我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)作文

我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)作文1

　　人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，它是那個(gè)作為我的書(shū)房兼臥室的小房間。

　　我的`房間里有一個(gè)高1。4米的書(shū)柜，書(shū)柜上密密麻麻的全是書(shū)，那些書(shū)我都沒(méi)有讀過(guò)。旁邊有一個(gè)更高的書(shū)柜，里面的書(shū)更是不計(jì)其數(shù)，我都讀完了，在數(shù)不勝數(shù)的書(shū)中有我以前讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)，各種各樣的漫畫(huà)書(shū)……

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一到房間里，書(shū)會(huì)使我安靜下來(lái)。我拿起書(shū)，在知識(shí)的海洋里，拋開(kāi)了所有煩惱。我的床是粉白相間的，床上有很多的小娃娃，墻上貼滿了各種小動(dòng)物的貼紙，有小貓的、有小兔子的、有小狗的……構(gòu)成了五彩繽紛的世界，我喜歡在床上跳，喜歡在床上抱著娃娃看書(shū)……

　　樂(lè)園的存在，讓我快樂(lè);樂(lè)園的陪伴，讓我幸福。我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)作文2

　　有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是公園，還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書(shū)房。

　　在書(shū)房里，有一個(gè)大書(shū)架，放滿了許多書(shū)。在窗前，有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。

　　在書(shū)房里，可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)拿一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看，我的心情就會(huì)讓書(shū)里的.笑話給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)來(lái)到書(shū)桌，拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí)，我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。

　　如果有朋友來(lái)家時(shí)，房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝，開(kāi)始打起架子啦!有的車(chē)子被我方打爆了，有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了，當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了，但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘，我方得到了勝利。

　　書(shū)房不僅給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，還給我留下許多童年美好的回憶。

　　我的樂(lè)園—書(shū)房好玩嗎?如果好玩的話就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!

我的樂(lè)園書(shū)房小學(xué)作文3

　　是哪里傳來(lái)的聲音，像飄落的樹(shù)葉沙沙地響？是哪里飄來(lái)的油墨香，乘著春風(fēng)來(lái)到我面前？原來(lái)是從我的樂(lè)園——書(shū)房里飄出來(lái)的啊！

　　為什么這個(gè)只有十幾平方米的.書(shū)房能成為我的樂(lè)園呢？讓我來(lái)慢慢告訴你吧。我的書(shū)房總共有四面墻，其中一面緊挨著我的書(shū)桌，靠著門(mén)的兩面墻被做成了書(shū)架，從底到頂被木板分割成了許多方方正正的小格子，每個(gè)小格里都擺上了書(shū)。剩下的一面墻挨著我和雙胞胎姐姐的高低床，床架上依然堆滿了我臨睡前要看的書(shū)。

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著，讓人酷熱難耐。但是回到書(shū)房中，挑選一本關(guān)于冬天的書(shū)盡情地融入其中，不知不覺(jué)中就與主人公一起走進(jìn)冬天的故事里了。在《小狐貍買(mǎi)手套》中，我仿佛變成了書(shū)中的小狐貍，正和媽媽一起去鎮(zhèn)上買(mǎi)手套，頓時(shí)就不覺(jué)得炎熱了。

　　相反的，在寒冷無(wú)比的冬天，抽一本關(guān)于夏天的書(shū)，如《螞蟻和西瓜》中，看著勤勞的螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)著西瓜，我仿佛也變成了一只小螞蟻，拿著小鏟子挖著瓜瓤，一會(huì)兒又和小伙伴們從西瓜皮做的滑滑梯上滑了下來(lái)……

　　書(shū)房充滿了我無(wú)限的回憶和獨(dú)處的快樂(lè)。在那里，我沉浸在書(shū)的海洋，暢游在知識(shí)的湖泊，這就是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。

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