幸福小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幸福小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福小學(xué)作文1
人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼，人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些做作的音符，人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)，這結(jié)合起來幸福了吧，如果人人都有這樣的幸福，那該多好!
爸爸是我的天，他給了我陽光，我感謝爸爸，在知道癌癥晚期的爸爸去世的那一刻，我好傷心，送走爸爸，我終于明白了爸爸的心思，爸爸是笑著走的，他走得很安穩(wěn)，已失去溫度的臉上還留著笑容，我知道爸爸是愛我的，他不會讓我流眼淚。
2008年北京奧運(yùn)會上的中國健兒他們
也一樣不能陶醉在自己父母的愛里，他們都只有一個目標(biāo)：“為國爭光�！迸c我比起來，他們一年有僅有幾次能和家人在一起，他們的頑強(qiáng)拼搏的精神一直是我奮斗的動力，我要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們遇到困難不言不敗，遇到挫折不放棄的精神，我要感謝家人給予我戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的`勇氣，我再也不是孤單和無助，而是到處戰(zhàn)勝自我的勇氣。
幸福的感覺因人而異，因心態(tài)而異，很多時候，我們身處幸福的山中，在遠(yuǎn)近高低的不同到的總是別人幸福風(fēng)景，往往沒有悉心感受自己所擁有的幸福天地。
幸福小學(xué)作文2
我出生在一個農(nóng)民家庭。因為我，我爺爺在城里買了房子，從此我就一直住在城里。
我全家都很愛我。記得四歲那年秋天:爺爺奶奶爸爸回老家了。因為我明天要去上學(xué)，我媽媽和我呆在家里。下午，我和媽媽在院子里玩耍。我也遇到了很多孩子，和他們一起玩。
深夜，我們還是那樣玩，蹲在水泥墩上，又跳了下去。我不小心摔倒了，把右臂放在前面。突然覺得不對勁。我告訴我媽，我媽著急的看著說:“壞了嗎？去醫(yī)院看看�！蔽覌寧胰メt(yī)院，跑去醫(yī)院。我看見我媽媽出了一身冷汗。醫(yī)生說我們拍個片子吧。吃了之后給醫(yī)生看。醫(yī)生說是骨折。醫(yī)生給我開了藥。醫(yī)生說:“按時換藥沒問題�！蔽覌寫以诎肟盏男慕K于落了下來。每天媽媽陪我換藥，很快就好了。
我去過很多地方。我父母在流動單位工作。我從一歲開始每年都要去父母那里度寒假和暑假。開學(xué)了才回來。
我一年到頭都和爺爺奶奶在一起，他們從小就照顧我。
我深深覺得自己很幸福。
幸福小學(xué)作文3
幸福，幸福是什么？哪一件事，徹底向我詮釋了“幸福是什么”這個問題。
那一次，我要坐公交車去姑姑家。公交車終于來了，我上了車。由于我上車是時間比較晚，看到了不可思議的一幕——一位抱著嬰兒的媽媽，看見來了一位只有一條腿的殘疾青年，主動起身讓座。青年沒有說什么，就坐了下來。
來了一位年過花甲的老人，沒人讓座。青年見了，馬上給他讓座。老人再三推辭，可是青年心意已決，老人拗不過他，只好坐了下來。可是老人雖然坐了下來，還是一直對青年說：“你坐這里吧，我還能站著�！迸赃叺奈疑跏歉袆樱珱]有給他們讓座。
又過了一會兒，過來一位大著肚子的婦女，沒人讓座。老人見了，用沒有牙齒的嘴巴含糊不清地說道：“你坐，你坐。”然后困難地扶著把手，站起身來。旁邊的`媽媽和青年看不過去了，對老人說：“您坐吧，沒事。”婦女也再三推辭，可是老人非要站著，堅持給婦女讓座，婦女只好坐了下來。
我實在是看不過去了，連忙起身。滿車的人見我起身讓座，也都看不過去了，都連忙起身給他們讓座，他們終于一個不落地坐在了位置上。
“幸福是什么”這個問題的答案我早已知曉。我明白了：這就是幸福，人們互相關(guān)愛就是幸福。
幸福小學(xué)作文4
去年我參加了學(xué)校的航模興趣小組，開始正式接觸航模。為了練習(xí)測向技術(shù)，我在陽光下?lián)]汗奔跑，用測向機(jī)尋找信號，累了不能停下，只是稍微喘喘氣，繼續(xù)前行。在這一次次的反復(fù)練習(xí)、奔跑、嘗試中，我慢慢摸索到了操縱飛機(jī)飛行的技巧，也深深喜歡上了那種操縱飛機(jī)騰空而起的感覺。
養(yǎng)兵一日，用兵一時。經(jīng)過漫長的`等待、艱苦的訓(xùn)練，我終于迎來了期待已久的航模操控比賽。比賽那天，我信心滿滿地放好配件，不慌不忙地埋頭拼了起來。最終我如愿以償?shù)孬@得了全省第一名的好成績。
回想從初學(xué)時的手忙腳亂到比賽前的冷靜有序，我深深明白了“靜能生慧”的道理。是航模訓(xùn)練讓一向活潑好動的我懂得靜下心來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;是航模訓(xùn)練讓我結(jié)識了一群志同道合的伙伴，大家一起努力、一起進(jìn)步;是航模訓(xùn)練讓我感受了勝利的喜悅。我會再接再厲，不斷提高自己的航模操控技術(shù)，在比賽中獲得更好的成績!
幸福小學(xué)作文5
有一種幸福，叫執(zhí)子之手，與子偕老。
無意間在雜志上看到了一幅畫面一對老人站在一片油菜花田前，那油菜花被落日的余暉披上了一層格外誘人的橙黃色外衣，閃耀著誘人的光芒，熠熠生輝，又仿若粼粼的波光，微風(fēng)拂過像跳動的精靈。老爺爺輕輕地牽著老奶奶的手，老奶奶輕輕的倚靠著老爺爺，他們只留給我們一個背影，日光指向前方的油菜花田�；ò椎念^發(fā)也在余暉下顯示出歲月的滄桑。
凝視這幅畫面，我的鼻子酸酸的，眼眶涌上了一陣霧氣，使畫面變得不清晰，心里無法平靜，酸酸甜甜的是感動，想象這對老人走過的路，經(jīng)歷過的'風(fēng)雨歷程，從相識到相知，從相知到相愛，從相愛到一生的守護(hù)，這難道不是幸福嗎？又想到了我的爺爺奶奶，做了一生的農(nóng)民，從沒有上過學(xué)，相互之間說不出那些甜言蜜語，可就是這么，平淡的走過人生最美好的日子，也許愛情已變成親情，但，那也是一種幸福，彼此間相互包容，相互扶持，也許，他們的心里能感覺到對方的愛，卻從不說。所以愛情不是轟轟烈烈，而是相依相偎，一直走下去。
幸福小學(xué)作文6
世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時間……但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活，現(xiàn)在的幸福。
從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來不比學(xué)習(xí)。到后來，上小學(xué)了，小區(qū)里風(fēng)行一時的玩具我?guī)缀醵加小u漸的，我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢都是好幾千！別人的零花錢一天就是幾十元！要什么玩具自己去買就行了，請客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的`努力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他們雖然條件好，但學(xué)習(xí)成績卻不大好。對呀！我為什么不在學(xué)習(xí)上超過他們呢？
我從此便努力學(xué)習(xí)，終于，他們也對我刮目相看：我學(xué)習(xí)比他們好！棋術(shù)比他們高！愛好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭更好！
是呀！要珍惜現(xiàn)在的幸福。
幸福小學(xué)作文7
從前，在一個“蛋王國”里住著兩只蛋。一個雞蛋不僅聰明，而且活潑，叫“百合”；另一只蛋雖然很可愛，但是很懶，叫“小可愛”。這兩個蛋活的很自由很友好，從不吵架。然而好景不長。過了大概一年，“蛋國”的水源就像“東海龍宮”的'泉水.當(dāng)他們得知這個消息時，他們很快找到了方法。日子一天天過去，最后，“莉莉”苦苦思索，想出了一個辦法：打工掙錢，自己謀生！“小可愛”想了一下，說：“嗯，只能這樣了！”
一開始兩個雞蛋換了十幾份工作，總是不滿意。當(dāng)他們找到一份清潔工的工作時，小蛋“莉莉”欣然接受了，而小可愛則說：“我才不會干這么累的活呢！”兩個月后，“小可愛”找不到工作，但是“莉莉”賺了很多錢。
后來，“莉莉”對“小可愛”說：“小可愛，不管你做什么，你只要付錢；世界上沒有免費(fèi)的午餐！雞蛋里挑骨頭什么時候找工作？小可愛聽了莉莉的話，羞愧地低下頭說：“莉莉，謝謝你教育我。以后一定改正！"
從此，“莉莉”和“小可愛”從此幸福地生活在一起。
幸福小學(xué)作文8
每個人的幸福是不一樣的：有人認(rèn)為幸福是家人在下雨天送的傘。有人認(rèn)為幸福是媽媽在我餓的時候做的一頓好吃的飯。有些人認(rèn)為幸福是一種溫暖的擁抱。
記得有一次，六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了一個餃子制作活動，我們的午餐就是吃自己做的餃子！聽到這個消息后，學(xué)校立即沸騰了。
中午，餃子制作活動正式開始！老師立刻活躍起來，學(xué)生們臉上洋溢著幸福的笑容。我拿起餃子皮，開始包。我在餃子皮里放了合適的食材，用手指蘸了點水，用濕手指在餃子皮邊緣繞了一圈，最后當(dāng)面捏了餃子皮。你完了！只見我大叫一聲，把餃子舉了起來。不知道同學(xué)怎么了，聽到“刷”的一聲，同學(xué)們都面向我。有人發(fā)出“哇，好美！”有同學(xué)看了我的餃子，趕緊轉(zhuǎn)身回去自己包餃子。有同學(xué)羨慕地說：“嗯，這有什么了不起的`！”我不管他們說什么，因為我還在忙著自己包餃子。我想做比第一個看起來更好吃的餃子！
最后我們包完了餃子，很快熱騰騰的餃子就從鍋里出來了。我們開始品嘗這些美味的餃子！有的同學(xué)流口水，有的同學(xué)垂涎三尺，有的迫不及待想吃！
此時此刻，同學(xué)們都沉浸在這歡樂的氣氛和美味的宴席中，這宴席的廚師都是我們的孩子，我們都是生活的小主人！我太開心了！
幸福小學(xué)作文9
我有一個幸福的家庭。我的父母，爺爺奶奶都很愛我，關(guān)心我。我還有一個妹妹，現(xiàn)在才一歲多一點。我關(guān)心妹妹就像大人關(guān)心我一樣。
有時候，在假期里，我會離開家，去親戚家，有時候在親戚家過夜。每當(dāng)我從親戚家回到家，一種溫暖的感覺就會涌上心頭。我覺得這種溫暖的感覺是這個家?guī)Ыo我的，就是家里的'人帶給我的。每當(dāng)這個時候，我真的會覺得回家真好！
前幾年胃不好，時不時肚子疼，大人就多關(guān)照我。
總是給我買我喜歡吃的東西，不讓我做點家務(wù)。星期天，他們總是告訴我多睡一會兒。該吃飯的時候，奶奶會把菜端上來，讓我在床上吃。當(dāng)我吃完后，奶奶會再把那碗食物端下來�？粗棠涛⑽Ⅰ劚车谋秤�，看到奶奶端著飯碗走出房間，我忍不住流下了眼淚。
有時候，爸爸媽媽睡懶覺，讓我先一個人睡。我躺下后，過一會兒，爺爺就會輕輕地進(jìn)來，看著我。如果我的被子沒蓋好，爺爺會輕輕地給我蓋好被子，關(guān)上門。當(dāng)時我其實根本沒睡著。我在假裝睡覺。爺爺走出門的時候，我真的好想哭。
我總是在心里默念：生活在這樣的家庭里，我是多么幸福啊！
幸福小學(xué)作文10
生命”一詞是什么意思呢？“幸�！庇质鞘裁匆馑寄�？人的一生中最可貴的就是生命，我們要珍惜生命。每個人都擁有幸福，我們應(yīng)該把握住身邊的幸福生活。
5.12這天，全世界人們都不應(yīng)該忘記。那天，四川，一個美麗的地方，我們祖國的一部分，我們?nèi)嗣竦耐馐艿搅藶?zāi)難，在一瞬間，毀于一旦，變成了一堆廢墟。無數(shù)同胞因此失去了那寶貴而又唯一的一條生命，失去了原本屬于他們的幸福。那剛剛才出生的嬰兒，還沒有見到這花花世界，還沒有享受到幸福的“滋潤”，就離開了；那些才剛剛升入小學(xué)，正沉靜在喜悅中，還沒有看見這個世界的多姿多彩，沒有學(xué)到更多豐富的.知識，就匆匆離開了……多少親人在嘶聲痛哭，多少父母在呼喚自己的孩子，希望能有奇跡出現(xiàn)。災(zāi)難中那生死兩茫茫的場面，雖然我沒有親眼看到，但從無數(shù)的視頻中，我看到了，我感覺到了，親人分別的那種痛苦，那種撕心裂肺的痛苦。
幸福小學(xué)作文11
什么是幸福？錯事也好，幸運(yùn)也罷，我只知道，我是幸福的。只因為我生活在一個幸福的大家庭了，有愛我的媽媽，疼我的爸爸，我怎么不幸福呢。
記得有一次，我們家太冷，所以開了空調(diào)，家里是熱了，可是誰能想到，吹著吹著，我就發(fā)高燒了。
媽媽知道我發(fā)燒后，手忙腳亂，這兒翻翻，那兒翻翻，原來是找溫度計呢。媽媽急忙找來溫度計，開始量我的`體溫。
雖然我正在量體溫，但是媽媽緊張，焦急的心情還是得不到平復(fù)，但又不能插手，所以只得在一旁焦心地等待。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，終于好了，媽媽急忙掏出溫度計，我都感覺到媽媽的手在發(fā)抖。
掏出來了媽媽只看了一眼溫度計，就情不自禁地喊出聲來：“38度5，這么高。”我聽了，也非常驚訝，怎么這么高，唉，又要扎針了。
果不其然，媽媽匆匆地穿好衣服，就領(lǐng)我去診所了。
到了診所，扎了針，拿了藥，回了家，媽媽還是不肯放心，每當(dāng)早、中、晚到點了，媽媽就會像一個定時鬧鐘不斷催促著我喝藥，喝水，我雖然很煩，但是我還是順從地喝了藥。
什么是幸福？這就是幸福。
幸福小學(xué)作文12
你幸福嗎？我覺得有的人會說幸福，有的人會說自己不幸福。但不管別人這么說，我可是一個幸福的孩子，因為我要的幸福很簡單。
我有一個幸福的家庭，即使有時候吵鬧，但也總在吵鬧中歡笑地度過。媽媽對我是最關(guān)心的，每天為我做可口的飯菜，雖不是什么山珍海味，但溫暖營養(yǎng)，健康身體。我生在這么貼心的家庭，真的好幸福��！
我有一只可愛的小兔子，它每天都給我?guī)頍o限的快樂。每當(dāng)我切好小蘿卜丁喂它時，它總是先讓我抱抱，和我親熱一下，然后馬上去啃它的蘿卜�？粗强蓯蹨厝岬�'樣子，我覺得好幸福啊！
我有一盆茉莉，每天聞到那淡雅的花香，就會有一種清新自然身心舒適的感覺。那時，風(fēng)兒輕吹，清香撲面，真是好幸福��！
其實，幸福很簡單，只要是你細(xì)心去體會，感受生活中的微小細(xì)節(jié)，就是幸福。上學(xué)時，媽媽叮囑路上小心看車；生日時，爸爸的貼心小禮物；阿姨家的小狗和自己開心玩耍，這都很普通，卻是實實在在的身邊幸福。
每個人的幸福都不同，不一定有錢就幸福，也不要輕易就說自己不幸福，你把幸�？吹煤唵瘟�，就會發(fā)現(xiàn)其中的幸福味道。
幸福小學(xué)作文13
老人笑道：“你看，把你身上的東西加起來你不就成了富翁了，你不是很幸福嗎，為什么還老抱怨自己呢”。聽了老人的話，這人一下子想開了，以后再也不抱怨自己的生活了。
有一句話說得好：“幸福在于人們對平淡生活的熱愛”。只要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，總是保持健康、積極、樂觀的心態(tài)，你就是幸福的。反過來說你就是不幸福的。有些人總是抱怨自己的生活不好，覺得別人都比自己幸福。比如說班里有幾個學(xué)生，家里很有錢，上學(xué)放學(xué)都有漂亮的'小汽車接送，又喜歡炫耀自己，其他同學(xué)見了就開始抱怨起自己的生活，說別人有的東西自己沒有，真倒霉！有的還在自己的日記中寫道：我自己太不幸福了，為什么我生在這么窮的家庭里？可他們沒有想過在這個世界上比他們幸的人多的是：那些大街上的乞丐，那些因沒錢而上不起學(xué)的孩子，那些因為貧窮吃不飽穿不暖的窮人他們幸福嗎，他們還活不活呢。
其實，每個人都是幸福的，要看我們怎樣理解“幸福”、感受 “幸�！薄Ｒ粋�壞人利用違法手段得到了很多財產(chǎn)，整天擔(dān)心警察來抓他，它是不幸福的；一個人用了一天時間作了一件好人好事，得到了老師的表揚(yáng)，他雖然很累但是他是幸福的。
幸福小學(xué)作文14
幸福像風(fēng)，來無影，去無蹤；幸福像蜜糖，甜到我們心里；幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩。我就是一個幸福的孩子。
最近網(wǎng)絡(luò)有個男孩，都叫他”冰花男孩”。他是一個留守兒童。那天期末考試，他只穿了兩件衣服來學(xué)校，到了教室他的頭發(fā)和眉毛上全是冰霜，手也凍得紅彤彤，那該有多冷呀，但他為了不遲到，穿著這么少的'衣服，走一個小時的山路來到了學(xué)校，而且他還很樂觀地做了個鬼臉，逗的同學(xué)哈哈大笑�？吹剿@樣艱苦，而我的生活學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越，我覺得自己真幸福。
我還記著《變形記》中的李勒優(yōu)，她半歲時時她的媽媽去世了，爸爸又進(jìn)了監(jiān)獄，爺爺奶奶還經(jīng)常出去打工，李勒優(yōu)只能自己一個人在家。晚上李勒優(yōu)為了防止有人偷東西，在手上捆了一條繩子，如果外面有動靜時會及時醒來。他多么渴望有一個媽媽？我有一個完整、幸福的家庭。和李勒優(yōu)相比，每次寫完作業(yè)，媽媽都會幫我認(rèn)真檢查，幫助我糾正每一個錯字，每個錯題，陪伴我每一天。我覺得自己好幸福，好幸福。
我很幸福，我有一個完整的家，一個溫馨的家，有一個優(yōu)越良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，克服困難，長大成為爸爸媽媽的驕傲。
幸福小學(xué)作文15
在四二班里，有許多樂于助人。善良的同學(xué)
在四年級以來，讓我最難忘的一件事就是—————有一天上體育課，跳繩的時候我把腳扭傷了。那時正好下課，我想我要慢慢走上四樓，要不上課就來不及了。剛站起來又被一個在奔跑的小弟弟撞倒了。這真是”雪上加霜”呀！正當(dāng)我想放棄時，突然間上半身非常有力的.讓我站了起來。我扭頭一看，原來是田詩嶼。湯偲藝。曹榕正扶著我呢！我激動得不知說什么好，然而她們?nèi)齻�卻笑了笑，叫我什么都別說。
然后扶著我一步一步的爬四層樓。在上樓時，她們?nèi)齻�不但不埋怨，還時不時地問我：”你沒事吧“。”好點了嗎？“好不容易到了教室，上課鈴也拉響了。我跟她們說了聲”謝謝“湯偲藝說：”沒什么，我們是同學(xué)嘛！“聽了湯偲藝的話，曹榕和田詩嶼也異口同聲地說：”對，我們既是同學(xué)又是好朋友，以后有什么事就告訴我們，我們一起解決�！蔽衣牶蟾袆拥臏I水模糊了我的雙眼。
在四。二班里還有許多感人的事，這些都作為我們的幸福往事保存起來。
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