【精選】六一小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六一小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文 篇1
兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時(shí)候，大家開開心心的戴著大紅圍巾，穿著整潔干凈的校服，跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng)，過著快樂的假期。
來到學(xué)校，看到地上鋪著一條像長隊(duì)一樣的紅地毯，從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個(gè)小賢娃，比如健康娃和美德娃，好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時(shí)，我立刻跑到教室門口。啊！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”；抬頭一看，天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過了一會(huì)兒，全校師生聚集在操場上，觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽，全場響起了雷鳴般的掌聲，就連操場兩邊的'樹似乎也連連歡呼。
然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手，有手腳，有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下：組7人，比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗，里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說，準(zhǔn)備好了嗎？我們異口同聲地說：準(zhǔn)備！我們很快拿起筷子，把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油：顏，加油。我以為我是第一個(gè)，但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王！
另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是：十個(gè)人一組，每兩個(gè)氣球，綁在腳下，如果被壓碎或從腳上掉下來，就會(huì)被淘汰。比賽開始了，有些人跑，有些人跳，不一會(huì)兒就傳來兩聲砰砰聲。原來，張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人踩不到我，我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來，頓時(shí)我的兩條命都沒了，被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢，但都被張晨打敗了。大家都很開心！
這真是一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”也就我們小朋友的節(jié)日，一大早爸爸就問我：“寶貝，你要什么？”面對爸爸的突然提問你，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有，愣了一會(huì)神，一種喜悅情不自禁地涌上心頭，我說：“爸爸我什么都不想要，有您這份關(guān)心就夠了”。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)的時(shí)間，爸爸來接我的時(shí)候就問我想要什么禮物？我故作深沉地想了想，神秘地說：“我回家后再在告訴您！”回到家里，媽媽已經(jīng)給我買好了麥當(dāng)勞，吃完之后，我就走進(jìn)到臥室，爸爸問我：“寶貝想干什么呢？”我沖爸爸壞壞地一笑，說：“呆一會(huì)您就知道了！”一切準(zhǔn)備就緒，我把爸爸媽媽都叫了進(jìn)來，拿出我準(zhǔn)備好的道具，哈！哈！我先要開始給爸爸化妝。媽媽在一邊看著，笑得都直不起腰來。爸爸故作生氣地問：“把我弄成什么樣了？”我趕緊拿來鏡子讓爸爸自己看，鏡中狼外婆的形象是那么滑稽，媽媽演的'還是媽媽，我演的當(dāng)然就是小紅帽啰！就這樣我們一家就在歡快的小紅帽歌曲中結(jié)束了一個(gè)快樂而有趣的兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文 篇3
我聽見了兒童節(jié)的腳步聲，那腳步聲是輕盈的略帶一絲快樂。靜靜的等待聲中，“六一”兒童節(jié)到了！我的“小宇宙”，頓時(shí)爆發(fā)了！
走廊上同學(xué)們的臉上掛著燦爛的微笑，洋溢著“六一”的快樂。早讀終于結(jié)束了，同學(xué)們按耐不住激昂的心情，像一窩受了驚的蜜蜂，從教室里沖了出來。
“六一”的教室，可以與春節(jié)的北京媲美。教室一個(gè)比一個(gè)新穎。游園活動(dòng)也井然有序地拉開了序幕！
游園活動(dòng)真豐富呀！有“夾彈珠”，“一鼓作氣”，“雞毛過河”……我與王晨宇先去玩“雞毛過河”。嘿！前面的同學(xué)發(fā)揮并不好呀！有的把雞毛吹入河中；有的直接把雞毛吹在地上；有的雞毛在空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛著。輪到我了，我運(yùn)了運(yùn)氣，“呼——呼”，嘿！成功了！
第二個(gè)玩得是“一鼓作氣”。只見在我前面的王晨宇深呼吸一口，“呼，呼”，把前幾根蠟燭吹滅了，最后一根死而復(fù)活，頓時(shí)燃了起來。哎！可憐的王晨宇！輪到我了，我也深呼吸一口，鼓起腮幫子，使出吃奶的.勁，“呼”嘿！我把蠟燭都吹滅了！
……
下午，欣賞動(dòng)感十足的街舞；傾聽薩克斯吹出的音樂 。更動(dòng)聽的是楊潔拉的二胡曲：《賽馬》，《二潭映月》，《霸王別姬》……讓我們深深地陶醉其中！
時(shí)間可不等人，我們都還沒有盡興，一天就恍恍惚惚地過去了。但這一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們過得充實(shí)而快樂。希望還有下一個(gè)“六一”兒童節(jié)……
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