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樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-01-31 10:58:30 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】樂趣的小學(xué)作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】樂趣的小學(xué)作文八篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會稱贊它是一本“絕世好書”。

  每當(dāng)我們煩惱時,就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點醒著。不一會兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機玩起來。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機會得失智癥嗎?》因為好奇與擔(dān)憂,我點了進去。文中講了一天玩手機超過兩個小時,大腦沒有進行思考,沒有運行,久而久之,便會患上失智癥。

  我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時候,第一個想到的是刷手機,而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機里我可以了解到偶像的動態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動態(tài),不過,一個人的知識和學(xué)問不是最重要的嗎?一個有滿肚子學(xué)問的'人,和人氣偶像粉絲團的團長,相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  放假在家,可不能做小懶蟲,要不忘體育運動。

  我選擇的家居運動是打羽毛球,因為媽媽說,打羽毛球能長高個兒。正好我們家有一個院子,就成了我活動的場所。

  剛開始練習(xí),我有點手忙腳亂,發(fā)球打不到球,接球看不準(zhǔn)點,羽毛球就像調(diào)皮的小鳥,時而啄我的'額頭,時而啄我的鼻子。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練,加上我自己的反復(fù)練習(xí),情況有了好轉(zhuǎn),羽毛球變得聽話多了,不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。

  看來做任何事都不能向困難低頭。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  一歲的時候,我整天樂呵呵地,五個姨媽舅舅,還有幾個表弟青姐和爸爸媽媽整天圍著我團團轉(zhuǎn)。

  洗一個澡要三四個人服侍,第一個人回來都要與我打一個招呼,否則我會很不高興。

  兩歲的時候,過中秋節(jié),我口渴了,就要水喝,媽媽就拿起手中的.啤酒給我喝一口,結(jié)果,我搶過了杯子“咕咚咕咚”喝個精光。然后醉醉地,就讓媽媽使勁給我轉(zhuǎn)圈子。

  三歲的時候,好像一切都很平靜,只有兩件事,就是上了幼兒園和學(xué)會了騎四個輪子的自行車。

  五歲時,我過生日,媽媽給我買了一個娃娃,還給她和我做了一條樣子一樣的大紅色的公主裙。坐在公共汽車上,真是神氣得很,一排坐了三個人。

  六歲的時候,雖然不是快樂的一年,但是也算是有童年的樂趣。我還是那么天真可愛,總是撲在床上想著,馬上要上小學(xué)了,有很多作業(yè)要寫,從來沒有想過,寫作文有那么有趣,也其實沒什么可怕,還結(jié)識了那么多的朋友。

  我愛我那有趣的童年。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  我轉(zhuǎn)到國芯希望小學(xué),換了個語文老師,我對寫作越來越有興趣了。

  以前,一提到寫作文,我就覺得寫作文是一種負擔(dān),因為不知道寫什么又不知道怎樣寫。

  在一次習(xí)作交流平臺中,戴老師告訴我們:“其實寫作并不難,每一次寫作只要先確定一個主題,然后圍繞這個主題找到可寫的材料,至于寫作方法可以在交流平臺里找到……”從那以后,每次習(xí)作,我都有了頭緒,明白了作文該怎么寫了。

  后來,戴老師幫助我們在《浙江博客網(wǎng)》建立了博客,并讓我們在本子上寫好的習(xí)作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了,不但自己能看到書寫字體的文章,而且還有其他博友點擊著看,有的還在我寫的文章下面給我打分、寫評論,這下我們可來勁了,寫作的興趣一下提了上來。

  一次,我寫了一篇題為《救父記》的'博文,一口氣寫了三千多個字,這對小學(xué)生來講算是一個破天荒了。戴老師看了這博文說:“徐博穎開始寫小說了,而且寫的很有邏輯,語言又流暢,差不多都用不著我修改了!蔽衣犃诵睦飿纷套痰,也就更喜歡寫作文了。現(xiàn)在,我們在《浙江博客網(wǎng)》上建立起了一個“小學(xué)生作文”的班級博客圈,除了本班的同學(xué)外,還吸引了來自全省各地的一些小學(xué)生加入。我們互相學(xué)習(xí)、相互評價,互相幫助、相互鼓勵,真的好幸福哦!寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了!在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友,感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。

  現(xiàn)在,我感覺寫作文不但不是負擔(dān),而且一種樂趣、一種享受。其實,寫文章一點也不難,就是把心里想說的話一句一句說清楚就是嘛!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  星期六,爸爸單位搞活動,一起去爬山。

  我們爬的是“十里瑯當(dāng)”。我從一開始就遙遙領(lǐng)先,幾個年輕的叔叔也沒超過我,還有兩個比我大一歲的姐姐也被我甩得遠遠地。我一口氣爬到山腰,累得我直喘氣,我剛好要坐下,但是爸爸忽然說:“不能坐,不然待會就起不來了!蔽抑缓美^續(xù)前進,我往山下看,山下碧綠碧綠的,一塊塊梯田上種著茶樹,我仿佛走在這臺階上,一步步走向山頂。

  不知不覺就開始下山了,我飛快地向山下跑去,很快我們下了山,可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個姐姐沒下來,我們只好等她們了。

  我們找了個地方吃了頓大餐,正好這里也有釣魚,大家都想釣,我們就租了魚桿和網(wǎng)還買了魚餌,就開始釣魚了。我們弄好魚餌,再把魚鉤拋出去來,我們便等魚上鉤。不一會,我們的魚桿居然鉤上來了一個螺螄,一位叔叔的.魚桿動了一下,可是魚又逃走了。一個下午我們一條魚也沒釣到,但我們不灰心,下次我們一定能釣上來一條大魚。

  今天不管大人還是小孩,都找回了自己童年的樂趣!

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  又是一個周末。我的腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)個計劃:我想去杭州,上次沒去真可惜;我最喜歡吃石榴了,讓媽媽給我買“100”個,讓我吃個飽……正當(dāng)我猶豫不決的時候,忽然來了電話,是蔣圓。

  “露露,我們?nèi)ブ窳掷锿妗!?/p>

  我一聽舉手贊成。

  一陣的顛簸,終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里,林間鳥鳴陣陣,陽光透過竹葉,灑下點點光影,好美呀!竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風(fēng)吹過,竹桿彎彎“腰”,綠葉隨著風(fēng)跳起舞來,就像綠色的蝴蝶翩翩起舞,更像一個舞者在風(fēng)中飛揚。

  “快一點,快一點!”伴隨著我的催促,我的那兩個好朋友終于跟上來了。我們?nèi)嗽诹种袑ふ液猛娴!忽然,我眼前一亮,驚喜的呼喊:“你們來呀,這里有一匹馬!

  “哪里有,哪里有?”

  “看!

  她們漫不經(jīng)心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里來的馬!

  “你們聽我說,這竹子一彎,不就是一匹馬嗎?你們瞧!”

  我找了一根細長的竹桿,輕輕一彎,“小馬”就低下了頭。我順勢一垮,騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑,我們緊緊地抓住“馬兒”?墒,坐在我后面的蔣幼媛,一個不小心,就摔下“馬”去。頓時,我和蔣圓笑得前俯后仰,都快合不攏嘴了。“馬”也隨著我們的笑聲緩緩地停了。

  我們接著往前走。“好累呀!”我終于忍不住抱怨起來。蔣圓靈機一動,說:“我們來做一個秋千怎么樣?”

  “好呀!”

  我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的'枝干問:“夠長了嗎?”

  “夠長了。”蔣圓說。

  “誰會爬竹子,然后把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個結(jié)?”

  “我!”蔣幼媛舉起了手,“但我有一個要求,你們先把我抱上去!

  我們點了點頭,使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結(jié)。我們就這樣坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍著。

  天色已晚了,我們帶著快樂的心情對竹林說:“再見!”

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  3月12日是植樹節(jié),雖然這個日子我不怎么喜歡,但是我們勞動的結(jié)果卻令人滿意。最重要的一點是不能違反大自然的規(guī)律。

  瞧,這片草地光禿禿的,大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹,樹呢,也就只有幾根樹枝,沒有新綠色的葉子的`陪伴就像失去了親人似的。我們看著眼前一幕,心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的,都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時軟了,讓大家一半種這邊,一半種那邊,看哪一隊種得好。

  同學(xué)們一聽到這句話就立刻干起活兒來,一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊的一股認真地勁兒,馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學(xué)們看都已經(jīng)完成差不多了,就更認真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份,你挖土,我放草;你埋土,我澆水。大家的默契好像是之前商量好的,叫聲也十分地有規(guī)律。我聽見某個人說:“對方要追上我們了!”原來,對方派了一個人把草拔掉了!疤蓯毫!”我生氣地說:“簡直欺人太甚!”

  算了,我還是繼續(xù)種吧。有人說對方的草無緣無故地淹死了,我們的草卻綠油油的,生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎勵,給他們懲罰。

  最后勝出的肯定是我們,他們一隊的草地似乎在哭:“哇!哇!為什么我們會死?”我們的草地在炫耀說:“看我們多干凈”。

  這次種樹不但讓我見識到種樹的辛苦,而且還懂得了不能違反大自然的規(guī)律。我喜歡這次植樹節(jié)。

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鄙鷻C勃勃的春天到來了,萬物復(fù)蘇,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  郊外,許多小朋友都在興致勃勃地放著風(fēng)箏。你瞧,小明一手拿著風(fēng)箏線,一手托著著大大的風(fēng)箏,正尋思著怎么把風(fēng)箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風(fēng)箏”也準(zhǔn)備著開始放呢。一陣風(fēng)吹來時,小明急忙招呼小剛:“小剛,快點放手,風(fēng)箏要飛起來了!”小剛聽后,用力將風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏搖晃著身體飛高了一點,可是不一會兒,風(fēng)箏就像泄氣的氣球一樣直落了下來。小明和小剛試了好幾次,怎么也飛不起來,正當(dāng)他們決定想放棄的時候,一旁的小花看見了,說:“你們應(yīng)該帶著風(fēng)箏,逆風(fēng)助跑一段路,再慢慢松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛上去后,拉一拉,放一放風(fēng)箏線,這樣風(fēng)箏才能越飛越高……”聽了小花的話,小明和小剛的臉一下子就紅了,遇到一點困難挫折就輕言放棄,怎么能把事情做好呢?俗話說,失敗乃成功之母!想到這里,小明和小剛重拾起信心,吸取剛才放風(fēng)箏的失敗教訓(xùn),逆著風(fēng)帶著風(fēng)箏跑起來……在他們的努力下,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天。三個小伙伴歡呼起來:“太棒了!我們的風(fēng)箏飛起來啦!”

  遠處的一家三口,也在放風(fēng)箏。小強的風(fēng)箏飛得可真高呀!他的爸爸摟著媽媽的肩,眼角浮著笑容,充滿愛意地看著孩子放風(fēng)箏,贊許地說道:“小強,你可真厲害!”

  天空中的'風(fēng)箏越來越多,有火紅的金魚,有兇猛的老鷹,還有長長的蜈蚣……孩子們一個個拉著風(fēng)箏線,歡笑著、奔跑著,盡情地享受著童年的快樂時光。

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