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小學(xué)亮的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)亮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)亮的作文1
我心中的明星是一位姐姐，她非常地樂于助人。她長著一雙烏黑的眼睛，月牙兒般的眉毛，留有一頭長發(fā)。她總是一張笑瞇瞇的表情，讓人喜愛。
那天，外面下著“嘩嘩”的大雨，媽媽叫我出去買花生油。我走進(jìn)商場，看到里面人山人海，我找了半天也沒找到花生油。忽然，我眼睛一亮，看見了花生油，但就剩下一支了。于是我馬上跑過去，但沒想到被一位大姐姐搶先了，我好難過。
正當(dāng)我準(zhǔn)備要回家的時候，那位大姐姐跑了過來，對我說：“小妹妹，你要買花生油對吧？”我連忙點了點頭，大姐姐說：“那這瓶花生油還是讓你買吧！”我說：“那你呢？”“沒關(guān)系，我不趕著用�！贝蠼憬阏f著把花生油給了我。
買完花生油后，我對那位大姐姐說：“謝謝你，大姐姐�！贝蠼憬阈α恕＿@時，突然“嗵”的一聲，原來是一位老太太摔倒在了地上，看樣子應(yīng)該是一位青年不小心把她絆倒的`。大姐姐馬上跑過去，扶起老太太說：“您沒事吧？”老太太說：“謝謝你小姑娘，我沒事�！薄薄拔曳瞿丶野桑 贝蠼憬阏f�！澳钦媸锹闊┠懔��！崩咸f�！皼]關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！贝蠼憬阏f完就扶著老太太回家去了。
從此，這位大姐姐成了我心中最閃亮的“星”。
小學(xué)亮的作文2
諸葛亮乃三國英雄，他足智多謀，仁慈大度，上知天文下知地理，可看穿人心，不愧被稱為臥龍。由于后主昏庸，魏晉人才源源不斷，雖然是一代奇才為蜀國作出了巨大貢獻(xiàn)，但是仍沒有挽救蜀國。
諸葛亮在政治軍事方面的才能眾所周知。特別體現(xiàn)在火燒新野智取漢中巧布八陣赤壁之戰(zhàn)舌戰(zhàn)群儒和巧設(shè)空城計等。赤壁之戰(zhàn)中，他為周瑜出謀劃策草船借箭借東風(fēng)贏得了這場戰(zhàn)爭，但引起了周瑜的嫉妒，他以自己超人的政治眼光看穿了周瑜的心，三氣周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜損命，可見其足智多謀啊！
另外諸葛亮更重視對人心理上的收買，這是我最佩服的'一點。
在七擒孟獲這場戰(zhàn)爭中表現(xiàn)的極為突出，他并不對孟獲反復(fù)無常而施行酷刑，而是針對孟獲的心理放了孟獲好幾次，七擒七縱最終感化了孟獲，使其投降，諸葛亮把攻心視作上策真是仁慈大度。
晚年諸葛亮不顧病情，仍為蜀國效力，后因病而逝。真是鞠躬盡瘁，死而后已。
小學(xué)亮的作文3
今天，我隨大姑姑父姐姐媽媽爸爸一起去諸葛亮廣場玩。
到了諸葛亮廣場放眼望去首先映入眼簾的是那幾座頗有古代風(fēng)格的樓臺和一些城墻其次是一座諸葛亮的大型雕象。
走到廣場中央你可以聞到一陣陣淡淡的花相一吸進(jìn)鼻孔這種花香就會蔓延到全身，從頭到腳沒有一處不感到心礦神怡，我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，回來時看見媽媽沖我揮手我知道又有什么好事了，我一個箭步躥上去問：“怎么了媽媽又有什么好事？
“看把你得意的.，那邊有幾個外國人怎么樣去跟他們照個相？
“好吧，我一萬個不情愿的答應(yīng)了，這時我眼珠一轉(zhuǎn)心生一計說：“媽媽你看我又不懂外語怎么跟他們說？
“對呀我懂得也不太多，怎么辦呢？
太好了不用照了我心里暗自得意，可半路殺出個程咬金，冷不防姐姐插進(jìn)來說：別忘了我會外語。
“哎!‘我瞪了姐姐一眼.好好的計劃都被毀了。
媽媽連忙讓姐姐帶我去照相，我很不情愿得去了照相時我勉強笑了一下，照完相我發(fā)覺我獲得了什么，冥思了半天才知道我獲得了勇氣。
其實勇氣就在自己心里，你要去挖掘他，我想到這我笑了，在霓虹燈的照耀下我笑的很燦爛。
小學(xué)亮的作文4
一年級的時候，媽媽買給我一本？三國演義？。從這本書里我認(rèn)識了諸葛亮。我剛拿來書，就津津有味的看了起來。
諸葛亮天天手里拿著一把羽扇，是蜀國劉備的軍師，也是他幫助劉備建立的.蜀國，人稱“臥龍先生”。臥龍先生足智多謀，可以從以下幾個故事體現(xiàn)出來。
《草船借箭》話說周瑜把曹操在三江口打敗后又向諸葛亮說：“與曹操水戰(zhàn)弓箭最好，可現(xiàn)在軍中缺箭，能不能麻煩先生監(jiān)造十萬支箭，希望先生不要推辭�！敝T葛亮答應(yīng)了，并且只需三天時間，如造不出來，隨周瑜處置。隨后諸葛亮就想出來了“草船借箭”這個辦法。我想對他說“我真佩服你！能想出來這么好的辦法！”
《空城計》諸葛亮聽說街亭失守了，忙命關(guān)心、張苞帶人埋伏起來，讓所有士兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍師扮成百姓，打掃街道。諸葛亮到城樓上彈琴，司馬懿看到了諸葛亮竟然心平氣和地彈琴，因為害怕就退了兵。
我真佩服諸葛亮呀！他多謀善斷，不愧是三國第一軍師！
小學(xué)亮的作文5
媽媽中等個子，臉龐像一個圓圓的大蘋果，一對又黑又濃的眉毛下嵌著一雙寶石般閃亮的'眼睛，還有一張櫻桃小嘴。在我的眼里，媽媽就是一個標(biāo)準(zhǔn)的美女。
媽媽非常喜歡看文藝類節(jié)目，特別是畢福劍伯伯主持的“星光大道”。有一天，媽媽看星光大道正在津津有味的時候，突然停電了，媽媽大叫一聲：“哎喲！我的星光大道吔！”眼看一會兒不會來電，媽媽拍拍腦門，覺得不過癮，就從口袋中掏出手機，手指在手機上這點點那點點，不一會兒，音樂就響起來了，媽媽也隨著音樂跳起舞來，甚至連洗澡也在衛(wèi)生間邊聽邊洗，直到手機沒電為止。
我媽媽還非常愛漂亮。有一次，我們剛吃完飯，媽媽就跑進(jìn)房間，也示意我跟著。我跟著媽媽跑到房間里，原來她今天買了幾件新衣服。只見媽媽一會試試這件，一會兒試試那件，拉著我和奶奶做她的服裝評委。好不容易衣服試好了，說是鞋子和衣服不搭配，媽媽又來到鞋店，買了一雙鞋紫色的高跟皮鞋，又順便買了件黑色風(fēng)衣。等媽媽回到家里又準(zhǔn)備讓我再當(dāng)她的時裝評委時候，我早已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我活潑、快樂而又漂亮的媽媽，你們喜歡這樣的媽媽嗎？
小學(xué)亮的作文6
我喜歡過諸葛亮的生活，因為諸葛亮是歷史上杰出的軍事家，他足智多謀、神機妙算。
諸葛亮憑借聰明才智好幾次幫劉備化險為夷，打了無數(shù)勝仗。諸葛亮著名的典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計退敵……讓我最佩服的是草船借箭。
有一次，諸葛亮和周瑜打賭，周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮向魯肅借來二十條小船，并在船上扎了一千多個稻草人。到了第三天半夜，諸葛亮就把二十條小船連在一起向曹軍駛?cè)��？斓讲懿佘姞I的時候，諸葛亮吩咐停船，令士兵們敲響了戰(zhàn)鼓。這時，大霧彌漫，什么都看不清，曹操聽見戰(zhàn)鼓，以為敵人進(jìn)攻了，但又不敢貿(mào)然迎敵，就下令讓弓箭手往草船上射箭。沒多久，草船上就插滿了箭。
但諸葛亮也有失策的時候，他不該讓馬謖守衛(wèi)街亭。馬謖雖然熟知兵法戰(zhàn)略，但缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗。他把軍隊都集中在一座孤零零的山上，敵人要包圍他實在太容易了。諸葛亮用人不當(dāng)，導(dǎo)致街亭丟失，蜀國大敗。
如果我是諸葛亮，我會派戰(zhàn)術(shù)高超的.老將王平去堅守街亭，這樣的話就可以保護(hù)街亭，最后也不會用空城計這一險招，差點讓自己被司馬懿活捉了。
小學(xué)亮的作文7
學(xué)了一些關(guān)于諸葛亮的`課文后，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮其實很笨。
①草船借箭：
大家都說諸葛亮是神機妙算，我也說是，但他有一點就不動腦筋了。二十條船，掛上青布幔子，一千多個草把子，大家仔細(xì)想一想，這些東西，有什么共同點？沒錯！就是容易著火。假如曹操派人射的箭是點燃的火箭，這幾百個人不就白白丟了性命了嗎？
愚笨指數(shù)：一顆星
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這個故事也被大家廣為傳頌，我也挑了不少刺。因為士兵不足，諸葛亮只得大開城門，偽裝得有模有樣。但是，假如司馬懿因為某種突發(fā)狀況（如生病等）而不能帶兵，于是帶兵權(quán)非司馬昭莫屬。文章里也說，司馬昭急著要進(jìn)城，如果不是司馬懿阻止，還不定諸葛亮?xí)粫滥亍?/p>
愚笨指數(shù)：兩顆星
好了，挑刺也挑夠了，走咯！
小學(xué)亮的作文8
嘿！同學(xué)們，你們知道這個“豬哥亮”究竟有何能耐嗎？你們知道這個有趣的名字又是從何而來的嗎？別急別急，快往下看��！
話說在一天下課，“豬哥亮”心血來潮，又在教室里一展歌喉了。那聲音可真是驚天地，泣鬼神啊！聽：“豬，你的鼻子有兩個孔……”這不唱不知道，一唱嚇一跳��！就連本班班長都被吸引過來了。同學(xué)們見狀，都識趣地回到了座位上，等著看即將上演的一場“好戲”……
只見“豬哥亮”嬉皮笑臉的對班長說：“��！我最最親愛的班長，不要生氣嗎？敝人（我）這不是看見了美女眼前一亮，就情不自禁地唱起歌來了嗎？”
“豬哥亮”，你就少給我耍貧嘴啦，說吧，這次又有什么歪理啊？嗯？”只見班長強忍著笑容，興師問罪起來。
“哎，額的班長呀！你難道不知道嗎？哥只是個傳說，又怎么聽得見打鈴聲呢？”說罷，“豬哥亮”還裝出了一副十分無奈的樣子，惹得同學(xué)們頓時哄堂大笑。
這，就是大名鼎鼎的.“豬哥亮”——何青山同學(xué)，一個個子小小，眼睛大大，鼻梁高高的男孩，你記住了嗎？
小學(xué)亮的作文9
我們班有個同學(xué)叫諸葛約晴，同學(xué)都說她是諸葛亮的后代，所以呢，嘻嘻，同學(xué)們?yōu)樗〉耐夂镁徒小爸T葛亮”。
因為大家叫慣諸葛約晴為“諸葛亮”，有時候上課也會這樣說。有一次上自然課，老師介紹了諸葛亮這位名人，并問大家諸葛亮是位什么樣的人。有幾個同學(xué)叫起來：“請‘諸葛亮’回答！”老師很是納悶：“諸葛亮不早死了么？開什么玩笑，快坐下！”幾個同學(xué)好像受了委屈，一本正經(jīng)地說：“可他有后代！”接著便報出諸葛約晴，諸葛約晴臉紅了，不知道是不是正想找地縫鉆呢！
老師狠狠地盯了那幾個同學(xué)，對諸葛約晴說：“好吧，你說說！”諸葛約晴說：“他是個聰明的人�！崩蠋燑c點頭：“不錯，我相信你也很聰明！”我不服氣地小聲嘟囔：“還不是她姓諸葛的.原因�！�
下課的時候，“諸葛亮”真是一個焦點，好幾個同學(xué)圍著她，假裝要她簽名，有個同學(xué)說：“我們班有個活諸葛亮，得上世界大新聞嘍！”我和幾個好伙伴在諸葛約晴耳旁小聲說：“諸葛約晴，你真是活化石呀！對不？”諸葛約晴氣得捏了我鼻子一下。
嗨，現(xiàn)在你認(rèn)識我們班的小“諸葛亮”了吧？我還有點妒忌她呢，姓諸葛多好��！看，能當(dāng)上一回小諸葛亮哩！
小學(xué)亮的作文10
仰望星空，我發(fā)現(xiàn)有的東西真的很奇妙。絢爛的流星，擁有奪目的外表，總讓人浮想聯(lián)翩，生命卻極為短暫，只能做一個匆忙的過客；明亮的星星，平凡得可以讓人忽視，卻有著永恒的生命。
最近，《感動中國》被媒體炒得熱火朝天，大量鮮為人知的模范人物涌現(xiàn)出來，有在生命危急時刻還緊急剎車的“最美司機”吳斌，有為救學(xué)生而舍身救人的“最美教師”張麗莉……一位位重情重義之士，一個個感人至深的故事，已經(jīng)無法用評選來衡量了。
歷史的長河無窮盡，能篩選出的“星星”卻是有限的。裁判員就是時間，它是公平的`，是不會說謊的。只有那些振奮人心的，才有資格流芳百世；而那些追名逐利的，注定只能驚鴻一瞥。也許這就是時間的答案，但更是人性的選擇。勤儉、重責(zé)、助人、感恩……這些“星星”無時無刻不在照耀我們，讓我們清醒，讓我們純凈，讓我們朝圣正義與希望。
地上的“星星”萬萬千千，只要學(xué)會一個就受益匪淺。只有這樣，才不會讓貪念沖昏了頭，才不會被世人遺忘，才不會失去光彩。
期待明天的夜空，仍然是群星璀璨！
小學(xué)亮的作文11
俗話說“百善孝為先”。大年三十的上午，我、爸爸、媽媽還有爺爺準(zhǔn)備了香、紙錢、鞭炮等，給死去的祖宗們“送亮”。
在去的路上，我看見很多墓碑前都插著親人們點燃的香，燒燃的紙錢，我也想快快去到墓前，拜祭祖宗。翻過兩座山，我們來到墓碑前，只見墓碑上寫著“黎氏先祖墓”幾個字，聽爺爺說，他是我的高祖父。這時，爺爺慢慢地拿出一把香和兩支紅紅的大蠟燭，沉重地點燃，小心翼翼地放在碑前，然后慢慢地閉上了眼睛。我想爺爺正在思念這位親人吧！我也點燃了紙錢和香，來祭拜我的高祖父�！皡纭薄皡纭薄捻懧暣蚱屏思澎o，原來是爸爸點燃了“百響禮炮”�？粗鵁熁w向藍(lán)天，我想：如果高祖父看到這美麗的煙花，一定也會很開心。
祭拜完高祖父后，我們又翻過一座山，走過幾個峽谷來到曾祖母的墓前，我不由自主地跪了下來，祝福她在天堂生活快樂，也讓曾祖母祝福我們一家幸福平安。此時，我們又為曾祖母燒了紙錢，點了蠟燭，放了鞭炮、煙花。我在臨走時說：“曾祖母，我下次一定會再來祭拜您的。”說完，我們就依依不舍地離開了曾祖母的.墓。
回家的路上，我心里一直默默地祈禱：我所有死去的親人們，愿你們在天堂幸�？鞓罚�
小學(xué)亮的作文12
我們班有位精通數(shù)學(xué)與信息的小達(dá)人，他的個子很矮，但是大腦里的知識極多，如果你有不會做的數(shù)學(xué)題，問他準(zhǔn)沒錯，他一定會認(rèn)真地幫你解答。他戴著一副黑框眼鏡，鏡片里的一雙眼睛透著智慧的光芒，就像一個小博士。哈！對了。他就是我們班的小羅同學(xué)——羅皓亮。
有一次，我們班的電腦壞了，哎，這位“玻璃人樂樂樂”同學(xué)又生病了。我們正擔(dān)心著沒有了電腦的幫助，一天的主課怎么上的問題時，只見一位個子小小，摸著下巴的男同學(xué)走上講臺，這就是羅皓亮，他思考了一會兒，若有所悟地點了點頭，他拖出鍵盤，打了幾個字母，又熟練地點了點鼠標(biāo)，沒過一會兒，電腦就被修好了。我們大為驚嘆小羅同學(xué)的信息是如此的好，老師也贊嘆不絕！
小羅同學(xué)從不把自己的`知識藏在自己的腦海里，在我們需要幫助的時候，他總會“出手相救”，用他那幽默的語言帶領(lǐng)我們一個又一個同學(xué)走進(jìn)美妙的知識海洋，我們在學(xué)習(xí)上很感謝他，也很信任他。
他就是我們班人人所知的小羅同學(xué)，如果你有信息和數(shù)學(xué)上的問題，一定要來找幽默而又充滿知識的羅皓亮哦！
小學(xué)亮的作文13
始自三國，逾今已千又八百余載。歷朝歷代，頗有賢輩，無獨有偶，幾乎忠心，才能相當(dāng)，皆欲披展身手，效事國上，光耀祖門。泱泱史河，瑜亮之輩幾多有？然“既生瑜，何生亮”之悲堪稱甚少，或相安無違，或結(jié)交知音，或同朝共事、各為所補。先有伯樂、九方皋，初唐房玄齡、杜如晦，后又李青蓮、杜少陵，國外乃海明威、龐德，段段佳話，不勝枚舉，為后人贊。
瑜亮本效事二主，互無牽扯，皆因共敵魏王而系于一線。亮本無知，而瑜心祟，氣狹量窄，不容他強。終被三氣后，命喪柴�？凇韬艄�，英靈氣散！何以怨得他人，只喻得“亮予一刀，瑜自刺焉”。罷矣，罷矣。
現(xiàn)今各部各門，人才集聚，群英爭雄，遠(yuǎn)逾瑜亮之爭。何為？所謂“人處強境必自強”，盡用周遭，得以自強。強人故在，不為此廝，必為某廝。若瑜狹胸，十死亦不足矣。心自容之，與己無犯。倘夠得量寬，圖得團圓，豈為不可？吞四海并八荒之心不可有，爭上游遠(yuǎn)人后之心不可無。心平氣和，以德潤身，必有成就。正可謂史后人心廣闊，瑜亮之悲甚少。
愚之薄見，諸君深曉。又宣一席，作加強矣，若“墻頭動釘，錘實也�！�
小學(xué)亮的作文14
有人正準(zhǔn)備過馬路，卻亮起了紅燈，這時他一般會抱怨著說：“倒霉，我連最后一個過馬路的人都沒當(dāng)成。”其實，他并沒有注意到，當(dāng)綠燈亮?xí)r，他就成了第一個過馬路的人。
一次，我準(zhǔn)備過馬路時，紅燈卻亮了。我心里正抱怨，聽到旁邊一個男孩在嘟囔著：“這紅燈怎么偏偏這時亮煩死人了�！蹦泻职终f的一席話卻讓我茅塞頓開。“洋洋，你不能盡往壞處想呀，這一下你雖然沒過馬路，可等一下綠燈亮?xí)r，你就是第一個過馬路的人�！薄耙矊︵�，爸爸。”男孩說道。這時綠燈亮了，我和那個叫洋洋的男孩并肩走著，一同到達(dá)了對面。我回頭望了望還在過馬路的人，心里一陣歡呼，我可是第一個到達(dá)對面的人喲！
人生何樂而不快樂，上帝雖然關(guān)上了你的'門，但同時又為你打開了一扇窗。所以，就算你失敗了也別沮喪，因為，你就是綠燈亮?xí)r第一個到達(dá)對面的人。
小學(xué)亮的作文15
自從我讀了《學(xué)會感恩》這篇文章后，我的心中有了許多感想。
感恩曾經(jīng)對我是那么遙遠(yuǎn)，認(rèn)為感恩是人長大了有了工作后才能感恩�？墒乾F(xiàn)在我明白了感恩是不分年紀(jì)大小的，也不要認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。
父母和親人的關(guān)心，不是當(dāng)然的，那是一種無私的關(guān)愛；朋友對你的幫助.不是當(dāng)然的，那是沒有任何瑕疵的關(guān)心；陌生人的關(guān)心，不是當(dāng)然的，那是情感交融的美好境界。都要感恩回報。
中國古人也叫我們學(xué)會感恩，比如：“誰言寸草心，報得三春暉�！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！�......告訴我們要學(xué)會感恩。
我們怎么來感恩呢？可能是一句簡單的“謝謝，”也許是千言萬語，可能是一個小小的擁抱，可能是一份驚喜的禮物，也許是他困難時一個幫助，也許是······
一個懂得感恩的`人是天下最富有的。因為他有一顆金子般美好的心。感恩那些曾經(jīng)幫助過你的人吧，她曾在你困難時給予你幫助。我相信，當(dāng)你學(xué)會感恩以后，你的人生將會變得更加充實。
我相信，這個難忘的感恩節(jié)，肯定會被照片和日記記錄下來……