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放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-19 12:25:27 小學(xué)作文 我要投稿
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放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文1

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門,我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中去了。

  我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋,我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下,停下來……”我立馬停下來回頭一看,原來風(fēng)箏掉落下來了。接著又試了幾次,風(fēng)箏還是落了下來。看著別人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞,我心里很失落,又非常著急。媽媽依然微笑著對我說:“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走,不然風(fēng)箏飛不起來的`。沒關(guān)系,失敗是成功之母,多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來的。加油!”于是,我改變了奔跑的方向,把風(fēng)箏高高一拋,果真風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我時(shí)而輕松自如的放線,時(shí)而急急忙忙收線,風(fēng)箏終于放上去了,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做事只要有耐心,一定能成功。

  這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來越多了,有兇猛的老鷹,可愛的小魚,美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩,美麗極了!

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文2

  春姑娘來了!給了小草重新生長的勇氣,給了柳樹長長的枝條,給了桃樹粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。

  今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚風(fēng)箏,有的.放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒,感覺可以了,便對小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽了,急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問:“為什么不給線放完呢?”我笑著說:“再放線就要斷了!蔽也煌5?fù)u動著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會掉下來?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說:“當(dāng)然是在飛翔!”我說:“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽了,一拍腦袋說:“對呀!我怎么沒想到?”

  天漸漸暗了下來,草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

  我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文3

  春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。

  散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個(gè)陽光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。

  抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時(shí)趕到。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。

  紅紅抱著自己的`蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放〃傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!

  放風(fēng)箏真快樂。〉鹊较聜(gè)星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文4

  這一天,陽光明媚,清風(fēng)徐徐。

  草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對小朋友叫小明和小軍,小明先讓小軍雙手拿著風(fēng)箏高高舉起,迎著風(fēng)站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉(zhuǎn)動,另一只手捋著線不慌不忙的往外放,兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑,一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長長的脖子,大聲吼道:“好了嗎?好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅,眼睛笑成了一條線。

  小明心想:萬事俱備,只欠大風(fēng)了。忽然,小明耳朵旁的風(fēng)聲越來越大,他把線軸握得緊緊的,心想:“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說:“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。

  小明用線軸來操控風(fēng)箏的.高度,線放到只剩一圈了,風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了,此時(shí)的風(fēng)箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。

  旁邊的一位小姑娘說:“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎?”小明二話不說便答應(yīng)了,幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空,天空上的風(fēng)箏真是各種各樣,有小魚、蜈蚣、老鷹……

  小朋友們都玩得很開心。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文5

  陽春三月,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著,到處萬物復(fù)蘇,百花齊放,一片生機(jī)動勃的景象。

  小明,小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了,有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。

  小麗迫不從待的'拿起了自己的燕子風(fēng)箏,遞給了小明,黑色的翅膀像一把大剪刀,小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂,小麗右手握著風(fēng)箏線軸,一邊奔跑,一邊放線,小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī),松了手,小明高興極了,笑得眼睛瞇成了一條線,他拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏就時(shí)而高,時(shí)而低,小飛也拿了一個(gè)活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來放,小飛開心的合不攏嘴,目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。

  你看,還有一家三口人也出來放風(fēng)箏,那個(gè)小弟弟拉著風(fēng)箏線,他彎著腰,時(shí)不時(shí)拉

  一下線,線的另一頭,一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。

  藍(lán)藍(lán)的大空中,各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著,像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱,云彩對它們微笑,太陽公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂,形成了一幅美麗的畫面。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文6

  今天是周六,正是秋高氣爽的季節(jié),微風(fēng)徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的藍(lán),我和爸爸去九龍公園正門的廣場放風(fēng)箏。

  去放風(fēng)箏了,可是我不會放,我告訴了爸爸。爸爸細(xì)心地教我,爸爸把風(fēng)箏拿過來說:“這是風(fēng)箏線,用來拉風(fēng)箏的,你拿著它!蔽艺J(rèn)真地學(xué),學(xué)著學(xué)著我學(xué)會了。我們來到迎風(fēng)的地方,我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏。我說:“放!卑职职扬L(fēng)箏往天空一拋,我抓緊線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起來了。

  我把風(fēng)箏放起來了,一陣陣風(fēng)掠過,風(fēng)箏越飛越高,我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏落下來了,我大驚失色。我很傷心,爸爸看出了我的`心思,爸爸說:“不要放棄。”

  這時(shí)候的風(fēng)變小了,增加了一點(diǎn)難度,我們又做第二次放飛時(shí)候的準(zhǔn)備。我說:“跑。”爸爸向前跑了幾步,我站在原地放線。我再說:“放!卑职址攀至,風(fēng)箏又飛起來了。風(fēng)箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時(shí)的天空更加的美麗。

  秋天真美啊!我愛秋天時(shí)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文7

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  到了公園里,我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多!有的風(fēng)箏像蜈蚣,有的像小金魚,還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏,他試著放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢!

  我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”,哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的.線軸,做好了奔跑的準(zhǔn)備,剛開始風(fēng)很小,風(fēng)箏放不起來,我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心,還是耐心的查找原因,不一會兒我感覺風(fēng)好像大了一點(diǎn),就大聲對哥哥說:“快放開風(fēng)箏!”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了,后來經(jīng)過我和哥哥精心的調(diào)整,風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來:“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們,一直夸我們風(fēng)箏放得好呢!

  我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背,但是我們都不感到累,反而覺得今天玩的很開心、很快樂!

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文8

  晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來到了公園的廣場上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的'蝙蝠,矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!

  我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來了,一連試了好幾次,都沒有成功。

  看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來,我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來……

  通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會成功的!

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文9

  春天到了,春風(fēng)吹在臉上,像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。

  還未下車,我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏?蓯鄣慕痿~風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘,在“池塘”里擺動著尾巴;威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀,在百花叢中飛來飛去;還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡直數(shù)也數(shù)不清!

  我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過頭頂,我說:“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼盡全力地向前跑去,可風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩,總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁,都想要放棄了。這時(shí),爸爸媽媽察覺到了我們的情緒,鼓勵我們說:“不要灰心,不要放棄,堅(jiān)持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話,一邊逆著風(fēng)跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時(shí)再松開手。果然,風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈,我的“小燕子”終于可以在藍(lán)天中自由飛翔了!

  可是,不幸的是線斷了,風(fēng)箏飛向了廣闊的`天空。我和弟弟望著離我們越來越遠(yuǎn)的“小燕子”,招招手一起喊道:“再見了,我的小燕子!”

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文10

  星期五下午,作文班老師說:“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏!薄胺棚L(fēng)箏”,我心里暗暗想著,“太好了!”

  那天,我們到了目的地后,老師給我們講了風(fēng)箏的傳說——風(fēng)箏是誰造的、什么時(shí)候開始有了風(fēng)箏,講得非常生動。

  之后,老師帶我們?nèi)ギ嬶L(fēng)箏。對于我這個(gè)“財(cái)迷”來講,心里當(dāng)然想的全是錢啦!我不費(fèi)吹灰之力就畫完了。我畫的是一個(gè)不缺錢的星球,樹上長的是錢,地下長的還是錢,連天上下的都是錢。我想:“我把風(fēng)箏放飛了,說不定真的能找到這種星球。”

  終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候,但我不知道怎么放飛風(fēng)箏?我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀,可風(fēng)箏怎么也飛不起來。雖然我的風(fēng)箏沒有飛起來,但是我也沒有灰心,旁邊的.媽媽見了笑得前仰后合。

  老師看見我的風(fēng)箏飛不起來后,就給我演示了幾次。我大約看明白了,就又試了幾次,風(fēng)箏終于飛起來了?粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺,我仿佛看見了風(fēng)箏在對我笑呢!

  放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我明白了一個(gè)道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,就有不一樣的收獲。”

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文11

  星期六中午,天氣晴朗,我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。

  微風(fēng)吹過來,小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵,真是放風(fēng)箏的好天氣。

  公園里人可真多,差不多都是來放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的“小鳥”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛的的'“小企鵝”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶,漂亮極了!這時(shí),我不禁想起了詩句“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對妹妹說:“咱們也來放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說:“好,好呀!”我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏,也跟著我跑了起來。我說:“放”,她馬上放開了手,春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手,托著我的風(fēng)箏飛上了天空。“風(fēng)箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會兒低,一會兒高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。

  我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”,也飄上了藍(lán)天,自由自在地飛翔著……

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文12

  大地辭別了冬婆婆,迎來了春姑娘,溫暖的春風(fēng)輕輕一吹,萬物復(fù)蘇,百花齊放!正所謂“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀!

  于是,我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天,我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦!一路上小草在向我們點(diǎn)頭,小花和我們打招呼,小河嘩嘩地唱著歡快的歌……

  不一會兒就來到了田野上,金黃金黃的`油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來爬去,一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔,美麗的金魚在一旁游來游去。

  那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏,爸爸媽媽微笑地看著他,多么幸福的一家子呀!

  正當(dāng)我看得入迷,陳碩和王晟不約而同地叫道:“王子恒!快來放風(fēng)箏!”我才回過神來,我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏:“好吧,先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著風(fēng)箏,我左手握住線把,右手拉線,迎著風(fēng)向前跑去,眼看風(fēng)箏飛到一定高度,我大喊一聲:“放!”呵,不一會兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱:“我的老鷹來啦!”

  田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,多么美好的世界呀!

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文13

  今天我們來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  啊!廣場的人真多啊!就跟過年似的,有的在放風(fēng)箏,有的在溜冰,還有的在散步。廣場面積很大,可以說是好幾個(gè)場那么大,若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。

  游戲開始了,老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),兩人一組放風(fēng)箏,等了半天,終于輪到我了,開始放風(fēng)箏了!我趕緊跑起來,邊跑邊拉線,同伴對我大聲喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激動!同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后,老師說:“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽!甭牭奖荣悆蓚(gè)字,同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^來,比賽開始了,同學(xué)們大喊大叫!輪到我們了,我如箭一般跑過去,眼看風(fēng)箏要掉下來了,我趕緊拉線,這樣風(fēng)箏才飛起來,連老師也為大家喝彩,游戲結(jié)束了,我們組輸了,但是我們努力了。±蠋熜迹骸跋旅嫖覀円C獎了!”藍(lán)隊(duì)獲得了獎狀,紅隊(duì)也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的.簽字,游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開了廣場。

  我愛放風(fēng)箏活動,更愛春天!

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文14

  “吹面不寒楊柳風(fēng)!睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀儭L栆仓宦冻霭脒吥,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長軸畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。是的.,在這美好的時(shí)節(jié)里,我們要去體育場放風(fēng)箏。

  我們聞著花香,伴著春風(fēng)。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足,沖向草坪,把風(fēng)箏組裝好。我想:不就是放風(fēng)箏嗎?跑幾步風(fēng)箏就飛起來了,這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來,不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動不動。

  我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯,走過得意洋洋地說:“咱們比一次看誰的風(fēng)箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰怕誰?”

  我和小李站在起飛線上,異口同聲地說:“三、二、一,開始!”風(fēng)箏扔向天空,我以風(fēng)的速度奔跑起來,不停地放線。我贏了,我高興極了。

  天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏:英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢,超過圍墻,飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍(lán)天。

放風(fēng)箏的快樂小學(xué)作文15

  今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂的小魚,有可愛的.小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美。

  我們也開始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說:“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來!

  小麗也迫不及待了,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……

  不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時(shí)不時(shí)的鼓勵著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽完夸獎,笑得合不攏嘴。

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思。