枝。它的皮毛是咖啡色的，一雙機(jī)靈的.小眼睛，像兩塊水晶石，溜溜亂轉(zhuǎn)；尤其可愛的是它長(zhǎng)著兩顆大門牙，雪白雪白，小松鼠喜歡磨牙，這樣才能吃更堅(jiān)硬的松果；還有它的大尾巴，又大又柔軟，爬上樹的時(shí)候，那尾巴上下擺動(dòng)，像是跳舞的裙子。

　　小松鼠可愛無(wú)比，它特別愛吃香脆的東西。它總是悄悄地趴在樹枝后面，露出半邊臉，小眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在找吃的。

　　游客輕輕地把幾顆花生扔在了樹前面，小松鼠眼睛一亮，飛快地跳下來(lái)，用小爪子捧起花生，跳上了樹，原來(lái)它還是挺害羞的。他可真機(jī)靈，先用兩顆大門牙把外皮“咔嚓”幾聲，就剝掉了，再把花生仁啃光。趁我們不注意，又轉(zhuǎn)身跳到樹后面了，還調(diào)皮地朝我們看，好像還想吃呢！

　　游客忙著給它拍照，好像小明星一樣呢！

小松鼠小學(xué)作文篇7

　　秋天要過(guò)去了，大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉，太陽(yáng)沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠，分別叫小明、小紫、亮亮和小光，它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過(guò)冬的食物。

　　走著走著，小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹，它們心想:太好了，我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí)，小雪說(shuō)：“快看！這里有好多的栗子呢！我們一起來(lái)采摘吧！小東說(shuō)：”可是，我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘，是不是太慢了？”“是啊，我們必須想想辦法。”麗麗回答。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈，開始討論方法……最終，小松鼠們決定用亮亮的.方法。亮亮的方法是流水線操作，他上樹摘栗子，遞給小光，小光再把栗子往下拋，小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子，最后，小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。

　　于是，小松鼠們開始行動(dòng)起來(lái)，小東和麗麗爬上樹，小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子，小東每摘下一顆栗子，就遞給麗麗，麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子：“小心點(diǎn)兒！小雪�！薄胺判陌伞！毙⊙┱f(shuō)著接住了掉下來(lái)的栗子，蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了，就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán)�，然后推著推車把栗子放在了旁邊�?/p>

　　經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子，然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。

　　這個(gè)故事告訴我們：要想解決問題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法，才能達(dá)到目的。