- 相關(guān)推薦
仙人掌小學(xué)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的仙人掌小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)作文1
我聽說，仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過去了，仙人掌長高了，刺長長了。我欣喜地說道：“快開花了！快開花了！”。我靜靜地等待仙人掌的綻放。但又一年過去了，只是看見仙人掌身上布滿了刺，連個(gè)花骨朵也沒有。不禁讓我心灰意冷，斷然決定把仙人掌挪走，種株月季，月月開花。就這樣仙人掌被挪道前院的'沙土堆，讓仙人掌自生自滅。逐漸，我淡忘了仙人掌。直到一個(gè)早晨，我不無驚異地發(fā)現(xiàn)了幾朵雪白的小花被“裝飾”在一株渾身是刺的植株上�！鞍。∵@是仙人掌開的花！不可能？不可能！”我驚訝地說道。我揉了揉眼睛，“果然是仙人掌開的�！狈褐y光。
仙人掌生長在那堆貧瘠的沙土地上，卻能開出如此美麗的花朵。
烈日下，在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料�，F(xiàn)在，將仙人掌那世上最美、最圣潔的花呈報(bào)給養(yǎng)育仙人掌的大地。仙人掌如此重情重義，真令人佩服！
大自然養(yǎng)育了我們，讓我們繁衍、生息。我
們應(yīng)該回報(bào)仙人掌。然而一棵棵樹木被砍伐；一棵棵小草被啃掉；一滴滴河水被污染；一片片良田被吞沒。沙塵暴、酸雨、水土流失常�？吹健@就是我們向大自然呈現(xiàn)的“回報(bào)”——大自然向人類敲響了警鐘。難道我們真的不能像仙人掌一樣嗎？
若能真的像仙人掌一樣，那世界將會(huì)是“天涯何處無芳
草，春城無處不飛花�！�
仙人掌小學(xué)作文2
家里露臺上養(yǎng)著一盆仙人掌。第一次見到仙人掌，大概是在我上小學(xué)二年級時(shí)。
一天，爸爸帶回一盆綠綠的，長的像巴掌一樣的植物。我問爸爸：“它叫什么，能開花嗎？”爸爸說：“它叫仙人掌，能開花�！闭f實(shí)話它的樣子真丑，我不喜歡。
雖說不喜歡它，但我也時(shí)常為它澆點(diǎn)水，去看一看它，盼著早點(diǎn)兒開花�？墒�，它好象故意和我作對，個(gè)把月下來一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，還是老樣子�！斑@是什么東東嗎？沒有菊花的美，沒有玫瑰的艷，沒有百合的香，卻有一身令人既害怕又厭惡的刺。”我腦海里突然萌生出一個(gè)陰冷的.想法，“哼，討厭的家伙，不給你澆水了，把你餓死。”
轉(zhuǎn)眼又過了幾個(gè)月，那個(gè)被我餓了許多天的家伙變成什么樣子呢？我心血來潮要去看一看。于是我沖上樓去，打開露臺的門向外張望。什么！我揉揉眼睛，簡直難以相信，這個(gè)家伙竟然開花了。
這是一朵紅色的花，就像一把燃燒著的烈火。它燃燒著、燃燒著、拼命地燃燒著，仿佛在向我挑釁說：“我有生命力，我要存活下去、要存活下去、一定要存活下去�！边@家伙的生命力為什么如此頑強(qiáng)？令人震驚。于是，我翻閱資料尋找答案，終于在《少兒百科大全書》上找到了答案。具體內(nèi)容已有些記不清了，只記得有這么一句：仙人掌，頑強(qiáng)生存的植物，生長在沙漠里的仙人掌科植物。
不知又過了幾天，仙人掌花快謝了，我把它剪去，然后在它的上面插上一株蟹爪花。仙人掌貪婪地從泥土中吮吸著養(yǎng)料，源源不斷地輸送給蟹爪花。蟹爪花越長越旺，不斷伸展著新的生命。我期待著，“丑陋”的仙人掌給我?guī)硇碌捏@喜……
仙人掌小學(xué)作文3
仙人掌，其貌不揚(yáng)，既不華麗，又不素雅，還渾身不滿密密麻麻的鋼針般的刺，讓人見了就生厭。
我不喜歡仙人掌，可偏偏房間里卻擺上了一盆，是媽媽要求我觀察它的。我看著這“丑八怪”就心煩，于是把它扔在房間角落不管了。有一天，我打掃房間角 落時(shí)，正用抹布抹著地。突然手上一陣刺痛，殷紅的鮮血正從傷口往外滲。我急忙找來紙巾和創(chuàng)可貼，小心翼翼地包扎了一番。忽然，我瞧見了角落里的仙人掌，那 葉子上還有紅紅的東西，我猜到，是血。我對仙人掌更加厭惡了，心想：媽媽還說它頑強(qiáng)，我看就是一株智慧用武器攻擊別人來裝強(qiáng)悍的`“丑八怪”。
自從我被仙人掌“咬”了以后，我索性把它扔在了窗外的陽臺上，再也不管它了。有一天，我剛走進(jìn)房間，一股馥郁的畫像鉆入了我的鼻孔，讓人心曠神怡。 我四處尋找，卻沒想到竟是那盆仙人掌！明黃色的花瓣嬌艷欲滴，似輕紗，似云霧。潔白的花蕊如同冬雪，映襯著那張金燦燦的笑臉。碧綠的仙人掌此時(shí)也不怎么讓 我討厭了，好像一把把小綠傘，撐開了一張張笑臉。折仙人掌怎會(huì)開花呢？這個(gè)疑問浮現(xiàn)在我腦海中。這時(shí)，我猛然想起，前幾天陽光暴曬，昨天又下了一場大雨， 如此惡劣的環(huán)境，仙人掌還能開出這么可愛的小花，怎能說它生命力不頑強(qiáng)呢？
生活中，處處可見“仙人掌”。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣。雖然工作很卑微，可他們辛勤耕耘，載培出了城市的文明之花。
起風(fēng)了，那株仙人掌隨風(fēng)搖曳，帶來了花香，更帶來了讓我難忘的啟示。
仙人掌小學(xué)作文4
我家里種著一棵奶奶送給我的仙人掌，它身材矮而小，全身長滿針一樣的刺。
一天，爸爸媽媽臨時(shí)決定決定帶我和姐姐去北京旅游�？墒沁^幾天就要出發(fā)了，仙人掌它該怎么辦呢？我心里忐忑不安的想著。媽媽似乎看出了點(diǎn)什么苗頭，語重心長地對我說：“仙人掌有著堅(jiān)強(qiáng)的.生命力，幾天不澆水，它是不會(huì)枯萎的�！� “是的嗎？”我半信半疑。
幾天后，我們決定出發(fā)了，臨走時(shí)我還特意給它澆了一次水。
在去北京的路上，我突然想到了曾經(jīng)聽說過，有自動(dòng)澆水器。我在想：如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好��！到那時(shí)候我一定會(huì)在家里給每棵植物都裝上這東西。
幾天后，我們回來了。我第一時(shí)間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么沒有枯萎呢？頓時(shí)間我恍然大悟，我才體會(huì)到，原來仙人掌的生命里竟然這么強(qiáng)，難怪它能在沙漠里生長，還不會(huì)枯萎呢！我仔細(xì)觀察了一下，仙人掌還是像往常一樣生機(jī)勃勃，一樣扎手。這時(shí)，媽媽走了過來，對我說：“其實(shí)人也應(yīng)該像仙人掌一樣，不能依賴別人，應(yīng)該像生活在沙漠里的仙人掌一樣，要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，不斷扎根成長，這樣的仙人掌才不會(huì)枯萎。所以仙人掌才會(huì)有如此強(qiáng)盛的生命力�！�
聽了媽媽的一番話，我十分感動(dòng)，從中我體會(huì)到了：我們?nèi)祟愐惨裣扇苏埔粯樱灰蕾噭e人，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
仙人掌小學(xué)作文5
透著光澤的櫥窗，我瞥見一盆盆低矮的仙人掌，頃刻間，見物思原……
眺眼望去，無邊無垠、坦蕩無砥，隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn)，可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯，縷縷輕沿，徐徐而升。忽而，一陣輕風(fēng)吹起，卻不想，整個(gè)沙漠已是茫茫一片，伸手不見五指，風(fēng)一停，便又迫不及待地想投入它的懷抱里，了腳剛涉入范圍內(nèi)，邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來。“��！真熱，燙死我了！”你不停地跺著腳丫子，氣急敗壞地抱怨著。猛然見一抬眼，你頓悟了，這里的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。
然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入，你便可看到這了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布著，那變便是常聞?dòng)诙摹跋扇苏啤�。望著它們�(nèi)绱说匕寥煌α�，像哨兵似的，你那焦躁不滿的情緒又將是如何？應(yīng)該足以讓你精神抖擻吧？
數(shù)量雖是不多，更是極常見，極易生長的，然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物，卻也形似于人，故稱為“仙人掌”，它的身材偏胖，身披綠衣裳，還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護(hù)身符。有了它，外界無法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神，這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風(fēng)的考驗(yàn)下，一次有一次保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹，哪怕只不到一米高，它卻努力生存著，面對一切的坎坷，總是不屈不撓，對抗著磨難。
它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài)，以及屈曲盤旋的`虬枝。也許你認(rèn)為它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是當(dāng)之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它擁有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，我贊美仙人掌，因?yàn)樗谟栉乙悦鎸δルy的堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對生活的知足。
仙人掌小學(xué)作文6
一天爸爸從外地給我?guī)Щ匾慌柘扇苏�，我興高采烈地把它抱回了我自己的房間，仔細(xì)的觀察。
他扁扁的身體猶如一個(gè)人的腳板，翠綠色身體，滿身帶著小刺，我想它是為了保會(huì)自用的吧。為了讓他更好的生長，我小心翼翼的把它放在窗臺上。
過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌頂端長了一個(gè)乳白色的小毛球，好像是仙人掌戴了一頂帽子，那絨毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像一顆月明珠，好看極了！我用手摸了摸，還有彈性呢！我驚奇的跑出去問爸爸，爸爸說“：只要仙人掌長了小毛球就是說仙人掌要開花了”。又過了幾天，仙人掌開花了，花朵有三瓣，花的顏色是白色的，只要你向花靠近一步就有一股淡淡的清香撲面而來，一只只五彩繽紛的蝴蝶飛來跳舞，蜜蜂飛來唱歌，真是好看極了！
仙人掌不僅好看，他還有幫人戰(zhàn)勝病魔的本領(lǐng)呢，去年我患了腮腺炎，耳朵邊腫的的像一塊大石頭，硬硬的'，一碰就痛，痛得我飯也吃不下，覺也睡不著。媽媽給我吃了很多藥，打了很多針，可是無濟(jì)于事。一天媽媽說要把仙人掌割下來幫我治病，我傷心的哭了，是卻媽媽說：“只有用仙人掌才可以把你的病治好，仙人掌為了你的健康，它一定愿意犧牲自己的，你去問問吧，？”我看著仙人掌直直的站在那里，好像在對我說：“你把我養(yǎng)大的，我應(yīng)該為你付出，來吧我不怕！”當(dāng)媽媽把它割下來時(shí)，我痛哭不絕……媽媽把它弄成膏藥貼在我的耳朵邊，第二天早上我的耳朵真的不疼了！
我愛仙人掌，更愛像仙人掌一樣無私奉獻(xiàn)的人們。
仙人掌小學(xué)作文7
一望無際的沙漠里，有幾點(diǎn)綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。
它的外形是扁扁的，幾節(jié)幾節(jié)像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣，別人說，仙人掌很難看，可我不覺得，雖然它樣子很丑，可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的一大原因。
曾經(jīng)我一度以為，沙漠里全是沙，一點(diǎn)水也沒有，天氣也是炎熱得很，所以沙漠里應(yīng)該沒有植物，可今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，沙漠有很多不同品種的矮小的植株，這些植株根莖很長，以便在地底尋找那一點(diǎn)點(diǎn)的水分。但在沙漠里稱王的應(yīng)該是仙人掌了，它很耐旱，只要有一點(diǎn)水分便足以生存。
一次意外的發(fā)現(xiàn)，我在某個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了幾株仙人掌。同是滿身刺，但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個(gè)粗大一個(gè)則矮小。
這是為什么呢？
原來沙漠里的仙人掌，是因?yàn)樯衬锏臍夂蚺c環(huán)境問題才導(dǎo)致仙人掌粗而高大的外形。在這個(gè)沙漠里，在這個(gè)炎熱的環(huán)境長期生存下去實(shí)屬很少。不論風(fēng)暴沙塵還是炎熱干涸，它們都在這個(gè)家生存下去了，我不免有些感觸。
仙人掌在炙熱的天氣下，挺直了身?xiàng)U，像一個(gè)在站崗的哨兵，像一棵挺立的`白楊樹。
仙人掌，沙漠少見的綠色，那堅(jiān)強(qiáng)努力在沙漠里生存下去的仙人掌，它的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，我們是否也能做到像它們一樣嗎？
仙人掌，那在沙塵中屹立的那棵植株，依然屹立在炎熱的沙漠中，為人們獻(xiàn)上它們的幾許綠色。
仙人掌小學(xué)作文8
我早就聽說過仙人掌的大名，卻不曾見過，今天我終于有機(jī)會(huì)見識見識。
下午爸爸帶回來盆仙人掌，讓我大失所望，原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消云散了。因?yàn)樗L得好丑，全身綠裝，和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配，倒象位嚴(yán)肅的大將軍，更糟糕的是它全身長著刺，我看叫它“刺將軍”還差不多。我對它沒好印象，更可恨的'是我給它澆水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方設(shè)法讓它遷居。
第一次我不給它澆水，也不把它放在陽光下，連續(xù)了兩個(gè)月，我本以為綠裝露出金黃，卻沒想到她長得依然翠綠。
一計(jì)不成，再生一計(jì)。
一天，我把它搬到陽臺上，裝作澆水的樣子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸聽到聲音后，立即跑下樓，把它重新重在花盆里，過了一段時(shí)間，又活了！氣死我了！
不久，我的了腮腺炎，脖子腫得老高，打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，搗碎敷在我臉上，神了！沒過幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。
我臉一陣紅、一陣白，只感到自己太自私。
后來我在書上看到，冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒水時(shí)，把仙人掌把下來，既解渴又耐飽，所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。
啊，默默無聞、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的仙人掌阿，你不計(jì)我的過錯(cuò)，還教會(huì)我做人的道理，我喜歡你----仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文9
鄰居搬走后，我在空蕩蕩的房屋中無意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小，絕大部分因失水變得焦黃，只剩下一角，還固執(zhí)地綠著。
我的心不由一動(dòng)。我回家找來鐵鏟，在土坑里弄了點(diǎn)土放進(jìn)一個(gè)廢棄的塑料碗中，把仙人掌安置在那里面，輕輕地放在陽臺上的一個(gè)角落里。
它能活下來嗎?我有些懷疑。一個(gè)月后，我到陽臺看那片枯萎的仙人掌。沒想到那片仙人掌奇跡般地活了下來。焦黃的仙人掌，綠色在擴(kuò)大，在涌動(dòng)，陽光下，它散發(fā)出無限的生機(jī)。我喜出望外，激動(dòng)地望著這片九死一生的仙人掌，我被它生命力的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，深深震撼。我看到了它的希望，它不可遏制的求生的力量。
我快速?zèng)_向花盆店，買了一個(gè)花盆，迅速?zèng)_回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆，又是培土，又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁，可心里卻分外的滿足、興奮。
又過了一個(gè)月，當(dāng)我再次來看這仙人掌時(shí)，仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了，頂端還發(fā)出了一個(gè)嫩?，只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說著苦難的過去。我再次為這片生命力頑強(qiáng)的'仙人掌歡呼起來。
一年后，這片仙人掌已脫胎換骨，煥然一新。那嫩?也長得跟小孩的手掌一般大了。我十分感動(dòng)，在我心里，這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強(qiáng)簡直可以用空前絕后來形容。
面對這盆起死回生、越長越旺的仙人掌，我恍然明白，一個(gè)人無論遇到多大的打擊，就算走到了死亡的邊緣，也不應(yīng)該輕易放棄，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望，就要堅(jiān)持走下去。
每當(dāng)遇到挫折，或感到不如意時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起這片創(chuàng)造了生命奇跡的仙人掌，我便有了信心、勇氣。在陽光下，那片仙人掌格外的耀眼。
仙人掌小學(xué)作文10
有人喜歡亭亭玉立的水仙，有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹，但我喜歡的卻是一株不起眼的仙人掌。
仙人掌渾身翠綠，葉片是橢圓形的，像一個(gè)小孩的手掌，又像一座小山，一個(gè)一個(gè)小刺，凸顯了他驕傲的性格，變得更加與眾不同了。
在我家里，有許多花，個(gè)個(gè)都比仙人掌長得好看，因此，在澆水的時(shí)候，總會(huì)遺忘他，把它擠到一邊……有一天，我猛然看見他，才想起來：很長時(shí)間沒給他澆水，他不能死吧！
我緩緩地走到他身邊，震驚了，別的植物這么長時(shí)間早就枯死了，可他依然是那么翠綠，沒有一點(diǎn)泛黃，和幾天前一模一樣。這讓我看出了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
仙人掌不僅耐旱，而且還有醫(yī)用價(jià)值。
有一次，我和朋友在外面玩時(shí)，不小心摔傷了膝蓋，一瘸一拐地走回了家，我直喊疼，這時(shí)，不起眼的.仙人掌發(fā)揮了作用，我從蠟燭仙人掌上割下來一塊肉，放在了我的傷口上，感覺輕輕的涼涼的，一點(diǎn)也不痛，沒過幾天我的傷就好了。
此事以后，我更是對仙人掌刮目相看了，可是看到仙人掌被割下一塊肉，會(huì)不會(huì)真的死��！但是他又一次出乎我的意料了，沒過幾天，傷口愈合了，長出了新的肉。
��！仙人掌，我愛你的堅(jiān)強(qiáng)、不屈、力爭上游、默默奉獻(xiàn)，我希望我也是一株仙人掌，克服種種困難，成為更好的自己。
仙人掌小學(xué)作文11
大家都叫我仙人球，是因?yàn)槲沂菆A形，像一只球緣故吧。我們仙人掌家族很龐大，有仙人掌大哥仙人樹仙人條媽媽，還有仙人山爺爺。
有空，我翻了翻《辭海》，里面介紹我屬于仙人科。灌叢狀肉質(zhì)植物，有褐色暗褐色刺。我發(fā)現(xiàn)這介紹不具體，于是，我想作一個(gè)比較詳盡自我介紹。
我渾身滿了尖尖刺，他們就是我武器，誰敢惹我，那對不起了！就讓他痛得直打滾。有一次，小主人充滿好奇心來碰我，弄得我渾身難受。我生氣了，決不給他客氣！他上縮回了手，從此再也不敢碰我。我最外層表皮呈綠色，十分光滑，似乎是蠟制成，但很堅(jiān)硬，像一層綠色鎧甲，這真是雙層保護(hù)。別看我外表堅(jiān)硬，肚子里卻軟得像棉花，因?yàn)槎亲哟蟛糠质怯衫w維構(gòu)成，里面充滿了水分。
你看我外形得奇特，那是由生活環(huán)境形成，如果我沒有這副奇特打扮，是絕對活不下去。我老家在沙漠里，那里終年高溫干燥，沒有一點(diǎn)水分，就是有水，也會(huì)快速被陽光強(qiáng)烈照射蒸發(fā)掉，那兒只有我們仙人家族才能生存下來。你一定會(huì)問我，仙人家族成員為什么沒有葉子，其實(shí)那一根根刺就是我們?nèi)~子，它們可以減少我體內(nèi)水分過多地蒸發(fā)。我表皮可以使我避免陽光直接猛烈照射，這樣既保護(hù)了我心愛鎧甲，又可以使體內(nèi)水分緩慢減少。我肚子里充滿了水分，好象一個(gè)貯水庫，所以再熱我也不會(huì)渴死。貯水庫水來自地下水，都是通過根須把水吸入貯水庫。
我不會(huì)開花，更不會(huì)結(jié)果，所以很羨慕仙人掌大哥，他會(huì)開花，可時(shí)間不�？茖W(xué)告訴我們，我們身上小刺也就是果實(shí)，他們會(huì)在熱帶地區(qū)生，繁衍速度十分驚人，而且我們生存能力極強(qiáng)，把身上一部分插入泥中，雖然無根，但會(huì)得健健康康。
仙人掌小學(xué)作文12
我家的電腦桌上放著一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
剛見到仙人掌時(shí)，我很好奇，就認(rèn)真研究起來。它長得很奇怪，頸是掌狀的，它不斷向上生長著，像疊羅漢似的，一片“綠手掌”上又長出許多小“綠手掌”，使人產(chǎn)生無限的遐想。它全身是刺，摸一摸還很硬，像鋼針一樣。我想：這些刺大概也是為了保護(hù)自己吧！爸爸說：“這些刺其實(shí)就是仙人掌的'葉子，如此奇特的葉子，才使得仙人掌不怕干旱，即使是在沙漠里，也照樣能長得生機(jī)勃勃。”
仙人掌的生命力如此頑強(qiáng)嗎？為了消除我腦中的疑問，我故意一個(gè)月都沒給它澆水，沒想到，它不但沒有旱死，而且還長出了新的來，依然那么蓬蓬勃勃。我對仙人掌的敬佩之情油然而生，又查了查《十萬個(gè)為什么》，原來仙人掌一開始是生活在沙漠中的，因?yàn)樯衬畾夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，它的葉子漸漸退化成尖而長的刺，這樣的葉子具有鎖水功能，在缺水的沙漠里，有時(shí)它還可以救人一命。
我們之所以把它放在電腦桌旁，是因?yàn)樗苣匚针娔X輻射，保護(hù)我們的眼睛。另外，它還可以入藥，治療腮腺炎，比打針吃藥都管用�？磥硐扇苏频挠猛具�挺廣泛的！
我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗螤钇嫣�，更因�(yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
仙人掌小學(xué)作文13
我的家里養(yǎng)了一盆仙人掌，從開始我媽媽從花鳥市場買來他，今天我好好的觀察了它一番。
遠(yuǎn)看仙人掌，它非常丑陋，全身長滿了尖銳的小刺，像一個(gè)帶刺的手掌，它全身墨綠，它在我家的一個(gè)小花盆里，這個(gè)小花盆的外形是一個(gè)蝸牛。整個(gè)看上去，就像是一只蝸牛在背上背了一個(gè)沉重的仙人掌在緩緩的.爬行。買來時(shí)它只有七厘米高，它現(xiàn)在已經(jīng)有十五厘米高，上面還有一朵黃色的小花呢！在仙人掌的下面有褐色的泥土，上面鋪著一層五彩繽紛的小型鵝卵石，它綠得發(fā)亮，厚厚的葉片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑，它身上的尖刺硬硬的、直直的、長短不一、像鋼針。刺是白色的，排列整齊，就像一個(gè)軍隊(duì)，長的是將軍短是士兵。如果碰它們，那些鋼針?biāo)频男〈叹蜁?huì)扎在你的手上。最嚴(yán)重的還會(huì)扎出血來，這應(yīng)該是它保護(hù)自己用的“武器”吧。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力頑強(qiáng)。即使折斷一兩枝，也不會(huì)受到影響，冬天的時(shí)候，仙人掌不畏嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然渾身墨綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿佛守城的戰(zhàn)士，仙人掌渾身都是寶呢！只要把刺刮去，剝?nèi)テぴ诎亚o搗爛，用來治腮腺炎，仙人掌這種犧牲自己，幫助別人的精神多么高尚�。�
我想，做人就像仙人掌那樣，甘于平凡不畏困難，樂于為人民貢獻(xiàn)自己的一切。
仙人掌小學(xué)作文14
植物王國里植物品種數(shù)不勝數(shù)，在人們眼中仙人掌算不了什么，而在我眼中仙人掌卻與其他植物不同，它的不同之處就是———耐旱。
去年春天，我和媽媽在花鳥市場買回一盆仙人掌，它剛來時(shí)，圓溜溜的，全身上下長滿了刺，我覺得它十分丑陋，媽媽告訴我：“看東西可不能光看外表，要看內(nèi)在美。它雖不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，更沒有桂花芳香，但它卻是頑強(qiáng)生命力的象征�！�
青綠色的仙人掌樸素、文雅，但我常常對它不屑一顧，直到有件事的發(fā)生，使我真正改變了對仙人掌的看法。在那一段時(shí)間里，我忘了給家里的植物澆水，結(jié)果那些植物都干枯了，低下了頭，沒有了往日的生機(jī)，一個(gè)個(gè)像殘兵敗將。唯獨(dú)仙人掌還那么的青綠，此時(shí)我覺得它就是那些植物中的焦點(diǎn)。
它逆著風(fēng)，昂首挺胸，連它身上的.每一根刺都顯得格外有精神。它不需要人們對它過多地溺愛，甚至不要太多的水和養(yǎng)分，它只要有土扎根就能繁衍下去，它那頑強(qiáng)的生命力，使我對它刮目相看。
那天清晨，我準(zhǔn)備給它澆水，發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺上鑲著一顆顆晶瑩剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破壞仙人掌身上那亮閃閃的裝扮，便放下水壺想：原來仙人掌也可以變得如此美麗��！現(xiàn)在，仙人掌上又長了許多小仙人掌，大似鈕扣，小似珍珠，仿佛給仙人掌編織了一頂綠油油的帽子。還在嬌嫩的掌上布滿一些“繡花針”，仿佛在警告人們：只能觀賞，不可觸摸。
仙人掌的莖還可以起到清涼、消腫的作用，刮去仙人掌上的小刺、剝?nèi)テ�，再把仙人掌搗爛，涂抹在紅腫的地方，很快紅腫就消失了。它如此犧牲自己貢獻(xiàn)他人，是多么高尚，多么偉大啊！
仙人掌無時(shí)無刻不在散發(fā)著自己的魅力，我愛仙人掌那頑強(qiáng)的精神，更愛它甘于奉獻(xiàn)自我的精神。
仙人掌小學(xué)作文15
我喜歡到鄰居家去玩，因?yàn)槟抢镉邢窕鹨粯拥碾u冠花，有潔白如玉的蘭草花，還有月季花和迎春花。這些花迎著燦爛的陽光，相繼開放，真惹人喜歡。不過，我最喜歡的卻是那渾身都是刺的仙人掌。
記得有一次，爸爸下班回來了，手里拿著一個(gè)大紙包，我猜肯定是花，就連忙打開看，竟然是仙人掌。它既沒有好看的`顏色，也沒有好聞的味道，每次我出去玩的時(shí)候，看都不看它一眼，也不給它澆水，就把它放花園的墻角處，心想，它大概已經(jīng)枯死了吧。有一次，我到花園去玩耍，無意中看到仙人掌，想不到的是，它還沒有死，反而還很健康。
去年的冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫得非常的厲害，又疼又漲，很難受，吃藥、打針、掛水都不見好一點(diǎn)。后來，爸爸找了一個(gè)偏方，就是用仙人掌來治療，聽說效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點(diǎn)，拔了刺，搗爛了給我附上，真有效，腫脹處頓時(shí)覺得很涼爽，不那么火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌，便跑到花園里去看它。只見它那被切了的傷口上，冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。
又過了幾天，我的病就全部好了。我又跑到小花園里去看仙人掌。只見仙人掌的傷口處已經(jīng)愈合了，留下了一條灰白的傷痕，可喜的是，它的全身還是綠油油的，居然還活著。
帶著傷的仙人掌，孤零零地站在角落里，大概誰也沒有注意到�？稍谖业男闹校_實(shí)是百花之中最可貴的一種。