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小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-13 17:14:26 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),我剛剛到家室門口跨進(jìn)一步,便聽(tīng)到“啪”的一響,我心想:“這是在歡迎我的嗎。”后來(lái)一大群人陸續(xù)趕來(lái),連經(jīng)常遲到的朱曉倩都沒(méi)遲到。

  “咱們先把自己班的玩好,再去玩別的班的”茅老師一手拿著臉盆,一手拿著十來(lái)個(gè)紙杯說(shuō)。輪到我的時(shí)候,運(yùn)氣不好玩了兩次才通過(guò),第一次,還好我的水弄的不多,還沒(méi)放穩(wěn)便淋在了我的'身上,林在自己沒(méi)關(guān)系,但是淋在了唐楚楚身上,不過(guò)唐楚楚大人有大量,不跟我一般斤斤計(jì)較,第二次,我正走在半路上,突然“半路殺出個(gè)程咬金”,徐臣威拿著一把拖把在我旁邊拖來(lái)拖去,幸虧我站得穩(wěn),要不然后果不堪設(shè)想……我玩的最后一個(gè)是吸管運(yùn)輸,準(zhǔn)確的說(shuō),我還沒(méi)排隊(duì)就被請(qǐng)進(jìn)去了,沒(méi)辦法,這個(gè)我不會(huì),只好照樣畫葫蘆,人家咋弄,我也咋弄,原來(lái)是這樣,把一根吸管的一頭放進(jìn)嘴里,另一頭的上面放一個(gè)乒乓球,往里吸氣,從前門開(kāi)始走,走在對(duì)面有人的地方,如果中途掉下重新開(kāi)始,我心想:“這非得把人給憋死!

  今天我非常高興,因?yàn)榱皇俏覀儍和羁鞓?lè)的一天!

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我最早讀的書(shū)是《一年級(jí)》,也不算讀吧!只能算是看圖畫。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識(shí)不了多少字。我在二年級(jí)時(shí)開(kāi)始多讀書(shū),三年級(jí)讀的書(shū)最多,四年級(jí)開(kāi)始下降。我的書(shū)柜里塞滿了書(shū),但是,有百分之六十五是雜志。說(shuō)真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。

  其實(shí),我爸倒不怎么反對(duì)我讀書(shū),主要是我媽,我買一本課外書(shū)可難了,除非老師讓我們買。舉個(gè)例子:有一次,我和妹妹去“展望”買書(shū),我們倆個(gè)買了三四本書(shū),媽媽見(jiàn)了,靠她多年“退書(shū)”經(jīng)驗(yàn),把六七本書(shū)的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,只剩一本了,叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》,媽媽說(shuō):這本書(shū)封面臟了,退掉。我故意說(shuō)不知道從哪拿的.,又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后,她終于同意了。我說(shuō):給張瑋琪(妹妹)也買一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說(shuō):你倆換著看!

  我終于知道我雄辯的口才原來(lái)是我媽基因遺傳。

  再談?wù)効磿?shū)。我看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,買了一本新書(shū),不管在哪,都要擠出時(shí)間來(lái)看。當(dāng)然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書(shū),在一個(gè)多小時(shí)之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書(shū)中所有的字都看過(guò)了,也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書(shū)《女巫》很厚,我擠出了一晚上時(shí)間,才看了五分之三。結(jié)果,晚上睡著睡著突然醒了,就再也睡不著了,我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了,才沉沉睡去。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  一年一度的母親節(jié)到了,我每年都有送禮物,不過(guò)今年我要給我的媽媽一個(gè)特殊的禮物。

  母親節(jié)的早上,我很早就起來(lái)了,為的就是母親節(jié)要送給我的媽媽的禮物。我跑到廚房,看見(jiàn)廚房里什么好東西都沒(méi)有,就跑到超市去了。

  今天超市里人很少,我很快就買好了禮物要用的材料就跑回家了。

  回家之后,我把東西放到冰箱里,然后跑到我的媽媽的房間想看看我的媽媽還在不在?梢淮蜷_(kāi)門,就看見(jiàn)我的媽媽在整理衣服。我跑了過(guò)去對(duì)我的媽媽說(shuō):“今天您先去逛街好嗎?這里我來(lái)就行了。”我的媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),就問(wèn)道:“你沒(méi)‘發(fā)燒’吧!你以前可不會(huì)這樣勤奮。”“您就放心吧!我沒(méi)‘發(fā)燒’,您就趕快去逛街吧!”“好吧!拜拜!”

  我的媽媽走后我就開(kāi)始制作我的'秘密禮物了。

  我首先把東西拿出來(lái),里面的東西有:蘋果,芭樂(lè),梨子……我又從柜子里拿出了一個(gè)精致的碟子。然后,我把水果切成各種不一樣的形狀后放在精致的碟子上,然后將碟子放入冰箱,等我的媽媽回來(lái)在進(jìn)行最后一道‘工序’。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的媽媽就回來(lái)了。我讓她先坐在客廳等我一下,在等的過(guò)程中,我把放在冰箱的水果盤撒上糖,插上了竹簽。然后才慢慢地端到客廳,邊走還邊唱“親愛(ài)的我的媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè)……”我的媽媽看到我就說(shuō):“原來(lái)你今天都在準(zhǔn)備這份禮物呀!太謝謝了,我還以為你忘記了呢?

  看到我的媽媽淚流滿面,我就拿了面巾紙我的媽媽擦。

  我愛(ài)你親愛(ài)的我的媽媽!

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  書(shū)是個(gè)好東西,但是你不去讀,你就不會(huì)享受到它里面的好東西。只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去體會(huì),你就會(huì)品嘗到書(shū)的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"

  以前每當(dāng)我去超市的時(shí)候,我不懂那些商品是什么東西,更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了。小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已,而且說(shuō)的'不準(zhǔn)。但是通過(guò)我讀書(shū),學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積,小數(shù),周長(zhǎng),語(yǔ)文水平也提高了許多。我現(xiàn)在會(huì)認(rèn)許多的字,也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多。不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我,我不單是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)提高了,就連音樂(lè),美術(shù),科學(xué)品德也提高了許多。人們常說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"以前我并不喜歡讀書(shū),所以寫起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來(lái),怪不得寫起作文來(lái),總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)?磿(shū)的習(xí)慣。

  輕輕地捧起一本好書(shū),貪婪地聞著她芬芳的墨香,你會(huì)真切的覺(jué)得,讀書(shū)真是一件賞心悅事。"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路""書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"常聽(tīng)人說(shuō):"聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū)"其實(shí)一本好書(shū),就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  今年放寒假我去了奶奶家,了解到老家過(guò)年的一些風(fēng)俗。

  老家是河南張良鎮(zhèn),也是中原有名的古鎮(zhèn)。

  祭灶臘月二十三祭灶,奶奶家灶間都設(shè)有"灶王爺爺和灶王奶奶"神位,畫的是一對(duì)濃眉大眼的夫妻。爺爺還用紅紙寫有"一家之主"文字,兩旁貼上"上天言好事,下界保平安"的`對(duì)聯(lián)。供的灶糖,請(qǐng)他對(duì)玉皇進(jìn)好言。

  貼春聯(lián)臘月二十八貼對(duì)聯(lián),一是為了鎮(zhèn)邪,二是表達(dá)自己美好心愿,三是裝飾門戶,爺爺最會(huì)寫春聯(lián)了,還給別人家寫,祈求來(lái)年有福運(yùn)。

  年夜飯吃餃子,奶奶包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說(shuō)是誰(shuí)先吃著了,就有好運(yùn)氣。

  爆竹大年三十晚上吃餃子前,先放鞭炮,意思是送窮氣。晚上十二點(diǎn)再放一次鞭炮,是迎新年。春節(jié)早晨,爸爸說(shuō)開(kāi)門大吉,先放鞭炮,叫做'開(kāi)門炮仗',誰(shuí)家放的早就先得到好運(yùn)。

  拜年一般從家里開(kāi)始。初一早晨,我起床后,要先向爺爺奶奶拜年,祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。爺爺奶奶受拜以后,要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢給我。民間說(shuō)法是孩子們可用壓歲錢抵制"年獸"的傷害,保一年的平安!

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  四季中也有許多詩(shī)歌,他們有的是贊揚(yáng)四季的,有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾焓俏宀世_紛的,充滿生機(jī)和活力的。在春天,到處洋溢著春姑娘的氣息,正如這柳條,婀娜多姿,使人以開(kāi)心,快樂(lè)。

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶焓潜叹G荷葉,艷紅荷花的節(jié)日。在夏天,池塘里開(kāi)滿了綠色與艷紅色,它們交相輝映,把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾焓墙k麗多姿,五谷豐收的季節(jié)。在秋天,隨處可見(jiàn)一派豐收的景象,那漫天飛舞的楓葉,為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!倍,大自然帶給人們別具一格的美,那漫天潔白的雪,那蒼翠的'松柏,那傲雪的紅梅,把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫,皚皚白雪是冬天不變的主題。

  四季是美麗的,是充滿生機(jī)的,是充滿詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌,伴隨著我們的童年,讓它浸潤(rùn)我們純真的童心!

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我們家是五口之家:姥姥、爸爸媽媽、姐姐和我。

  爸媽常年在外地做生意,姐姐上大學(xué)住校,所以,很多時(shí)候,家里就姥姥和我兩個(gè)人。姥姥很疼我,姐姐也會(huì)每周回來(lái)看我,給我買吃的,帶我出去玩。可是,我想念爸爸媽媽。

  雖然爸媽每天都會(huì)給我打電話,可我多么想他們能守在我身邊,可以看到我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以分享我的喜怒哀樂(lè)。我想和別的孩子一樣,在不舒服時(shí)能享受到爸媽的細(xì)心照顧和呵護(hù);我想上學(xué)放學(xué)的路上也有爸媽的接送,我想每天都在媽媽懷里撒撒嬌;我想每天都看到爸爸媽媽的身影;我也想能在爸媽晚歸時(shí)為他們捶捶背、捏捏肩,用我的小手為他們拂去一天的`疲累。我渴望全家人熱熱鬧鬧聚在一起吃晚飯,我渴望周末假期一家人歡天喜地出去玩,可是,這些都是奢望,只有在過(guò)年的時(shí)候,我們才能真正的團(tuán)聚,而相聚的日子,也不過(guò)短短的一個(gè)月。

  我曾多次向爸媽提議,希望他們能把生意轉(zhuǎn)回鄭州,可這畢竟不是很容易的事,所以爸媽一拖再拖,還是和我們過(guò)著分離的生活。每次爸媽離開(kāi)家時(shí),我都會(huì)難過(guò)上好多天,每晚通話時(shí),我都會(huì)一再追問(wèn):“媽媽,您什么時(shí)候回來(lái)?”而媽媽的沉默,又讓我非常失望和傷心。

  爸爸媽媽,我想和你們?cè)谝黄穑?/p>

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來(lái)。

  因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒(méi)事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來(lái),正好我打在了我脖子上,!真涼爽呀!我也給它來(lái)了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個(gè)大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來(lái)了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。

  這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的`嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒(méi)創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過(guò)了的泡泡糖捏成嘴,那看起來(lái)是多么栩栩如生呀!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  人生的道路上,有許多的坎坷不平,也有許多喜悅與自豪。而一場(chǎng)“中小學(xué)生廣播體操比賽”更令我自豪!雖然它離我有一個(gè)月左右了,但我依舊記憶猶新。

  記得,當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們訓(xùn)練了兩個(gè)多月,可累了。三個(gè)月前,學(xué)校召集了我們班和五(1)班的女同學(xué)到操場(chǎng),并向我們宣布了要請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@場(chǎng)比賽和訓(xùn)練時(shí)間的安排的事情。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里充滿了畏懼與喜悅。畏懼的是我們毎天要比別的同學(xué)少睡半個(gè)多小時(shí)就要起床;喜悅的是我們又有一次新的比賽要挑戰(zhàn)了。這種渾濁不清的心情在我心里攪拌再攪拌,難受極了。

  從此,我們便起早貪黑地練習(xí)。中途,不少同學(xué)放棄了。我也想退出,可媽媽說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,不能半途而廢。我便堅(jiān)持了下來(lái)。

  兩個(gè)多月后的一天,我們隨著帶隊(duì)的老師,第N次來(lái)到因走場(chǎng)、彩排、熟悉環(huán)境而多次來(lái)的鶴華中學(xué)。剛來(lái)到操場(chǎng),主席臺(tái)上那鮮紅的橫幅上的幾只大字映入眼簾:“中小學(xué)生廣播體操比賽”。大家的'心里緊張極了!像揣著只小兔子,又像敲著個(gè)小鼓,不正常的跳躍起來(lái)。我們學(xué)校的出場(chǎng)順序排第8。當(dāng)看過(guò)別的學(xué)校出場(chǎng)后,我們一點(diǎn)兒都不緊張了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得我校才是最好的!輪到我校時(shí),我們從容不迫地出場(chǎng)。姿態(tài)優(yōu)美、笑容燦爛、各方面統(tǒng)一的我們得到了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)主持宣布我校獲得第一名的成績(jī)時(shí),我們快樂(lè)極了!訓(xùn)練的苦楚一下子就云飛霧散了。喜悅填滿了內(nèi)心。

  后來(lái)老師還發(fā)給我們每人一張獎(jiǎng)狀和一張?jiān)邡Q華中學(xué)的合影。

  那一回,我最自豪!

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  忘了從去年什么時(shí)候開(kāi)始,我變胖了。于是,爸媽常把“早早,你不能再讓自己胖起來(lái)了”掛在嘴邊,還給我訂出了許多缺乏人性的規(guī)則:少吃零食,特別要少吃膨化食品,容易發(fā)胖的;少喝飲料,飲料里有大量激素,多喝會(huì)早熟,個(gè)子長(zhǎng)不高,就會(huì)橫向發(fā)展,變得又矮又胖……

  這樣一來(lái),我就慘了,常常要受煎熬了。我想吃薯片,不行;我想喝飲料,沒(méi)門;想吃冰激淋,吃白糖棒冰吧……你說(shuō)看到喜歡的東西可是偏不給你吃,那滋味能好嗎?當(dāng)然,爸媽也不是鐵石心腸,只要我多死乞白臉地撒撒嬌,或討價(jià)還價(jià)磨嘰一番,我的目的還是多少能達(dá)成一些的。再說(shuō)爸爸也是個(gè)貪吃鬼,家里也少不了好吃的,他總不好一個(gè)人獨(dú)享吧。

  幸虧有爸媽管著,我的體重才沒(méi)重起來(lái)。無(wú)法無(wú)天,任我行的話,估計(jì)我真會(huì)變成一大胖妞,就像張叔叔家的瀟瀟。最近在球場(chǎng)上看到她,爸爸回來(lái)向媽媽發(fā)了一通感嘆:“哎呀,那瀟瀟現(xiàn)在怎么胖成那樣了!臉都變形了,變得扁扁的,像塊板子了……不過(guò)個(gè)子比我們家早早高這么些!边呎f(shuō)邊用手比劃了一下,又轉(zhuǎn)頭警告我,“你可不能像瀟瀟那樣!”

  哈哈,老爸的擔(dān)心也太過(guò)了。我是女生,愛(ài)漂亮的'女生,我也巴不得自己苗條些,體重不要超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)呢!所以,當(dāng)我想吃零食的時(shí)候,也會(huì)聽(tīng)從爸媽的勸告,盡量少吃一點(diǎn),平時(shí)多做些運(yùn)動(dòng)啦。

  不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),要是好吃的零食,吃了既能解饞,一享口福,又不會(huì)有爸媽說(shuō)的那種不良后果,那該有多完美!

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  在第一屆森林跑步比賽中,烏龜以驚人的成績(jī)戰(zhàn)勝了兔子,成為了家喻戶曉的人物。

  一年后,第二屆森林跑步比賽即將拉開(kāi)序幕,這次比賽即將成為挑戰(zhàn)者蝸牛和擂主烏龜之間進(jìn)行的一場(chǎng)爭(zhēng)奪賽,終點(diǎn)設(shè)在山頂。兔子因傷沒(méi)能參加,他在觀眾的隊(duì)伍 中關(guān)注著比賽的進(jìn)程。開(kāi)賽前,首先是雙方運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)發(fā)言,烏龜對(duì)著“森林電視臺(tái)”的攝像頭,夸夸其談,聲稱自己連兔子都贏過(guò),難道會(huì)怕蝸牛不成!蝸牛對(duì)于 烏龜?shù)谋憩F(xiàn)不加評(píng)論始終站在起跑線上沉默不語(yǔ)。難道它真的是害怕烏龜?還是他已經(jīng)對(duì)自已失去了自信?大家對(duì)這次比賽拭目以待。

  隨著一聲響亮的槍聲,比賽開(kāi)始了。烏龜?shù)膫(gè)子大,經(jīng)驗(yàn)多,不到一會(huì)兒,就跑到了半山腰,把蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面!肮!快看,那是蝸牛嗎?簡(jiǎn)直就是一只 蟲(chóng)子停滯不前!”烏龜俯視著蝸牛,傲慢極了。烏龜安逸地靠著一棵大樹(shù),開(kāi)始打開(kāi)他的記憶之門,腦海里一次次浮現(xiàn)它和兔子比賽的.情景!拔以(jīng)贏過(guò)兔子!” 烏龜嘴上不停地叨念道。不知不覺(jué),烏龜進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  正當(dāng)小烏龜酣酣入睡的時(shí)候,蝸牛始終一步一個(gè)腳印奮起直追,絲毫沒(méi)有怠慢過(guò)。一個(gè)小時(shí)后,小烏龜被一陣歡呼聲驚醒了,他迅速地跑向山頂,但是他看到的是蝸牛頭戴金冠,正向觀眾們致謝呢!

  看到垂頭喪氣的烏龜,兔子拍了拍烏龜?shù)募绨,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“烏龜兄弟啊,你怎么步入我的后塵呢?你怎么也忘記了‘謙受益,滿招損’的道理呢!”

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  星期天的下午,我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,我快樂(lè)的就好像一只春天的小云雀。

  來(lái)到公園湖岸邊,微風(fēng)中柳枝輕拂,湖面碧波蕩漾,魚(yú)兒在水中自在的游曳。

  我們乘上一條小船,劃動(dòng)槳兒,小船輕輕的離開(kāi)了湖岸,慢慢向前飄動(dòng)。劃過(guò)小塘,穿過(guò)拱橋,不覺(jué)間已是夕陽(yáng)西下了。夕陽(yáng)灑在湖面上,湖水頓時(shí)成了金色的`,漂亮極了。風(fēng)兒一吹,湖面 泛起一道道金色的波紋,就好像有人將一塊平整的綢緞抖動(dòng)了一樣。湖心島的小石橋,在夕陽(yáng)的映照下,簡(jiǎn)直成了一座金子做的橋,湖水從橋下緩緩流過(guò),那水,那橋,在夕陽(yáng)下顯得是那么協(xié)調(diào)。

  夕陽(yáng)更沉了,我們棄舟登岸。遠(yuǎn)處的小樹(shù)林,夕陽(yáng)在上面抹上了一層厚厚的桔紅,好似一大片結(jié)滿桔子的豐收果園;林邊的假山,也好像被施了魔法,變幻著明暗色彩;天空的鳥(niǎo)兒正在歸巢, 它們的身上也被映得黃一塊,紅一塊?粗﹃(yáng),它已沉下半身,就好像半個(gè)火球在天空中燃燒。

  漸漸的,夕陽(yáng)快沉下去了,我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  星期六,我閑著沒(méi)事就上街去玩,看看有什么新鮮事。

  我走到了街上,看見(jiàn)了一群人圍在那兒,我便走過(guò)去看看有什么事情。誰(shuí)知道,兩位老人便坐在地上,一位老人手臂上插著一把刀,還留了許多血。有的人問(wèn):“您們?cè)趺戳?”還有的說(shuō):“他們肯定是無(wú)家可歸了。”人們紛紛議論著,有的說(shuō)這個(gè),有的說(shuō)那個(gè)。真的是七嘴八舌的。

  還有的人,見(jiàn)這兩位老人這么可憐,便給了些錢他們。有的給十元,有的給二十元……在這些人之間,有個(gè)人給了一百元這兩位老人,還說(shuō):“兩位老人,這些錢給您們?nèi)コ燥,剩下的錢拿去包扎包扎傷口吧!崩先吮阈χ卮穑骸爸x謝,謝謝!”兩位老人收下了錢便走了。我想:“老人家能流那么多的血嗎?”我心里有個(gè)疑問(wèn),便跟著他們走進(jìn)了巷子。

  他們到了巷子里,便笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,想不到‘以血換錢’這招還真有用。 彼麄円贿呎f(shuō)一邊數(shù)著錢。我看著那位老人的'傷口,看了又看,終于被我看出了破綻。原來(lái)啊,他們把刀弄缺口,然后就弄膠水粘到手臂上,那所謂的血就是紅藥水。這兩個(gè)原來(lái)是個(gè)騙子啊。

  唉,世界上騙子真是多啊,連老人都是騙子,所以我最討厭的是騙子了,特別是博取別人同情心的那種最壞的騙子。

  這件事是我最難忘的事,它教導(dǎo)了我不要隨便上當(dāng)。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著五顏六色的光彩。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)周末,我在吃西瓜。西瓜特別甜,特涼爽,所以我大吃特吃。一不小心,一粒小小的西瓜籽兒被我咽了下去。

  這時(shí),我忽然想起了百科全書(shū)上說(shuō):種子在哪兒,就會(huì)在哪兒生根、發(fā)芽。籽兒也是種子啊。!完了,完了,這回死定了。!善解人意的天使啊,求求您不要讓這粒籽兒生根發(fā)芽。

  過(guò)了一會(huì)兒,我便走到了家里供奉的菩薩面前,雙手合一,乞求道:美麗的菩薩,您能不能讓我肚子里的那個(gè)籽兒成為一個(gè)不會(huì)發(fā)芽的死種啊!求求您菩薩啊!謝謝您,菩薩啊!

  乞求完后,我便一趟又一趟地在屋子里走動(dòng),心想還有什么辦法讓我肚子里的那顆籽兒成為死種呢?

  媽媽看見(jiàn)了我奇怪地問(wèn)我怎么了。我傷心地回答:“媽媽,我不小心把一粒西瓜籽兒咽進(jìn)了肚里,它真的`會(huì)生根發(fā)芽嗎?”媽媽聽(tīng)后笑個(gè)不停。笑夠了,她便心平氣和地對(duì)我講:“這粒小小的西瓜籽兒是不會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽的。明天它自己就會(huì)走的!奥(tīng)完這句話,我似懂非懂,只是那顆砰砰亂跳的心踏實(shí)了許多。

  現(xiàn)在想來(lái),還想嘲笑原來(lái)天真的自己。

  這就是我眾多童年趣事中的一個(gè)小貝殼。好玩吧?反正我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)把玩一下。

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  理想是要靠自己的努力拼搏得出來(lái)的,它是你最夢(mèng)寐以求的東西,但它是一條不歸路,在沒(méi)有到達(dá)勝利的頂端之前無(wú)法回頭,因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西

  我的理想是一位醫(yī)生,但它并不是要在手術(shù)下完成的,而是在他們的'心靈上種下一粒種子,在心里生長(zhǎng)發(fā)芽讓他們的心靈變的純潔與普通人一樣。

  我經(jīng)常會(huì)這樣幻想:

  陽(yáng)光穿過(guò)透明的窗戶射到我的桌子,上面一塊牌子印著幾個(gè)明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過(guò)來(lái),他們說(shuō):醫(yī)生,你幫幫他吧!我請(qǐng)他和家人坐下開(kāi)始問(wèn):他怎么了?家人說(shuō):不知道什么時(shí)候,他開(kāi)始怕光,也不愿與人交流,有時(shí)還十分痛苦,還有想離開(kāi)這世界。聽(tīng)到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室,我問(wèn)了他許多問(wèn)題,他回答我的聲音很小,如同針落在地上一樣。

  我把他扶了出來(lái)對(duì)他的家人說(shuō):讓他明后天再來(lái)看看。我目送他們遠(yuǎn)去,沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。

  不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,臉已浸透在這細(xì)雨中,我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤(rùn)生根發(fā)芽。

  我冒著細(xì)雨回到家中,換了衣服后,我又回想起剛才,那個(gè)如夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)的,讓我又沉醉于其中了。

  這就是我的夢(mèng)想,為了幫助自己,也為了讓別人解除這份痛苦,我真心希望夢(mèng)想成真,讓我為夢(mèng)而戰(zhàn)。

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