回報(bào)小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的回報(bào)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回報(bào)小學(xué)作文1
爸爸媽媽的愛是無私的，是不需要任何回報(bào)的。
小的時(shí)候，聽媽媽說：“你太頑皮了，真像個(gè)假小子�！庇浀糜幸淮�，我在池塘邊玩水，一不小心，腳下一滑就掉進(jìn)了水里。當(dāng)時(shí)，媽媽在家聽見“咕咚”一聲，就跑出來一看，嚇壞了，媽媽不顧一切地跳下水去，把我從水中撈上來，由于救得及時(shí)，我是有驚無險(xiǎn)，媽媽卻嚇得渾身發(fā)抖。我生怕媽媽責(zé)備我不懂事，還好，媽媽只是很快的把我抱回屋里，給我換了干凈的衣服。然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“心羽，你以后千萬不要到池塘邊玩了，這樣很危險(xiǎn)，你知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？蓜傔^了幾天，爸爸媽媽就準(zhǔn)備把我送進(jìn)幼兒園，我一聽就哭了，媽媽走過來對(duì)我說：“小孩子長(zhǎng)大了都要去上幼兒園，那兒有好多小朋友和玩具，可好玩了�！�
我被媽媽說服了，同意去上幼兒園了。第二天一早，爸爸帶著我來到當(dāng)?shù)氐挠變簣@，把我交給了老師，然后就出去了，我一看爸爸走了，連忙掙脫了老師的.手，一下在拉住了爸爸的衣角，不管他們?cè)趺磩�，我都不干了，一個(gè)勁兒地哭。沒辦法，爸爸只好在幼兒園陪我，連生意都不做了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，才知道爸爸媽媽每天做生意都挺不容易的。我要用一顆感恩的心來回報(bào)你們，爸爸媽媽，你們就看女兒的行動(dòng)吧！
回報(bào)小學(xué)作文2
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"古往今來，這句話一直是我們的座右銘。
然而，這卻并沒有真正的刻在大家心目中�？荚嚊]，自我安慰："我已經(jīng)盡力了！"不會(huì)的東西別人會(huì)了，自己仍舊狡辯："我已經(jīng)盡力了！"付出與回報(bào)相等，為什么別人會(huì)的你不會(huì)?為什么別人能考得好成績(jī)炫耀，而你不行?“盡力了”這是借口，這是狡辯，這是懦夫的表現(xiàn)！你是比別人特殊點(diǎn)？笨點(diǎn)？這不是借口，笨鳥也能先飛呀？這是因?yàn)樗冻隽�！付出了常人無法想象的苦、難，才能飛上枝頭。為什么你不行？難道你已經(jīng)默認(rèn)你比笨鳥還不如？笨重、丑陋的毛毛蟲為什么能變成引人矚目的.焦點(diǎn)------美麗的蝴蝶？這是它付出了!受盡了眾人的嘲諷、經(jīng)歷了殘酷的蛻變，五次!你能想象到嗎？蛻皮是多么痛苦，只是為了一對(duì)美麗的翅膀。母親常說：“夢(mèng)想是你要去實(shí)現(xiàn)的！哪怕在遙不可及！白日夢(mèng)就不同了，你可以天天掛嘴邊，而不去實(shí)現(xiàn)！”同學(xué)們，我們就是那一只只笨重、丑陋的毛毛蟲，美麗的翅膀就是我們的夢(mèng)想，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上！為祖國增添一片富饒景觀。蝴蝶的舞姿想流動(dòng)的音符，它停住了，一動(dòng)不動(dòng)，像一朵奇異的芳花，悄然開放……多美呀！這是付出的回報(bào)！
同學(xué)們，請(qǐng)記住我說的話吧：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給準(zhǔn)備好了的人，只有付出后才有回報(bào)，不要異想天開，幻想自己能坐享其成吧！
回報(bào)小學(xué)作文3
伴隨著時(shí)光的流逝，我逐漸明白了一個(gè)道理——只有不斷付出才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，學(xué)習(xí)更應(yīng)如此。
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著一疊英語考卷走進(jìn)班級(jí)，準(zhǔn)備公布這次的英語測(cè)試成績(jī)并分析難點(diǎn)，我拿過試卷一看，天吶，才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我面如死灰地盯著試卷，查看老師是否有批錯(cuò)題目，可是并沒有，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是粗心及單詞拼錯(cuò)所至，自認(rèn)為這次應(yīng)該能得高分的測(cè)試，結(jié)果大失所望。頓時(shí)我仿佛看見了爸爸那生氣的'眼神，仿佛聽到了爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)。有了這次教訓(xùn)，在接下來的日子里，我每天抽出一小時(shí)來“做功課”，以前英語背課文、默單詞都是勉強(qiáng)通過，現(xiàn)在不但熟背課文，而且默寫準(zhǔn)確率很高，既節(jié)約了時(shí)間，又提高了質(zhì)量和速度，有時(shí)也會(huì)抽空做一些小練習(xí)，就這樣日復(fù)一日，終于迎來了再一次測(cè)驗(yàn)，我非常重視，在做完之后，又仔細(xì)地檢查才交卷。終于取得了好成績(jī)，在原來的基礎(chǔ)上取得了突破。
通過此事，使我明白了：做任何事情要認(rèn)真對(duì)待，凡是要講究方法，更不能犯粗心大意等低級(jí)錯(cuò)誤，只有不斷付出才能達(dá)到自己預(yù)期設(shè)定的目標(biāo)。
回報(bào)小學(xué)作文4
我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關(guān)愛、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問底，如果我說：“母親，昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中模械氖遣粫?huì)……”“沒關(guān)系，沒有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問老師�！蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的`成績(jī)最感興趣。我看過一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的父親母親，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
回報(bào)小學(xué)作文5
假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我不能遺忘滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那高原雪域便成為我記憶中的烙�。患偃缥沂恰�，無論我是什么，無論我以什么樣的方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不可能泯滅——那就是回報(bào)。
人的一生中，最要感謝、最要回報(bào)的就是父母。他們給了我們生命，關(guān)愛我們、讓我擁有了體會(huì)世間百味的機(jī)會(huì)；老師給了我們做人的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)懷我們、讓我們?nèi)ラ_辟自己的人生道路；朋友給我們無盡的情誼和友誼，陪我們度過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起見彩虹。然而，在我們的心中，始終有一種想回報(bào)他們，感謝他們的想法。但是，這些并非禮物的饋贈(zèng)、一份等價(jià)的報(bào)酬或答謝；回報(bào)他們的'也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)事情、說幾句感謝的話。這些還不能算作是真正的回報(bào)。
此外，諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)年劉備三顧茅廬的賞識(shí)；李密用忠心回報(bào)了君王的栽培和信任，用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩；貝多芬用音樂回報(bào)了父親的鼓勵(lì)和支持；大家用辛勤的汗水回報(bào)了社會(huì)…我們都在回報(bào)。
那真正的回報(bào)是什么？是索取以后的付出、是受恩之后的答謝。
回報(bào)小學(xué)作文6
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹碓胶昧耍话謰屨f要給我獎(jiǎng)勵(lì)�；叵牍汲煽�(jī)那一刻：今天早上，我一聽說要公布成績(jī)，我就沒有心情再玩了。
上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室�？粗蠋熯@樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，優(yōu)、、、、、、沈國正，良，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報(bào)的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的`考卷啊。”“沈國正，良�！崩蠋熡职逊�?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么```````老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，向同學(xué)們表揚(yáng)我的進(jìn)步最快。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng)，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢�？傊�，那種心情是難以形容的。從這次考試中，我認(rèn)識(shí)到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有結(jié)果。
回報(bào)小學(xué)作文7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰也寸草心，報(bào)得三春暉！”這首詩是出自唐代著名詩人孟郊之手的《游子吟》。讀過的人都知道《游子吟》的詩意是母親深愛著自己的'兒女，就像路邊的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開陽光的溫暖，無論怎樣都無法報(bào)答這份養(yǎng)育之情。
母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。作為女兒的我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力請(qǐng)自己母親看電影或送她衣服以慶賀節(jié)日，但我覺得可以從身邊的小事作起，回報(bào)為自己辛苦操勞的母親。
光說不做是沒有用的，一吃完晚餐，我就對(duì)媽媽說：“平時(shí)都是媽媽您洗碗，母親節(jié)到來我不知怎么給您過，今天這碗我洗了�！蔽以捯怀�，媽媽好像有些受寵若驚。我很快了解了媽媽的心思：現(xiàn)在是嬌嬌女的時(shí)代，每個(gè)孩子作什么事情都由父母代勞，簡(jiǎn)直是衣來伸手，飯來張口，像個(gè)皇宮貴族。能自己勞動(dòng)當(dāng)然是好，可萬一碗沒洗干凈，摔碎了碗傷了手，那可不好。我對(duì)媽媽說：“放心吧，我能行�！闭f著，把碗摞起來端到廚房。面對(duì)這些油膩膩的碗，還真讓我無從下手。對(duì)！我突然眼前一亮：媽媽平時(shí)洗碗要擠點(diǎn)洗潔精，然后用洗碗布擦，最后用水洗干凈，一共要洗三邊。我就這樣……
終于洗完碗了，由于平時(shí)沒做過什么勞動(dòng)，我已覺得全身酸痛，很累，但一想到媽媽每天都要洗碗難道就不辛苦嗎？我心里的愧疚替代了累。是��！“誰也寸草心，報(bào)得三春暉！”我今天才算是真正明白了。
回報(bào)小學(xué)作文8
“吃飯了！”外婆叫我們。我戀戀不舍地離開沙發(fā)，電視里正放著我喜愛的動(dòng)畫片呢。走到餐桌前，我發(fā)現(xiàn)小多多在幫爸爸拿酒碗和啤酒，爸爸樂呵呵的。我心中一驚，連三歲的小多多都知道給爸爸拿酒碗，我身為長(zhǎng)女，卻總是衣來伸手，飯來張口。想到這兒，我低下頭，端起飯悶悶地吃了起來。
第二天早上，我悄悄地下了樓，坐在沙發(fā)上計(jì)劃著：為爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢？想著想著，我的肚子“咕咕”地抗議起來，媽媽怎么樣還不起來做早餐呢？沒辦法，只好自己動(dòng)手了，媽媽不是說“自己動(dòng)手，豐衣足食”嗎？
我從冰箱拿出了速凍小面包，打開煤氣灶，放上鐵鍋，往鍋里倒了一些水，打開火，蓋好鍋蓋，等水開。我突然想到，難道這不就是回報(bào)父母的.愛嗎？想到這兒，我不禁喜出望外。
過了一會(huì)兒，我實(shí)在等不及了，打開蓋子一看，水已經(jīng)開了。我把面包放進(jìn)去蒸，再蓋好鍋蓋。差不多時(shí)候了，我就把面包放在盤子里，端到樓上去。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)醒了，正在逗多多玩。我把面包遞給父母，自己也品嘗起來�！班牛诲e(cuò)，咱家的蔓蔓小公主也能下廚了。真好！”媽媽邊吃邊連連稱贊我的廚藝。
我心里像吃了蜜一樣甜，原來回報(bào)父母的愛是這么簡(jiǎn)單！
回報(bào)小學(xué)作文9
在一個(gè)陽光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來到了我家。
不速之客是一只灰喜鵲，它落在了陽臺(tái)上。起初，我沒有想起它是誰，而它的一雙炯炯有神的眼睛一直盯著我，小腦袋搖搖晃擺的真可愛。“哦！”我恍然大悟：“這不是冬天時(shí)我救的那只鳥嗎，它怎么找到這兒來了？”我拿了些小米給它吃，它在我周圍跳來跳去的，一會(huì)又飛到我頭頂上，鳴叫著，好象對(duì)我說著什么。好像它是回來看望我的，難道鳥兒真有靈性，也知道感恩圖報(bào)嗎？
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸每天騎著自行車來接我；在疲勞時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在嚴(yán)寒時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)往返報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而輕易，但這卻是愛的'回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
人非草木，誰能無情？我們將來長(zhǎng)大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。
愛，無處不在，使世間萬物布滿了生機(jī)；回報(bào)，無處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂！
回報(bào)小學(xué)作文10
從我一出生，全家人就把我當(dāng)成了心肝寶貝，我在愛中成長(zhǎng)，卻很少回報(bào)愛，學(xué)了《可貴的沉默》這篇課文后，我懂得了回報(bào)愛。
早上，我神秘地對(duì)媽媽說：今天我要幫您做一件事!
你要幫我做什么事?媽媽問。
等一會(huì)兒您就知道了。我胸有成竹地說。
我打了一盆溫水，拿來洗手液，神氣地說：我的好媽媽，我要幫您剪指甲，先來洗洗手。
今天太陽從西邊出來了，我們家的寶貝女兒要幫我做事!媽媽驚訝地說。
媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗了起來，我一摸媽媽的手，覺得像老松樹皮似的，疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手奇怪地問：媽媽，您的手，怎么這樣呢?不像我的手，白白的、胖胖的`、滑滑的，多嫩啊!媽媽微笑地說：我的傻孩子，媽媽小時(shí)侯的手跟你的手一模一樣，現(xiàn)在做事多了，手自然就會(huì)變老了，變粗糙了。
聽了媽媽的話，我想：媽媽如同一把大傘，無微不至地保護(hù)我，如今，我長(zhǎng)大了，要擁有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)。
溫水把媽媽的指甲泡軟了，我?guī)蛬寢尠咽珠吒�，便小心翼翼地剪了起來，我按照媽媽平時(shí)給我剪的方式，看清楚了才用力剪，好不容易才剪了一只、二只、三只就在剪最后一只時(shí)，媽媽的手忽然顫抖了一下。我連忙一看，原來剪到肉了，我不好意思地說：媽媽對(duì)不起。沒關(guān)系。我繼續(xù)剪下去。
終于幫媽媽剪完了指甲，我拿來護(hù)手霜，給媽媽擦上。媽媽笑了，我頓時(shí)感到自己長(zhǎng)大了。
以后我要時(shí)刻想著回報(bào)我身邊的人。
回報(bào)小學(xué)作文11
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”每當(dāng)我聽起這首歌時(shí)，心里總有一股熊熊烈火在燃燒。因?yàn)椋何蚁肫鹆烁改笇?duì)我們的關(guān)懷、父母對(duì)我們的疼愛;但是，我們做兒女的連為父母做一點(diǎn)小事情都做不到，難道真的是做兒女的無情嗎?
每當(dāng)聽到媽媽的嘮叨聲在我們耳邊回響時(shí)，我們可知媽媽對(duì)我們的關(guān)心?每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母用忍痛割愛的情緒教訓(xùn)我們時(shí)，我們可知父母的用心良苦?
這天回到家挨，情緒久久不能平靜下來，因?yàn)�，我不明白如何�?yīng)對(duì)我以前所做的讓父母悲哀的事情!
到了晚上八點(diǎn)多的.時(shí)候，我端了一盆溫水，走進(jìn)爸爸媽媽的房間，我對(duì)爸爸媽媽說：“請(qǐng)您洗腳!”爸爸和媽媽的眼神中流露出感動(dòng)的表情，爸爸連忙說了一聲：“女兒最后長(zhǎng)大了!”聽了這句話，我笑了!
我不能用語言表達(dá)我以前所做爸爸媽媽的不敬。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，說：“女兒，沒事兒，只要你能夠知錯(cuò)就改就是好孩子!”我樂滋滋的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回報(bào)小學(xué)作文12
我的爸爸媽媽對(duì)我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關(guān)愛、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我媽媽負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，爸爸負(fù)責(zé)我的語文。爸爸媽媽很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，但不刨根問底，如果我說：“媽媽，昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中�，有的是不�?huì)……”“沒關(guān)系，沒有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問老師。”我媽媽從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，媽媽只對(duì)我說：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力�！�
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過一篇作文《爸爸，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來，并訓(xùn)斥我……我的爸爸媽媽卻不這樣，雖然爸爸有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，爸爸好像滿意了許多。
而且星期六、星期天爸爸媽媽從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的爸爸媽媽，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！
回報(bào)小學(xué)作文13
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更能感受父母對(duì)我無私的愛，也懂得了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報(bào)答不了父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛。
爸爸受傷了，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼了!我的兒子真能干�！�
媽媽要考試了，每天又要上班，又要忙著看書復(fù)習(xí)，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和了很多，連聲稱贊道：“我的兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽解乏了。
我放假了，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務(wù)事，比如：洗碗、掃地，我還學(xué)會(huì)了洗自己的'小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時(shí)間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn)，有好的成績(jī)。每當(dāng)聽到老師表揚(yáng)我的時(shí)候，父母總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我把鮮紅的獎(jiǎng)狀交給父母時(shí)，總會(huì)看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的，以后我會(huì)繼續(xù)努力，不僅要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
回報(bào)小學(xué)作文14
父母的愛是無私的，也是無微不至的。就像：我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會(huì)給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報(bào)答父母對(duì)我的愛。
我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什么。每當(dāng)我要幫媽媽做家務(wù)事的時(shí)候，媽媽總說：“孩子，不需要你幫我做家務(wù)活，只要你能好好學(xué)習(xí)，我就心滿意足了�！蔽沂チ吮憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)。但通過我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是一到陰雨天氣的時(shí)候，媽媽就會(huì)腰酸背痛。所以我想到了一個(gè)好主意，那就是幫媽媽捶背。
又是一個(gè)陰雨天氣的晚上，我做完作業(yè)，就拿起捶背的小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開始從媽媽的`肩上往下捶。我一捶一捶地敲著，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽到了悅耳的音樂。
我邊捶邊問媽媽：“這樣捶，舒服嗎？”媽媽欣慰地笑著回答：“要是能再重一些就更舒服了�！庇谑俏覍⑿″N子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺舒服多了，你還是休息休息吧!別累壞了!”我說：“我不累。只要媽媽舒服我就高興。”
看到媽媽的腰也不那么酸了，背也不那么痛了，我感到開心極了。
回報(bào)小學(xué)作文15
在一個(gè)美好的傍晚，一個(gè)女孩來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，面臨她的生活，那個(gè)女孩就是我一個(gè)長(zhǎng)得極其平凡的女孩。
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，家人都說我的下巴像整容了一樣很尖，我有一雙有近視的眼睛，帶著一副深藍(lán)色的眼鏡，鼻梁也不太高，我有著厚厚的嘴唇，說起話來還很笨拙一頭黑黑的卷發(fā)，個(gè)子也不高，媽媽特別想讓我再長(zhǎng)高一些，長(zhǎng)到1米6，但對(duì)于一個(gè)十三四歲的女孩來說是很艱難的，但我也要努力。
我的脾氣不是特別好，但我與相處的同學(xué)都說我的脾氣很好，我從內(nèi)向變得開朗，這是我最大的改變，從小學(xué)一年級(jí)我?guī)缀醪缓湍猩f話，即便是女生我的話也不多，但是我現(xiàn)在改變了許多，不僅僅是敢于與男生交流，還敢于和他們討論學(xué)習(xí)與班級(jí)的'事情，政治老師說過與異性交流的時(shí)候有利于我們學(xué)習(xí)。
我有許許多多的童年趣事，比如在周末或假期的時(shí)候，那時(shí)我讀三年級(jí)，我在家里閑著無聊，媽媽過來教我折紙，讓我學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī)燈籠，千紙鶴等等，媽媽還會(huì)教我唱歌，那時(shí)候可能才兩三歲媽媽教我唱兒歌，這件事情是我長(zhǎng)大以后媽媽親口告訴我的，媽媽教會(huì)了我許多，讓我現(xiàn)在有了許多的興趣愛好。
每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人也是獨(dú)一無二的，我們每個(gè)人都有著自己的自畫像，我們要通過努力讓自己的自畫像變得更加美完美，加油吧，我相信這樣一句話，老天是公平的，他在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。記住，努力與回報(bào)是成正比的。
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