他怎么了小學(xué)作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的他怎么了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他怎么了小學(xué)作文 1
我的弟弟有一張“機(jī)關(guān)槍”似的嘴巴，同時(shí)也有一雙愛(ài)淌眼淚的眼睛。
弟弟是個(gè)小“電腦迷”，每天到哪兒都離不開(kāi)電腦，可不幸運(yùn)的是，我的姐姐也是“電腦迷”。因此，家里總是發(fā)生“搶電腦”大戰(zhàn)，我則是他們的“觀眾”，這不，大戰(zhàn)又開(kāi)始了。弟弟和姐分別抓住電腦的一頭，瞧瞧他們，眉頭緊皺著，上牙齒緊咬著下牙齒，臉上的肉都緊繃著，好像都在使勁呢！由于弟弟的力氣小，姐姐用勁一拉，他就“敗陣”下來(lái)。姐姐坐到了一旁看電腦，而弟弟呢，一屁股坐在沙發(fā)上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴皮直哆嗦，接著，淚水一滴一滴地從臉頰上滑下來(lái)。哎！他又哭了。
為電腦，他會(huì)哭，為零食，他也會(huì)哭。那天，雅雅到他家去玩，剛好她沒(méi)有吃早餐，肚子餓得“咕咕”地直叫，姑姑聽(tīng)見(jiàn)了，就把弟弟的零食給雅雅吃了。不久，弟弟醒了，他下樓拿東西吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)了，又看見(jiàn)雅雅手上的餅干，便一個(gè)勁地往樓上跑。當(dāng)我上樓看他時(shí)，他正一個(gè)人窩在角落里，雙手抱著雙腿，眼睛里的'淚水悄悄地流了出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。哎！他又哭了。
如果摔跤了，那就更是淚流成河了。他過(guò)生日的時(shí)候，我們大家聚在一起，開(kāi)心的玩著游戲：捉迷藏、三個(gè)字……玩“三個(gè)字”時(shí)，弟弟只顧著回頭，沒(méi)留心腳下，結(jié)果一不小心踩到石頭，“砰”的一聲重重摔在地上。這可不好辦了，只見(jiàn)他張著大嘴嗷嗷地叫著，眼睛雖然緊緊地閉著，但眼淚還是一串一串地從眼角滑落下來(lái)。我們大家都慌了，連忙圍著安慰他，可是，無(wú)論怎樣都不能讓他停止哭泣。哎！他又哭了。
弟弟真愛(ài)哭呢！聽(tīng)，房間又傳來(lái)了他的哭聲。哎！他又哭了。
他怎么了小學(xué)作文 2
那一次，他哭了，他是我的爸爸。
那天，我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚，我很好奇爸爸怎么了？后來(lái)，我偷偷的透過(guò)門(mén)縫，看爸爸在看啥呢？原來(lái)是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會(huì)哭呢，我一直疑惑著，但是，平時(shí)爸爸很嚴(yán)厲，我不敢問(wèn)，等爸爸出去以后，我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目，我才知道爸爸為什么哭了！
這期節(jié)目中，有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的故事。叔叔的父親是一位和善的老人，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)叔叔，只是要求叔叔每每犯錯(cuò)誤要寫(xiě)檢查，每次的檢查要和以前的不一樣。再后來(lái)，叔叔和他的父親兩個(gè)人一起讀書(shū)的文字，更是感動(dòng)了我，我也偷偷的哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。
記得我上學(xué)的時(shí)候，只要是犯錯(cuò)誤，爸爸抬手就打，有一次，因?yàn)樘詺�，爸爸竟然拿起一個(gè)盤(pán)子朝我飛來(lái)，嚇得我魂飛魄散，至今肚子上還有一個(gè)盤(pán)子劃過(guò)的痕跡。說(shuō)實(shí)話，我不恨爸爸，但是，我也想，將來(lái)我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樗俏业暮⒆�，如果可以選擇，可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……
等爸爸晚上回來(lái)的時(shí)候，出奇的對(duì)我好，給我買(mǎi)了好多好吃的，吃完飯以后，又和我對(duì)弈，我們棋藝不相上下，但是，今天爸爸卻輸了，還一個(gè)勁的夸我聰明。
我知道爸爸愛(ài)我，好吃的'，好玩的平時(shí)都可著我，但是，就是教育方法討厭，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的淚吧。
我愛(ài)爸爸，但是，我不會(huì)和他直說(shuō)，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明，他的兒子也是優(yōu)秀的，讓爸爸不再傷心落淚。
他怎么了小學(xué)作文 3
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問(wèn)旁邊的同學(xué)，是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大家都來(lái)看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì)，突如其來(lái)的誤會(huì)，確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地，來(lái)不急解釋，就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng)，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的'抱著頭，使勁的扯著自己的頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇�？赡莻�(gè)同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。
“嗚嗚，嗚嗚……”他越來(lái)越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上�！澳氵�有臉哭，偷別人的東西，說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷�？蘼暩罅�，蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲，久久沒(méi)有停止。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了�！皩�(duì)不起，我不該誤會(huì)你，不該不聽(tīng)你解釋，就叫你小偷，請(qǐng)?jiān)徫野��！闭f(shuō)著低下了頭，上前伸手想拉他起來(lái)。“不要碰我，不要碰我�！笨薜酶鼩v害了，那聲音刺耳，如雷一般。
他的好朋友來(lái)了，安慰了他一會(huì)，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
他怎么了小學(xué)作文 4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過(guò)了這艱難的一天，轉(zhuǎn)頭便又看見(jiàn)了那張鮮紅的試卷，她不敢面對(duì)試卷右上角那兩個(gè)格外顯眼而又刺眼的數(shù)字，在英語(yǔ)上她從未考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。那一刻，恨不得鉆個(gè)洞到地里去，那實(shí)在是太丟人了。
“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分?jǐn)?shù)，若是平時(shí)，她也一定加入進(jìn)去，但這次只有她沉默著，幸好也沒(méi)人關(guān)心她，別人可能不知道，但我知道，這次的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到她定的要求，反而退步了，這對(duì)于她可以說(shuō)是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的眼淚，她不停的在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問(wèn)起她的成績(jī)，她害怕別人對(duì)她齒冷三天，她害怕，她全都怕！
“咦，你考多少呀？你平時(shí)英語(yǔ)還挺不錯(cuò)的唉�！边@一問(wèn)，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的'好，嘻嘻。”她勉力一笑，沒(méi)人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個(gè)笑看起來(lái)一定很恐怖。
“你不會(huì)沒(méi)考好吧？”那人又問(wèn)，但這一次她沒(méi)忍住，幸虧及時(shí)打了個(gè)哈欠，讓人以為她只是有點(diǎn)困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個(gè)方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無(wú)形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……
哦對(duì)了，她就是我。
他怎么了小學(xué)作文 5
在之前的那一次艱苦訓(xùn)練中，他流淚傷心的場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲，有一次他們學(xué)校要召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。表哥在剛上初中的時(shí)候就已經(jīng)成功加入校田徑隊(duì)里面并且是一位主力選手，他剛進(jìn)校隊(duì)的時(shí)候表現(xiàn)的很努力，每天早上六七點(diǎn)的時(shí)候就需要在操場(chǎng)里面練習(xí)，晚上七八點(diǎn)才會(huì)回去休息。
就算是周六周末的時(shí)候，他也沒(méi)有空閑的時(shí)間跟我玩玩耍，反而不斷的努力練習(xí)提高自己的體能和速度。他總是跟我說(shuō)會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿上獎(jiǎng)牌，然后送給我一枚。對(duì)于他這種刻苦訓(xùn)練的情況，我還有他的家人們都表示非常的擔(dān)心，可是他好像一點(diǎn)也不在意一般，每天依然過(guò)著這種艱苦訓(xùn)練的生活。有的時(shí)候我們?nèi)ス珗@里玩耍的，他都會(huì)繞著公園跑步，而且每次跑到我們面前都會(huì)加速，好像在炫耀他的體能非常充沛一樣。但是有一次在周末的時(shí)候我去找他，看到他的第一眼我就感覺(jué)到事情有些不太妙。因?yàn)槠匠＿@時(shí)候他都在家里面訓(xùn)練自己的體能，可是今天像沒(méi)有精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才得知，原來(lái)他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)候初賽成績(jī)是全校第一名，可是在復(fù)賽的時(shí)候因?yàn)樗ち艘货雍酮?jiǎng)牌失之交臂，所以他非常的懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎(jiǎng)牌的事情，他在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著就突然流下了眼淚。
看到他這副模樣，我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的情況，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰他。幸好我的表哥也是一個(gè)不氣餒的人，幾分鐘之后他就迅速調(diào)理好自己的情緒，并且向我們表示在以后一定會(huì)刻苦訓(xùn)練，絕對(duì)不會(huì)在賽場(chǎng)上再出現(xiàn)今天的這樣情況。我也相信表哥會(huì)做到的。
他怎么了小學(xué)作文 6
我的媽媽是一名護(hù)士，疫情期間，她一有時(shí)間就看著電視機(jī)發(fā)呆，新聞里傳來(lái)好消息時(shí)，她會(huì)欣喜若狂；有壞消息時(shí)，她會(huì)失落焦慮。眉間也越來(lái)越緊，一個(gè)“川”字明顯可見(jiàn)，一雙美麗的眼睛，越來(lái)越黯淡。她不是對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們要相信國(guó)家。”就是窩在房間看她的醫(yī)療書(shū)。我為了讓媽媽開(kāi)心起來(lái)，就突然跳到媽媽面前說(shuō)：“媽媽你看看你，眉毛都皺成一個(gè)‘川’字了，眼睛也不好看啦！”可媽媽卻什么也不說(shuō)。我愣住了，心里想：媽媽平時(shí)跟我都是無(wú)話不談的朋友，今天怎么是這樣呢？
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你也看到了，媽媽一看見(jiàn)感染人數(shù)在增加就不高興，是因?yàn)樗蚕氡几耙痪�呀！”原來(lái)是這樣！媽媽是想去支援湖北又在為我和爸爸擔(dān)心，為了不讓媽媽擔(dān)心我，接下來(lái)的日子里，我運(yùn)動(dòng)、彈琴、作業(yè)一樣都不落，媽媽的眉頭從“川”字變成淡淡的'皺紋，但還是十分不安，這讓我十分不解：媽媽還在考慮什么呢？
一天，媽媽下班回到家后擁抱著我說(shuō)：“寶貝，我把要去湖北的申請(qǐng)書(shū)交上去了！”我聽(tīng)后愣了一下，因?yàn)槲仪宄乜吹綃寢尩难劢怯行駶?rùn)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“哦，好，非�！材銒寢專 彼�(tīng)后把我抱得更緊，對(duì)我說(shuō)：“嗯，寶貝，我就知道你會(huì)理解媽媽，也會(huì)很開(kāi)心的！”為了配合媽媽，我也從眼中擠出一些“高興”的淚水，媽媽看后更加高興了：“啊，寶貝，我就知道你也會(huì)開(kāi)心的！”可是媽媽您知道嗎？我不光是為您高興，而且還舍不得您、擔(dān)心您呀！
媽媽，我愿您今后不再有傷心的日子，我愿您每時(shí)每刻都這么開(kāi)心。
他怎么了小學(xué)作文 7
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，一見(jiàn)到他就會(huì)向我跑來(lái)，他很喜歡看電視平時(shí)也有點(diǎn)淘氣，也并不怎么看書(shū)。但他這次看書(shū)，我也被他感染了。
這個(gè)周末，他又來(lái)我家玩了像往常一樣，親切地向我跑來(lái)。我想：他一定又要和我搶遙控器了，我可要藏起來(lái)。可讓我出乎意料的是，他并沒(méi)有和我搶遙控器，卻被那茫茫的書(shū)海給吸引了，他高興地問(wèn)我：你可以借我一本書(shū)看嗎？你的書(shū)可真多啊！”我頓時(shí)一頭霧水，疑惑地問(wèn)他：“可以，但你時(shí)喜歡看書(shū)了�！彼斓鼗卮鸬剑骸拔以缇拖矚g了呀！”
這時(shí)，他拿起我借他的《魯濱遜漂流記》津津有味地看起。他一看就是幾個(gè)小時(shí)，不論多吵他都沒(méi)有察覺(jué)。他完全陶醉在了茫茫的書(shū)海中，用吃奶的`力氣吸收著書(shū)里豐富的營(yíng)養(yǎng)，仿佛地震了，他也毫無(wú)感覺(jué)。他時(shí)而為魯濱遜遇到了海難而傷心，時(shí)而為魯濱遜遇到了災(zāi)難而著急，時(shí)而為魯濱遜找到了同伴而開(kāi)心……有時(shí)他還隨著魯濱遜的動(dòng)作手舞足蹈起來(lái)。到了吃午飯時(shí)，我們要用喇叭叫他，他才能聽(tīng)見(jiàn)。
他的陶醉直讓我佩服得五體投地，也深深地感染了我。
他怎么了小學(xué)作文 8
誰(shuí)都有記憶深刻的事，或悲傷，或喜悅。
“你天天搞這些有的沒(méi)的”，因?yàn)?0多歲的，母親喊著“有這個(gè)時(shí)間你不會(huì)多看一點(diǎn)書(shū)�！闭f(shuō)完把她的畫(huà)撕了。她哭得撕心裂肺，把畫(huà)拿回了房間，她把房間反鎖了起來(lái)，她拿出膠帶，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把那被母親撕的粉碎的畫(huà)粘了起來(lái)。
他在門(mén)前聽(tīng)見(jiàn)了父親與母親的爭(zhēng)吵�！爱�(huà)畫(huà)也是一門(mén)特長(zhǎng)，孩子她也不容易�！薄八蝗菀祝y道我就不容易嗎？”“孩子畫(huà)畫(huà)也是可以上初中的�！备赣H不服地辯解。母親也不緊不慢地說(shuō)：“是能上初中不假，可是她畫(huà)的也不是栩栩如生，而且那些畫(huà)畫(huà)的都是從小練起，她又沒(méi)練過(guò)�！�
她隔著門(mén)，全聽(tīng)見(jiàn)了，心想：為什么我不能自由地，做自己喜歡的事，我又為什么非得一定做一件我不愛(ài)的事。
她深深地呼了一口氣，心想：我到底該怎么做，她無(wú)助地向搖曳在水中的'帆，不知飄向何處？她的內(nèi)心是多么的糾結(jié)呀，她的思緒飄向遠(yuǎn)方，想著想著淚水已經(jīng)把枕巾弄濕了，她蓋上被子，明天又該如何面對(duì)呢？
他怎么了小學(xué)作文 9
拼盡全力，尊重對(duì)手，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。她，馬上要100米決賽了。
在原本冷冷清清的操場(chǎng)上，遍地布滿了“加油！加油！”的吶喊聲。我們?nèi)喽荚跒樗佑�，希望她能借此機(jī)會(huì)，好好展現(xiàn)自己。
在比賽前，她非常緊張，覺(jué)得自己的心臟都要從喉嚨里蹦出來(lái)一樣。她希望自己能保持平常心，但似乎做不到。
在賽道上準(zhǔn)備時(shí)，她不停地做著拉伸運(yùn)動(dòng)，我猜她肯定已經(jīng)心靜下來(lái)，做好勝利的'準(zhǔn)備了。
“各就各位，預(yù)備——砰！”隨著這響亮的槍聲，每一位選手腳都用力一蹬，沖了出去。哦不！她起步慢，落后了！不過(guò)，她并沒(méi)有放棄。只見(jiàn)她雙手并用瘋狂擺動(dòng)，腳拉大步子，加快了速度。“加油！你可以的！”我們班一起為她加油。聽(tīng)到加油的她更拼了，反超了一個(gè)又一個(gè)的選手，最終沖向終點(diǎn)，取得了勝利。
那一刻，是她人生中最輝煌的時(shí)刻。她向天空一跳，喊道：“我勝利了！我勝利了！”我們班的很多同學(xué)都拿來(lái)了礦泉水給她喝，老師也撲向她，給了她一個(gè)大大的擁抱。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的女漢子——王心悅。
他怎么了小學(xué)作文 10
以前老實(shí)的他，變得愛(ài)說(shuō)謊了。
有一次，在課堂寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他說(shuō)鋼筆忘帶了便和我借，我二話不說(shuō)借給了他，但不細(xì)心被教師看見(jiàn)，便憤怒地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”我一�?tīng)大事不妙，他卻冷靜地指著我：“陳宇航拿我鋼筆�！蔽翌D時(shí)目光呆滯，What？兄弟你說(shuō)什么？教師便數(shù)落了我一頓，我后悔了，我就不應(yīng)當(dāng)借給他，真是倒了八輩子霉了。但他此刻怎樣會(huì)變成這樣呢，他以前很誠(chéng)實(shí)的呀！我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀！
于是我去問(wèn)了他的好哥們——李浩浩。原先，他最近總跟一些不良少年在一起打架斗歐，整天逃課出去玩，被他們給帶壞了才這樣的'，但他變得實(shí)在有點(diǎn)太突然了吧！真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！
剛一想完，我親眼看見(jiàn)他把林曉清的鋼筆弄壞了，林曉清也看見(jiàn)了，便生氣地跑過(guò)去告訴教師，教師問(wèn)他：“你是不是弄壞了她的鋼筆？”他若無(wú)其事，甚至一臉無(wú)辜地說(shuō)：“教師我沒(méi)有呀！”我最終忍不住地站了起來(lái)：“我們都看了你還騙人！”教師一聽(tīng)便拿起了打“狗棍”……
正所謂壞人有壞報(bào)！什么時(shí)候他能再變回從前的他呢？
他怎么了小學(xué)作文 11
他變了，變了好多好多，我們幾乎不認(rèn)識(shí)他了。
在我們的印象中，他是個(gè)陽(yáng)光男孩，大大方方的。可此刻，他好像有一個(gè)心結(jié)，學(xué)習(xí)一落千丈，下課本來(lái)跑跑鬧鬧的，此刻他常獨(dú)自一人在教室里看書(shū)。本來(lái)他上課舉手很進(jìn)取的，此刻都不舉了。平時(shí)他很大方的，誰(shuí)向他要他便會(huì)大大方方的給那人，此刻，誰(shuí)想他要東西他便會(huì)轟一聲：“沒(méi)門(mén)”。
以前他與我們關(guān)系不錯(cuò)，下課第一個(gè)沖出門(mén)，上課第一個(gè)沖進(jìn)教室門(mén)做好課前準(zhǔn)備，此刻他懶洋洋的，很少出去玩，課前準(zhǔn)備也不做了，此刻他變了，變了好多。他脾氣本來(lái)很好的，此刻他特容易生氣，不細(xì)心碰下他，他便會(huì)還手，本來(lái)很愛(ài)哭的他堅(jiān)強(qiáng)了許多，誰(shuí)都惹不起他。
他的`嫉妒心也變強(qiáng)了，其他人有他沒(méi)有的東西他便會(huì)想盡辦法得到它。此刻他有了小偷小摸的行為了，別人帶了零食他便會(huì)偷些過(guò)來(lái)，有人有他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西他會(huì)嘗試偷過(guò)來(lái)。本來(lái)他的朋友挺多的，此刻他朋友數(shù)量急速下降，沒(méi)人想和他玩，他僅有一兩個(gè)朋友。
我嘗試著問(wèn)其他同學(xué)他為什么變成這樣，可沒(méi)一點(diǎn)結(jié)果，只明白他變化的時(shí)間僅有短短一個(gè)暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他怎么了小學(xué)作文 12
他，是一個(gè)農(nóng)民，日出而作，日落而息，一生都在田間地頭度過(guò)。不過(guò)，他最近好像變得有點(diǎn)奇怪。
以前，他總是笑嘻嘻的，一副和藹可親的樣子�？涩F(xiàn)在，他的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅的表情。他怎么了？
他最近變得沉默寡言，有時(shí)候，別人和他說(shuō)話，他也不理。甚至，他的臉上似乎總是帶著一絲憂郁，讓人看了都心生寒意。
他以前總是喜歡和村里的'人一起打牌、聊天，可現(xiàn)在，他寧愿獨(dú)自坐在一旁，也不愿意開(kāi)口說(shuō)話。他怎么了？
他以前總是勤勞耕作，不過(guò)現(xiàn)在，他總是呆在家里，甚至，連田里的莊稼都荒廢了。他怎么了？
終于，在一次聚會(huì)上，有一個(gè)人忍不住問(wèn)他：“你怎么了？”他沉默良久，終于開(kāi)口說(shuō)道：“我在想，如果我不說(shuō)話，就能不面對(duì)這些疑惑和誤解；如果我不耕作，就能不用面對(duì)這片荒蕪的田地。那么，我到底該怎么辦？”
他的話讓所有人都愣住了，原來(lái)，他一直在逃避現(xiàn)實(shí)。他的沉默和孤獨(dú)，只是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種反抗。
最后，他終于鼓起勇氣，重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新開(kāi)始耕作，他的田地也重新變得生機(jī)勃勃。他變了，他不再是一個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)民，而是一個(gè)勇敢的農(nóng)民。
他怎么了小學(xué)作文 13
有一天，我去麥田里郊游。
我走了很久很久，終于走不動(dòng)了，坐在一邊，靠著大樹(shù)的麥田里掏出小餅干，吃了起來(lái)。
突然，有一個(gè)交警叔叔騎著警用摩托車過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)旁邊一片麥田里，一位農(nóng)民伯伯滿頭大汗地辛勤勞動(dòng)著。警察叔叔立刻上去幫助農(nóng)民伯伯澆水、施肥、除蟲(chóng)……
農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“小伙子，謝謝你啦！你真是一個(gè)為人民服務(wù)的好警察！”警察叔叔回答：“不用謝，我們的職責(zé)就是為人民服務(wù)！”
幾個(gè)小時(shí)之后，警察叔叔又饑又渴地走出麥田，他累得汗流浹背，氣喘吁吁。他坐在路邊用毛巾擦著臉，汗太多了，毛巾都濕了。突然，他看見(jiàn)摩托車上掛著一個(gè)小袋子，里面有一瓶水與零食，上面有一張小紙條，上面的字讓警察叔叔得到了暖心的安慰。他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記上面的'話：“警察叔叔，你的努力與奉獻(xiàn)我們都看得見(jiàn)，謝謝您！”這短短的一句話，二十個(gè)字，卻字字千金。警察叔叔讀完這句話，顫顫巍巍地拿起了水，慢慢地喝了下去，仿佛在品嘗其中的愛(ài)。淚水不知不覺(jué)地從眼眶中流了出來(lái)，打濕了那一張紙條……
這張紙條只是一個(gè)小孩兒留下的，他只是天真地送給警察叔叔一瓶水，一些零食和一句話，卻成了這個(gè)警察叔叔最暖心的安慰。
他怎么了小學(xué)作文 14
曾經(jīng)有一個(gè)小孩子，叫小揚(yáng)揚(yáng)，他是一個(gè)大英雄。
小揚(yáng)揚(yáng)在三歲時(shí)得了腫瘤，這是一種一定要做手術(shù)的疾病，而且這種手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)極高，一不小心小揚(yáng)揚(yáng)就下不了手術(shù)臺(tái)。偏偏這時(shí)小揚(yáng)揚(yáng)還發(fā)了低燒，更加虛弱了，讓本來(lái)很困難的手術(shù)更加困難。醫(yī)生說(shuō)：“平時(shí)小揚(yáng)揚(yáng)都鼓勵(lì)我們要樂(lè)觀，并且他也一直樂(lè)觀地活著。就算他知道自己得了病，但還是一直樂(lè)觀的生活著�！毙P(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽也說(shuō)：“如果他真的下不了手術(shù)臺(tái)了，他將捐獻(xiàn)自己的器官。救不了他自己，那就救救別人吧�！闭f(shuō)完他們就哭了。小揚(yáng)揚(yáng)躺在手術(shù)臺(tái)上也十分堅(jiān)強(qiáng)，他眼神堅(jiān)定，牙關(guān)緊咬。在休息的時(shí)候，醫(yī)生問(wèn)他要不要吃點(diǎn)什么，小揚(yáng)揚(yáng)瞇著眼，十分微弱地說(shuō)：“等做完手術(shù)我和爸爸媽媽一起吃。”
手術(shù)前期十分順利，在我們都認(rèn)為小揚(yáng)揚(yáng)沒(méi)事的時(shí)候，伴隨著監(jiān)護(hù)儀急促的`聲響，小揚(yáng)揚(yáng)突然的離開(kāi)了我們。我們可愛(ài)的小揚(yáng)揚(yáng)最后還是回到了天堂，他的爸爸媽媽、護(hù)士們、還有我們，是多么的傷心�。�
可愛(ài)的小楊楊，雖然你只是一個(gè)三歲的小孩子，你三歲就生了重病，可是你沒(méi)有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄，反而還依舊樂(lè)觀地對(duì)待生活，直到生命的最后一刻。
他怎么了小學(xué)作文 15
記得三年級(jí)下學(xué)期期末，我的語(yǔ)文考了96.5分，頓時(shí)，我心花怒放�；丶衣飞希疫B蹦帶跳，一路歡歌。
回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的.試卷。媽媽看了后，開(kāi)心地?fù)肀Я宋遥⒄f(shuō)：“女兒啊，你終于出息了！”爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“你看你，粗心大意的，作文才扣了0.5分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒(méi)扣分，你就99.5分了�！薄翱墒牵乙呀�(jīng)是全班最高分了。”我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽(tīng)了這句話，頓時(shí)，火冒三丈，大吼道：“全班最高分不算什么，全年級(jí)最高分才算狠�！蔽一卮鸢职郑骸蔽也钊昙�(jí)最高分2.5分。”爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來(lái)，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑�！蔽疫吪苓呣D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：
“傻子，才站著不跑。還有，您追不上我的。”說(shuō)著，我做了個(gè)鬼臉，跑進(jìn)了房間……
過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過(guò)去。我看見(jiàn)爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時(shí)，真想逃離這個(gè)充滿“殺氣”的地方……
我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優(yōu)秀，但我也希望這座火山不再爆發(fā)。
他怎么了小學(xué)作文 16
浩浩每周四晚上在離家很近的地方上英語(yǔ)課，平時(shí)都是爸爸或媽媽來(lái)接他放學(xué)。這天，爸爸媽媽都要加班，浩浩只能一個(gè)人走夜路回家，浩浩心里害怕極了。
只見(jiàn)他小心翼翼，輕手輕腳地走了一段路。突然聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，浩浩像觸了電一樣跳起來(lái)，還以為被罪犯跟蹤了呢！仔細(xì)往腳下一看，他長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，原來(lái)是踩碎了一根樹(shù)枝呀！
浩浩加快了步伐，往前一路小跑，突然，他又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。浩浩不停地回頭看，似乎有人跟著他，嚇得他瑟瑟發(fā)抖，渾身起了雞皮疙瘩。他心想：我趕快離開(kāi)這個(gè)是非之地吧！但腿肚子抽筋了，像灌了鉛，腳仿佛在地上生了根，根本跨不開(kāi)步子。整個(gè)人好像被石化了一樣。他緊張地閉上眼睛，等待著世界末日的`降臨。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)身后的腳步聲停住了。有位叔叔說(shuō)：“小朋友，你不要那么害怕，我想請(qǐng)問(wèn)你東直門(mén)3號(hào)樓怎么走？”浩浩如釋重負(fù)，說(shuō)，“請(qǐng)你直行200米，再左轉(zhuǎn)就到了。”“謝謝。”隨后，浩浩背緊書(shū)包，用百米賽跑的速度沖回家，仿佛飛了起來(lái)。
進(jìn)了家門(mén)，浩浩邊鎖好門(mén)，邊自言自語(yǔ)道，“我的天！我總算活著回來(lái)了�！彼X(jué)得這次的回家之路像似過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng)。
他怎么了小學(xué)作文 17
我的弟弟一直都是個(gè)可愛(ài)而又懂事的小男孩，可是，有一次我卻把弟弟惹生氣了。
周末的時(shí)候，我和弟弟在家里玩，爸爸給弟弟買(mǎi)的樂(lè)高小人，小人是可拆卸的`，手里拿著一個(gè)手杖和弓箭，非常精致，弟弟對(duì)它愛(ài)不釋手。我閑著沒(méi)事，就把小人拆卸了，正準(zhǔn)備拼裝的時(shí)候，“糟了！我把小人的零件弄丟了！”我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)。弟弟見(jiàn)到自己心愛(ài)的玩具缺少了一部分，他先愣住了幾秒，接著就開(kāi)始號(hào)啕大哭，怎么哄也哄不好。朝我大聲嚷道：“你干嘛弄丟？為什么不小心一點(diǎn)？這是我最喜歡的玩具！”說(shuō)著就跑回自己的房間，砰的一聲，把門(mén)關(guān)住了。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、到了晚上，弟弟已經(jīng)一晚上已經(jīng)沒(méi)理我了，我小心翼翼的走到弟弟門(mén)前，正準(zhǔn)備敲門(mén)，他反而先把門(mén)打開(kāi)了，又朝我大喊：“都是你的錯(cuò)，是你，我再也不理你了！”說(shuō)完，又把門(mén)關(guān)住了。我心里十分后悔，便去門(mén)前敲門(mén)，門(mén)被打開(kāi)了，我立刻說(shuō)：“”對(duì)不起，我應(yīng)該小心點(diǎn)兒的，我再也不會(huì)把玩具弄壞了，請(qǐng)?jiān)徫野��！钡艿艿哪抗鉂u漸地柔和了起來(lái)，也小聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫，我以后不會(huì)對(duì)你這樣說(shuō)話了。”
就這樣，弟弟終于原諒我了。
他怎么了小學(xué)作文 18
我們班有一個(gè)學(xué)校中鼎鼎有名的大胖子，他名叫孫振豪。
孫振豪有著跟熊二一樣的`大肚子，每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課，他就會(huì)從包里拿出一袋袋零食，一個(gè)勁的往嘴里塞，就連大課間跟午休，他最多也只是去太陽(yáng)下曬曬太陽(yáng)，卻從不運(yùn)動(dòng)。
過(guò)了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校我突然看到一個(gè)長(zhǎng)得跟孫振豪很像的人，我一想不可能呀，孫振豪這么胖，一個(gè)暑假也不可能瘦這么多，一定是新同學(xué)�？勺呓豢�，我整個(gè)人都傻了，真的是孫振豪，我趕緊問(wèn)：“孫振豪，你有什么減肥秘訣啊，一個(gè)暑假，瘦了這么多。”孫振豪邊笑邊說(shuō)：“只有兩個(gè)字--堅(jiān)持�！痹瓉�(lái)宣振豪不想被別人嘲笑，每天節(jié)食，也不再碰那些垃圾食品，持之以恒的堅(jiān)持，身體里的脂肪慢慢離開(kāi)了，還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運(yùn)動(dòng)，他還跟我說(shuō)他剛開(kāi)始還是特別想吃零食可堅(jiān)持每天不吃，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，說(shuō)完孫振豪露出了自信陽(yáng)光的微笑。
從孫振豪減肥這件事中，我明白了，堅(jiān)持一定會(huì)成功，只要我們堅(jiān)持不懈什么事情都能成功。
他怎么了小學(xué)作文 19
在一片荒涼的大沙漠中，人們每天都要去挑三斤水，這些水不僅要用來(lái)種菜、洗漱，還要供大家和牲畜飲用。
有一天，在大沙漠中發(fā)生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫韁繩，奔向運(yùn)水車的必經(jīng)之路，還用它那驚世駭俗的觀察力辨別出運(yùn)水車，它站在路上巍然不動(dòng)，運(yùn)水員可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此倔強(qiáng)的牲畜，水源十分緊缺，看管十分嚴(yán)厲，但是現(xiàn)在不能正常通行，運(yùn)輸員急得頭上的汗都出來(lái)了。這時(shí)，老牛的主人來(lái)了，嘴里不停地罵著老牛，用鞭子抽打著老牛瘦弱的身體，皮開(kāi)肉綻，可老牛像一座泰山巍然不動(dòng)，不過(guò)一會(huì)兒，老牛變成了血牛，牛鞭子也變成了血鞭。運(yùn)輸員看著心疼，臉上落了淚花，一位運(yùn)水員對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我實(shí)在看得心痛，我給老牛一些水，我愿意接受處罰�！闭f(shuō)著，拿出自己隨身帶的盆子，裝了三斤水，端給老牛，老牛的眼睛里滿是感激�？刹](méi)有喝自己抗命得的'水，它仰天長(zhǎng)嘯，一只小白牛跑來(lái)了，小牛大口大口地喝著水，臉上、耳朵丶毛發(fā)上都是水，流露出說(shuō)不出的感激。
小牛喝完水，老牛舔了舔盆里的水。小牛親昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子，運(yùn)水員的臉上大大的淚珠滾了下來(lái)，眼睛里是晶瑩的淚光，老牛視死如歸為小牛爭(zhēng)取來(lái)水，它被這種精神感動(dòng)了。
他怎么了小學(xué)作文 20
人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著許許多多感動(dòng)人心的事，有一個(gè)畫(huà)面時(shí)刻存在我的腦海里，每每想起來(lái)都讓人感動(dòng)不已。
那是一個(gè)夏天的傍晚，正值晚高峰，公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來(lái)了一位臉色蒼白的年輕人，只見(jiàn)他走路搖搖晃晃的，豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的問(wèn)：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的？”“老人家，我沒(méi)事……”年輕人皺著眉頭回答，就在這時(shí)，老爺爺小心地站了起來(lái)，一把拉過(guò)年輕人的'手就往自己座位上拉：“你坐著吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒(méi)事兒。”“您太客氣了，還是您坐吧，我們身強(qiáng)力壯的，站會(huì)兒沒(méi)事兒�！币贿呣D(zhuǎn)身就想扶著老人坐下，可老爺爺卻按著年輕人坐下，年輕人滿臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說(shuō)：“太感謝您了，今天實(shí)在是身體不舒服……”說(shuō)著年輕人就瞇著眼睛睡著了。
也不知過(guò)了多久驀然被驚醒，車上也沒(méi)有了那老爺爺?shù)嫩欅E，而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。
他怎么了小學(xué)作文 21
他哭了
中午，天氣炎熱，小狗不停地吐著舌頭，知了不時(shí)地鳴叫，我背著書(shū)包走進(jìn)教室，嘴里哼著小曲，雙手叉進(jìn)褲袋，一副“老大”的模樣。
熱死了，熱死了，我拿著小電扇，給自我降降溫。咦，他在那，我的同學(xué)正在走廊上看書(shū)。我走到他面前，拿起小電扇開(kāi)他玩笑，在他面前不�；蝿�(dòng)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我給你涼快涼快�！彼豢捌鋽_，被我這么一弄，讀書(shū)的心思都沒(méi)有了：“真熱，可是小電扇還是你自我用吧�！闭f(shuō)著，走開(kāi)了。
一計(jì)不成，對(duì)了，我來(lái)到水龍頭邊，用瓶子裝了點(diǎn)水，再次來(lái)到他身邊。趁他不注意，打開(kāi)蓋子，擠壓水瓶，頓時(shí)水柱全噴到他身上了。他大喊一聲：“有病啊！”頓時(shí)，淚水打濕了他的`眼眶，趴在桌子上嚎啕大哭，聲音在教室里回蕩。
那時(shí)，我意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，心像被針扎了一樣。我鞠下躬，向他道歉。他抬起頭，眼睛紅紅的，腫了起來(lái)，直直地看著我。
“我們是好朋友，我跟你開(kāi)個(gè)玩笑，別生氣了，我把小電扇送給你。”
“嗯�！睗u漸的，他恢復(fù)了原先的情緒，露出了燦爛的笑容，“可是，小電扇我就不要了。”
回到座位，我深深地自責(zé)，自我為什么干這種無(wú)聊的事。我握著小電扇，告誡自我從此不能侮辱、欺負(fù)同學(xué)。
他怎么了小學(xué)作文 22
她，是我堂妹丫丫，他昨天和我去散步，走這走著，發(fā)現(xiàn)天色變黑了，我們就找了條近路走回去。
而在走的路上，我也發(fā)現(xiàn)了她不斷地顫抖，我問(wèn)他：“你冷嗎？”“不冷！”他輕輕地回答了一句。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，眉毛彎的像月亮一樣，眼睛時(shí)不時(shí)的往旁邊看，一步步比老鼠還小心。緊接著他站在了我的前面，好像在說(shuō)：“姐姐，你要保護(hù)我”�！昂玫模玫�，有我呢”我安慰著。
可是她仍然害怕，只見(jiàn)他往前又往后的，時(shí)不時(shí)的感覺(jué)有人會(huì)把它一口吃掉，我輕輕地叫了她一聲，她卻奮力的往前跑，跑的時(shí)候還連蹦帶跳，生怕看到怪獸，而我卻在窮追難舍，累得趴在椅子上。
我問(wèn)她：“你跑干嗎？我又不會(huì)一口吃掉你�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我怕怪獸。”說(shuō)的時(shí)候還瞟了幾眼后面，我才看清楚她那害怕又恐懼的表情。這時(shí)我看到有人來(lái)接我們了，她的目光漸漸的變得輕松，隨口又說(shuō)了一句：“我討厭走夜路”。
我看到周圍的'人都投來(lái)關(guān)心的眼神，而她回家后竟然又玩了起來(lái)，走夜路的事情忘得一干二凈。
果然，00后小孩子的記憶不好，干發(fā)生的事情一秒鐘就能忘掉，唉！
他怎么了小學(xué)作文 23
笑，有很多種，有苦笑、假笑、燦爛的微笑，而這個(gè)笑很獨(dú)特。
記得一次暑假天，太陽(yáng)火辣辣的照在地上，都把地面給烤化似的，我和弟弟走在大街上，熱得滿頭大汗。
突然前面有位老爺爺騎著三輪車帶著一車的西瓜，不知什么原因？西瓜就從車上掉了下來(lái)，滾的到處都是，有的摔壞了，有的沒(méi)有摔壞，還有的西瓜被那些人拿走一兩個(gè)，只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著：“這可怎么辦？我一車的西瓜呀！這可是全家人的收入�！币槐橛忠槐榈腵喊著。
老爺爺?shù)哪樕先前櫦y，那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，那粗糙的手。
這時(shí)，弟弟說(shuō)：“快幫老爺爺撿西瓜，我趕緊的撿起西瓜，連有人停下車幫老爺爺撿西瓜�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我的西瓜，我的西瓜�！币槐橛忠槐榈恼f(shuō)著。
大家聽(tīng)了哈哈大笑，老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜，嚇壞呢！不一會(huì)兒大家都把西瓜撿完了，除了兩個(gè)摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜，老爺請(qǐng)大家吃西瓜表達(dá)感謝，可是我拒絕了，說(shuō)：“幫助別人等于幫助自己，自己又收獲了雙倍的快樂(lè)，謝謝老爺爺?shù)暮靡��！边@是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫，我和弟弟看著老爺爺臉上的微笑，笑的跟孩子似的可愛(ài)。
這個(gè)笑很獨(dú)一獨(dú)二，我第一次看見(jiàn)一位老爺爺笑得很開(kāi)心。
他怎么了小學(xué)作文 24
這一天，我的筆丟了，而他有兩支筆，我向他借筆，他很爽快的把那只他心愛(ài)的筆借給我，并告誡我要好好的保存。
我很感激她，并答應(yīng)了他的要求，到了中午我習(xí)慣把筆放到桌子里就走，我吃完中午飯一回來(lái)看看我的桌子里的筆，可是筆竟然不見(jiàn)了，我的.心一下子就害怕了起來(lái)，可是我也不敢告訴他筆丟了，我到處借筆。
下午上課時(shí)，他看見(jiàn)我用的不是他的筆，他就問(wèn)我：“你不是有筆嗎？為什么還要向我借筆呢？”
我很心虛，就怕他忽然要為自己的筆，果然他說(shuō)：“既然你有筆了，就把筆還給我吧！”我害怕極了，在他的注視下，我小心翼翼地說(shuō)了我把他的筆弄丟了事情。
“什么！”他驚訝道，“你把那只鋼筆給弄丟了，那是我最喜歡的一只了，我再也不借給你鋼筆了！”說(shuō)完，他眼睛一紅，淚珠忽的從眼睛里出現(xiàn)，在眼睛里打轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，我緊張得不知如何是好，看著他的臉上的淚珠一顆接著一顆的掉下來(lái)，看著他的嘴微微張開(kāi)“嗚嗚”的哭了，看著他抬手擦了擦他的眼淚，看著他傷心的樣子，我低下頭來(lái)不敢直視他。
在我印象里，他從沒(méi)哭過(guò)，唯獨(dú)這一次哭了，我十分自責(zé)。但我就是不知道如何幫助他，不知道如何張開(kāi)嘴巴安慰他。
他怎么了小學(xué)作文 25
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見(jiàn)老師兩眼淚汪汪的走了進(jìn)來(lái)，雙手不停地擦拭著臉上的淚水，一邊用手擦著，嘴里還不停的說(shuō)：“太感動(dòng)了，真的是太感動(dòng)了�！蔽覀円荒樢苫蟮目粗�，老師收拾好情緒后才說(shuō)上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開(kāi)始流，嘴里還不停地說(shuō)著“太感動(dòng)了，太感動(dòng)了�！蔽覀冇靡苫蟮难凵窨粗蠋�，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺(jué)得感動(dòng)嗎？”原來(lái)老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對(duì)兒子滿滿的親情，老師對(duì)這篇文章的'共情，是因?yàn)槔蠋熞灿兄髡呦嗨频慕?jīng)歷。
老師小的時(shí)候家里特別的窮，為了供他上學(xué)，他們家不惜砸鍋賣鐵。聽(tīng)老師說(shuō)有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸濕了，回家后他被他媽媽訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)他晚上睡覺(jué)的時(shí)候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方，幫他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文，才有這么深的感悟，因?yàn)樽髡叩慕?jīng)歷跟自己太相似了。
我們聽(tīng)完后也感動(dòng)的哭了，因?yàn)槲覀円蚕肫鹆俗约旱母改�，他們�(yōu)槲覀兏冻隽艘磺校覀兿氲竭@些就哭了。
他怎么了小學(xué)作文 26
下課了我像往常一樣環(huán)顧了一下四周，忽然一位很勇的蔣某大聲的說(shuō)出了4個(gè)字“肖戰(zhàn)好丑”這句話惹怒了她。
三秒后戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。首先她只是用幾句優(yōu)美的中國(guó)話來(lái)攻擊蔣某。她口吐芬芳，10秒，40秒，60秒過(guò)去了。她見(jiàn)對(duì)蔣某沒(méi)什么傷害。
她又打開(kāi)了筆桶，那一刻就像一位武林高手在揮劍是似的。她怒目圓睜地把筆從筆筒里一支支地拔了出來(lái)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)一發(fā)射，她那雙手就像無(wú)影手似的，不一會(huì)兒子彈就發(fā)射完了�？墒Y某好像有分身似的幾下就躲了過(guò)去。她的臉被氣得通紅，跟著小蔣大眼瞪小眼。
接下來(lái)，她的`眼神發(fā)生了一些變化，感覺(jué)她的眼里有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒。她火冒三丈的開(kāi)啟了踢書(shū)包著一大招，她走到蔣某的書(shū)包旁。把手叉在腰上，把腳一抬，一跳，一踢。干脆利落的把蔣某的書(shū)包踢倒了�？墒Y某卻不在意。她越想越氣，好像頭上都冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的火星，氣得臉上的肉都在抖動(dòng)，都快哭了。
鈴聲結(jié)束了這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我真的希望她不要再生氣了，因?yàn)樗簧鷼�，周圍的人的心就像十五個(gè)吊桶打水一七上八下。
他怎么了小學(xué)作文 27
俗話說(shuō)得好：“六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變�！鄙弦幻脒�是晴空萬(wàn)里，下一秒就淚水滂沱。這說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假，我是深有體會(huì)呀。
記得那是上周天的下午，我和弟弟到郊外一起騎自行車。我們兩腳踏在小板上，兩手緊握著把手，小腿發(fā)力，自行車沒(méi)一會(huì)兒就飛了起來(lái)。一路上我們有說(shuō)有笑，路兩邊的油菜花也附和著我們，微微點(diǎn)頭，我們一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒上坡，比誰(shuí)騎得快，比誰(shuí)騎得穩(wěn)。
我忘乎所以地騎在最前面，突然聽(tīng)到“嘭！”的一聲，我趕緊剎車，回頭一看，原來(lái)弟弟摔倒了。路兩邊的樹(shù)木跟著風(fēng)搖晃著，油菜花也不像以往那樣向我們微笑。我扶起弟弟，只見(jiàn)他兩眼微微發(fā)紅，本來(lái)他兩只水汪汪的眼睛現(xiàn)在更濕潤(rùn)了。我安慰著他：“不哭不哭，只是摔倒了傷口，姐姐幫你處理，沒(méi)幾天就會(huì)好了……”可話還沒(méi)說(shuō)完，亮晶晶的眼淚又在他眼里轉(zhuǎn)個(gè)不停，然后大大的、圓圓的，一顆顆發(fā)亮的`淚珠就順著他的臉頰滾落下來(lái)，流到嘴角上，滴在衣服上、地上。他哇哇的哭聲震動(dòng)了油菜花園，穿過(guò)了樹(shù)林。
我用盡渾身解數(shù)，才讓弟弟重綻笑顏。六月的天，小孩臉，這話確實(shí)一點(diǎn)兒也不假！
他怎么了小學(xué)作文 28
陶醉，是很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。喜愛(ài)音樂(lè)的人，會(huì)因?yàn)橐魳?lè)中動(dòng)聽(tīng)的旋律而陶醉，喜愛(ài)文學(xué)的人，會(huì)因?yàn)闀?shū)中優(yōu)美的文字而陶醉。而我的.爸爸喜愛(ài)植物，他常常會(huì)因?yàn)榫G植而陶醉。
二年級(jí)的一天，我們一家三口開(kāi)車去往植物園游玩，我們走著走著，走到了一個(gè)名叫“大地翅膀”的花面前。爸爸緩緩蹲下，用眼睛注視著它，露出激動(dòng)的笑容，嘴里不停地說(shuō)著：“太奇特了！真是太奇特了！”“爸爸，爸爸，我們?cè)偃デ懊婵纯�！”他毫無(wú)反應(yīng)。此刻的他已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了周圍所有喧嘩/的聲音，全世界只剩下了他和那朵花。我和媽媽見(jiàn)狀，相視一笑，找了不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅子坐下來(lái)。
30分鐘過(guò)去了，60分鐘過(guò)去了，他依然傻傻地蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著“大地翅膀”……
不知道過(guò)了多久，爸爸終于站了起來(lái)，但視線依然沒(méi)有轉(zhuǎn)移。我實(shí)在不耐煩了，大喊一聲：“爸爸，我們走吧，你已經(jīng)在這看了一個(gè)多小時(shí)了！”“好！”口頭上說(shuō)好，爸爸一邊走一邊看，直到已經(jīng)離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，幾乎看不清了，爸爸才依依不舍地把頭轉(zhuǎn)向前方。
我知道，爸爸這次是真的陶醉了……
他怎么了小學(xué)作文 29
每一個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，去玩時(shí)的喜，發(fā)生誤會(huì)的怒，被批評(píng)的哀，被笑話逗的樂(lè)。
大年初一，我們?cè)卩l(xiāng)下吃飯，吃完飯后我和堂哥準(zhǔn)備一起去爬山摘橘子。
我們?cè)谂郎降耐局�，只�?jiàn)他皺著眉頭，汗從額頭上一滴一滴地流下來(lái)，并喘著出氣地問(wèn)：“這山這么高，我們可要爬到何年何月呀？”我聽(tīng)說(shuō)他要打退堂鼓的心思，趕忙說(shuō)：“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀？”他聽(tīng)到走的快了起來(lái)，身輕如燕，健步如飛，不一會(huì)就把我甩到后面了。
到山里一棵棵穿著金黃色的小裙子，映入我們的眼簾�？商酶鐓s怎么也開(kāi)不開(kāi)心不起來(lái)。轉(zhuǎn)頭看向他，只見(jiàn)他彎著腰，駝著背，臉上露出滿臉的不情愿：“這么多竹子，我可知道哪個(gè)甜哪個(gè)苦�！薄肮Ψ虿回�(fù)有心人，你只要用心找就行了�！彼�(tīng)完我這番話，用他那犀利的眼神掃部著每一個(gè)橘子，就連一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不肯放過(guò)。
可下山的時(shí)候，見(jiàn)他滿臉吃力，手上的青筋暴起又問(wèn)我：“橘子撒一地怎么辦？”“用心走就可以啦！”
到家她小心翼翼地?fù)荛_(kāi)自己摘的橘子，品嘗了起來(lái)。品嘗后，她的`嘴角情不自禁的往上彎了三個(gè)度。心想：“這真是我摘的橘子？”
他終于笑了，露出他那久違的笑。
他怎么了小學(xué)作文 30
今天妹妹生氣了，這是為什么呢？
這件事發(fā)生在周六的上午，家里人都各忙各的，媽媽在為午飯做準(zhǔn)備，爸爸在拖地，我在一旁寫(xiě)作業(yè)……而妹妹在我身邊胡攪蠻纏，她見(jiàn)我不搭理她她便去找媽媽，她推不開(kāi)客廳與廚房的門(mén)就在門(mén)后對(duì)著媽媽說(shuō)："咿呀咿呀！"雖然聽(tīng)不懂但她應(yīng)該是在告狀，門(mén)的阻礙和炒菜的聲音使媽媽根本聽(tīng)不清妹妹在說(shuō)什么，便也沒(méi)有搭理她，妹妹見(jiàn)大家都不搭理她，她生氣的："哇啊啊哇！"大叫。那聲音像是要把大家震聾似的，連熟睡的貓都嚇了一跳，這回大家可都注意到她了。
她的'臉吼得紅通通的，兩只大眼睛好像要冒出火星子似的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，拳頭攥得特別緊，眉頭都快扭成一團(tuán)了，她跑到凳子邊一邊踮著腳拍凳子一邊啊啊啊叫，這架勢(shì)好像要把人吃了似的。
我們大家趕快過(guò)去哄她，誰(shuí)成想她竟然躺在地上打起了滾，抱都抱不住，腳蹬著，手扇著，就是躺在地上不起來(lái)。
后來(lái)才知道原來(lái)是大家都不理她，她才生氣的。以后再也不這樣了。
他怎么了小學(xué)作文 31
去上課的時(shí)候她滿臉笑容拿著英語(yǔ)書(shū)走向錄播室。怎么下課后她卻帶著淚痕走出來(lái)，這是為什么呢？
“叮鈴鈴”預(yù)備上課的鈴聲響了，老師讓我們帶隊(duì)去錄播室錄英語(yǔ)，她走進(jìn)錄播室，找了一個(gè)前排的位置坐下。錄播
室里拉著窗簾，開(kāi)著亮眼的燈。剛坐下來(lái)椅子都還沒(méi)坐熱，突然錄播室里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)跳閘了。燈黑了的一瞬間，周圍的'同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及叫喚，就被她搶先了一步，“啊！”她大聲叫道，然后它呲牙瞪著眼飛快的躲到我身后，小聲喃喃的說(shuō)道，“快點(diǎn)開(kāi)燈，快開(kāi)燈……”這時(shí)燈突然亮了，她剛剛想要舒口氣，這時(shí)燈又滅了。她再次怕的蹲
在了我的身后，自己安慰著自己。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著她，微微顫抖的身軀，怎么像是在……不不是像是真哭了，他大口大
口的喘著粗氣，眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去，一邊輕輕拍著他的后背，一邊安慰著她：“沒(méi)事兒，別怕��！”過(guò)了一會(huì)兒，燈終于開(kāi)了，她的心情平復(fù)了下來(lái)，這才慢慢的停止了哭泣。
善良又可愛(ài)的她，原來(lái)還有這么天真又膽小的一面，希望她能越來(lái)越勇敢起來(lái)！
他怎么了小學(xué)作文 32
“叮鈴鈴”上課了，我們班還是熱鬧非凡，有的在打架，有的津津有味地看書(shū)，有的在聊天……
可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到，教室后面有一個(gè)身影。老師飛快地走到講臺(tái)，用他雷達(dá)似的眼睛注視著我們。我趕緊坐好，急忙叫同桌也趕快坐好。同桌：“看來(lái)我們班有些人是看不到明天的太陽(yáng)了�！�
突然老師走到門(mén)后猛得一下關(guān)上了前門(mén)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一根針落到地上的聲音都能聽(tīng)到，老師用力地把數(shù)學(xué)書(shū)扔到講臺(tái)上，然后推了推眼鏡，只見(jiàn)她漲紅了臉，緊緊地皺著眉頭，原來(lái)彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái)。那憤怒的眼睛里，似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時(shí)都會(huì)把同學(xué)們燒個(gè)片甲不留。老師說(shuō)：“這是我?guī)н^(guò)的最差一屆學(xué)生，下課不能看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，一上課一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，這是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方…”說(shuō)著批評(píng)了剛才參與打架的.同學(xué)，還說(shuō)：“你們一個(gè)人我管一分鐘，這么多人一節(jié)課就沒(méi)了�！贝蠹业暮姑钾Q起來(lái)了。
“丁鈴鈴”下課鈴終于響了，大家都松了一口氣，如釋負(fù)重。我想我們的心里都一定在想：以后可不能再惹老師生氣了！
他怎么了小學(xué)作文 33
他變了
那本該是調(diào)皮搗蛋的他，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)暑假，他變了。他人變得文雅，成績(jī)直線上升。
從前，他是個(gè)愛(ài)捉弄人的“小壞蛋”，每次下課，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)他和別人說(shuō)說(shuō)笑笑，又時(shí)不時(shí)給別人添加兔耳朵的影子，他還喜歡讓別人猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，等得逞后哈哈大笑，讓別人無(wú)言以對(duì)。
可此刻，他已找不到從前的.影子了。他很少瘋狂地玩耍，常常坐在位置上看書(shū)，每當(dāng)發(fā)作業(yè)本、試卷時(shí)，他總會(huì)被教師叫到，送給他滿滿的一百分，他的作文也變好了，可是老是在里面寫(xiě)自我美麗如花，潔白如雪……稍有些自戀。
我想，是教師的鼓勵(lì)和他的努力讓他提高了。上個(gè)學(xué)期，是教師的一句話：“你是個(gè)聰明的孩子，相信你，沖擊免試特優(yōu)生有期望！”使他斗志昂揚(yáng)，于是他越發(fā)努力，大家眼睜睜的看著他越來(lái)越厲害，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)與大家齊平，一點(diǎn)點(diǎn)超越大家。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你看，他那么努力，你要向他學(xué)習(xí)，總有一天，你會(huì)比他更棒！
教師也為他而高興，在班級(jí)里大聲表?yè)P(yáng)他，還讓同學(xué)們向他請(qǐng)教呢！
我期望，他能更加努力，也期望，我也能像他超越我一樣超越他！
他怎么了小學(xué)作文 34
“你打呀！”
“嗨！”……
“漂亮！”這是從哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是來(lái)自我家玩游戲入迷了的爸爸，我的爸爸只要一玩起游戲就好像忘了事情之外還有一個(gè)世界。
今天又是爸爸和他的朋友玩競(jìng)技的時(shí)間。他回來(lái)的`第一件事就是像往常一樣悠閑地躺在沙發(fā)上，吹著電風(fēng)扇，笑容滿面地玩著游戲。
他躺在沙發(fā)上，架起二郎腿，自言自語(yǔ)：“這一次一定還是我們一隊(duì)勝利。”就在老爸說(shuō)著時(shí)，敵方有一人跑了過(guò)來(lái)，正要釋放技能。幸好老爸發(fā)現(xiàn)得早，眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時(shí)老爸才松了一口氣�？烧l(shuí)知，沒(méi)有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了，老爸大失所望，火冒三丈地敲打下桌子：“虧你還是新人物，讓我抽了好久才抽到的�！逯罄习钟终{(diào)整了心情，憤憤不平地玩了起游戲。
這時(shí)的我拿著試卷從房間里走了出來(lái)，我小心翼翼地來(lái)到爸爸身邊說(shuō)：“簽字�！卑职终f(shuō)：“好�！笨墒堑任易鐾曜鳂I(yè)出來(lái)，發(fā)現(xiàn)試卷還放在那，他壓根就忘了。
這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的游戲迷爸爸。
他怎么了小學(xué)作文 35
我的妹妹，她嚎啕大哭地哭過(guò)；她沒(méi)心沒(méi)肺地笑過(guò)；她無(wú)理取鬧地生氣過(guò)。這些喜怒哀樂(lè)我都習(xí)以為常，但就有一次她那一笑，使我念念不忘。
暑假的時(shí)候，妹妹看著家里的自行車心血來(lái)潮地想學(xué)。于是我們倆把自行車推到樓下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就迫不及待地騎了起來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，狼狽不堪。我急忙跑過(guò)去把她扶起說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，學(xué)自行車要有方法的，不是一步登天，要身體坐正、目視前方、腳踏著踏板……”她聽(tīng)了我的話，重拾信心回到自行車上，可是事與愿違，車頭就是不聽(tīng)她的指揮，“咚”一聲又摔了一跤。她生氣地把自行車一扔說(shuō)：“學(xué)自行車太難了，我不想學(xué)了�！币�(jiàn)她想打退堂鼓，我上前安慰到：“失敗是成功之母，做什么事情都要堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄�！苯�(jīng)過(guò)她一次又一次的努力，她終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在她學(xué)會(huì)的那一刻，她笑了。她笑得像花一樣燦爛；她笑得像陽(yáng)光一般溫暖；她笑得像蜂蜜一樣甜。但誰(shuí)又知道，在這笑容背后摔過(guò)多少次跤，付出過(guò)多少汗水。
這就是令我念念不忘的笑，這是堅(jiān)持的.笑，這是勇敢的笑，這是勝利的笑！
他怎么了小學(xué)作文 36
生活就像個(gè)五味瓶，裝著酸、甜、苦、辣、咸；又像一場(chǎng)電影，回放著喜怒哀樂(lè)；還像個(gè)調(diào)色盤(pán)，渲染著赤橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……生活是豐富多彩的。
他是一個(gè)文靜而不失禮節(jié)的男孩，他是我們班上的學(xué)霸，語(yǔ)數(shù)外都十分厲害，他叫做——黃文標(biāo)。我和他是同班同學(xué)，玩的很好，我們一起聊天，一起玩耍，記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家里玩，這是我第一次給他過(guò)生日，雖然生日禮物不豪華，但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣，從不不理會(huì)對(duì)方，但現(xiàn)在已經(jīng)打成一片了。
我一直數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很好，許多不會(huì)的題都要請(qǐng)教他。記得有一次老師布置了一道課下作業(yè)，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就遇到了難題，扭頭看看向他，他正在奮筆疾書(shū)的答著題。他好像察覺(jué)到了我的求救信號(hào)，放下筆就來(lái)到我的位置上，給我講解這道題，一直講到了上課，我被他這助人為樂(lè)的.品質(zhì)打動(dòng)了，很快便理解了這題，老師見(jiàn)我答題十分準(zhǔn)確，表?yè)P(yáng)了我。我扭頭看了一下，他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的陽(yáng)光，像夏日炎熱的驕陽(yáng)，像秋天甜美的果實(shí)，像冬天潔白無(wú)瑕的雪花，又讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
微笑能給人勇氣和動(dòng)力，同時(shí)微笑也能給人帶來(lái)意想不到的喜悅！
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