精選游公園小學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的游公園小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游公園小學(xué)作文 篇1
暑假期間，我和爸爸媽媽還有弟弟一起到杭州少年兒童公園游玩。那里熱鬧非凡，可謂是兒童游玩的世界，剛走進(jìn)公園里，耳畔傳來熟悉而又動(dòng)聽的旋律“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？”隨著“爸爸去哪兒”綜藝節(jié)目的熱播，這兒的主題也是“爸爸去哪兒”，所以很受小朋友的歡迎。
我們買好票，我和弟弟都似風(fēng)一般的速度，迫不及待地向里沖，弟弟見到了他的偶像“光頭強(qiáng)”，身后還有熊大熊二，弟弟拉著我擺好姿勢(shì)，讓媽媽給我們拍照留念。瞧:弟弟模仿著“光頭強(qiáng)”，簡直一模一樣，就頭上差頂“光頭強(qiáng)”的帽子了。隨后，我們也見到了很多hellokitty，姿態(tài)不一，非�？蓯邸�
我們一路看著路標(biāo)前進(jìn)，“趣味抓魚”映入我的眼簾，在這么熱的天，既可以抓魚又可以玩水，那真是一舉兩得�。∠迺r(shí)是十分鐘，我和爸爸下水去抓，我脫下球鞋，挽起褲腳，一手拿桶，一手拿網(wǎng)，站在岸上，看看河里有很多的魚，心想：這種圈起來的魚么隨便一撈就有很多�？此坪唵�，眼看時(shí)間都過去好幾分鐘了，我還是一無所獲，于是，我便向老爸“求救”，我們一起制定了合作計(jì)劃，老爸趕魚，把魚逼到旁邊的角落，我在水下布好“天羅地網(wǎng)”，等著魚兒乖乖就范，說時(shí)遲，那時(shí)快，我一提網(wǎng)，“啊，抓到了！抓到了！”我高興地手舞足蹈，一旁的老爸連忙吹噓：“還是老爸有一套吧！”我也不甘示弱：“那也得我反應(yīng)靈敏呀！”于是在剩下的幾分鐘里，我和老爸故技重施，又到手了好幾條魚。
隨著東邊傳來一聲聲尖叫聲，我們跑過去一看，那是“旋轉(zhuǎn)蕩秋千”，我也特想坐，“阿波，我們?nèi)プ�？”“不行，姐姐太高了，也轉(zhuǎn)得太快了，我們要被甩出去的”弟弟仰著頭害怕地說。“老爸，我們?nèi)プ霭�！”一旁�?老爸連連搖頭，“這個(gè)真吃不消，頭會(huì)暈的�！薄澳銈儾蛔�，我坐�！眲傞_始圓盤慢慢地左右搖擺，轉(zhuǎn)的還不怎么快，擺得也不算高，不一會(huì)兒，圓盤擺動(dòng)得越來越高，我手拉著鐵鏈，閉上雙眼，迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，感覺自己像長了翅膀似的，整個(gè)人都飄飄然了。2分鐘到了，我從座位上下來，腳步也輕盈了，真是太好玩了，太爽了！
最后，我們?nèi)叶纪媪恕芭雠鲕嚒保液蛬寢屢惠v車，老爸則帶著弟弟。首先，工作人員教我怎么開，不到1分鐘，我就學(xué)會(huì)了。我踩著油門，手握方向盤，沖刺在沒有賽道的道路上，我們這場玩一共有八九輛車，像我們這種小朋友都是“無證駕駛”，把車開得橫沖直撞，不一會(huì)兒，我就和別的車對(duì)面對(duì)的碰在了一起，把坐在一旁的老媽，嚇得夠嗆，其實(shí)，開這種車，就一定要碰撞，否則，就不叫“碰碰車”了，有碰撞才有歡笑！
時(shí)間過得真快�。〔恢挥X地日過中天，我游興未盡，依依不舍地離開了兒童公園。
游公園小學(xué)作文 篇2
· 有一天，小熊去公園玩，公園里鳥語花香。
小猴子悄悄地跟在小熊后面，小猴子看見了一塊大石頭，它一縱身，便跳到了大石頭上面，石頭下面是清澈的`河水。
小熊看見小猴子在一塊石頭上，下面還是小河，就急忙地說道："小猴子，你可要站穩(wěn)了，如果你站不穩(wěn)的話，就會(huì)掉進(jìn)水里了。
”小猴子不慌不忙地說道：“小熊，你別太著急了，我正在看一看前面有什么好玩的呢。
瞧，那邊有一個(gè)亭子，我們?nèi)ネ姘�！”說著，它們倆就往小亭子那去了。
他們到了小亭子，小猴看到有兩根大柱子，便縱身一跳，兩條腿一交叉，小猴子就拔了一根猴毛，變出了一支毛筆，在另外一根柱子上寫上了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。
小熊看見了小猴子在柱子上寫字，就大聲喊道：“孫小圣，你給我下來。
”可是小猴子沒有聽見。
過了一會(huì)，小猴子縱身跳回地上。
小熊對(duì)小猴子說：“小猴，這可是公物，你可不可以亂畫呀！如果人人都像你這樣，那世界不就亂成一團(tuán)了嗎?"小猴子聽了，慚愧極了。
游公園小學(xué)作文 篇3
今天中午，我和爸爸、媽媽、哥哥還有奶奶來到白云山爬山，來到纜車站，登上纜車，從高處望下去，那里風(fēng)景山清水秀，風(fēng)景如畫，鳥語花香。我們?cè)谇鍥龅娘L(fēng)中照了幾張相片，就到站了。
首先，我們來到了人造瀑布前，爸爸說：“太美了，你和哥哥照幾張相片�！眲e人叫爸爸幫忙照相，爸爸照完了，媽媽在旁邊照爸爸在幫別人照相的情景，我看著人造瀑布實(shí)在太美了，都舍不得走了。
走啊走，我們來到蝴蝶谷，看著人山人海歡快地玩，有的踢毽子；有的打羽毛球；還有的在玩飛碟，他們玩得真高興。
這時(shí)，我看見一只更大更漂亮的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀正面有很多黑色的斑點(diǎn)，其余都是橙色的，反面的上面部分跟正面的一模一樣，下面部分是豹紋。我說：“蝴蝶的豹紋可以嚇跑鳥類呢！”媽媽說：“哦，那是它的保護(hù)色�！蔽覀兌加X得蝴蝶身上的'斑紋這么絢麗，還能夠保護(hù)自己，用處真大，真奇妙！正聊得起勁兒，這只蝴蝶竟然爬到我手上來了，還用前爪溫柔地摸著我的手指，最有趣的是，它還用長長的吸管吸我呢，像我的手上涂滿了花蜜似的！這真是太意外太驚喜了！當(dāng)時(shí)，我心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲疫�從來沒有這么親密的和小動(dòng)物接觸過呢！
我們又來到摩星嶺，一進(jìn)去，看見燈籠里寫著的幾個(gè)大字“國慶節(jié)快樂！”，還有很多五顏六色的星星，把摩星嶺打扮得更加絢麗多彩，走呵走，我們聽見小鳥在叫，風(fēng)把小樹吹得沙沙響。我們走了好一會(huì)兒才到頂峰，我真的很高興，就是我從來沒有爬過這么高的山峰。
太陽最快要落山了，我們高高興興地回家了。
游公園小學(xué)作文 篇4
今天雖然赤日炎炎，但還是阻擋不住秋姑娘的腳步。媽媽帶著我和妹妹去鏡湖濕地公園感受秋意。走進(jìn)大門，首先在我們眼前的是許多棵高大挺拔的'大樹，它們?nèi)缤且晃晃皇勘�，保護(hù)著鏡湖濕地公園。然后，我不停地向前走去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片草地，小朋友們都在上面玩耍。有的在跳繩，有的在玩皮球，還有的在搭帳篷。
最有趣的是，但我們要離開的時(shí)候，正好路過幾棵銀杏樹，我們看見樹上有許多顆銀杏果，決定去摘級(jí)顆。我想爬上去摘，手腳并用不停向上爬，可是還是掉了下來。我輕輕搖晃樹干，只見樹葉沙沙作響，但果子卻紋絲不動(dòng)。這時(shí)，媽媽看到旁邊有一根又粗又長的竹竿，她拿起竹竿，扣住果實(shí)，用力一抖，銀杏果就掉進(jìn)了竹筒里。我和妹妹開心地?fù)熘y杏果。
就這樣，我們撿了20顆果實(shí)，帶著秋天的收獲，回家了。
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