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遇見小學(xué)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的遇見小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見小學(xué)作文1
今天晚上我吃完晚飯后正在寫著作業(yè)，突然眼前出現(xiàn)一道非常刺眼的亮光。
映入眼簾的是一個(gè)圓滾滾的大肚皮，大大的腦袋，一只豬鼻子，一對(duì)豬耳朵，竟然還穿著衣服。我想：天哪!豬成精了!我再仔細(xì)一看，原來(lái)是豬八戒呀!
豬八戒抓抓頭說(shuō)：“我在哪兒?俺是來(lái)到了哪個(gè)仙界?”突然，他看到了我，仔細(xì)打量著我，奇怪地問(wèn)我：“你是何方神圣?”我一聽哈哈大笑起來(lái)，于是我站起來(lái)和他打了個(gè)招呼：“你好，天蓬元帥!”豬八戒疑惑地說(shuō)：“你怎么認(rèn)識(shí)我?”“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你，你和孫悟空沙和尚一起護(hù)送唐僧去取經(jīng)呀!”我告訴他：“你所處的是21世紀(jì)一個(gè)全新的世界�！闭f(shuō)話時(shí)，“咕嚕咕�！必i八戒不好意思地說(shuō)：“有吃的嗎?俺老豬都餓死了�！蔽艺f(shuō)：“我請(qǐng)你吃個(gè)飯吧!”
于是我們到了飯店，吃完飯后八戒就拿銅錢來(lái)付錢，我連忙擺擺手：“不用不用，瞧我的.�！庇谑俏夷贸隽耸謾C(jī)，二維碼一掃，只聽“�！钡囊宦暰统晒Ω锻赍X了，八戒在一旁看得眼珠子都要掉下來(lái)了，他連連稱贊說(shuō)：“你這也太厲害了吧，連神仙也做不到呀!”我的意地說(shuō)：“這只是小兒科，還有更高級(jí)的呢!我們有飛機(jī)，飛得比你猴哥一個(gè)跟頭還遠(yuǎn)還快呢!我們有電腦，可以和千里之外的人面對(duì)面地說(shuō)話。我們還有智能機(jī)器人，讓他干嘛就干嘛!”
豬八戒聽了無(wú)限感慨地說(shuō)：“你們這21世紀(jì)也太神奇了吧，等我回去跟他們一說(shuō)，恐怕連玉帝老兒也想來(lái)吧，因?yàn)樯钤?1世紀(jì)也太幸福了吧!”
就在我又準(zhǔn)備給豬八戒大開眼界時(shí)，突然那道光又來(lái)了，把豬八戒吸了回去。真希望八戒還能再來(lái)，我們還能再相遇……
遇見小學(xué)作文2
下午，晴空萬(wàn)里，我卻遇見了不一樣的自己。
“我校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我們要盡快選出運(yùn)動(dòng)員�！卑嘀魅握f(shuō)完，便在黑板上寫下800、200、100米跑步，實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)這四類項(xiàng)目，又發(fā)布了一條命令：“托管第一節(jié)全班到操場(chǎng)去比賽，誰(shuí)在本次跑步中成績(jī)優(yōu)秀，老師將會(huì)考慮把他加入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。”
“叮鈴鈴……”托管的鈴聲便響了起來(lái)，我們沖向了操場(chǎng)，開始跑800米。
“三，二，一，跑！”我像箭一樣飛快地沖出去，繞過(guò)了許多同學(xué)，漸漸靠近了排頭，看見了我們班最強(qiáng)大的隊(duì)長(zhǎng)——黃熙成。
在去年的校運(yùn)會(huì)中，他比我領(lǐng)先一名，我死跑是跑不過(guò)的，于是我就要采用持久的.戰(zhàn)術(shù)。
不愧是運(yùn)動(dòng)員，知道長(zhǎng)跑要持久，很快，我追上了他，和他一樣減下速來(lái)，小跑——補(bǔ)充體力。
漸漸地，隊(duì)伍被我們甩到了后頭，我們像兩只疾飛的鷹，不相上下。
跑到第三圈時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，速度漸漸慢了下來(lái)，黃熙成就趁機(jī)“超車”一米，兩米，三米……我和他漸漸拉開了距離，但是一想到自己能為班級(jí)參加比賽，我的心就立刻充滿了能量，咬著牙，沖到了黃熙成旁邊，繼續(xù)和他平行。
我已經(jīng)累得滿頭大汗，汗珠從我臉上落到地面上，我大口大口地呼氣，來(lái)到最后一圈的起點(diǎn)，但是我發(fā)現(xiàn)，黃熙成停了下來(lái)，他已經(jīng)沒力氣了，我來(lái)到了沖刺階段，大吼一聲：“啊！”立刻沖向終點(diǎn)，腳步踏著地面，發(fā)出一陣陣有力的聲音，終于來(lái)到了終點(diǎn)。
“第一名！”我十分興奮，盡管身體是多么的難受，但是我欣慰地笑了，我第一次跑這么長(zhǎng)的路，若當(dāng)時(shí)我停了下來(lái)，也許就沒有現(xiàn)在的第一名。
今天，我遇見了不一樣的自己，堅(jiān)持的自己。
遇見小學(xué)作文3
遇見，于時(shí)刻中感受著世間的美，我遇見春天，賞盡了百花；遇見夏天，感受了熱陽(yáng)；遇見秋天，贊嘆了明月；遇見冬天，握住了飄雪。
人生中的每一次遇見都充滿著驚喜，這份驚喜是裹著包裝的禮物，等待著我們拆開的是無(wú)盡的贊嘆，這份贊嘆是來(lái)自我們內(nèi)里的激動(dòng)與亢奮。遇見，就是尋找，尋找與我們碰面的每一處好景，以及每一個(gè)觸動(dòng)我們心靈的細(xì)節(jié)。
那一天里，我沐浴著白陽(yáng)，溫暖的日光打在我的身上，小道上的人影錯(cuò)落，小道兩旁的綠樹于風(fēng)中飄搖，迎面走來(lái)的是一副感人的動(dòng)景，在這個(gè)白日的亮光里，上了年紀(jì)的婆婆雙眼迷離的摸索著，走在婆婆身后的是一個(gè)小不點(diǎn)，小不點(diǎn)才只膝蓋高，他踱著不穩(wěn)的步子，悄悄的接近，然后，他抬手，“奶奶，我牽你走�！�
“好好好�！彼麄儚奈疑磉呑哌^(guò)，遇見不代表相識(shí)，這一刻的遇見，讓暖陽(yáng)照進(jìn)了我心，讓溫暖傳遞了周圍。
生活中發(fā)生在我們身邊的小事有許多，遇見，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)使我們的生活更美，讓我們的.心裝載著陽(yáng)光。
走過(guò)小道，我上了公交車，車?yán)锶撕芏啵覕D進(jìn)車廂，令我感嘆的，引起我注意的不是這份擁擠，而是角落里用腳悄悄將別人行李箱固定住的陌生人，他低著頭，臉上神情無(wú)異，那一個(gè)小小的舉動(dòng)看起來(lái)是這么的自然，自然到引不起任何的關(guān)注，好似理所當(dāng)然。
只不過(guò)這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，可卻讓我感覺到了人間最優(yōu)美的品質(zhì)。于萬(wàn)千人群中遇見，遇見千萬(wàn)個(gè)陌生人，遇見你，遇見那一份份美好。
讓我們來(lái)守住這份遇見，守住遇見中的那一份份溫暖的瞬間。
遇見小學(xué)作文4
今天，我高興地走在回家的路上，走到一個(gè)小巷里，突然我撞到了什么東西，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)外星人。
它有四米高，頭就像一個(gè)皮球那么大，臉上除了黑溜溜的大眼睛什么也沒有了，它的腿有兩米多長(zhǎng)，全身上下長(zhǎng)著綠色的皮毛，只有三根小手指，腳趾有六只，牙齒只有兩顆，像象牙一樣長(zhǎng)，看起來(lái)可怕極了！
外星人開始介紹了：“我來(lái)自水星，名叫漢特，我是被老師派來(lái)考察地球的，我迷路了，你能幫我?guī)穯�？”我忍住驚慌回答：“我叫唐佳慧，我可以帶路，走吧！”我?guī)е庑侨丝幢榱宋艺J(rèn)識(shí)的地方。這時(shí)，漢特笑著說(shuō)：“我?guī)闳タ纯次覀兊男乔颍抢锟萍及l(fā)達(dá)，比你們這發(fā)達(dá)好幾倍”。說(shuō)完，漢特拉著我，按下按鈕，出現(xiàn)一個(gè)飛行器冒出了泡泡，漢特說(shuō)：走，上飛船”。
我上了飛船以后，立刻飛到兩萬(wàn)多米高的浩瀚宇宙，我們繼續(xù)飛呀飛，終于到了水星，我看到了各種奇形怪狀的房子，這里的。漢特神秘兮兮地說(shuō)：“佳慧同學(xué)，你餓了吧，嘗嘗這個(gè)。”他把一顆黑乎乎的小丸子給我，我連忙放進(jìn)嘴里，吃了下去，�。∷崴崽鹛鸬�.，真是�！斑@是我們最愛吃的糖果，怎么樣？好吃嗎？”漢特問(wèn)道。我只好不住地點(diǎn)頭：“好吃，好吃！”“如果你餓了，我?guī)闳ッ芄殖詵|西吧�！蔽覀冏叩矫芄�，在那里吃了比草莓還小的西瓜，紅色的哈密瓜，綠色的芒果……我興奮地喊道“：太好吃了�！睗h特說(shuō)“：你該回家了，我會(huì)給你裝點(diǎn)怪味糖果帶給地球人。”
在漢特的護(hù)送下，我安全到達(dá)了地球。這真是太不可思議了，我竟然遇到了外星人。
遇見小學(xué)作文5
第一次看到曹方是在一本娛樂雜志上，整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認(rèn)識(shí)她，她吸引我的地方就是上面的照片，怎么說(shuō)呢，就一個(gè)感覺--清新。真的很好看，抱著洋娃娃的她，穿著一條格子裙，坐在一把藤椅上，而背景是一片墨綠的森林。于是我就記住了她，叫做曹方的女孩。
暑假是漫長(zhǎng)而炎熱的，一個(gè)夏天，我都窩在家里，不敢出門，怕一出去，回來(lái)就變成烤鴨了。整天閑著沒事做，就突然想起了曹方，不知道那個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣了呢？上網(wǎng)搜她的消息，才知道她出新專輯了。于是我?guī)е稽c(diǎn)好奇去聽她的歌，不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。
新專輯叫遇見我，主打歌也叫遇見我。插上耳機(jī)，靜靜地等待序曲過(guò)后她的聲音�！懊總�(gè)人心里都有個(gè)領(lǐng)地，其他人不可以隨意來(lái)去。丟掉了我最喜歡的黑色，耕種著在我陽(yáng)臺(tái)所有的花……”當(dāng)她的聲音飄進(jìn)我的耳朵的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的聲音有種奇怪的力量，我說(shuō)不出來(lái)這是一種什么樣的力量，但是它能讓我很安靜，讓我忘記炎熱，忘記很多煩惱，它讓我安靜地坐在那里，一遍遍地聽她的聲音和那些旋律。從遇見我的“秋天轉(zhuǎn)眼已不見，遺落的楓葉，飄在灰色天空，陽(yáng)光會(huì)在下個(gè)季節(jié)親吻我”到城市稻草人的.“就算張嘴也喊不出多美，全在心里指不出你是誰(shuí)，也許帽檐遮住一些方位，眼底世界只有四十五度”，她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海里回蕩。
曹方在我的心里一直是獨(dú)特的。素面朝天的她只是想實(shí)現(xiàn)自己的愿望“做自己喜歡的音樂，給的人分享，足矣�！彼粫�(huì)在乎那些娛樂圈的是是非非，她給我們的形象永遠(yuǎn)是那個(gè)似乎童心未泯的鄰家女孩，那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現(xiàn)�？傊軕c幸能遇見曹方，慶幸遇見遇見我。
遇見小學(xué)作文6
又走過(guò)當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)街，看曾經(jīng)坐過(guò)的臺(tái)階，明明是幾年前的情節(jié)，可腦海中卻鮮艷的像昨天發(fā)生的一樣。我們?cè)诓粩嗪驮?jīng)的自己告別，用新的時(shí)間，留新的空間來(lái)遇見嶄新的自己。所以，你做好準(zhǔn)備和自己道別了嗎？
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰(shuí)不曾是個(gè)孩子，看見他們就像看見曾經(jīng)的自己。蛻變是無(wú)聲的，我們?cè)缫言诓恢挥X中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來(lái)遇見這個(gè)美好的世界。
我們就像是在船里，不停地?cái)[渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對(duì)面。生活是無(wú)情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長(zhǎng)，再來(lái)接手這片天。擺渡的過(guò)程是最豐富多彩的。你可能會(huì)遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測(cè)，隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。
在這個(gè)花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長(zhǎng)中，你要把自己當(dāng)成一扇“開拉門”，溫暖與善良來(lái)敲門時(shí)，那就熱情的打開來(lái)迎接。但敵意來(lái)襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來(lái)者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說(shuō)“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經(jīng)開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會(huì)在逼我們快速成長(zhǎng)。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會(huì)被壓扁。
過(guò)去稚嫩、天真的`我們已是過(guò)去，早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的。現(xiàn)在以及未來(lái)遇見的可能就是“競(jìng)爭(zhēng)”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預(yù)見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>
遇見小學(xué)作文7
我深信，遇到它，會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。
應(yīng)該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時(shí)它輕快的像春風(fēng)，吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍；有時(shí)它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時(shí)它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時(shí)它純潔的像冬雪，給我?guī)?lái)一份純樸與寧?kù)o。與它相逢，給我?guī)?lái)了許多，許多。。。。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來(lái)很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦，是我的`精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對(duì)音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實(shí)長(zhǎng)相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們?cè)谝黄穑蠹铱梢苑窒砀髯韵矏鄣囊魳�，豐富了音樂的多元化，也充實(shí)了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對(duì)一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨(dú)特吧，看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同；總之，要感謝音樂，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開播以來(lái)，幾乎每次比賽，我都會(huì)和爸爸一起看，我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自己的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來(lái)快樂。不管是多年未見的好友，還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是美好的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
遇見小學(xué)作文8
世界萬(wàn)物，皆是遇見。都說(shuō)相別最可怕，可我覺得遇見更可怕，是擦肩而過(guò)，而各回各道�？晌液芨屑み@次的遇見，無(wú)論怎樣，使我遇見你們，三中隊(duì)的同學(xué)們。
時(shí)光是流水細(xì)沙，握不住，也留不下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我們只有半年的陪伴時(shí)間了，可我從沒后悔過(guò)認(rèn)識(shí)三中隊(duì)，我們?nèi)缤粋�(gè)家，團(tuán)結(jié)，互助。
每天早上來(lái)，就看見小小苒帶著同學(xué)們讀書。同學(xué)們也并不是那么乖，佳豪都說(shuō)閑話，韓和楊總搬著自己的椅子，死皮賴臉不肯下去。緊接著劉姥姥壓陣出現(xiàn)。瞧，那位俏皮可愛鵝臉蛋的真是我閨蜜，我從一年紀(jì)就認(rèn)識(shí)她了。嘿，不遠(yuǎn)處就是我的對(duì)頭，我和她你爭(zhēng)我斗，處處都爭(zhēng)。從二年級(jí)開始就換老師，直到四年級(jí)，我們才認(rèn)識(shí)一位寶藏老師：劉姥姥！他跟長(zhǎng)不大的`小孩一樣，公平、公正的面對(duì)我們。就是這樣一個(gè)班，卻團(tuán)結(jié)無(wú)比。
團(tuán)結(jié)在哪？一次聯(lián)賽，做為中上水平的班級(jí)卻一次又一次爆發(fā)，過(guò)五關(guān)斬六將，默契度直接到滿，一個(gè)眼神動(dòng)作明白一切。為什么？因?yàn)槲覀兒竺媸侨嘘?duì)！即使面對(duì)根本無(wú)勝算的八中隊(duì)也不曾氣餒，不放棄是我們的座右銘。
也許，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，遇見你們是我一生的幸福。似家人的同學(xué)，有童心的老師，溫暖的班集體。我從未后悔跨進(jìn)一年級(jí)三班的門檻，從未過(guò)。
即使分別時(shí)會(huì)哭的稀里嘩啦，那是已知的結(jié)果，而我們要做的是求知的過(guò)程。我怕我們是兩條相交線，相交后又遠(yuǎn)去，可我忘了遠(yuǎn)去是不可逆的，只有那一次相交留給回憶也好！也好！遇見時(shí)為了更好的分別，分別是為了更好的遇見。在遇見那刻，也注定了要分別。即使會(huì)傷心會(huì)流淚但我不后悔與你們遇見，遇見只是回憶的一個(gè)開端。
遇見小學(xué)作文9
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是開學(xué)的第一天。
我叫楊雪瑩，上高中。屬于學(xué)霸類的【純屬自戀】不知今天又會(huì)遇到什么樣的同學(xué)啊。
上學(xué)路上，我一邊拿著我的`相機(jī)，一邊走。突然，走過(guò)一輛車我手一滑相機(jī)掉到門外了，我鉆進(jìn)去拿，但是頭卻被卡住了。這時(shí)旁邊路過(guò)一個(gè)人，笑著對(duì)我說(shuō)：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說(shuō)，同學(xué)你沒事吧。’’他也鉆了進(jìn)來(lái)，拿到了相機(jī)。我對(duì)他說(shuō)；“你怎么進(jìn)來(lái)的啊”好像只有你的那個(gè)窄。我又說(shuō)；：‘既然相機(jī)你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說(shuō)，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點(diǎn)啊，他從遠(yuǎn)處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來(lái)了嗎”“也是啊”“同學(xué)，快要遲到了，我先走了��！”
我和他一同進(jìn)到了教室，緊接著老師就進(jìn)來(lái)了�！按蠹液�，我是你們的班主任，我叫XXX，負(fù)責(zé)教你們物理�！贝蠹耶惪谕暎焕蠋熀�。就這樣，老師開始點(diǎn)名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時(shí)喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說(shuō)他是因?yàn)檫@次沒發(fā)揮好才進(jìn)三班的”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到�！皸钛┈摗崩蠋燑c(diǎn)到�！蠹液茫医袟钛┈�，平時(shí)喜歡讀書，攝影二中的’我說(shuō)到�！皩W(xué)霸呀！好像他是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候發(fā)燒了，沒發(fā)揮好也是”聽同學(xué)們說(shuō)。然后老師一一點(diǎn)名……。
“叮鈴鈴，下課了”“接下來(lái)就是軍訓(xùn)，等一下自己領(lǐng)上軍訓(xùn)服�。 薄岸鳌�
遇見小學(xué)作文10
漆黑如墨的夜空，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，散發(fā)著屬于自己的光芒，月將皎潔投入這片校園。
這個(gè)爸爸所任職的校園，告別了往日的寂靜，正舉辦軍訓(xùn)晚會(huì)。響亮的音樂聲自巨大的音響中傳出，閃亮的燈光照射著舞臺(tái)，舞臺(tái)的上方橫掛著氣球等裝飾物，為舞臺(tái)平添了幾分靚麗的光彩。
當(dāng)我落座時(shí)，開場(chǎng)舞便已隨柔和的音樂聲而起，柔軟的身姿、輕盈的舞步，令人眼前一亮。一個(gè)個(gè)節(jié)目隨著時(shí)間的流逝，悄然而過(guò)，最令我期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到來(lái)，我向爸爸討要了幾張抽獎(jiǎng)票，雖明知不可能，但總是期待著能有那么個(gè)大餡餅砸中我。
“1—3—6�！币淮�?dāng)?shù)字驀然飄入耳畔，我習(xí)慣地低頭一看，“136”這個(gè)數(shù)字映入眼簾，我不敢置信地掃了兩眼，確信是我，我被狂喜沖擊的同時(shí)，卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小，在我小小的世界中充滿了羞澀，無(wú)論是遇見陌生人，還是熟人，都難以開口，去禮貌問(wèn)好，只是羞澀地藏在父母身后。雖明知這樣不對(duì)，卻控制不住自己，想開口便發(fā)現(xiàn)心已止不住“撲通”直跳，但將我要說(shuō)出口的話，全數(shù)塞回喉嚨。我的世界是羞澀的，也同樣封閉了自己。
爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕輕推了推我，我從沉思中驚醒“10，9，8……”主持人倒數(shù)的聲音已傳來(lái)，觀眾也一齊在下方應(yīng)和。我咬了咬唇，最終心一橫，邁步跑向臺(tái)上。我能感受到周邊充斥的'炙熱光芒，我報(bào)出了自己的數(shù)字，輕微的顫抖顯而易見。我昏昏沉沉地站在臺(tái)上，俯視黑壓壓的人群，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)已經(jīng)下臺(tái)了，我最終學(xué)會(huì)勇敢地走上了舞臺(tái)。
星星閃爍，月亮如舊時(shí)般柔和。在這個(gè)夜晚，我遇見了不一樣的自己，成功邁出了我封閉的小小世界。
遇見小學(xué)作文11
我與她相識(shí)已四年了，如今卻沒了她的音訊。
我是在學(xué)校認(rèn)識(shí)她的，她是那時(shí)我小學(xué)我認(rèn)為最好的老師。身處在小村子里，學(xué)習(xí)條件自然不是很好，很多老師經(jīng)常曠課，有時(shí)一個(gè)學(xué)期，我們的老師就已換了兩三個(gè)了，家長(zhǎng)們常說(shuō)：“剛適應(yīng)一種教學(xué)方法，就換老師，真折騰人！”但她卻從未曠過(guò)課，成為了我們班的常任語(yǔ)文老師。
我小學(xué)時(shí)語(yǔ)文特別差，考試時(shí)，總是考60分或70分，這使她開始關(guān)注我，上課提問(wèn)，總是叫我，這使我不耐煩了，但直到學(xué)期測(cè)試，我竟驚人的考了“89”分！這實(shí)在是特大喜訊，這令我沉浸于這片喜悅中，全然忘記了這是誰(shuí)的功勞，但事后，我深深地知道，這全靠她對(duì)我的幫助。
逢年過(guò)節(jié)，家長(zhǎng)都有投其所好的“習(xí)慣”，我媽也不例外，但我媽讓我去送“禮”，去老師“辦公室”送“禮”，我便提著兩盒月餅去看望老師了。進(jìn)門后，一股暖氣“沖向”了我，這么溫馨的“辦公室”進(jìn)去后，老師硬要拉我留下吃飯，她說(shuō)：“多年了，沒人來(lái)看過(guò)她，”我無(wú)可奈何的留下了，她和我“分享”了些語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文并不是那么難。后來(lái)，我語(yǔ)文竟然首次考上了90分！
但四年后，我上了五年級(jí)，她走了，去城里，此后，我再也沒有見過(guò)她了，我印象最深的，是她嘴角的那顆痣。
新一年，雖然換了個(gè)新老師，但我不習(xí)慣沒有她的提問(wèn)，就這樣，成績(jī)一直保持在了80分。
我忘不了她的面容，忘不了她對(duì)我的教導(dǎo)，更忘不了她！她可能找到了更好的工作，更適宜的教學(xué)環(huán)境，更優(yōu)秀的學(xué)生，她可能會(huì)忘記這里，忘記她曾教過(guò)的學(xué)生，但我不會(huì)忘記她，我希望有朝一日能與她再次相見，我希望我的老師可以回她的'教學(xué)生涯的開端看一看，雖然我知道這是不可能的，我不知何時(shí)能遇見最美的像她那樣的老師，如果還能遇見，我希望是在校園中，教室里，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我想，那將是最美的遇見！
遇見小學(xué)作文12
一縷陽(yáng)光，一份愛。遇見書，讓我想起“與書相伴的日子”——題記
蟬鳴聲聲喧囂著夏天，白云朵朵渲染著藍(lán)天。伴隨著鈴聲的響起，歡呼響起！我的時(shí)間，終于如約而至。
午后的陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)色的窗子，落在地上形成了藍(lán)色的光點(diǎn)。像追逐打鬧的孩子，遇見書就恰似那藍(lán)色的光點(diǎn)。
打開空調(diào)，在書房靠窗的藤椅上坐下，捧起小茶幾上的花朵茶輕品，靜享著難得的悠閑。起身走至?xí)芮�，拂去上面積沉了好久時(shí)間的灰塵，抽出本名著，我翻閱起來(lái)。
手指輕輕拂過(guò)紙頁(yè)，我看見戴望舒筆下的那丁香一樣的'人物用素手纖纖撐起一把竹骨綢面的油紙傘，在青苔遍布、石板凹凸的小巷里，看著飄飄灑灑的細(xì)雨，婷婷裊裊又憂郁地彷徨在這幽長(zhǎng)雨巷。如丁香一樣，悠然而來(lái)又飄然而去，只余那淡淡的芬芳。
翻過(guò)一頁(yè)，我走進(jìn)鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn)。青磚黛瓦，楊柳蓮花，流水涓涓，魚兒嬉戲。走上橋，瞧見那較弱的女子倚在窗前，聽見馬蹄噠噠而過(guò)的聲音，憂憂的期待著，望眼欲穿又徘徊不絕。這江南小鎮(zhèn)上溫婉的讓人大快人心，而美麗的錯(cuò)誤也讓人搖頭嘆息。誰(shuí)又在她身上刻了一道疤痕，誰(shuí)又加重了她的思量？
書至尾頁(yè)，放下書，忽然看見書架上的一本《紅樓夢(mèng)》，于是再沏一杯茶，看著熱煙彌漫，心也緩緩平靜。
看那翠竹擁繞的瀟湘館，輕掩的窗扉中傳出那如花似水的女子的輕聲哀嘆。黛玉，這才華絕倫的女子，本為絳珠仙子，為還寶玉那滴水之恩，便傾盡一生的淚來(lái)償還他。
我愛黛玉，愛她“靜如橋花照木，行如弱柳扶風(fēng)”的姿態(tài)；愛她“偷來(lái)梨蕊三分白，借的梅花一縷魂”的才情；愛她葬花落淚的多愁善感，更愛她焚詩(shī)稍稿時(shí)的決絕。她，如那青翠松柏，錚錚梅花，搖曳在我心田。
遇見書，遇見名著里的才華；遇見書，遇見書中的景色；遇見書，遇見《紅樓夢(mèng)》中憂情的女子……
遇見小學(xué)作文13
邊愁·李白
秋夜，月涼如水。背井離鄉(xiāng)的你，只身來(lái)到這戌邊將士駐守的邊關(guān)。思念故鄉(xiāng)，情切切，難何蒼茫！ 思念的風(fēng)被云藏住，閣里一人獨(dú)坐，思緒卻在九霄云外徘徊。脫出口的短詩(shī)隨思鄉(xiāng)的淚一起寄去遠(yuǎn)在千里之外的故鄉(xiāng)，“明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。
愛國(guó)·岳飛
黃沙莽莽，關(guān)山蒼蒼。滾滾的黃河，和鳴著一支恢弘的歌謠。你從明月亮起的江山上走來(lái)，一腔熱血，風(fēng)姿颯爽地?fù)伍_一片晴朗。錚錚鐵骨，成了群眾贊揚(yáng)的驕傲，輝煌的戰(zhàn)績(jī)，是自己幾縷冷徹心菲的狂潮。替君平戰(zhàn)亂，憑一身傲骨，你將積淀于胸的屈辱和坎坷，生生咀嚼成了一支鏗鏘有力的歌，再次譜寫輝煌！“三十功名塵與土，八千里路云和月”，你用自己滿腔愛國(guó)熱血寫下了這段被后人千古傳頌的詞話，訴盡英雄鐵骨衷腸！
多情·柳永
在你眼中，她仿佛就是一朵鳶尾花，獨(dú)有的風(fēng)雅，在繽紛芬芳的季節(jié)，吸引了你的'目光，牽動(dòng)了你的柔情，這紫陌紅塵中的一瞥，就像等待許久的停留，怎能讓你執(zhí)手放下？仿佛冥冥之中的牽引，從此你平靜的心就被她這顆小石子激起漣漪，自難相忘，除去無(wú)奈是牽腸。“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”一首《雨霖鈴》道盡了你刻骨的相思和抹不去的離別之苦。
末了，我從書中驚起。思鄉(xiāng)的李白，愛國(guó)的岳飛，多情的柳永，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物已鐫進(jìn)內(nèi)心，他們，歷盡世事滄桑，久經(jīng)風(fēng)雨飄搖，卻風(fēng)骨依存，留下這一段段佳句名篇在人間。
執(zhí)手詩(shī)書一卷，萬(wàn)水千山看遍。今夕遇見詩(shī)中的你，我感懷萬(wàn)千。
遇見小學(xué)作文14
遇見是一種奇妙的緣分，也許是命中注定也許是一時(shí)興起。遇見她讓我生命中添加了更多的色彩，不僅懂得珍惜每一次的擦肩而過(guò)，更懂得了對(duì)生活的珍惜。
雨中傳來(lái)了一陣音樂聲，好似在給這淅淅瀝瀝的雨兒伴奏，聲音是那么的沁人心脾。
雨緣
雨中的緣分讓我慢慢地向她靠近，近點(diǎn)再近點(diǎn)……
白色與黑色，在一起有規(guī)律的排列著，每個(gè)琴鍵仿佛都在吶喊出自己最美得聲音。我閉上眼睛默默的聽著，慢慢品味欣賞著那動(dòng)人的旋律。
雨中的緣分，讓我喜歡上了你——鋼琴。
初見
第一次與你親密接觸我是那么的興奮，迫不及待輕輕的觸碰到了你的`身體，你發(fā)出了“哆”，我覺得你那么的“嬌貴”，所以總是怕“傷害”到你，只能是輕輕的與你接觸。
當(dāng)我學(xué)著與你配合第一個(gè)簡(jiǎn)單的四拍的“哆”時(shí)，卻不是我想象中的那么完美，總是哎呀長(zhǎng)了半拍，短了一點(diǎn)，哎呀少了一拍，長(zhǎng)了一點(diǎn)，此時(shí)我感覺我們總是那么的不合拍，離一首完美的樂曲還相差甚遠(yuǎn)，甚至覺得我們合作出來(lái)的是噪音。
哆—哆—哆—
我開始有點(diǎn)煩躁，這是我們的第一次見面，一次毫無(wú)默契的初見。
默契
我們慢慢的磨合也終于從“哆”逃了出來(lái)，認(rèn)識(shí)了鍵盤上的七個(gè)好朋友，彈出了第一支旋律，從此我不由而然的愛上了你，默契度也逐漸的提升。
在我想心事時(shí)，在我遇上難題時(shí)，在我高興與不快時(shí)我都會(huì)坐下來(lái)，撥弄出一支支我喜歡的樂曲。
美好
遇見鋼琴讓我的生活涂上了一層美麗的色彩，珍惜每一次遇見，都是生命中最寶貴的記憶！
遇見小學(xué)作文15
天上最美的是星星，人間最美的是親情，臉上最美的是笑容，心中最美的是朋友。
——題記
六年，有朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，讓我舍不得忘記。 還記得這匆匆走過(guò)的六年…… 以前的校服被收進(jìn)了衣柜，壓在柜底。以前的我總是丟三落四的，我們那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾，不知遺失在母校的哪一個(gè)角落，肯定很久了吧……
一些零碎的記憶定格在腦海中，串聯(lián)起來(lái)……和曉楠在一起的時(shí)候，粗壯的大樹上的葉子才剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。當(dāng)上課鈴想起時(shí)，就看見兩個(gè)背著粉紅色的書包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門口瞬間停住，在老師不注意時(shí)偷偷地溜進(jìn)教室。再對(duì)對(duì)方扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著樂一把。我們兩個(gè)人，不用開口，就能知道對(duì)方在想什么，甚至還可以用眼神交流。有一天，我們倆在一起嚎啕大哭，因?yàn)槲覀儗⒉痪镁蜁?huì)分離開來(lái)。但六年已過(guò)，我們終究還是要分開。這就好像兩朵白云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。彎起嘴角，閑閑的內(nèi)存，我的臉頰滑落下來(lái)。我真的沒有想到我會(huì)擁有一個(gè)這么好的朋友，我很慶幸……
以后路上碰不見她了，不能跟她斗嘴了，沒人讓我生氣又逗我笑了，她可愛的大頭貼沒機(jī)會(huì)要了，沒人和我一起逛街了……原來(lái)我也有這么舍不得的人��！原來(lái)我還有這么多的事還沒有做啊……
原來(lái)，遇見你是我這一生最美好的事。謝謝你，陪伴了我這短暫而又漫長(zhǎng)的六年，但我們經(jīng)歷過(guò)的.往事會(huì)是我們一生中最美好的回憶。還有那些陪伴我走過(guò)這六年的小伙伴，同學(xué)、老師……謝謝你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，幫助了我。謝謝你們陪伴了我這匆匆走過(guò)的六年……憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我一段悠長(zhǎng)的歲月，記錄了我成長(zhǎng)的足跡，如風(fēng)鈴般，在悠長(zhǎng)的歲月里輕輕搖曳。這匆匆走過(guò)的六年，有許許多多的故事被我攥在手心里，舍不得放開。
也許是你才讓我懂得友誼——我很慶幸，因?yàn)橛鲆娔悖?/p>