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小學(xué)慶元旦作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)慶元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)慶元旦作文1
20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準備著。
俗話說的好：新年新氣象。第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。
走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的.感覺。
等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。
結(jié)果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的�？墒呛髞砭筒粚α笋R靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在
歡聲笑語中結(jié)束了。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
小學(xué)慶元旦作文2
今天，是我最高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯(lián)歡會這段美好的時光。下午，同學(xué)們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！過了一會后，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終于拉開了，一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動聽的`歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發(fā)現(xiàn)舞臺的最后一排竟是家長！我在心里默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué)，她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù)，她的武術(shù)表演的最有特點，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。我們班還有三位女同學(xué)，她們分別是:肖澤林。
呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.
小學(xué)慶元旦作文3
元旦的前一天，同學(xué)們迎來了學(xué)校組織的慶元旦活動，這一天，我們感受到了前所未有的快樂。
這個下午，張老師給了同學(xué)們一個大大的驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫了一個五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著許多含義，代表著我們和張老師認識了一個學(xué)期，代表著新的.一年要到來了……接著，我們紛紛在紙上寫下自己的祝福，貼到黑板上。
夢寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來了。第一輪：羅文凱第一個寫心愿，就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來�？啥家呀�(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著頭皮吃了下去，沒想到還挺好吃的，幸好沒有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒想出個合理的理由，當時教室里鴉雀無聲，一片寂靜。“既然沒有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說道�！皬埐┪�！”終于有人舉手了，真是我們的救世主�！耙驗橐换厣�，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口�！睆埐┪牡倪@個答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜。“張博文！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話讓我們大吃一驚，竟一口氣說出了四個理由，而且全部通過。我們只能眼巴巴地看著張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時間停留在這一刻�。�
小學(xué)慶元旦作文4
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學(xué)生涯的最后一個元旦聯(lián)歡會。
我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開幕詞。瞧！。我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節(jié)目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的.《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優(yōu)美的舞姿。看！她們?nèi)齻�神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了！太不可思議了。我們幾個同學(xué)神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令"敬禮！"我們幾個同學(xué)精神抖擻地敬了個隊禮。"禮畢！"校長與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進來了，我們清脆洪亮的說："歡迎，歡迎，熱烈歡迎。。。。。。"我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。
聯(lián)歡會最后教室里七十多個汽球一同"啪啪"的爆了，這次元旦聯(lián)歡會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。
小學(xué)慶元旦作文5
時光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首20xx年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還
有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的`生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
小學(xué)慶元旦作文6
新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會。同學(xué)們知道后好高興，精心地準備著自己的節(jié)目。我也認真的投入了進去。
這一天終于來到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯(lián)歡會七個大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學(xué)們個個喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個班里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的'表演了可愛的小品，還有深情的詩朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節(jié)目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了，只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來，太精彩了，大家不由自主拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了，我真期盼著多來幾次這樣的聯(lián)歡會！
今天真開心！
小學(xué)慶元旦作文7
后天就是元旦節(jié)了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。
中午時分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室�！鞍�！那個掛在那邊！”“你小心點兒！”“那個，那個！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了，第一個節(jié)目就是大合唱，音樂響起“Happy new year！happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段，歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的'稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的�！跋旅妫怯芍軓┖辍㈥愖陷�、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生�！钡搅诉@時候，我反而不怎么緊張了，一翻身進入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點像朗誦，但至少沒有忘詞、笑場。
到了另一邊，變故出現(xiàn)了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行�。克@是怎么啦？不一會兒，她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉(zhuǎn)話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時間，她給我出了一個又一個難題，幸好我的應(yīng)變能力還行，但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場，更是因為我們的排練時間不多，才會這樣。
小學(xué)慶元旦作文8
周六下午，我們利用了一個下午的時間，開了慶元旦聯(lián)歡會，一進會場，同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了，多媒體上出現(xiàn)了“喜氣隆隆慶元旦”的大標題，在氣球和背景的襯托下，真有一種過年的`氣氛。我放下東西，也和同學(xué)們一起干起了活，干了一會兒，我一想，對了，我要當主持人的，于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞
不一會兒，上課了，我們走進教室，在同學(xué)們的掌聲中，我們開始主持慶元旦聯(lián)歡會，一段開場白過后，步入正題：我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！�。�
“……下面有請崔一諾等同學(xué)為我們表演手語《感恩的心》”。她們排成三角型，開始了舞“我來自遠方，像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”，又是一陣熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是小品《傻子上學(xué)》，張家坤不顧自己的形象，為我們帶來了快樂！他裝成了一個傻子，屁股后面貼著一張紙，上面寫著“鼓掌”，同學(xué)們看過后，狂笑著鼓掌，這個節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束了。
接著，江南style、大笑江湖、陽光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著一片，歡呼聲一聲接著一聲。聯(lián)歡會在一陣陣的笑聲中進入到高潮，然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節(jié)目，罪過，罪過。
下午3點半，聯(lián)歡會結(jié)束了，讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧�。�！
小學(xué)慶元旦作文9
“時光飛逝，歲月如梭”，轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了新的一年。今天，我們就要告別20xx年，迎來20xx年啦，對我們每個人來說都是一個激動人心的時刻。
早晨我踏著朝陽，懷著興奮地心情來到學(xué)校，一進校門，我看到，校園里人山人海，三五成群。我連忙跑進教室，領(lǐng)了一張單子，就等著陳老師的命令出發(fā)啦，陳老師一說“開始”，大家就紛紛出發(fā)啦，只要我和幾個同學(xué)留在教室默默無聞地等待著同學(xué)們的到來，我們幾個圍在門口，只要有一個人，就搶了起來，嚇得有些都溜走了呢！時間一分一秒地過去了，不知道同學(xué)們進展得怎么樣了，陳老師準許我出去玩一下，我立刻跑向三（3）班，我找了一個空位置，那個同學(xué)叫我趴在桌子上，接著又遞給我五根筷子，說：“你只要把這五根筷子里放進啤酒瓶里就可以了！”我估計我能得滿分，果真成功了。我懷著興奮地心情來到了穿針引線那班，我第一次就成功了，老師還夸我心靈手巧呢！讓我害怕的是百科知識了，我鬼鬼祟祟地走了進去，誰知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿分。接下來我飛奔一樓，看見一些同學(xué)貪省力玩的`都沒玩光，就去領(lǐng)美味的零食了。我暗暗想:這些同學(xué)中說不定還會有三、四十分的呢！八點半，九點半，十點十分了，快結(jié)束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領(lǐng)禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。
今天，我雖然沒達到100分，但我也從中得到了許多快樂，今天這次令人難以忘記，充滿樂趣的游園給我的童年留下了無窮的回憶。
小學(xué)慶元旦作文10
元旦又到了，我們高興的一蹦三尺高，因為一年一度的元旦聯(lián)歡會又要開始了，在我們看來，這天就像我們的狂歡節(jié)一樣，我們又要大干一場了。到了下午，我走進已被我們裝扮好的教室，教室里煥然一新，黑板上寫著六個彩色的大字：溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球，窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花，教室上空還系著兩條長長的大彩帶，墻上還裝飾著各種漂亮的飾物，站在教室里，仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置，坐了下來，主持人們宣告元旦聯(lián)歡會開始。
第一個表演的是王一翔的電子琴，他彈的.電子琴聲音非常優(yōu)美，讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》，他拉的鏗鏘有力，聽起來出神入化，我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數(shù)許曉楠他們演的小品，許曉楠演的那個姥姥，說話時那個聲音，那個腔調(diào)，怪里怪氣，引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子；有的仰天大笑：還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節(jié)目演得差不多了，主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道："現(xiàn)在是小游戲時間，踩氣球，男女方各三名，誰踩得多誰獲勝。"點到了我的名字，我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽見羅君堯說："5·4·3·2·1·比賽，開始！"我們用力的踩了起來，只聽見震耳欲聾的幾聲響："啪，啪啪啪！"教室里跟放炮似的，好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過一番"艱苦奮戰(zhàn)"我們男生隊勝利，女生隊敗。我們元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束，陳老師也亮出了絕活——拉小提琴，于是我們在悠揚的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。
這個元旦節(jié)好難忘！
小學(xué)慶元旦作文11
慶元旦聯(lián)歡會為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會”。
老師選我當主持人，我感到無比的榮幸。因為這是一個鍛煉膽量、提高口語表達能力的好機會。老師先帶領(lǐng)幾個同學(xué)裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來了，班里反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待著聯(lián)歡會的開始
。我很緊張，生怕會出錯，但我又鎮(zhèn)定下來，在心中默念：“我能行！我能行！……”我和另外三個主持人說完開幕詞，節(jié)目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的`做著一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會神地撥動著琴弦；晉開顏為我們準備的節(jié)目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂》很棒，但是個別歌詞沒記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁�！穼⑷嗵兆�；馬佳玉彈的一首樂曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動聽。當同學(xué)們表演節(jié)目時，班里非常熱鬧，掌聲、喊聲，幾乎把天花板都掀開了。但是我最喜歡的還是我和其他兩位同學(xué)表演的《拉丁舞——倫巴》。
可是，田雨鑫是拉丁舞大班的學(xué)員，而我、張舒涵是中班的，所以我們的動作不一樣。令我非常高興的是，正在我們跳舞的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來觀看節(jié)目，還為同學(xué)們拍了照片呢。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了該說再見的時候，全班高唱《同一首歌》，我們的聯(lián)歡會在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
小學(xué)慶元旦作文12
新年快到了，聽說我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準備參與抽獎。
我找到我要的東西了：“就是它了!就是它了!”我看到了一個手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗鈔呢!我看見了老師發(fā)的那種智力積木筆筒，我就想了一下，說：“媽媽，你買這個送給我，就當是我的.新年禮物，好嗎?”媽媽說：“好!”我們就回家了
我期待的慶祝新年交換禮物活動終于開始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳表演節(jié)目，袁熙文、張思佳是鄉(xiāng)下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個鄉(xiāng)下氣功大師去找一個城市氣功大師�！睆埶技眩骸昂美垩�。”袁熙文：“終于到了�！痹跷陌撮T鈴，馬寧衫：“誰呀?”張思佳和袁熙文：“我呀!”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來是兩個臭名昭著的笨蛋大師啊!”張思佳：“那是，哦不不不不不，說錯了。”袁熙文：“你這個笨蛋!”葉文茜：“不知不覺，他們打了起來�！瘪R寧衫：“金雞獨立!”張思佳：“九陰白骨爪!”袁熙文：“豬蹄三尺深!” 葉文茜：“他們又和好了�！瘪R寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的嘛!”袁熙文：“你的牙齒很白�！瘪R寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳一起說：“謝謝大家!”
接下來就是抽獎環(huán)節(jié)了，陶宣宇是一號，所以他先抽……中間萬松禾抽到劉東昊，劉東昊沒準備禮物，所以冷場，我的禮物送給了韓蘊揚，韓蘊揚一定很開心，因為一下課他就拿著手電筒亂照。
我們大家都太開心了，李老師以后一定要主持這種活動。
小學(xué)慶元旦作文13
今天是20xx年的倒數(shù)第二天天，時間過得真快，20xx年，即將畫上完美的句號，面對20xx年，心中充滿著美好的愿望。
學(xué)生們還沒有放假，校園有著這群孩子們，顯得異常熱鬧的，腦子里還不時回憶著今天晚上舉行的元旦歌舞大會，高一、高二、高三的學(xué)生集聚一堂，拿著凳子，坐在外面，共同觀看舉行的歌舞大會。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動從下午1點一直舉行到下午3點，來自高一、高二、高三的學(xué)生都分別展示了自己的才藝。本次活動比我想象中的要精彩的多，開場舞就一壓群芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接著由高一1班的學(xué)生和高一6班的學(xué)生給大家?guī)硪皇追浅：寐牭摹侗本┍本�，平時和他們見的比較多，但是此時站在舞臺上的他們，是那樣耀眼，他們的歌聲、他們的表現(xiàn)力，一度使場面high了起來，這時已經(jīng)完全帶動了我，聽著他們的歌聲，激動的心情難以言喻。接下來的.節(jié)目更是精彩，可愛的初中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞，精彩的節(jié)目一個接一個，到節(jié)目接近尾聲的時候，學(xué)生們都意猶未盡，都不舍得離去…
20xx年快到了，希望新的一年，每個人都有自己新的收獲，希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂著、高興著度過每一天。在20xx年里，我希望自己嘗試著做些對自己來說具有挑戰(zhàn)性的事，在20xx年里，我希望自己更加堅強、更加強大。
小學(xué)慶元旦作文14
元旦到了，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開始，場內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節(jié)目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過，每結(jié)束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀！又一個節(jié)目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的`身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會終于結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
小學(xué)慶元旦作文15
眼看著新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個快樂的半天——新年聯(lián)歡會。每年聯(lián)歡會的節(jié)目都精彩至極，令人期待。
這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會，于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的節(jié)目，這是我第一次上臺表演，為此我精心設(shè)計了許多。
起初我想表演跳箱，可因為場地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的.，于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉(zhuǎn)動時會牽制中間一排呈360°旋轉(zhuǎn)，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，于是上網(wǎng)求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學(xué)校請同學(xué)幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點什么。
正當我躊躇時媽媽買回了260魔術(shù)氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡(luò)求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學(xué)互動。我仔細確認氣球的數(shù)量，躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進入了夢鄉(xiāng)。
聯(lián)歡那天，看了一個又一個精彩、激動人心的節(jié)目后節(jié)目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點'卡'轉(zhuǎn)動不是很順暢，沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結(jié)果不是我的水平，當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動做氣球造型，看著同學(xué)們在互動中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩(wěn)了下來，事后我問了同學(xué)們的感受，大家對這次的體驗都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受著陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號，我歡樂的小學(xué)生活，仍然在繼續(xù)著……
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