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關(guān)于春分的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于春分的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于春分的小學(xué)作文1
日月陰陽兩均天，玄鳥不辭桃花寒。敢問春分的到來誰最先知道？那莫要數(shù)鳴啼的燕雀、初放的海棠。
漫步田野，放眼遠(yuǎn)望，春分不可見，可又無處不是春分。海棠開了，帶著它那芳中帶苦的香味，粉的、紅的，各式各樣梨花，白的似雪散發(fā)著甜蜜的香味。木蘭好似高雅的酒杯，散發(fā)著它那獨(dú)特的清香�；ㄏ汶s揉著，融進(jìn)風(fēng)里。燕雀啼鳴著，悠揚(yáng)的叫聲伴著花香，隨風(fēng)飄去。
順著叫聲尋去，一只輕快的燕子在枝頭蹦跳，而樹下正是在采摘春菜的人們，持著鐮刀，背著菜簍子，在地上尋覓著。發(fā)現(xiàn)野菜，便弓下腰，揮刀挖去切去，薺菜、馬蘭頭、香椿、野蔥，拿回家各有各的做法。薺菜用來包餃子，最能品味出那香味；馬蘭頭加上佐料干拌，最能體會(huì)到苦中帶甘的滋味；野蔥和香椿用來炒雞蛋，味最佳，田野的.溝渠旁能找到婆婆丁、陽菜……榆樹上有榆錢葉，許許多多的味道都在野菜里。
兒童不知道生活的苦，順田壟放起了風(fēng)箏，他們多么無憂而天真��！到處都是踏青的人。是啊，如此好的風(fēng)光，是應(yīng)該好好享受。
我漫步在茶園中，人們忙碌地采摘著，茶園中時(shí)不時(shí)發(fā)出燕鳴，這聲音是多么悅耳，茶葉的香氣是多么沁人心脾�？粗谰�，我心中暢然了許多。
我想：“雨來看電影，云過聽雷聲。山色連天碧，林花向日明”可能是對(duì)春至最好的寫照了吧。
關(guān)于春分的小學(xué)作文2
不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺得這春的氣息。
春天的季節(jié)就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在學(xué)校里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著前幾日學(xué)校中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學(xué)校中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的.生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，似乎春天的季節(jié)的到來就突然給郁悶的人一個(gè)開朗的心情。不過，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天的季節(jié)是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在學(xué)校里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……
關(guān)于春分的小學(xué)作文3
春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來了……看到這番景色，相信同學(xué)們會(huì)不約而同地說：“走，我們?nèi)ゴ河�！”我約了兩個(gè)伙伴一起去春游，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點(diǎn)兒零錢，買個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏！
一路沿著山走，山上的野草頑強(qiáng)地鉆出地面迎接春姑娘的到來，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來。到了雙月湖，雙月湖的景色也更新了：湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙，燕子站在枝頭唱著歡樂的歌……我們來到廣場(chǎng)上，這里有好多人在放風(fēng)箏，我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來：三只風(fēng)箏飛上了天！一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又散開，好像三只小鳥在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲落在大樹上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的.身上……
雨中有一股清清的泥土味，好清香��！在我的提議下，我們?cè)谟曛斜寂�，在雨中玩耍……春天，春回大地，草長鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫卷，我們置身其中，真可謂“人在畫中游！”我愛這美麗的春天！
關(guān)于春分的小學(xué)作文4
春天的景色很美，不過春分后的景色更美。你們知道為什么嗎？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)春天的花是依次開放的。立春后，黃色的臘梅從冬走到了春，等她開到了荼蘼，就是紅色的梅花開放的時(shí)候了。等時(shí)間來到了春分——春天走到一半的時(shí)候，迎春花就燦爛出場(chǎng)了，她好似就是春天的報(bào)幕員一樣，預(yù)示著百花盛開的美麗景象。到了清明時(shí)節(jié)，桃、李、杏這些花朵兒都展露著她們最美的笑容，就似美麗的姑娘將漂亮的臉蛋靠在窗邊。
迎春花是春天的使者，她的.黃是那么的美麗！假如黃色再濃一點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；假如再稍微淡一點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就沒有這么鮮艷。真不知道春姑娘是怎么將迎春花調(diào)得這么迷人，這么浪漫，這么鮮艷的！有句詩包含著她所有的意義：“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳�！�
早春的時(shí)候，垂柳才冒出一點(diǎn)兒小嫩芽，可是春分時(shí)節(jié)呢，竟然長出小葉子了。那小葉子是多么的嫩，多么的綠，連青青的草都比不上她那“濃情之綠”。溫柔的柳枝輕輕拂過河面，點(diǎn)出陣陣漣漪。連魚兒都忍不住浮出水面，追逐著那可愛的小圓暈。
我喜歡春天，喜歡她那繁花盛開的樣子，更喜歡花兒依次開放的過程，從嫩芽到花苞，從花苞到盛放，每次看到這種情景，我都要贊嘆生命的神奇，贊嘆大自然的鬼斧神工。
關(guān)于春分的小學(xué)作文5
早上，我被小鳥的叫聲吵醒，我打開窗戶發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天的綿綿春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇。今天終于雨過天晴，春風(fēng)拂面，空氣中夾帶著泥土的芳香。窗外的小樹枝上，吐出嫩綠的葉芽兒，天藍(lán)藍(lán)的`，小鳥在樹枝上歡呼跳躍，好像在慶祝春天的到來。我盡情放松地呼吸。
爸爸告訴我：“今天是二十四節(jié)氣之中的春分，春分白天和晚上的時(shí)長都是一樣的，有12個(gè)小時(shí)�！贝悍诌@一天還有一個(gè)特別的習(xí)俗，就是豎蛋�！芭�，豎蛋？聽聽名字好像有點(diǎn)兒意思，我也要試一試！”我自言自語道。
我從冰箱里拿一個(gè)生雞蛋，雞蛋上面小，下面大，“嗯到底是大的朝下還是小的朝下呢？對(duì)，應(yīng)該是大的朝下，不然就頭重腳輕。”我想。于是，我就把大的那一頭朝下，想把它平穩(wěn)地放在桌上，誰知我剛放手，雞蛋就一頭倒下去。我不泄氣，心想：“一定是雞蛋不好，站不穩(wěn)！”于是我又選一個(gè)雞蛋試一下，結(jié)果還是一樣。
正當(dāng)我納悶，媽媽笑著說：“讓我來試一下吧！”媽媽把雞蛋放在地上，不料也倒。我大笑起來：“哈哈，你看吧！”可媽媽又換一個(gè)地方，雞蛋真的豎起來，我驚訝地問：“你……你怎么豎起來的？”媽媽神秘地笑笑，說：“你看，每兩塊地板相互垂直的地方，都有個(gè)小孔隙，不是很光滑，雞蛋就是用孔隙支撐住的�！蔽一腥淮笪颍磱寢尩淖鲆槐�，果然成功。
做任何事都要去嘗試，去思考，這樣才能事半功倍。