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刺猬小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的刺猬小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
刺猬小學(xué)作文1
在一片茂密的森林里，有一只自私又懶惰的小刺猬，從不幫助別人，所以其他小動物都不喜歡它。
一天晚上，小刺猬剛吃完，懶洋洋地躺在床上，然后迷迷糊糊睡著了。后來，他做了一個(gè)可怕的夢：他夢見一個(gè)留著白胡子的老人把他帶到了森林的.深處，那也是森林中最可怕的地方。小刺猬嚇壞了！突然，附近傳來一陣黃鼠狼的聲音。他們慢慢走近小刺猬。一只又大又兇的黃鼠狼惡毒地對小刺猬說：“我要吃了你，哈哈哈！”之后，他欣然接受。小刺猬嚇壞了，大叫：“救命！救命！”然而，我沒有看到其他小動物來救它。
小刺猬被這個(gè)噩夢驚醒了。他認(rèn)真反思自己：為什么其他小動物不來幫我？是因?yàn)槲姨运�，不愿意幫助別人嗎？從此，小刺猬懂事多了，森林里到處都留下了它的善行痕跡：花了很大的力氣幫小兔子拉大車，幫山羊爺爺過橋，幫牛叔叔趕牛趕蒼蠅.小動物們現(xiàn)在都喜歡它，稱贊小刺猬是個(gè)懂事的男孩！
刺猬小學(xué)作文2
一天早上，小刺猬去外面玩。它走到一棵大樹底下，看見了一個(gè)大西瓜。西瓜又大又圓，就像一個(gè)大足球一樣。小刺猬劈開西瓜，大口大口吃起來，感覺太陽還是很大很熱。
小刺猬吃完西瓜后，把西瓜皮倒過來，再找兩根樹枝把西瓜皮撐起了，就做好一個(gè)帳篷了。小刺猬躲進(jìn)帳篷里遮陽，好涼爽��！
小刺猬看見河對岸有許多動物在那邊玩，也想和它們一起玩�？稍趺催^河呢？小刺猬想到一個(gè)好辦法，把西瓜皮倒過來，推到河里去，坐著這只小船往對岸劃過去。
這西瓜真有用，即可以吃，又可以用，還可以玩。小刺猬真聰明��！
刺猬小學(xué)作文3
一天我正在玩，突然發(fā)現(xiàn)我爸爸拎著一個(gè)塑料袋向我走來，塑料袋里的東西像是一個(gè)小刺球，塑料袋被它扎破了好幾個(gè)小洞，我猜這可能是一只冬眠的.小刺猬。爸爸打開塑料讓我一看，果然是一只冬眠的小刺猬。我拿來一根樹枝，把它左掏掏右掏掏，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)刺球越來越小，可能是刺猬很害怕吧！
后來我上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)刺猬在上面堆著許多樹葉的地方冬眠，此時(shí)，人們?nèi)绻贌淙~，就是刺猬的滅頂之災(zāi)。我看見后，想對所有的人們說，冬天不要焚燒落葉！
刺猬小學(xué)作文4
這是一個(gè)星期天，小刺猬多里多侖想吃草莓，他去食物庫里找草莓。他看見一地的草莓，口水直流。多里多侖馬上回家，拿了一個(gè)竹籃子，又連忙回來把草莓放到籃子里。運(yùn)了好幾輪，還有許多。他又不停地運(yùn)呀運(yùn)。最后只剩五個(gè)草莓時(shí)，他已經(jīng)運(yùn)得上氣不接下氣，連籃子都拿不動了，就把籃子扔得老遠(yuǎn)。
“這五顆草莓怎么辦呢？”他想了想，想到自己還有刺。于是，他高高興興地把最后五個(gè)草莓放到刺上。他蹦蹦跳跳地往回走，嘴里說著：“這真是快樂的一天！”
刺猬小學(xué)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火辣的陽光照在了圖書館門前的.小草上，照在了圖書館門前的小花上，照在了圖書館的屋頂上……
小刺猬來到了圖書館，拿了一本書，就去找位置坐了。他看到小兔子旁邊有一個(gè)空位置，就坐了下去。
過了一會兒，只聽見小兔子“啊”地尖叫一聲，就跌坐在地上了，說：“喲，真刺呀!”小刺猬聽了，不好意思地說道：“對不起，小兔子，你坐吧。”小兔子擺擺手說：“沒關(guān)系，你小心一點(diǎn)就好了。”小刺猬說：“不行，我還是走吧。”說著，小刺猬起身準(zhǔn)備離開圖書館。這時(shí)，坐在一旁的小烏龜站了起來，說：“你別走，我有堅(jiān)硬的殼，我不怕你的刺。”小兔子也說“對呀，我和小烏龜換一個(gè)位置就好了�！本瓦@樣，他們又開開心心地看起書來了。
刺猬小學(xué)作文6
有一天，小刺猬看見半個(gè)西瓜，他一口一口的把西瓜吃完，他用四根竹竿和半個(gè)西瓜殼，做了一個(gè)小傘，小刺猬就在這小傘下面乘涼。
一會兒后，他又有點(diǎn)想玩水。于是他把西瓜殼拿下來，做成了一只小船，他又去砍了一棵樹枝做船槳，又做了一個(gè)固定的船槳的扣。
小刺猬把船推入水中，他用船槳在水里劃著，他看著四周這么漂亮的風(fēng)景，這么涼爽的微風(fēng)輕輕的吹著，他的心里是多么舒服啊，他笑的可開心了。
他用船槳在水里一圈一圈的'劃著，船邊泛起許多小波浪，真好看！慢慢地，船劃到了水中央，小刺猬不劃了，它就躺在船上，讓船隨著波浪打轉(zhuǎn)。
小刺猬瞇著眼睛，享受著微風(fēng)帶來的涼爽。多么舒服的一次玩水呀！
刺猬小學(xué)作文7
森林里住著許多動物，其中有一只刺猬很美麗。每一只見到她的動物都會說：“刺猬，你真美麗呀！”狐貍很嫉妒刺猬，想把她吃掉。可是，刺猬有一身刺，狐貍下不了手。
有一天，狐貍見到了刺猬。就騙她說：“刺猬小姐，森林里要舉行選美比賽，大家都說你八成會贏，可是......”“可是什么？”刺猬著急地問。大家說你美麗是美麗，可是，你的毛不如白羊妹妹的毛漂亮，她的`毛又松又軟。刺猬聽后，馬上去找森林里最有名的理發(fā)師小熊阿姨。小熊阿姨聽后，說：“刺猬小姐，你不要因?yàn)槊利惏涯愕拇膛伤绍浀拿�，要知道刺可以讓老虎、獅子等兇猛的野獸吃不到你�！笨墒牵题恍南脒x美，什么都聽不進(jìn)去。小熊阿姨勸不過刺猬，只好答應(yīng)了她。
刺猬在回家的路上看見了狐貍，刺猬說：“狐貍大哥，我現(xiàn)在美了嗎？”狐貍說：“你再美也沒用，你很快就會進(jìn)入我的肚子里了。”
這個(gè)故事告訴我們：不要輕易相信陌生人，以免上當(dāng)受騙。
刺猬小學(xué)作文8
叢林深處的小刺猬常常感到悲傷，因?yàn)樗鼈兩砩嫌写蹋驗(yàn)樗鼈兲焐痛┲渌麆游餆o法接近的盔甲。小刺猬總是害怕無意中刺傷其他動物。
雖然它總是一個(gè)人生活，它一直渴望朋友和大家一起玩，但當(dāng)它認(rèn)為它可能傷害其他小動物時(shí)，它總是忍著不去接近其他動物。
它不想傷害別人，因?yàn)樗屏剂�，連天上的天使都注意到了。
“哦，可憐的`小東西，你一個(gè)人呆著，而不是給其他動物帶來危險(xiǎn)，真是太好了�！碧焓馆p輕伸出手去摸它，它卻突然縮成一團(tuán)，滾到了一邊。
“不要用手碰我，你會受傷的，”它沮喪地說。
希望被感動，但是會傷害天使。
天使被它的善良感動得哭了�！拔視䦷湍愕�。從今以后，你在防守的時(shí)候就要進(jìn)攻，這樣你就可以和其他動物一起玩了。”
天使的手輕輕地摸了摸它的頭。“你有一顆柔軟善良的心�！�
刺猬小學(xué)作文9
在大森林里有很多小動物，他們都有自己想做的事�？墒�，只有小刺猬不知道該干什么。
一天，小刺猬對爸爸說：“爸爸，我想開一間服裝店，行嗎？”“好吧，”爸爸勉強(qiáng)地說，“一定要努力，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！卑职终f的話，小刺猬牢牢的記在心里。
幾天后，小刺猬的服裝店開業(yè)了，生意可紅火了。一天，狡猾的狐貍來到了小刺猬的服裝店里。對小刺猬說：“唉，你的服裝太丑了，我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧。”小刺猬知道狐貍想偷他的`衣服，便對狐貍說：“謝謝狐貍大哥的好意，我不需要�！焙傊莉_不成，只好決定在晚上時(shí)再偷
誰知，小刺猬早已知道。在路上布滿了，狐貍只好狼狽的逃走了。
從此以后，小兔在森林里有了一個(gè)稱號“聰明小子”，小刺猬的工作就是幫助大家趕走壞蛋。小刺猬對這個(gè)工作也非常滿意！
刺猬小學(xué)作文10
去上課的路上，看到一個(gè)農(nóng)村老奶奶在路邊賣刺猬，一下子吸引了乾乾的眼光“媽媽，給我買一只吧，我想養(yǎng)”媽媽對動物也格外鐘愛，媽媽此時(shí)也正在動惻隱之心，也想買下老奶奶賣的兩只刺猬，不過媽媽的目的不是養(yǎng)，而是想把它們放回大自然。
既然媽媽和兒子的想法發(fā)生共振，結(jié)果肯定是買下刺猬，但媽媽和乾乾做了工作，刺猬在家里養(yǎng)一天，第二天它們需要回到它們自己的家去，乾乾同意的。
放了兩只刺猬在車上，乾乾感覺到不可忍受的臭味，他又想仔細(xì)觀察刺猬，又覺得刺猬的臭味難以忍受，于是用餐巾紙將鼻子堵住。
姐姐看了他的行為笑翻過去，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對乾乾說：“乾乾，誰都可以嫌小刺猬臭，你卻不應(yīng)該這樣，因?yàn)槭悄阋髮⒋题瑤Щ丶�，就算臭點(diǎn)你也應(yīng)該忍受！”
乾乾認(rèn)識到自己確實(shí)有些過分，于是放下敏感的嗅覺，不在夸大刺猬的'味道了。
刺猬真的很可愛，乾乾開始欣賞這兩只刺猬的可愛的睡姿，完全忘記了刺猬的臭了。
刺猬小學(xué)作文11
一個(gè)星期天，小烏龜、小白兔和小松鼠在圖書館里安安靜靜地看書。這時(shí)，小刺猬來了，它看見小白兔旁邊有個(gè)空座位，就走過去坐了上去。可是，它剛一坐上去，小白兔就蹦了起來，大叫一聲：“哎喲，真刺人！
”在旁邊埋頭看書的.小烏龜和小松鼠聽到尖叫聲，嚇了一跳，趕緊扭過頭來看發(fā)生了什么事情。小刺猬連忙站起來，不好意思地對小白兔說：“真對不起，你坐吧�！毙“淄妹嗣^，顯得很為難，心想：“是讓它坐，還是不讓它坐呢？”小刺猬正要離開圖書館，這時(shí)小烏龜想出了辦法，它笑呵呵地走了上來，對小刺猬說：“別走啊，你和我坐吧，我身上有龜甲，不怕刺的。”小刺猬聽了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。圖書館里恢復(fù)了原來的安靜，可愛的小動物們又認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。
刺猬小學(xué)作文12
一天，小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺猬一起來到了公園。小白兔建議：“明天我們?nèi)D書館看書吧�！毙觚敗⑿∷墒�、小刺猬異口同聲地說：“好！”說完，他們戀戀不舍的分手回家。
第二天早上，他們一起來到圖書館，小烏龜和小松鼠坐在一起，聚精會神地看書。小白兔和小刺猬坐在一起。小白兔被迷住了。突然，小刺猬轉(zhuǎn)過身來，它鋒利的.刺像針一樣扎向小白兔�！鞍�！”小白兔痛得跳起來，大聲說：“哎呀，好疼！”小刺猬臉紅了，低下頭，急忙說：“對不起，小白兔�！比缓蟠题瑐牡卣酒饋�，轉(zhuǎn)身獨(dú)自回家。
小烏龜看見了，趕緊跑過去安慰小刺猬說：“別走，留下來，多讀點(diǎn)書！”小刺猬一下子愣住了，猶豫著說：“如果我留下，我該坐在哪里？”小烏龜拍了拍胸口，興高采烈地說：“跟我坐。我有硬甲，不怕你的尖刺！”小刺猬高興地說：“好吧！”說完，他們高高興興地去看書了。
刺猬小學(xué)作文13
在一片茂密的森林里，有一只自私、懶惰的小刺猬，從不幫助別人，所以其他小動物都不喜歡它。
一天晚上，小刺猬剛吃完，懶洋洋地躺在床上，然后迷迷糊糊睡著了。后來，他做了一個(gè)可怕的夢：他夢見一個(gè)留著白胡子的老人把他帶到了森林的`深處，那也是森林中最可怕的地方。小刺猬嚇壞了！突然，附近傳來一陣黃鼠狼的叫聲，它們慢慢地靠近了小刺猬。一只又大又兇的黃鼠狼惡毒地對小刺猬說：“我要吃了你，哈哈哈！”之后，他欣然接受。小刺猬嚇壞了，大叫：“救命！救命！”然而，我沒有看到其他小動物來救它。
小刺猬被這個(gè)噩夢驚醒了。他認(rèn)真反思自己：為什么其他小動物不來幫我？是因?yàn)槲姨运�，不愿意幫助別人嗎？從此，小刺猬懂事多了，森林里到處都留下了它的善行痕跡：花了很大的力氣幫小兔子拉大車，幫山羊爺爺過橋，幫牛叔叔趕牛趕蒼蠅.小動物們現(xiàn)在都喜歡它，稱贊小刺猬是個(gè)懂事的男孩！
刺猬小學(xué)作文14
今天，森林學(xué)校多了一名學(xué)生—小刺猬。它是從山嶺學(xué)校來的轉(zhuǎn)學(xué)生。青蛙老師把它安排在小白兔旁邊。
它一坐下，就把小白兔刺傷了。小白兔就大叫一聲：“喲，真刺人�！�
小刺猬傷心地說：“對不起，你坐吧�！闭f完，小刺猬低著頭，傷心地往教室外面走去，看樣子它要去辦退學(xué)手續(xù)了。小烏龜一把攔住它說：“我有龜殼，就像一件厚厚的'盔甲，你的刺刺傷不了我的。你和我一起坐吧�！�
小刺猬聽了小烏龜?shù)脑�，立馬高興了起來，連聲說：“好呀！”
小刺猬終于有了一個(gè)座位。
刺猬小學(xué)作文15
有一天，小刺猬的媽媽讓小刺猬去摘草莓。來到了草莓地里，小刺猬說：“哇，好大好紅的草莓呀！”小刺猬馬上摘了一個(gè)又大又紅的'草莓吃進(jìn)了肚子�！昂锰鸢�！”小刺猬又吃了一個(gè)�！斑@么好吃的草莓為什么不帶點(diǎn)回去給媽媽吃呢？”小刺猬自言自語地說，“可是，我忘記帶籃子了，該怎么辦呢？”
小刺猬想了想，一個(gè)好主意就冒了出來：他在地上打了幾個(gè)滾兒，草莓就扎在他背上了。于是，小刺猬就開開心心地跑回家，他邊跑邊想：媽媽吃了甜甜的草莓，一定會送給我香甜的吻。