- 校園秋色小學(xué)作文 推薦度：
- 校園秋色小學(xué)作文 推薦度：
- 秋色小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋色小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的秋色小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋色小學(xué)作文1
金秋十月，天高云淡，一望無(wú)垠的天空一碧如洗，朵朵白云猶如白帆輕舟漂浮在空中。今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我和媽媽踏著輕快的步子來(lái)到了公園里。
剛走到公園的大門口，一股濃濃的桂花香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾的芳香令人陶醉，甜甜的桂花香引著我們快步走入公園。公園門口的花壇旁，幾棵桂花樹郁郁蔥蔥，猶如一把把撐開的綠色大傘，金黃色的花兒躲在綠葉背后若隱若現(xiàn)，好似黃燦燦的金子倒掛在樹上，又好似羞答答的小姑娘躲在綠葉叢中。小巧玲瓏的花骨朵讓人心生愛憐，輕輕摘一朵聞一聞，淡淡的桂花香讓人忘卻煩惱，心情舒暢。
近處的花壇里，菊花競(jìng)相開放，它們色彩斑斕，形態(tài)各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞......細(xì)長(zhǎng)卷曲的花瓣猶如一個(gè)個(gè)小彩球綴在綠色的枝葉上。它們有的怒放著，向人們展示自己的.美麗姿態(tài)，有的含苞待放，像含羞的小姑娘。
走向林蔭道，兩旁的樹上，綠葉不再青翠欲滴。銀杏樹的葉子開始變黃，扇形般的葉子如同一只只金色的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。梧桐樹的葉子，有的深黃色，有的黃色，還有的黃綠相間，隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好似仙女撒的金花，枯黃的樹葉鋪滿大地，好像給大地穿上了一件金黃色的衣服。
來(lái)到草坪上，有的小草枯黃了，好像在地上鋪了一條黃綠相間的地毯。草坪上，人們生龍活虎，有的跳繩，有的健身，還有的放風(fēng)箏，熱鬧非凡，充滿了生機(jī)！
公園里的秋景真美��！美得讓人流連忘返！
秋色小學(xué)作文2
秋天的公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好去處。
早晨，我走在公園里，迎面吹來(lái)的風(fēng)有點(diǎn)涼，我看到紅紅的楓葉在風(fēng)里飄動(dòng)著，就像一只只手掌在向我揮舞。走近了看，樹葉上還帶著露珠，一滴滴露珠像顆顆夜明珠，在葉子上滾來(lái)滾去，閃爍著晶瑩剔透的`光芒。如果我能帶回家把它們串成項(xiàng)鏈，晚上的時(shí)候就可以扮演電影里會(huì)發(fā)光的精靈了。
中午，我到公園的小河里抓魚。清澈見底的小河里游著很多魚，有鱸魚，有鯽魚，還有大的包頭魚。他們有時(shí)候自由地游來(lái)游去；有時(shí)候聚在一起竊竊私語(yǔ)；有時(shí)候好像在和我玩捉迷藏，我走過(guò)去，它們就飛快地躲起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉灑在河面上，河面像點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)金沙，微風(fēng)吹過(guò)，金沙還流動(dòng)起來(lái)了呢。河邊的柳樹隨著秋風(fēng)擺動(dòng)身姿，偶爾會(huì)有一兩片柳條飄入河中，那是柳葉船啟航了，它們要乘著秋天的風(fēng)去遠(yuǎn)行嗎？
傍晚的公園最是美麗，夕陽(yáng)下的草地像一塊五彩斑斕的毛毯，一簇簇美麗的菊花在地毯上搖擺著，一片片黃色落葉像一只只蝴蝶在棲息，還有那米粒大小的桂花如同星星般灑落在草地上。鼻子聞著桂花的香味，耳朵聽著蛐蛐的歌聲、還有不知名的小動(dòng)物的叫聲，我忍不住哼起了我最喜歡的歌。
秋天的公園真美�。∽咭蛔�，看一看，我完全沉醉在這美麗的秋色中了。
秋色小學(xué)作文3
說(shuō)起風(fēng)景，我家鄉(xiāng)的秋景是很醉人的！
秋天來(lái)了，樹葉無(wú)論是心形的，橢圓形的，還是鵝掌形的，它們都變成了鮮紅色的、金黃色的和深綠色等。有了這些顏色，才使秋天的山變得色彩繽紛，燦爛奪目。好玩兒的是，有的樹葉落在小河里，像一艘艘花花綠綠的小船，顛簸著飄向遠(yuǎn)方。
滿山的果香味兒很誘人，使勁兒地往你鼻孔鉆，讓你立刻垂涎欲滴。你看！那紅紅的.蘋果掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠，非常好看。金黃色的山梨，就像黃橙橙小葫蘆吊在樹上打著秋千。紫黑色的山葡萄晶瑩剔透的，像一雙雙小眼睛不說(shuō)也不笑，一動(dòng)不動(dòng)的看著你，真有趣。
蒲公英的花兒開得最艷麗，嬌嫩可人的蛋黃色讓你不舍得去摘。有些蒲公英已經(jīng)結(jié)出了種子，被風(fēng)吹地如同一把把精致的小雨傘，滿天飛舞。
田野里，也是一片金黃。熟透了的稻穗像喝醉了的醉漢，搖搖晃晃的。農(nóng)民叔叔看著它們，臉上綻開了開心的笑容……
家鄉(xiāng)的秋色豐富多彩，無(wú)論怎么說(shuō)也說(shuō)不完，我贊美家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)秋天的景色！
秋色小學(xué)作文4
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠流金，五谷豐登，大雁南飛……轉(zhuǎn)眼又到了秋天。成熟的水果在向我打招呼，火紅火紅的高梁在拼命地喊叫著我，金黃的稻田在向我招手，大雁在叮嚀我快去欣賞它的美姿，如果到了春天，它們就要飛回北方，一年也看不了了�？蛇@些并不用到外面東找西尋，因?yàn)樾@已經(jīng)濃縮了深深的秋色。
秋天到了，天氣涼了，到處都喜氣洋洋的。可小徑旁邊的木棉樹卻發(fā)生了一件大事，葉寶寶們都失蹤了，它們都到哪兒去了呢？原來(lái)呀，它們都跑到樹媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了。小草倒的倒，歪的歪，有的彎腰道謙，有的寧死不肯承認(rèn)，風(fēng)婆婆可生氣了！一吹，把小草吹得站不住腳，倒在了地下。秋菊、桂花和杜鵑花可不管這些，在涼爽的秋天里綻開了笑臉。看！杜鵑花在秋天里開得多燦爛！一簇簇火紅的花兒把枝條都?jí)簭澚搜�，桂花羞答答地像一個(gè)剛來(lái)到世界的`小姑娘，菊花得到的顏色太多了，可它是不愿意跟別人分享快樂的人，它就把衣服當(dāng)作一次性衣服，一會(huì)兒穿煙花式的紫裙，一會(huì)兒又穿面條式的上衣……
我又到了操場(chǎng)的西北角，看！大榕樹旁邊有許多落葉，同學(xué)們?cè)趽鞓淙~當(dāng)書簽……
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多開心，有的同學(xué)在跳橡皮筋兒，不時(shí)傳來(lái)了“加油！加油！”“ye！”“哎！”各種歡樂的笑聲回蕩在秋天的校園里。
秋色小學(xué)作文5
我愛生我養(yǎng)我的那塊土地——楊梅渡。那里有百花盛開的春天，枝繁葉茂的夏天，落葉紛飛的秋天，粉妝玉砌的冬天。在這美麗的四季中，我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的秋天。
清晨，家鄉(xiāng)的一切全都沐浴在濃霧中，朦朦朧朧的。分不清東南西北，只看見一個(gè)白色的世界。偶爾行人走過(guò)，霧就像一個(gè)美麗的人兒，輕拂你的臉頰，消除一切的煩惱與疲憊……那種涼涼的感覺，很美，很美。
在太陽(yáng)的照射下，家鄉(xiāng)的一切顯得更加的美麗。瞧！一望無(wú)際的田野里，一片片金燦燦的稻子低垂著腦袋瓜兒，仿佛等待人們來(lái)結(jié)束它們的宿命。路邊那幾棵法國(guó)桐樹上黃色的葉子隨風(fēng)飄零，多像一群快樂的孩子在跳著優(yōu)美的舞蹈呀！院子的柿子樹上和桔子樹上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，紅通通的，黃橙橙的，饞得我直流口水，忍不住摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗，啊！味道美極了。
夕陽(yáng)西下，大地都變成了粉紅色：紅色的山，紅色的田野，紅色的房屋，就連村前的那個(gè)小池塘，也如喝醉了酒，露出了緋紅的臉頰。池塘邊上的蘆葦叢里，忽然鉆出來(lái)了幾只鴨子。它們?cè)谒镉崎e的游著，嘴里還“嘎、嘎”的不停的叫著。也許它們是在唱一首秋的.贊歌吧！此時(shí)，村子上的煙囪也升起一縷縷炊煙。在地里工作的農(nóng)民都荷著把鋤頭，高興的回來(lái)啦！他們開心的談著今年的收成，歡快的笑了。那笑聲在村子中回蕩。
夜悄悄的來(lái)臨了，家鄉(xiāng)的一切又恢復(fù)了安靜，天空中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的星星，它們快活的眨著眼睛，好像也在欣賞著家鄉(xiāng)迷人的一派秋景。
秋色小學(xué)作文6
在一年四季中，我最喜歡的是秋天。因?yàn)樗莻�(gè)美麗的季節(jié)。
一到秋天，楓樹的葉子紅了，銀杏的葉子黃了，梧桐樹葉像蝴蝶似的紛紛飄落。菊花悄悄地開了，有黃的、紅的、白的、粉的、紫的，五顏六色，好看極了！每當(dāng)有人走過(guò)，盛開的菊花仰著頭，筆直地挺著身子，仿佛在和人們說(shuō)：“我的'顏色最鮮艷�！�
但讓我覺得在秋天里最美的——是桂花樹。
一到秋天，屋前那排桂花樹就開花了。掛在枝頭的桂花金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只金燦燦的蝴蝶在翩翩起舞。桂花的香味吸引了一群群可愛的小蜜蜂。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采著花蜜，看上去好像在和桂花姐姐在玩耍，又好似圍著桂花姐姐唱歌、跳舞。桂花的香味同樣也吸引了我，每次放學(xué)回家，我都要在桂花樹下停留一會(huì)兒。我看著一朵朵的桂花，聞著它甜甜的香味，心里就美滋滋的。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹枝輕輕一搖，好像在感謝我欣賞它的美。隨著風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，落在我的手心上，癢癢的……我細(xì)細(xì)觀察，桂花有四片花瓣，好看極了！
我愛桂花，我更喜歡色彩斑斕、香氣四溢的秋天。
秋色小學(xué)作文7
秋天到了，秋高氣爽、天高云淡，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好像碧波中的浪花。大樹也脫下了翠綠的外衣，換上了金黃色的風(fēng)衣。不久，樹葉也隨著瑟瑟的秋風(fēng)翩翩起舞，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首美妙的樂曲。有些頑皮的孩子還用樹葉擺出蛋糕、盤子、叉子、勺子、小豬的造型。
禮花似的菊花在爭(zhēng)奇斗艷地開放，紅得像一團(tuán)火；黃得像一堆金；白得像一捧雪。串紅像一串串鞭炮，紅艷艷的。秋天的小草也枯萎了，它們像犯了錯(cuò)誤的孩子似的.，低著頭，彎著腰。
秋天來(lái)了，大雁排著“人”字形隊(duì)伍，往南飛去，邊飛邊叫著，好像在說(shuō)：“朋友們，明年春天我們還會(huì)再來(lái)的！”小螞蟻也在為過(guò)冬而忙碌著，黑熊吃得飽飽的，準(zhǔn)備冬眠。
秋天里，那香味撲鼻的板栗、紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨，真是令人垂涎欲滴，甜甜的橘子掛在枝頭，咬上一口，一股酸甜的汁流入嘴中，紅燈籠似的柿子掛滿枝頭，用舌頭輕輕一舔就會(huì)破裂。
��！秋天真美！我真喜歡這個(gè)季節(jié)！
秋色小學(xué)作文8
天氣漸漸涼了，迷人的秋色已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。天空像大海一樣湛藍(lán)，有幾朵白色的小船在水中飄蕩。時(shí)不時(shí)也有幾個(gè)黑點(diǎn)，擺成“人”字形，展翅南飛。
��！秋風(fēng)來(lái)了。它吹醒了菊花，漫山遍野的菊花使勁露出笑臉；它吹過(guò)池塘，一圈圈的水波無(wú)處不在；它吹過(guò)草地，草兒們都披上了黃色的外套。��！好像給大地鋪上了金色的.地毯。
秋雨，它很寧?kù)o典雅。它常常整天淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。我們總覺得煩，但有的人可不這么認(rèn)為：魚兒見秋雨來(lái)了，競(jìng)相跳出水面；稻米見秋雨來(lái)了，坦然接受它的洗禮；孩子們見秋雨來(lái)了，共撐一把傘，走進(jìn)秋雨�？傊�，秋雨洗掉了夏日最后的塵埃。
田野里可熱鬧了。玉米搖著小腦袋說(shuō)；“快來(lái)摘我��！快來(lái)摘我�。』ㄉ渤弥魂囷L(fēng)在翩翩起舞，好像在吸引人們把它拔出果。園里青青的果實(shí)也瞬間變得紅潤(rùn)。那笑臉真迷人。頓時(shí)，田野里，人山人海，好心的收玉米車把玉米收回，地主人們輕輕地把花生拔出。我們也終于把那迷人的果實(shí)摘下。
秋頁(yè)是多么寂靜，那人山人海變得寥寥無(wú)幾，街上也沒有乘涼的閑人，樹上的知了也不再鳴叫，只有那淘氣的秋風(fēng)，吹吹這棵楊，推推那棵柳，撞撞那棵桐。但你可別忘了，那似明鏡的嬋娟還在天空掛著，再黑的夜也能看見。我仰望，遐想團(tuán)圓。
秋天是多么清凈。無(wú)論是在清晨的迷霧或在夜晚的昏暗中，都顯得那么美。
秋色小學(xué)作文9
秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到校園，校園里到處都是一派秋的景象。
首先，我們來(lái)到了小花園。瞧，菊花仙子結(jié)滿了豌豆大小的花骨朵，無(wú)數(shù)個(gè)花骨朵像星星一樣美麗，再過(guò)幾天，這些花骨朵就要綻放出菊花仙子美麗的身姿了。再看看池里的小金魚，有的成群地在水中游來(lái)游去，有的鼓起眼睛盯著我們，仿佛在問(wèn)：“你是誰(shuí)？”還有的在水中嬉戲打鬧呢！
忽然，一陣香味勾住了我的腳，把我引到了桂花前。哇，桂花的'花朵跟小米差不多，淡黃淡黃的，散發(fā)著濃濃的香味，果真是十里桂花香呀！丹桂就更美麗，橙紅橙紅，眾多的花朵把整棵樹的樹葉遮住了。
隨后，我們又去參觀了爬山虎，只見爬山虎的葉子有些枯萎了，有些飄落在地，只有干枝的莖須還頑強(qiáng)地貼在墻上。
最讓我們驚奇的是一種橙紅橙紅的小果子，有點(diǎn)像番茄。我們大家都沒見過(guò)，而且是學(xué)校唯一的一種果子。哇，那里還有幾棵鮮艷的三角梅盛開著，好像遲遲不肯離開這個(gè)世界，想看看美麗的秋天。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煺媸莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛你，秋！
秋色小學(xué)作文10
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡碩果累累的秋天。
親愛的朋友們，走出自己的家園，走出校園，秋天去遠(yuǎn)野走走。
你看，這里是棉花田，棉花桃像兩個(gè)銅鈴，一個(gè)接一個(gè)，沉甸甸的，壓彎了所有的果枝。銅鐘似乎在微風(fēng)中叮當(dāng)作響。棉花葉兒濕漉漉的，風(fēng)吹來(lái)，左右搖擺，就像孫悟空扛著的大芭蕉扇。底部的幾個(gè)桃子高興得裂開了，吐出一團(tuán)團(tuán)白色的棉絮，棉絮和滾動(dòng)的露珠，在早晨的陽(yáng)光中，閃爍著，晶瑩剔透。
在人們開墾的荒地上，一棵高大粗壯的紅高粱舉著紅色的火炬直立著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，他們搖晃著，互相耳語(yǔ)著。這種親密關(guān)系似乎悄悄地傳達(dá)了收獲的消息。
看，在那邊的豆田里，枝蔓相連的豆苗，在小米地里，沉甸甸的玉米穗傲然彎腰，向人們致以深深的敬意。在紅薯地里，綠色的紅薯苗已經(jīng)逐漸覆蓋了地面。在稍有落差的`地方，我看到的一定是甜甜蜜蜜的紅薯，土地一片一片的拱起開裂。
看著這豐收的景象，并不讓人思緒翻滾。秋元夜，美麗的秋色，迷人的秋色！你在人民勤勞的手中；你被人們的辛勤勞動(dòng)和汗水滋潤(rùn)著。秋天的遠(yuǎn)野，明天的你，會(huì)更加美麗迷人。
秋色小學(xué)作文11
秋天是五彩繽紛的，它的世界，我們永遠(yuǎn)也看不完。
秋天，是金黃色的，路旁的樹上是金黃色的，稻田里是金黃色的。生活中的秋天到處是金黃色的。
秋天是白色的`，到田里的棉花是白色的。
總之，秋天是五顏六色的，變化多端，看也看不完
秋天里，我們?nèi)デ镉翁ぴ诤窈竦牡囊粚咏瘘S色的樹葉上，心里一陣歡喜，我們找到了一個(gè)小山坡上，圍起來(lái)坐在土地上，看到周圍一片金黃色，心里別有一番滋味。
緊接著，望遠(yuǎn)一看，有一個(gè)綠點(diǎn)映入我的眼簾：這秋天里哪里會(huì)有那么好看的綠色呢？我抱著懷疑的心態(tài)去探了一番究竟，走到跟前，映入眼簾的是一棵高大而又翠綠的銀杉。這種樹我曾經(jīng)在書本上看過(guò)，卻沒有在現(xiàn)實(shí)中見到過(guò)，這一次的試試看讓我見到了銀杉，心里是異常地高興。
初秋的林間小道上，有著濃厚的金黃色，很是耀眼，但同時(shí)又聞到一股淡淡的清香，我已經(jīng)好久沒有聞到這股味了。我努力回想著，菊花，梅花，經(jīng)過(guò)再三的努力回想后，突然想起了桂花。我還曾與父親一起在院子里領(lǐng)養(yǎng)過(guò)一棵呢，好長(zhǎng)時(shí)間都不管它了，不知現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了，我趕忙跑過(guò)去一看，小時(shí)候種的桂花不知什么時(shí)候比我都高出了一頭�？粗l(fā)出淡淡清香的桂花，我心里很高興，因?yàn)槲抑溃锾炀鸵獊?lái)了。
因?yàn)槲蚁矚g秋天，但我更喜歡那五彩繽紛的秋天！
秋色小學(xué)作文12
秋天踏著輕輕地腳步不知不覺地來(lái)到了我們身邊，我們身邊一切都因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)改變了。
馬路兩旁，樹上的葉兒有的急忙換上了黃綠相交的秋衣，有的迫不及待地把水晶似的綠衣服縫上了美麗的'金邊。
田野里，大片大片的高粱都在臉上涂上了紅紅的粉歡迎秋天，秋風(fēng)來(lái)了，他們也為秋風(fēng)鞠躬；棉花露出白白的臉蛋，笑瞇瞇地想看一看秋天是什么樣子，他們看見白白的云彩在天上自由自在地飛翔，就說(shuō)：“我們到以后也會(huì)飛上天嗎？”聽了棉花的話，玉米也從綠色的衣服里把金黃的頭露了出來(lái)，看到秋天這么美麗，有的玉米開心地還把飽滿的大門牙露出來(lái)了，豆角媽媽的孩子小豆子也飽滿地?fù)纹屏硕菇菋寢尩亩亲�，高興地和秋風(fēng)聊天。
果園里，蘋果樹上的蘋果紅了，秋風(fēng)從這里經(jīng)過(guò)，他們就一搖一搖地好像在說(shuō):“快告訴人們，我成熟了，來(lái)吃我吧！”；葡萄披上了紫紗，紫紗里還透露出一點(diǎn)綠色，像一位美麗的少女穿著紫綠相間的裙子站在碧綠色的葉子下，看見秋風(fēng)到果園來(lái)了，也翩翩起舞；石榴笑開了嘴，里面的一個(gè)個(gè)“牙齒”又大又圓，看起來(lái)可真讓人覺得甜甜的，香香的。
小路邊，野菊花開了，野菊花有淡紫色的、有金黃色的、有雪白色的……五顏六色，讓人賞心悅目、心曠神怡。
再看一看天上，大雁們排成“人”字形110度角向南方飛，準(zhǔn)備在南方過(guò)冬。
秋天來(lái)到了我們身邊，秋天真美�。�
秋色小學(xué)作文13
當(dāng)大雁排著隊(duì)兒向南飛去時(shí)，當(dāng)野菊花爭(zhēng)相開放時(shí)，金秋來(lái)臨了。
倘若，春天是一位活潑、純真的少女，那么秋天就是一位秀麗、端莊的少婦了。
盈盈秋水，是她含情的秋波嗎？那縹緲的月夜，是她朦朧的睡態(tài)嗎？美妙大自然，是她斑斕的夢(mèng)幻嗎？肥沃的土壤，是她神奇的肌膚嗎？艷艷秋菊，是她恬靜的笑容嗎？皎潔明月，是她未泯的童心嗎？
秋天是溫柔的，因?yàn)樗且晃荒赣H；秋天是多情的，因?yàn)樗杏隽巳绱硕嗟膬号�；秋天是秀麗的，因�(yàn)樗侨缁ㄋ朴竦拇号�；秋天還是含蓄的，曠野上，天空中，黃昏時(shí)的牧童，暮色中的笛聲，溶溶月色中的溫馨，溫馨中的甜甜歌聲......如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng)，無(wú)不在你心中縈繞，牽動(dòng)你的一片悠悠深情。
秋天是收獲的季節(jié)，那茫茫秋野中，村村舍舍，車兒如舟，鐮刀如漿，乘載著滿懷的'喜悅回到家中。還有那拾麥穗的少女，帶來(lái)了秋的另一份收獲。
秋天又是播種的季節(jié)。當(dāng)你把一顆顆飽滿、沉重的種子播進(jìn)泥土?xí)r，不也把你飽滿的、沉重的希望播入了這春華秋實(shí)的田野里嗎？
明年的春天�。⒚劝l(fā)出綠色的希望，那么，秋天，定會(huì)結(jié)出金黃、豐碩的果實(shí)......
秋天啊，夾帶著如此多的遐想。我人生當(dāng)中的金秋，是否也有如此濃重的一片秋色？
秋色小學(xué)作文14
一年四季，我們的校園都非常美麗。但在我心里，校園秋色才是最美的。
剛進(jìn)校園，數(shù)不盡的綠葉桂花躍入眼簾，街道上的喧鬧頓時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，輕輕地?fù)浔嵌鴣?lái)。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味擴(kuò)散出來(lái)了，似乎整個(gè)校園浸泡在桂花味的甜蜜中，讓我情不自禁想成為蝴蝶和蜜蜂們，鉆進(jìn)花里采花蜜。桂花樹下面是柔軟的草坪，小草矮矮地長(zhǎng)在地上，看著就是一張柔軟的毯。小螞蟻都愿意在美麗的桂花樹下乘涼。
再往里走，我看見了寬闊的操場(chǎng)，水泥地面比較堅(jiān)硬，要是不小心摔倒了，可就難過(guò)了。不過(guò)，操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多歡樂。跳繩，打球，賽跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑。
走進(jìn)校園深處，爬滿青苔的'圍墻邊，一株株身披綠色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得非常高。竹子下面是幾塊小小的田地，種了些鳳仙花，喇叭花，向日葵。開花的時(shí)候，紅的，黃的，紫的，特別好看。竹子前面有一棵柿子樹，秋天的時(shí)候，柿子樹上長(zhǎng)出了美味的柿子，紅艷艷的，像一盞盞的小燈籠。
雖然校園這時(shí)并不是春天，但是哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這美麗的校園秋色呢？
秋色小學(xué)作文15
已入深秋。
金風(fēng)吹過(guò)城市，感到深深涼意。梧葉如蝶，飛入花叢。此時(shí)的我，已被這迷人的秋色振撼了。
單看菊花，爭(zhēng)芳斗艷，好不令人歡喜。終于，迎來(lái)秋菊開得最艷之時(shí)，幽香令人陶醉。雞冠花，也欲大顯身手，正遇已落梧葉，恰如蝶戀花一般，讓人仿佛進(jìn)入一種奇妙的境界。
再看白云，形態(tài)各異，疏朗卻典雅，淡白卻分明。陽(yáng)光直射上去，又多些色彩，更顯奇異�？茨嵌湓疲谙﹃�(yáng)的映襯下，變得像一匹紅棗丹馬，奔馳而去。再看這朵如長(zhǎng)龍一般的云彩，非凡脫俗，從頭至尾，白淡清雅，飛向夕陽(yáng)，驚天動(dòng)地。
說(shuō)到夕陽(yáng)，秋日必然最美。將落之時(shí)，一層淡黃，一點(diǎn)兒也不刺眼。好在白云稀疏，無(wú)法完全遮住太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)已然來(lái)到天水相接之處時(shí)，讓看著水面波光粼粼的`人們，卻只能見到太陽(yáng)的小半邊臉，于是驚嘆此景。這是海邊，太陽(yáng)彌留的時(shí)間，是很長(zhǎng)的呀！
夜空，仍是秋天最美。星星像是調(diào)皮的孩子眨著眼睛，卻不防流星從之后穿過(guò)，將天空劃出一道星河。多少人的愿望，看來(lái)要實(shí)現(xiàn)了。
深秋美，四處流溢，何處不見秋色！正如詩(shī)句：＂宜秋四處無(wú)冬色，金風(fēng)吹過(guò)葉已紅。＂
【秋色小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋色小學(xué)作文05-11
庭院秋色小學(xué)作文01-15
校園秋色小學(xué)作文04-28
【熱】秋色小學(xué)作文07-22
【精】秋色小學(xué)作文07-22
秋色小學(xué)作文【熱門】03-06
小院秋色小學(xué)作文03-11
秋色小學(xué)作文【薦】02-19
校園秋色小學(xué)作文09-24