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校園的新鮮事小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園的新鮮事小學作文,希望能夠幫助到大家。
校園的新鮮事小學作文1
十二月,我校迎來了一年一度的冬季運動會。運動會有很多項目,而我們班今年被分到了需要全班一起參加的集體比賽項目——拔河。這也是我們班第一次參加拔河比賽,雖然同學們賽前都努力練習,團結(jié)協(xié)作,但遺憾與冠軍失之交臂,奪得第二名。
比賽這天,我們都迫不及待地來到風雨操場。體育老師拿起話筒,鏗鏘有力地介紹道:“下一個比賽項目是拔河!有請我們的雙方參賽選手——二班!三班!”
“終于到我們啦!”同學們早已迫不及待,紛紛激動地喊著。對面,三班的同學們也氣勢洶洶地走進賽場。雖然因為身體原因,我們班的“大力士”同學不在現(xiàn)場,缺席了比賽,但我們所有同學都齊心協(xié)力,劍指第一。
走到規(guī)定的位置,兩方拿起了拔河繩,“比賽開始!”體育老師喊道。班長頓時一聲令下,喊著口號,鼓勵大家往后拉。所有人都使出了吃奶的力氣。有的同學緊緊咬著牙,拔得滿臉通紅,面容都扭曲了;有的同學使勁兒攥著繩子不撒手,拉得手都破皮了;有的同學身子一直往后仰倒,雙腳張開,死死釘在地上,像拉滿的`彎弓……
所有人都拼盡全力,加油鼓勁兒的聲音不絕于耳。可惜,繩子還是一點點往對方移動過去。我們竭盡全力堅持到最后,終于不敵,繩子被對方拉過去了,我們班未能贏得第一名。
雖然這次我們班只得到了第二名,確實有遺憾,但同學們還是很滿意。因為我們每一個人都參與了,都盡了全力。大家一起齊心協(xié)力完成了比賽,雖敗猶榮。
這就是集體的力量,這就是團結(jié)協(xié)作、并肩奮斗的魅力之所在。
校園的新鮮事小學作文2
一陣陣歡笑聲和叫好聲不時從我們六年級教室里傳來,吸引了不少其他班的同學好奇地隔窗張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久,我們的“幽默大王”劉曉東和“搞笑王子”任豫青,自發(fā)成立了“劉任組合”,他們決定在今天舉辦一場“劉任演唱會”,以表示對小學五年生活的眷戀,他們得到了班上同學的支持。
‘“劉任演唱會”現(xiàn)在開始!S著班長的話音,“劉任組合”閃亮登場了。只見任豫青瘦削的臉上帶著一幅大墨鏡,沒鼻子沒臉的,一個字形容就是“酷”;而劉曉東則拿著掃把,嘴里發(fā)出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一個明星嘛。他們走到講臺中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,向同學們介紹道:“大家下午好,我是歌手任豫青!薄拔沂窍愀鄣膭詵|。”他們的'介紹還沒完,臺下的“觀眾”早已笑得前仰后合了,他們將名字張冠李戴不是純粹搞笑嘛!
“下面,我們給的家?guī)硪皇住堵樨垚劾鲜蟆贰,希望大家喜歡。說著,任豫青就扭起了誰也看不懂的舞。劉曉東就彈起了他的“吉他”。你聽,他們已經(jīng)唱起來了:“我愛你,愛著你,就像麻貓愛老鼠,不管有多少風雨,我都會一直追著你,從樓上,追到樓下,忽然你爬進老鼠洞!边@是什么歌呀,惹得大伙哈哈大笑,瞧,徐亞偉笑得縮成了一團,陳鈺剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來,我笑得捂住了肚子。
接下來,他們又演唱了《曹操》、《江南》等歌,不是改了字就是故意跑調(diào),一起了一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續(xù)了近一個小時,最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次活動給了我們的小學生活抹上了一筆難忘的色彩。
校園的新鮮事小學作文3
“聽有的同學說在學習上遇到困難去問成績好的同學,而這些同學愛理不理的顯得不夠熱情,同學們,一個人優(yōu)秀不算優(yōu)秀,我們是一個集體、一個團隊,我們應該團結(jié)互助共同進步!币簧险n,薛老師就說了這些莫名的話,教室里靜悄悄的,再看有些同學頭已深深地低了下去。突然,聽到老師在點名字了,再一看共點了十個女生和十個男生,而且這二十個學生在我們班可以說是身高體壯的,此時班上更是鴉雀無聲,難道是……正當我疑惑時,薛老師說:“這節(jié)課,我們到操場上和六二班進行拔河比賽來體現(xiàn)我們的團隊精神!币宦犝f去操場上進行比賽拔河,同學們都露出了驚訝的表情,繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這可是我們運動會上少有的比賽,同學們高興極了。我們六一班強大的拉拉隊簇擁著精挑細選的'隊員在薛老師的帶領下來到了操場上,只見六二班已在操場上等候,旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子,繩子中間系著一根紅布條。同學們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來,只聽裁判老師楊老師說:“兩隊做好準備。”拉拉隊的同學主動站到兩邊,兩隊的隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
只聽:“預備--開始”裁判老師的一聲令下,只見原來彎曲的繩子掙得筆直,再看兩隊的隊員,有的咬緊牙關、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青,所有的隊員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著使著勁。再看繩子中間的紅布條像個不聽話的孩子一樣,一會跑到我們班這邊,一會又跑到了六二班那邊,它好像想看看那邊的同學更團結(jié)更賣勁。
終于,在我們六一班拉拉隊地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊,我們勝利了。通過拔河這件事,我深深地體會到老師所說的話,集體精神很重要,團結(jié)就是力量,正所謂“人心齊,泰山移!
校園的新鮮事小學作文4
前幾天我們學校四—六年級召開了主體大隊會,題目是好習慣成就大未來。有人就說了,這算什么新鮮事。〔痪褪亲x讀稿子嗎。如果你這么想就大錯特錯了。這次主題隊會跟以往的不一樣。以往都是在班級里開,這次是在操場上開。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過來的嗎?因為這次大隊會還有精美絕倫的演出呢!想知道是什么嗎,就聽本位細細道來。
星期三的下午開大隊會。第一項是中隊長出列報數(shù),各班精神抖擻,報完數(shù)由中隊長喊稍息之后回隊,全校聽大隊長的命令才能立正。第二項是出隊旗唱隊歌,四—六年級的同學齊聲演唱中國少年先鋒隊隊歌,大家演唱的十分認真投入。第三項是齊背小學生一日常規(guī)歌謠。大家配合的都十分默契.第四項就進入表演系了.我們學校編排的課本劇《九色鹿》贏得了大家的一致好評。瞧!扮演九色鹿的一位同學評這她那優(yōu)美的`身姿贏得了觀眾的喜愛。第五項是三年級小弟弟小妹妹表演的詩歌朗誦。聽!她們用清脆的童音來朗誦《泌春雪》是多么的好聽!第六項校長和書記為好習慣少年頒獎,各班代表脖子上都掛有獎牌,手里拿有證書,面帶微笑的向全校同學展示獎牌和證書。無比的自豪跟驕傲。是第七項是我們舞蹈合唱隊表演地《我們要陽光》,我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊以他們動聽的嗓音節(jié)征服了觀眾。而我們舞蹈隊則以輕盈的身姿征服了觀眾。當最后一個動作擺出來了之后。全場以最熱烈的掌聲送給了我們。當同學都回到了班里,各位領導又過來給我們合照。又單獨給我們照了幾張照片。
這次隊會是校園里的新鮮事嗎?
校園的新鮮事小學作文5
進入了中學,對于新的校園,老師與朋友,我的心中充滿了好奇感。就如同千萬個為什么一般——我的同學會是怎樣的可愛呢?我的老師會不會十分嚴格呀!我的……一連串的問號在我的心中接連的產(chǎn)生。
“叮叮叮鐺……”清脆的上課鈴終于打響了,我的心中無比的激動,因為我即將迎來我在中學生涯中的第一節(jié)語文課與第一位老師!班奔贝倌_步聲在走廊上響著,只見一位短發(fā)的女子走進了我們的教室,她穿著一條牛仔裙,一雙休閑的涼鞋,還時不時用手提提眼鏡框,頭發(fā)也因在風中跑的原故變成了中分,一又小巧的眼睛眨巴幾下,十分可愛,還有一張能說會道的櫻桃嘴。
本以為老師的說詞會與其它老師的一樣無趣乏味,但老師用事實告訴我,我的想法錯了,她并不是那么的“老套”。她是一個走在時尚最前端的老師,剛進教室老師就給我們每人發(fā)了一個小玻璃的糖,讓我對老師的好感像小火箭一樣“噌”的一下上去了。
接下來的時間我們并沒有直接進入第一課,而是與老師進行了一次深切的交談——我們?yōu)槭裁匆獙W習語文?起先同學一個個都十分謹慎,娜老師也十分的配合我們。每當同學們回答一點時,她就會朝那位同學暖暖的一笑,樣子十分的可愛,有時還會用奇怪的調(diào)調(diào)和同學們說話,惹得同學們直笑,氣氛也從開始的`緊張變得熱鬧了許多。
同學們一個個都踴躍的回答著,雖然回答會有那么幾分想讓人發(fā)笑,但娜老師依舊與同學們一起拍手歡笑著,打破了師生之間的隔膜,與同學成了最好的“朋友”。同學們也只顧著笑拋掉之前小心謹慎的氣氛!岸66hK”下課鈴響了,娜老師也要走了,不知怎的我的心中第一次產(chǎn)生了對語文課的不舍。
我的娜老師就是那么的可愛,那么的有方法,她可以讓同學們在短短的一瞬間愛上她的人與課。這是我一生中第一次對語文產(chǎn)生這么大的興趣,但這也是我第一次覺得一個老師也可以這么可愛,原來語文課也這么好玩,這是我進入中學后遇到的第一個不一樣的語文老師。
校園的新鮮事小學作文6
“電子白板?什么東西呀?”“到底是什么呀?跟白幕有什么區(qū)別呀?”“好玩嗎?”哎呀,這教室里怎么又亂哄哄的了?討厭!咦,黑板怎么被分割成了三塊?這下面怎么還有一層白板?搞什么呀,神神秘秘的?
正想著呢,數(shù)學老師抱了一摞書本就進來了,書本上還多了一個小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”?墒抢蠋煱褧疽环牛瑥澫卵,把U盤不知插在了哪兒,接著她推開中間的黑板,露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論:“黑板與白板的區(qū)別之謎”,討論著討論著,就有人小聲嘀咕:“天哪,哪來這難死人不償命的疑惑?快點告訴我們發(fā)生了什么新鮮事兒吧!”
就在同學們埋頭發(fā)表意見時,奇跡發(fā)生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現(xiàn)在那塊其貌不揚的白板上。這下可是鎮(zhèn)住了我們這幫子好奇的小鬼,個個都抬頭出神地望著。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點,課件就出來了,再一點,就出現(xiàn)了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了,一個個摩拳擦掌,特想上去試一試,老師一說“舉手”,嘩一下,全班同學的小手森林般地舉了起來,搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉(zhuǎn)了,我們都望著老師,希望她一展身手,讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思,筆往圖形上輕輕一劃,圖形就有了生命似地轉(zhuǎn)了起來,我們都屏住了呼吸,好像一出聲它就不動了似的……
電子白板可是掀起了學校的熱潮,我們都變得特別愛上課,老師的手剛觸到中間的`那塊遮擋著電子白板的黑板時,我們都變得異常的興奮,好像那里住著一位隱居的“魔術(shù)師”,時不時就會跳出來,給我們表演。
電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒,什么?你還不懂電子白板?嘿嘿,你呀,out啦!
校園的新鮮事小學作文7
陽光明媚的早晨,我迎著太陽公公的笑臉,鮮花的芬芳,興致勃勃的來到了學校。
走進校園,呼吸一口新鮮空氣,抬頭仰望天空,幾朵美麗的白云嵌在蔚藍色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖;還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。!教室里的`窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃,同學們在走廊上玩耍、排隊的時候,就再也不會因為窗戶而撞得頭破血流了。
時間過得像箭一樣飛快,不一會兒,就下課了。這是,一陣陣清脆悅耳的音樂傳進了同學們的耳朵里,令大家心曠神怡。不久,廣播里傳來了校長的聲音:“同學們,為了緩解大家的學習壓力,以后所有的鈴聲都將改為音樂,希望大家慢慢習慣!毙iL話音剛落,同學們都高興得大叫起來。
咦,我還沒注意到這些欄桿呢!他們一個個都穿上了深藍色的新衣服,整個走廊一下子變得煥然一新啦!
同學們,告訴你每一個爆炸性的大新聞!這個學期我們換了一個新校長呢!校長對同學們和藹可親,學校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個盡職盡責、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多。≌驹谛@里,我不由得產(chǎn)生了一種自豪感,因為我有一個美麗的學校,有一位受人愛戴的好校長。想到這里,我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時,天空分外晴朗,白云綻露了笑容,高高的白楊樹高興的鼓掌,幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
校園的新鮮事小學作文8
“丁零——”預備鈴打響了,厄運也即將降臨。
第一節(jié)考語文,大家都紛紛抱起語文書“狂啃”,貪婪地吮吸著語文書中的甘露!皢栆幌,本單元張籍的詩是哪首?”“《長相思》是哪位詩人寫的?”“《鯨》的種類有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認真聽老師講課,肯定不會落得如此后果。
我嘛,也是臨時抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光!薄岸×恪,厄運來臨了,一片烏云降臨在教室上方……
考試時,大家的心情緊張得無法形容:A同學的手在兩膝間使勁地搓著;B同學似乎在微微發(fā)抖;C同學的手不停地拍著頭。不過,有的人腦子里“存貨”多,一個勁地埋頭苦寫,一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已。贿有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會撥打120的!這時D同學隨口說出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時的`狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個人與眾不同,我看,女媧在造他時,一定在看《快樂大本營》,不然他怎么考試時還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見古人,后不見來者,見成績之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬千”吧!
考試過后,同學們一溜煙地逃離了“苦!,想知道這幫逃離“苦!钡娜硕既ツ牧藛?想知道的話就請往下看吧!我使了耳聽八方,眼觀六路之本領,終于找到了他們,原來他們……在……看《越策越開心》!是!剛考試的我們心情十分沮喪,當然需要汪涵、馬可兩位超級帥哥來“安慰”一下啦!
精彩的“考試跟蹤報道”終于播送完畢了,至于費用嘛!只需要各位讀者一個肯定,好嗎?
校園的新鮮事小學作文9
記得那是發(fā)生在三年前的一件事。我所就讀的學校為迎接母親節(jié)出了一個“鬼點子”。
學校要求學生們都要在周四的上午和下午將自己的書包倒過來背,以充當我們的“大肚子”。什么情況下都得背:上課的時候要背;下課的時候要背;就連跑步做操時也要背。老師、校長也不為我們這些“小孕婦”們想一下,也不怕我們會因疲勞過度而“流產(chǎn)”。
到了星期四,同學們一個個都挺著自己那又胖又圓的“大肚子”來上學了。我挺著自己的“大肚子”,終于艱難地“平移”到了自己的座位上,“真不舒服”。原本就前推后擠的空間,此時就剩下一條縫了,再來個“大肚子”。“我的命怎么這么苦啊!蔽野@道。接著,我艱難地從我的“大肚子”里掏出英語書,開始了英語早讀課。
下課鈴一響,我感到很想上廁所,就急忙挺著我的.“大肚子”奔波于教室與廁所之間!把,怎么回事?”“大肚子”太大了。我只好抱著我的“大肚子”來方便了,當提褲子時,“大肚子”差點兒“流產(chǎn)”。
剛出門口,洗手臺正好碰到“大肚子”中間,我的手過不去了。我把頭轉(zhuǎn)向同學小然,她正右側(cè)著身子洗右手,又按照同樣的方法艱難地洗完左手。我也按照她的方法把雙手洗得白白凈凈……
一天終于過去了,當老師宣布可以把書包拿下來時,同學們頓時歡呼雀躍。甚至還有同學大聲叫道:“生了,生了,終于生了……”
這次實踐活動,對我來說受益匪淺:原來當一名母親如此的辛苦,而我們只當了一天的母親,就已感到孕育一個生命如此的艱難,禁不住地眼淚溢出眼眶。想想平時我經(jīng)常為一點點鎖事就責怪媽媽,和媽媽斗嘴、吵架,現(xiàn)在想起來真后悔。以后我一定要好好報答父母的養(yǎng)育之恩,懷著一顆感恩的心去面對人生!
校園的新鮮事小學作文10
“鼓號隊的同學,請抓緊時間到一樓集合”。我一聽,鼓號隊已經(jīng)比賽過了,還集合干什么呢?我?guī)е蓡柕搅艘粯恰?/p>
“同學們,下周五會有領導來我校進行‘德育工作’我們代表我校來檢閱我們的鼓號隊,所以,我們要打起精神來,好不好?”“好”我們大聲說到,仿佛很有信心。
在我上樓梯的時候,我心里暗暗說:“一會兒,老師一定會說。”到了班后,老師還沒有來,我和左雪把這個消息告訴了張龍超,張龍超自稱是我們的班的“小喇叭”所以,還不到上課,全班人就知道了。
“你覺的我們班會表演什么呢?”“希望我們表演唱校歌”。一聲美妙的音樂,把我們引進了課堂,果然,老師在課上留了10分鐘時間來說:“同學們,我們下周五要進行‘德育工作’而我們五年級要表演我們的'“集體舞”。好了,下一節(jié)課,我們就開始訓練!
“一嗒嗒,二嗒嗒……”。我們隨著節(jié)奏,跳起了舞蹈。
經(jīng)過我們的努力,那一天終于到了,首先是鼓號隊,我外面穿著衣服,我們以精神抖擻的面貌迎接一批又一批的領導。鼓號隊以后,我趕快換了衣服,跑到了操場。
接下來是合唱,是由六、三年級演唱,聽!他們的歌聲多么悅耳!讓人感覺就是一種享受,突然一個古箏聲傳來了,原來四年級的弟子規(guī)開始了,他們聲音是多么清脆!再加上古箏一起表演,真是十全十美!
終于到我們了,我趕快把耳麥的聲音調(diào)大了。“稍息,立正……”我用我最響亮的聲音喊著口號。“跑步走”我說,到了場地。廣播室的老師見我們準備好了,便放起了音樂。我們隨著音樂跳起來了。當音樂到最高潮時,領導們不約而同的為我們鼓起掌來了,音樂停后,我們很整齊的離開了。
這就是我們學校的新鮮事,也是我不能忘記的一次活動。
校園的新鮮事小學作文11
近幾年,隨著國家的經(jīng)濟發(fā)展,我們學校也發(fā)生了很多變化,出現(xiàn)了不少的新鮮事,就讓我一一道來吧!
先說一說我們學校教室的新鮮事吧,以前我們教室的黑板是磨砂玻璃的,但容易破碎,有時寫字時還會反光,給我們的學習帶來了很多不便。開學初學校新?lián)Q了綠色的磁性黑板,黑板不僅大,而且不反光,彌補了以前黑板的缺點,并且黑板還添加了一個新的功能,推開黑板的一面,底層的白色底板可以做投影的幕布,同時教室新添了多媒體功能,我們不用再跑到三樓的多媒體教室上課了,基本上每節(jié)課老師都用多媒體輔助教學,使我們的課堂更加生動有趣。
再說一說微機教室的新鮮事吧,我們學校的第一代電腦是臺式的,樣式笨重,上網(wǎng)速度慢,用起來十分不方便,最近學校也更換了全部電腦,到微機教室一看,桌面上擺的顯示器都是漂亮的液晶顯示屏,上網(wǎng)的速度也快了,使用起來特別方便,我們也更喜歡上微機課了。
不光這些,還有更新鮮的事呢,那就是校園里每周一次的社團活動。沒有聽說過吧?我們學校從宣布開展社團活動時,同學們就踴躍報名,情緒高漲。在老師組團的那天,負責每個社團的老師分別用廣播號召自己的隊員到不同的地點集合。我們都很興奮,因為我們知道,又有全新的訓練在等著我們了!估計你們都在想,社團活動那不是大人們的活動嗎?怎么會用在我們身上呢?實不相瞞,這是學校為豐富、充實同學們的校園生活而開展的。瞧!活動開始了,同時校園也沸騰了!校園廣場上,同學們跳繩的、踢毽的,抖空竹的.,忙得不亦樂乎;舞蹈教室里,舞蹈隊員在刻苦的訓練基本功;書法教室里,同學們在認真的書寫著每一個字;繪畫教室里,同學們在專注的勾勒圖畫的輪廓;操場上,足球運動員一個個生龍活虎,在拼搶足球。每周開始同學們都在盼望社團活動時間早些到來。
我們校園里的新鮮事還有很多,校園里的一切似乎也增添了幾分活潑與可愛,我們感覺每一天的學習生活都是快樂和充實的,歡迎你到我們學校來感受這些新鮮事。
校園的新鮮事小學作文12
這學期,我校的男生中悄然掀起一股玩卡之風,只要下課時在校園里隨處可見:這里幾個,那里一群,兩人玩的,三五成群的,頗有越玩越烈之勢。卡的種類繁多,有三國演義卡、西游記卡、數(shù)碼寶貝卡、神奇貝卡、星戰(zhàn)卡……等,有關集卡的故事也層出不窮。
“集卡大王”這個綽號是我悄悄送給我們班趙磊的,他身邊的卡不下一百張,這是他近幾天的收集成果,他對各種各樣的`卡還進行了研究。他告訴我們,每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物,都有一個很吸引人的故事,有的卡上還對人物進行了介紹及排名,每個人物都擁有不同的攻擊力。
有一次,趙磊又收集到兩張新卡,他寶貝似的向我們介紹了:這兩張卡都會變,這張優(yōu)雅牰排名第10位,攻擊力200;這張更厲害,排名第3位,攻擊力300!凹ù笸酢闭媸敲惶搨靼。
不止在我們班有人玩卡,我弟弟那班也有一場玩卡風波。每當看到弟弟玩卡時,就少不了被姐姐訓斥一頓。
記得有一次,姐姐不在家,給了我們一些錢,讓我們中午吃飯。為了收集更多的卡,弟弟將中午吃飯的三元錢拿去買了兩袋方便面,剩余的都買成了卡,他對那些卡如獲至寶,還一個勁地向我炫耀。
中午放學了,弟弟來到飯館,這才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)用光了,他只好回到家,對付那些難以下咽的方便面。等到我吃完飯回到家后,只見弟弟才啃完一袋方便面,他的嘴正如上了岸的魚,無力地一張一合,那痛苦之色真是“慘不忍睹”。
班主任對同學們集卡也早有耳聞。在本周一的班會上,王老師鄭重地給我們發(fā)了一條禁止令:不許在學校玩卡,要玩就在家里玩。禁令頒布之后,玩卡者都有所收斂。
不過看看那些男生,個個成了霜打的茄子。
校園的新鮮事小學作文13
今天,我們班來了個“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來把事情的來龍去脈告訴大家吧。
事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來了個“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過之處,只留下了同學們縮頭的身影。有的同學吧帽子都戴上了,甚至有的同學躲在了桌子下面不敢出來。我們班平時很淘氣的同學,這時卻當起了英雄。拿起書,對著蜜蜂狂拍?墒牵詈蠖家允「娼K。有的男生卻對這只蜜蜂視而不見,似乎沒有這只蜜蜂。而他們卻說:“這時勇敢者的作為,對于一般般的對手,就要保持無視對方的態(tài)度……”
時間一分一秒的過去了。幾乎沒有一個人聽到老師講什么,忽然,蜜蜂不見了,。≡瓉碓诶蠋煹谋亲由。老師拿起一本書,向蜜蜂打去。可是被敏捷的蜜蜂躲了過去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢,和蜜蜂展開了激烈的'戰(zhàn)斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開了教師。老師剛說:“繼續(xù)上課!毕抡n鈴響了,我們伴隨著鈴聲結(jié)束了‘這場鬧劇’。
下課了,我們紛紛議論,我的同桌說:“太精彩了,沒想到老師‘打架’的時候有這么帥”。我們連忙點頭。就在這時候,不知道誰說了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來幫我們的吧,為我們演了場有趣的“電影”,也為我們逃過了上課”。我們大家相互看了看,頓時無語……
校園的新鮮事小學作文14
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個裝著垃圾的塑料袋,一手攏著一塑料袋,再彎腰拾撿起來放進塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖,認認真真地,絲毫不敢疏忽一點……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每撿一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出他們嚴肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的`。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”那為什這樣做呢?他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,淘氣的幾個本子掉在了地上。有一位小同學立刻跑了過去,向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動的說:“謝謝你!小同學。你還小,讓我自己抱吧!钡悄俏恍⊥瑢W很堅決,執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,她幼小的臉像開了花似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為爭做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事!甭牭竭@句后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為爭做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻自己的微薄之力。
校園的新鮮事小學作文15
來到十一學校這段日子,我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。
十一學校和其他中學不同,實行“走班制”?墒窃谖业难壑,簡直是“跑”班。下課鈴聲一響,在老師抓緊時間講完最后一個知識點后,我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包,把它扔上肩膀,飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的.眼中是多么地短暫,樓道里充滿了來來往往的同學,卻沒人在那兒說閑話,都在忙著“轉(zhuǎn)場”呢!
來到下一個教室,里面已經(jīng)有了些同學,卻井然有序!除了討論學習的同學外,都在各做各的事,有的讀書,有的寫作業(yè),整個教室充滿了學習的氣氛,讓我也不由自主的投入其中?戳艘幌卤,離上課還有一段時間,如果慢慢地走也來得急?刹恢獮槭裁矗覅s腿上加勁,早一會兒來到教室,做好課前的準備,總比在樓道里“散步”要好吧!
漸漸地,我不再習慣“慢步”了,無論下節(jié)課在哪兒上,我都會加快腳步。
在十一學校,不光要腿快,學習也要快。無論課間、午休,還是課后,你總能看到埋頭學習的同學。他們在與時間拼搏,與同學賽跑!
在自習課上,沒有老師看管,可同學們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲,只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲,大家都在用心地學習。是呀,一間安靜的教室看似平靜,我們卻在拼搏,在比快!同學們在爭先恐后地“跑”。
十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快節(jié)奏的。在這里,人人在拼搏,個個求上進。同學們,在人生的賽場上,拔足狂奔吧!
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