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過河小學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的過河小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過河小學(xué)作文1
今天，天氣非常晴朗。小兔子可可吃完面包高興地去河邊。
在路上，小兔子可可看到他面前有一條小河，覺得今天真的是晴天！我要過橋了。
正在這時，猴媽媽帶著小猴麥兜到橋上摘桃子。coco兔子邁著輕快的步伐，邊走邊唱�？煽赏脛傄呱蠘颍蝗豢吹胶飲寢尯退腵孩子麥兜。小兔子奇怪地問：“猴子阿姨，你為什么帶著籃子去？”猴哥大媽笑著說：“你猴哥和我要去那里收桃子。”兔子回頭說：“哦，那是它后面的樹嗎？”麥兜高興地說：“對！可以！”于是兔子后退了幾步，讓猴子媽媽帶著孩子過橋。田蜜說：“猴子阿姨，我來幫你摘桃子吧！讓猴哥玩�！�
于是猴子阿姨和可可兔一起摘桃子。不一會兒，我就把樹上的鎬摘完了。猴子媽媽感激地說：“謝謝你，可可。要不是你幫我摘桃子，我今天就摘不完了�！焙飲寢屗土艘恍┨易咏o小白兔，小白兔高興地跟猴媽媽和猴孩子說了聲“再見”。
當(dāng)可可兔回到家，他告訴兔子媽媽發(fā)生了什么。兔媽媽不但沒有批評可可兔，還夸可可兔懂事。
過河小學(xué)作文2
周末，我和爸爸去樹林里拾柴火。松鼠陳的父親跳上帽子，跟著我們出家拾柴。
有一條通向樹林的河。爸爸說松鼠不喜歡下水，就讓我抱著一只小木船。
但它在我懷里不安地蠕動著，時不時咬著我的手指，用爪子戳著我的袖子。我驚得趕緊用疑惑的眼神轉(zhuǎn)向父親，父親卻被第二個和尚——迷惑了。
于是，我把它放在草地上，卻看到它叼起一片大楓葉，讓它在河上輕輕漂浮，然后靈活地跳起來，踩在葉子上。它把尾巴伸出楓葉，然后把尾巴轉(zhuǎn)向左邊。它的.小爪子抓著楓葉的邊緣，生怕掉進河里，它的小腦袋左右搖晃�？雌饋砗芸蓯�！
我們跳上一艘小木船，爸爸拿著木槳，朝著小松鼠的方向過河。小松鼠的尾巴旋轉(zhuǎn)了360度，到了河中央，它用小爪子緊緊抓住木船的邊緣，利用船的力量掉頭。
爸爸敬佩地看著松鼠，大為贊賞：“這只可愛的小松鼠真聰明，給它一個小絲絨帽窩吧！”
這時，小松鼠已經(jīng)渡到了岸邊，跳起來用尾巴卷走了楓葉，楓葉順著河流飄走了。我們上岸，綁好木船，跟著躍起的松鼠進森林打柴。
過河小學(xué)作文3
有一天，陽光明媚。小松鼠和小猴子一起到綠油油的草地上蕩秋千。小松鼠坐在凳子上抓住秋千的.繩子；小猴子在后面推。
這時，螞蟻哥哥和螞蟻弟弟來到河邊，他們要去看望生病的外婆，可見過不了河，很著急，兩只小螞蟻望著河對面發(fā)呆：“我們過不了河了，怎么辦呀？要是拿一個樹葉坐上去，我們就會被沖走。怎么辦呀，嗚——”小螞蟻撓撓頭想。
雖然螞蟻哥倆的聲音很小，但是小猴子仍然聽見了細小的聲音。他停止了蕩秋千走過去說：“小螞蟻，我們來幫你好嗎？”小螞蟻說：“當(dāng)然可以�！边@時，小松鼠才注意到小螞蟻。他們聚在一起開動腦筋想：“我們是不是可以把秋千拆了，用那個座位搭在上面變成橋……”
他們說干就干，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河對面，然后，小松鼠小心把另一頭給他，把橋齊心協(xié)力穩(wěn)穩(wěn)地架在河面上。
小螞蟻順利的走過了橋。在走的時候，還說了一聲：“謝謝你們�！笨粗鴥蓚�遠去的背影，心里很舒服，他們把綁秋千的繩子當(dāng)跳繩跳。
過河小學(xué)作文4
陽光明媚的一天，萬里無云，鳥語花香，正是春回大地的美好季節(jié)。一只可愛的小白兔正要去菜地里給年邁的外婆拔胡蘿卜，可是剛走到一半的時候，一條小河擋住了它的'去路。左走走右看看，就是找不到出路。急的小白兔開始哭了起來。
它的哭聲被正在釣魚的小花貓聽見了，它越聽越像自己的好朋友美美，于是小花貓沿著小河走過來才發(fā)現(xiàn)果真是自己的好朋友美美。它快步跑過來，急切得問：“美美，你怎么了啊，哭得這么的傷心？”“我被這條小河隔在這里了，家里的外婆還在等著我給它摘胡蘿卜回去呢？”“哈哈，沒有關(guān)系啊，我們可以去找大象叔叔幫忙��！它個子高高大大的，會很容易就過這條小河的！”小花貓聰聰說道：“恩，可是，我們到哪里去找大象叔叔呢？”小白兔安靜下來說：“我們可以讓小麻雀們幫忙啊，這太簡單啦哈哈！”小花貓說完，就沖著大森里大喊了一聲：“麻雀兄弟們，快出來幫個忙嘍！”不一會兒，數(shù)以萬計的小麻雀們都飛了過來，都喜歡但當(dāng)這個任務(wù)。
很快大象叔叔被召喚來了，小白兔高高興興地坐在了象叔叔背上，順利地到達了目的地，給白兔外婆摘了一籮筐的胡蘿卜。對大象叔叔道了謝以后，小白兔美美開開心心地回家了。
過河小學(xué)作文5
森林里住著一匹母馬和一匹小馬。有一天，馬媽對小馬說：“你長大了，可以幫媽媽做點什么了。去幫你媽送一袋麥子？”小馬背著小麥，飛快地跑向磨坊。
半路上，小馬遇到了一條小河。小馬想：“這條河的水深不深嗎？”突然看到老牛叔，想問問老牛叔。小馬跑到老牛叔跟前說：“老牛叔的.河深嗎？”牛叔說：“水一點都不深，連膝蓋都沒過去�！毙●R準備過河，松鼠攔住他說：“小馬，別過去，河很深。昨天，我的一個小朋友在這條河里淹死了�！边@會給小馬帶來麻煩�！拔沂锹犂吓Ｊ迨宓倪�是聽小松鼠的？”或者回家問問你媽�！毙●R趕緊跑回家，問媽媽。她看到小馬帶著小麥回來，就問小馬：“你怎么又回來了？”小馬把發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽說：“你認真考慮過松鼠和牛叔叔的話嗎？”小馬低下頭說，“不。沒有。”媽媽說，“你自己不去試試就知道了�！毙●R飛快地跑到河邊，正要過河。這時，小松鼠大聲說：“難道你不想殺小馬嗎？”小馬說，“讓我試試。我只有努力了才會知道�！靶●R安全地過了河，飛快地跑向磨坊，到達后高高興興地回家了。
通過這個故事，我學(xué)到了一個道理：我只知道，如果我敢于嘗試，我是否能成功。
過河小學(xué)作文6
一個陽光明媚的日子，貓醫(yī)生辦公室的`電話又響了。他拿起電話，聽到了。是小馬的媽媽。原來小馬得了急性病。
貓醫(yī)生拿起藥箱，快步跑向小馬家。跑，跑，一條小河擋住了貓醫(yī)生的路。貓博士不會游泳，河邊沒有船，也沒有橋。我該怎么辦？我真的很焦慮。
剛好，一只小松鼠來到河邊找小魚玩。當(dāng)他看到貓醫(yī)生在河邊匆匆走來走去時，他奇怪地問：“貓醫(yī)生，你在這里干什么？”“小馬得了急性病。我要馬上給小馬治病，但是前面還有一條河。我熬不過去。我該怎么辦？”貓醫(yī)生焦急地回答�！熬褪沁@樣�！毙∷墒笄宄攸c點頭�！拔液湍阋黄鹣朕k法。”于是，小松鼠和貓醫(yī)生想出了一個解決辦法。
兔子媽媽告訴她的兩個孩子要挑水。兔子姐姐和兔子姐姐提著水桶和桿子來到河邊。當(dāng)他們看到貓醫(yī)生和小松鼠站在河邊時，他們急忙走向貓醫(yī)生，放下水桶和桿子，關(guān)切地問：“貓醫(yī)生，小松鼠，你站在這里干什么？”小松鼠趕緊回答：“貓醫(yī)生要給小馬治病，但是貓醫(yī)生過不了前面的河。貓醫(yī)生和我正在這里想辦法。”兔子姐姐想出了一個好主意。我看見她撿起水桶，放在了河上。然后她讓貓醫(yī)生坐在桶里，然后把桿子遞給貓醫(yī)生。貓醫(yī)生明白了。他拿起桿子，左劃右劃。水桶好像是船，桿子好像是槳。醫(yī)生拎著貓飛快地劃過了河岸。
貓醫(yī)生終于來到了河的對岸。小馬得救了。小馬和媽媽非常感謝聰明的兔子姐姐。
孩子們，只要我們肯動腦，奇跡和希望就會發(fā)生！
過河小學(xué)作文7
一個暑假，小明要去他奶奶家。當(dāng)看起來要下雨的時候，他帶著雨傘出發(fā)了。我走后沒多久，天沒下雨，但是風(fēng)很大，很涼爽。突然，一條河擋住了去路，看著潺潺的河水。小明很不解。雖然他對這條河很熟悉，但他父親過去常常背著他去那里。今天，他父親不在。我該怎么辦？
小明緊鎖雙眉，甚至幻想自己會像小鳥一樣飛翔！但現(xiàn)實是只有一把傘，風(fēng)越刮越大。他又想：你把傘打開，像降落傘被風(fēng)吹到對岸就好了！但畢竟太危險了，安全第一。想別的辦法。
看著眼前的河水，小明振作起來；伙計，伙計，這條河贏不了我！再說爸爸以前旅游很輕松，說明過河也不算太難。想到這，小明首先從河里撿起一塊石頭，扔向河中央。他聽說河水不深�？�，河上的水流也很平緩。所以小明心里有底。他立即脫下涼鞋，卷起褲子，找到一個可以看到鵝卵石海灘的水域，開始向河邊走去。水很涼。小明小心翼翼，邁著短短的一步，拖著腳，拿著傘柄在他面前試探著河水的`深淺，以此來證明下一個落腳點是否可靠。就這樣，一步一步向前。中間，我覺得好像有一條魚從他腳下滑過。過了一會兒，小明覺得自己好像越來越淺了。他一抬頭，就到了另一邊，然后一步步走上來，長嘆了一口氣。
然后小明找了一塊干凈的石頭坐下。他冷靜下來，洗了腳，穿上鞋子。想起之前學(xué)過的《小馬過河》的故事，他會意地笑了笑，繼續(xù)趕路。
過河小學(xué)作文8
一天早上，陽光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面，雙手緊緊地握著秋千的扶手，小猴子嘴里說了一聲：“一、二、三�！本桶亚锴箘乓煌疲锴幍目筛吡�。小狐貍覺得很刺激，就高興的喊著：“太好玩兒了，太好玩兒了，真是太好玩了，我現(xiàn)在不害怕玩兒蕩秋千了。”
忽然，從遠方來了一大群螞蟻要去河對岸找東西吃，可是，前面的小河擋住了它們的.去路，它們都著急的嘆著氣。恰巧這個時候，它們小小的嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽到耳朵里了，他們東找找，西看看，找到了這群螞蟻，而且看出了螞蟻們焦急的心情。
小狐貍和小猴子商量了一下，想要幫助螞蟻們過河，所以就決定一起齊心協(xié)力的把秋千上的木板取了下來，一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個木板橋上走到河對岸，填飽了肚子。
小螞蟻過橋的時候，一邊笑著一邊招著手對小狐貍和小猴子說：“謝謝你們幫我們順利的過了橋�！彪m然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了，可是他們拿著秋千上的那個繩子，當(dāng)跳繩跳了起來，他們發(fā)現(xiàn)跳繩也很高興。
這個故事告訴我們要有愛心、樂于助人，因為幫助別人是一件快樂的事。
過河小學(xué)作文9
有一天，陽光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子約好在森林外頭的那片綠油油的草地上蕩秋千，它們倆在把秋千給綁在樹上，小狐貍坐在秋千的坐墊上，小猴子站在草地上抓著繩子使勁的一推，小狐貍歡快蕩啊蕩啊，它們可玩的真高興啊！
玩著玩著它們聽到了說話聲，小狐貍和小猴子仔細的看了看原來是兩只很小很小的螞蟻在說話，有一只小螞蟻焦急的`望著小河說：“咱們怎么過河啊！”另外一只小螞蟻發(fā)愁的看了看小河又撓了撓腦袋說“你問我，我問誰��！”小松鼠說：“你們?yōu)槭裁催@么著急呢？”有一只螞蟻邊瞪著小河邊說：“馬上太陽要下山了，可是我們沒有船，過不了這條小河，可是我們著急回家呀！”
小狐貍想：“把秋千的坐墊給它們當(dāng)小船吧！好就這么辦！”小狐貍對兩只小螞蟻說：“我們把秋千的坐墊拆了給你們當(dāng)小船吧！”小螞蟻聽了說：“好呀好呀！”小猴子說：“如果這樣的話，咱們就沒辦法蕩秋千啦！”小狐貍開動腦筋想了想說：“我有辦法，咱們可以用秋千的繩子跳繩��！這樣就兩全其美了呀！”小狐貍和小猴子把坐墊給抬了起來放到了小河里，小螞蟻搭著船在小河里游來游去！
小螞蟻走過了最難走的地方，終于順利的到了河岸邊，小狐貍看到了笑了。小狐貍向小螞蟻們招了招手說：“再見了！”小狐貍走到小猴子旁邊說：“我們跳繩吧！”小狐貍拿著跳繩搖了起來。它們手舞足蹈的跳來跳去，過了會兒太陽落山了。小狐貍和小猴子互相說：“再見了！”
過河小學(xué)作文10
一個秋天的晚上，下了一場大暴雨，把一條小河上的一座橋給沖垮了。
第二天，小兔、小象和小熊結(jié)伴去森林小學(xué)上學(xué)。可是，河上的小橋被暴雨沖垮了，過不了河，怎么辦？
小熊想出了第一個辦法：用一些木頭做成一只小船，再做幾支槳，劃過去，可不可以？小兔說：“先放在一邊，看看我們的辦法誰的好就用誰的辦法。”
這時，大象爺爺來了。小熊走上前，有禮貌地對大象爺爺說：“爺爺，你的鼻子能伸過去給我們過河嗎？”大象爺爺把鼻子伸了過去，可惜，鼻子不夠長，因為河太寬了。大象爺爺說：“對不起，我的鼻子不夠長�！�
小兔看看河的`對岸，發(fā)現(xiàn)對岸的動物太多了，有小猴媽媽，有山羊，有獅子，有袋鼠，有黃鸝，有長頸鹿……小兔無意間發(fā)現(xiàn)旁邊有片森林，就借了一把斧頭，砍來了幾棵樹，又回去拿了幾條繩子，把樹的葉子吹掉,然后把繩子綁住樹木，讓小象幫忙搬到河上。
小橋做好后，小兔、小象和小熊讓叔叔阿姨們先過，等大家過完了自已再過去。小兔還做了一塊牌子，上面寫著——“愛心橋”。
過河小學(xué)作文11
一個陽光明媚的早晨，小黑的朋友小白邀請小黑去他家玩，小黑同意了。
小黑很開心。想到馬上就要見到一個好朋友，小黑激動得迫不及待地踏上了去朋友螞蟻小白家的路。
一路上，小黑載歌載舞，白楊的哥哥對著它點頭微笑，小花的妹妹和小草的弟弟一起跳舞為它加油。蜜蜂小姐正忙著給花授粉，鳥兒在樹枝上跳躍�！鞍�！什么都好漂亮！”小黑聲音說。
小黑走啊走，不知不覺來到了一條小河邊。我能怎么做呢？小黑急得像熱鍋上的螞蟻——。這時，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵參天大樹，上面有許多樹葉。小黑拍了拍腦袋，想出了一個絕妙的辦法。它想，如果有一片葉子，把它扔到河里，漂在河上，它就不能過河嗎？正當(dāng)小白靈妙妙飛過來的時候，小黑急忙喊道：“妙妙，妙妙！”“喂，這不是小黑嗎？怎么了？”妙妙摔倒了，關(guān)切地問�！澳銜w，你能幫我選一片完美的'葉子嗎？”“好，給我妙妙沒問題！”之后，他展開翅膀，飛向大樹。我看見它繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈，然后放心地拿了一片完好的樹葉遞給小黑。小黑把樹葉扔進河里，又跳起來，就這樣輕松地過河了。
“謝謝你！妙妙�！敝螅『谟痔ど狭巳バ“准业穆�。不知道還有什么困難等著小黑去挑戰(zhàn)。
過河小學(xué)作文12
秋天來了，樹葉從樹上落下，像蝴蝶在跳舞。天氣也很冷，很多人都感冒了，小黑的好朋友小白也感冒了。他們相距不遠，但他們之間有一條清澈的河。
今天是晴天。小黑的媽媽讓小黑去看望病重的小白。它手里提著籃子，哼著音樂出去了。到了河邊，小黑突然停下來，驚喜地說：“這條河好深啊！我不會游泳，怎么辦？”這時，一條活潑可愛的魚問：“你不如坐在我背上過河吧！”小黑說：“你身體太滑，我會淹死的。”小魚說：“那我也無能為力了。”說完，他搖著尾巴游走了。然而，它并沒有迷惑聰明的`小黑。經(jīng)過深思熟慮，它終于想出了一個好辦法。
小黑跑到一棵高大的梧桐樹下，用力舉起一片葉子，扔進水里。為了保險起見，小黑用腳踩了一下樹葉，看看樹葉是不是沉了。“沒沉！”它高興地叫著，跳上了樹葉。
正當(dāng)小黑欣賞美景的時候，突然刮起了大風(fēng)，樹葉隨風(fēng)飄動。小黑搖搖晃晃地站在樹上，心跳得很快。突然，又刮起了大風(fēng)，小黑卻一點也沒有退縮。
經(jīng)過一番折騰，小黑終于來到了他的好朋友小白——的家。他看到小白咳得很厲害，于是小黑跑到大樹下，用力把地上的葉子搬開，把葉子磨成汁給病重的小白喝。
不久，小白的感冒終于被治愈了。小白全家都非常喜歡小黑，因為小黑是一只活潑、樂于助人的螞蟻，但他更喜歡小黑動腦子。他是一只聰明伶俐的螞蟻，所以他們永遠成為了好伙伴。
當(dāng)你在河邊散步時，你可以看到他們在一起玩耍，直到天黑才回家。
過河小學(xué)作文13
作文課上我們玩了很多游戲，比如畫三毛，給氣球打頂，盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。
今天早上，我一進教室，就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領(lǐng)我們玩一個有趣的.游戲——，打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規(guī)則：每組選三個學(xué)生，指定時間哪組學(xué)生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯，哪怕是勝利組。老師還沒說完，學(xué)生們就急忙舉手了。
比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠，卻看到他快窒息了，臉頰鼓得像個大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水濺了他一臉，乒乓球只在原地跳，沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹，水嘩嘩地流，就要去給講臺桌洗澡！可惜球還是原來的“杯”。“時間到了！”不知道誰喊了一聲，第一批隊員悻悻地走下了場。
輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣，雙手按在桌子上，彎腰蹲下，緊緊地盯著乒乓球�！按颉彼_始吹。哎，球到他跟前，他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子，追求勝利。他又用力一吹，乒乓球飛了起來，在空中劃出一道美麗的弧線，乖乖地掉進了第五個杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了！
今天，我真的很開心，因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲！
過河小學(xué)作文14
“就這么決定了！”張智淵決定了，大家合成一隊。
心理課上，我們要走一個“看著短，做著長”的搭石。男生和女生各一隊，每隊共有四個“石頭”，“石頭”是無靠背凳子，河中還有一只“大鱷魚”在虎視眈眈地盯著，想把我們?nèi)?dāng)午餐吃掉。
“河水”湍急，兩隊的'“石頭”被沖走了兩個，大家一個個絞盡腦汁地想。把石頭當(dāng)船劃到對岸？不行。一個人負責(zé)搬石頭？太容易掉下去了。中間站一個人保護？太慢。要不，男生女生一起合并成一隊吧？“好�。『冒�！”大家一致叫好。通過我們的智慧，我們把“石頭”并在一起，一個向上，后面一個向下，每隔一個都會空出一點，這樣會好走一點。一條小小的搭石開始了。
河邊兩岸，一個個同學(xué)小心翼翼生怕自己掉到“水”里，被“鱷魚”一口吃了，如果你就只單單看著小搭石，那么簡單，誰都會嘛！但是一走上第一個石頭，上面有一點點晃動，算了，還是下一個吧！一個個到了后排。
同學(xué)們一個個縮了回來，在這里，不團結(jié)了，要給那些人一點鼓勵，讓他們勇敢地前進。
我們隊走了那么久，一個人也沒被鱷魚吃掉。就這樣，勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。
過河小學(xué)作文15
第二天早上，孫公公出來了，小白兔提著一個小籃子，準備出門。他提著一個籃子，唱著優(yōu)美的歌曲。
走著走著，兔子看到了一條沒有橋的小河。怎么能過？這讓兔子很擔(dān)心，他焦慮地想：“我要去摘蘿卜了！打不通怎么辦？你不去嗎？”兔子剛想離開，就看到小狗，說：“早上好�！蓖米右舱f：“早上好。”
小狗問：“小兔子，你怎么了？”兔子說：“我本來要去摘蘿卜，但是一條小河擋住了路。”小狗安慰著兔子�！白屛覀円黄鹣朕k法。我們?nèi)バ●R和小鴨子那里吧！”“好，”小兔子高興地說。說完，他們開始行動。
找到后，讓小鴨子帶著兔子，但是兔子太重了。小鴨子悲傷地說：“對不起，小白兔，我不能過河了，真的對不起�！毙“淄谜f：“沒關(guān)系。你用愛幫助了我�！�
后來小馬去背小白兔過河，結(jié)果真的成功了。小白兔大聲喊道：“太好了！謝謝小馬，那我來挑蘿卜！你為什么不和我一起去？”小鴨子、小馬和小狗異口同聲地說：“好�！彼麄兊腵四個好朋友談笑風(fēng)生。多么快樂的一天！