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小學科技作文

時間:2022-12-14 16:58:32 小學作文 我要投稿

小學科技作文匯編15篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學科技作文,希望對大家有所幫助。

小學科技作文匯編15篇

小學科技作文1

  今天,媽媽給我買了一只小兔子,我高興極了。

  小兔子耳朵長長的,全身的毛雪白雪白的,一雙眼睛像兩塊紅彤彤的寶石,尾巴像個毛絨絨的.小圓球,可愛極了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了吃飯的時候,小兔子也該餓了吧?我到廚房里拿了一個胡蘿卜,放進免欄里?蓻]有出現(xiàn)我想象聽小兔子抱著胡蘿卜大快朵頤的情景,它只是對著胡蘿卜聞了聞,就轉(zhuǎn)過了頭,轉(zhuǎn)而去吃媽媽剛放進來的菜葉了。

  奇怪,兔子怎么可能不吃胡蘿卜?會不會是因為這個胡蘿卜是大棚里種的,沒有自己種的那種小胡蘿卜香甜,所以兔子不愛吃。恰好奶奶的菜地里種了一些胡蘿卜,于是我趕緊下樓去采。

  可是這回還是和上次一樣,小兔子還是對胡蘿卜一點興趣也沒有。這到底是怎么回事?我跑去問媽媽,可媽媽也說不出個所以然來。于是,我又去問電腦這個“老師”,“老師”告訴我,兔子的牙齒是為了吃草而長的,兔子是會吃胡蘿卜的,但必須當甜點一樣偶爾吃吃,不能吃太多,吃多了會蛀牙,也會腹瀉。

  看到這里,我恍然大悟,原來兔子并沒有我想象中的那么愛吃胡蘿卜,是動畫片誤導了我們?磥砩钪刑幪幗詫W問,只要我們用心觀察,認真思考,對發(fā)現(xiàn)的問題刨根問底,我們總會有收獲的。

小學科技作文2

  夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領(lǐng)我們開啟新天地的.大門。我的夢想就是成為一名有杰出貢獻的科學家,造福人類,回報社會!

  那時候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學,創(chuàng)造出一個又一個輝煌的人間奇跡,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問世。我還要研制出海水提鈾技術(shù),從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現(xiàn),讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長著,不斷地吐著清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……

  夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養(yǎng)。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執(zhí)著的精神,努力拼搏。

  天生我材必有用,相信自己,把握當下,好好學習,刻苦鉆研,我的科技夢必將是美好的現(xiàn)實!

小學科技作文3

  盼望著!盼望著!今天我們迎來了盼望已久的科技節(jié)!

  科技節(jié)活動中讓我最難忘地是做氣球車。開始制作了,同學們都有條不紊地進行操作:先剪下一塊長20厘米、寬15厘米的長方形做車身,再在另一張硬紙板上剪下4個圓,然后在剪下的4個圓的正中央扎一個孔。這下可把大家難住了!教室里頓時響起了七嘴八舌地議論聲:“有的說畫一個十字架,十字架的中心就是扎進去的地方;有的說看這個圓的直徑……”當大家為自己的想法爭論不休的'時候,陳老師想出了一個絕妙的辦法:用尺子橫著找到圓最長的直徑,并沿著直徑畫一條直線,然后豎著用同樣的方法畫一條直線,兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個方法很快就大功告成了,漂亮的氣球車做好了。忽然蔣佩林喊:“下面就是見證奇跡的時刻!”同學們的目光全都聚焦到他身上。只見他把氣球車拋到空中,幻想氣球車能象鳥兒一樣展翅高飛?珊镁安婚L,只聽到“啪”的一聲夢想破滅,氣球車掉在地上“車毀人亡”。雖然這次沒有成功,可他并不氣餒,拾起氣球車繼續(xù)埋頭改進“氣球飛機”。

  這次科技節(jié)我不僅學會了做氣球車、橡皮古箏、小孔成像,還知道了科學是無處不在的。只要我們平時細心觀察,動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。

  這次科技節(jié)真讓我難忘。

小學科技作文4

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今天,我高興極了!歡喜呀,因為我今天又被采訪啦!

  今天是我們學校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫,各式各樣的小制作,生動有趣的科學作文,還有?現(xiàn)場繪畫,當然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。

  下午,我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪,我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了,我的第一幅畫也漸漸成形了?蓻]想到的是,一位扛著攝像機的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨,站在了我的面前,我硬著頭皮繼續(xù)畫,幾分鐘后,我畫完了。

  這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題,好嗎??”頓時,我仿佛嚇了一跳,他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了,我不會出現(xiàn)說錯的'問題吧,我該說什么,又不該說什么?我一臉的緊張,但我最后還是勉強的帶著微笑回答完了他們所提的問題?,也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高,太好了,我頭上的汗瞬間消失了,滿臉喜悅。不過,我還要繼續(xù)努力。

  我今天被采訪了。

小學科技作文5

  廈門不僅是一個很好的旅游去處,而且風景優(yōu)美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。

  今年國慶,我好好地游玩了廈門科技館,領(lǐng)略了它的魅力。

  廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發(fā)現(xiàn)這里都是以前的`恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它?矗@是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

  再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。

  走完了走廊,我們又來到一個平臺,這里是游戲天地?,這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無窮!

  我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!

小學科技作文6

  星期五,我們小學迎來了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。

  下午兩點,節(jié)目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說:“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開幕啦!”

  說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學們興奮的掌聲,更是同學們期待已久的掌聲……

  第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們?nèi)雸霾椒フR,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的`,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個個小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

  其中,我最感興趣的就是四驅(qū)車決賽啦!我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場,我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關(guān)打開,又輕輕把他的四驅(qū)車放入軌道內(nèi),用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中,比賽結(jié)束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學們都為他感到高興!

  我還期待著下一屆的科技節(jié)!

小學科技作文7

  一年一度的科技節(jié)終于來了,我興奮地來到學校。我想:“這個科技節(jié)一定很精彩!”我心中充滿喜悅。

  科技節(jié)開始了。我興奮地抬頭看著科技節(jié)的會場,說:“這次科技節(jié)會有什么有趣的事?”我看到主持人拿起一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭,還是看不清楚。突然,奇怪的東西飛了起來,它好像在嘴里說著什么,好像在說:“來看看!來看看!接下來的節(jié)目更精彩!”我回頭說:“!為什么這里有三個機器人?不。突然,機器人動了。有時他們跳舞,有時他們倒立,有時他們翻轉(zhuǎn)。他們真的很有趣!”咦?奇怪!為什么中間的機器人有兩個頭?你為什么有四只腳?耶!居然換了四個機器人!“原來后面藏著一個機器人。最有趣的是飛機。剛看了飛機,不知道從哪來的。鬼沒想到它出現(xiàn)了,尾巴上還噴著“彩虹”,能飛六層樓高!

  下午,比較熱鬧。全校參加科技園活動和現(xiàn)場比賽,整個校園充滿了活躍的.氣氛?萍脊(jié)有很多項目:神槍手、乒乓球發(fā)射器、機械接球、自平衡車體驗、樂派特機器人性能等等。展出的還有創(chuàng)意作品:小滿機器人、樂高滑球機。當然,比賽也是必不可少的:一年級學生是拼圖游戲,二年級學生是遙控車比賽,三年級學生是紙飛機比賽,四年級學生是口框身高比賽,也是最有意思的比賽,但是從高處摔下來就可惜了。

  今年的科技節(jié)真的很有意思!也是最難忘的科技節(jié),希望下一屆科技節(jié)更精彩。

小學科技作文8

  星期六,天氣晴朗。我和爸爸一起到科技館去玩。來到了科技館,我先看到了一個大大的圓球,球上還有幾條龍。爸爸告訴我,這個東西叫“地動儀”,是古代用來預(yù)測地震的儀器。真沒想到,這個大家伙還有這種功能,古代的人可真聰明啊。

  進入館內(nèi),我們先來到了動物世界,看到了許多動物的標本。有大象、小鹿、羊、北極熊等等。這些動物雖然不能動,但是配上了聲音后,就象到了真的動物園一樣。

  然后,我們來到了“智慧之光”,看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮,中間還在發(fā)光,我試著用手摸了摸,球體里的光線都會照在我的'手上,我的手移到哪里,光線就跟著移到哪里,好奇怪哦!

  接著,我們來到了“時光隧道”,當我們乘進時光隧道后,它帶我們一直來到了地下2500米的深處,打開門后,我們看到了礦藏、三葉蟲、恐龍的化石,還參觀了開采石油的模擬過程。其實,我們是乘了電梯從二樓到了地下一樓。

  還有好多好玩的地方我們沒有去參觀,時間晚了,我們只得回去了。科技館有那么多有趣、新鮮的東西,學到了一些科學知識。我和爸爸相約下周再去參觀。

  楊亦敏

小學科技作文9

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了北辰青少年科技館參觀。

  科技館是由生命科學教育展廳、科普知識展廳、制作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個功能區(qū)組成的。剛進入科技館,我首先看見了一個巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個星球。展廳的墻壁上還有各個學校的照片,我們學校的'照片也在上面呢。我們玩了好幾個項目,有夢幻古堡、龍卷風、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了!皦艋霉疟ぁ钡拿趾蒙衩匕!我們懷著好奇心,迫不及待地走了進去。一進入古堡給我的感覺什么都是傾斜的,門是斜的,墻是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎么會是垂直的呢?同學們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著去爬,不一會兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次。r間過得真快,回學校的時間到了,我們都依依不舍地離開了科技館。

  科技館真是太好玩啦!同時也讓我感受到科學的神奇,我一定要好好學習,將來去探索更多的知識。

小學科技作文10

  科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。

  20世紀的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

  。‖F(xiàn)在的科技真發(fā)達呢!就連我們的學校也是存在著無窮無盡的'科技。

  在一節(jié)課科學課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開了大門!痹诮酉聛淼臅r間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然后拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然轉(zhuǎn)個不停,斷開電流后,指南針又仿佛就是剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

  科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!

小學科技作文11

  今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。

  我首先來到一個正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠,通過紙板轉(zhuǎn)動,就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯覺,一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認真的在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的.玩意還真是多,我來到猜生肖的機器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機器就會說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!

  最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩(wěn)定了,科學家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

  生活中的科學到處都有,我們要學會發(fā)現(xiàn)科學,尋找其中的規(guī)律,將來一定會有大用處的。

小學科技作文12

  10月3日,我和外爺、外婆、舅舅、哥哥、媽媽參觀了上海科技館。

  上?萍拣^分為兩層,分別是地上一層和地下一層。地下一層上?萍拣^主館于2001年12月18日正式對外開放,是中國首家通過ISO9000/14000國際質(zhì)量/環(huán)境標準認證的科技館,已經(jīng)成為國家AAAAA級科普旅游景點。該層主要設(shè)有兩個IMAX科學影院(IMAX三維巨幕影院和球幕影院)、張江創(chuàng)新成果展、快餐廳。

  地面一層是上?萍拣^一期工程的主要展區(qū),內(nèi)有生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設(shè)計師搖籃五個展區(qū)和一個四維動感影院,此外還有APEC主會場、休閑大廳、咖啡休閑吧等服務(wù)設(shè)施。

  地下一層和地上一層我都參觀了,感覺差不多。剛開始我以為地下一層是地上一層,后來我一看地圖,恍然大悟,原來這里是地下一層呀。我們在地下一層玩的時間不長。隨后,我們?nèi)チ说厣弦粚樱嫱炅说厣弦粚佑滞娴厣隙䦟,玩完地上二層玩地上三層。令我印象最深刻的就要?shù)地上三層的航天館莫屬了,航天館主要講了航天員的訓練場和宇宙的.奧秘,我覺得很有意思。我還喜歡一個館就是機器人館,它主要講述了現(xiàn)代機器人的操控能力和一些機器人表演。

  上海科技館是一個值得去的地方,因為去那里參觀可以讓你學到很多東西。這次十一放假,雖然參觀的人很多,很多館對于我來說也是走馬觀花,但是仍然意猶未盡,如果有機會我還會來的。

小學科技作文13

  星期四上午,老師說,要帶我們?nèi)⒂^三中的科技館。我們十分激動,真希望快點到下午呀。

  到了下午,大約三點左右,我們就出發(fā)了。不一會兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進里面就看到了一個大黑球。哦,原來是球幕影院呀,我排隊等候,不一會就輪到我了。我懷著好奇心進去了。啊,里面空間好大呀,大約可以容納幾十個人吧!球中間是投影機,當投影機向上照球的頂端就可以出現(xiàn)許多的小動物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶著寶寶跳,真好玩。

  我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風機吹一種用金屬做的花,花就會張開,可神奇了,還有的就是急促溪流,過山車等,可好玩了。老師的口哨響起來了,我們就要去第二展廳了。一走進去就有許多電子機械項目,有復(fù)式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對著下面的話筒大聲尖叫,就可以了。老師的`口哨再次響起來我們才戀戀不舍地離開。這次參觀,不僅學到了許多知識,還教育了我要好好學習。

  簡評:進到球幕影院所見,很是神奇,你有較為細致的描寫,讓你的這篇文章增色不少。 點評老師:陳儀亮

小學科技作文14

  去年暑假,媽媽帶我去上海參觀上?萍拣^。

  我高高興興地走進了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬象……

  我先走進了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現(xiàn)場開演唱會,緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來。機器人真了不起。

  我再去了動物世界。哇,世界上的所有動物都有,非洲虎、美洲豹、蛇……我還查看了許多動物的資料,還和動物合影,又看了關(guān)于動物世界的電影。

  然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀,玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀察震波,玩了“找礦石”游戲……

  最后,我參觀了生物萬象,里面有各種各樣的植物,待我走前一看,發(fā)現(xiàn)許多昆蟲在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的`蝴蝶;還有可怕的蛇。

  時間飛快,不知不覺參觀的時間到了,我依依不舍地離開了科技館,心想:下次一定要再來科技館玩。

小學科技作文15

  馬上就要期中考試了,學校給了我們一個很好的放松機會——一次社會實踐活動,目標,上海科技館。我們懷著興奮的心情開始了旅程。

  一路上的歡歌笑語使我們忘卻了一切煩惱,窗外飛馳的景物一個接一個消失在后方,原本漫長的車程也飛快的流逝,沒多久我門就來到了科技館的門口,一下車,溫度便高了,但這仿佛更激起了我們的熱情,迫不及待的便來到了門口,與我們一起來的還有許多的學生,在入口排起了隊,不過我們的心早已飛進了科技館,沒過多久就進入了。

  外觀是金屬質(zhì)感的科技館,其中更是大氣,大廳就是一個巨大空間,在路過展柜的時候眼疾手快的拿了一份地圖跟著大部隊進入了“生物萬象”展區(qū),進入眼簾的是一片非洲大草原,一只只典型的非洲動物標本放置在背景之下,展現(xiàn)的.不過是前世的輝煌,現(xiàn)已成為標本,說不定人類的將來再也看不到珍惜生物了。觸景生情,哀傷感油然而生,原本的興奮也有點下降。在展區(qū)中轉(zhuǎn)了一圈,原先的的隊伍也散了,變成了自由組合,這下更自由了!爸腔壑狻笔俏伊鬟B忘返,我體驗到了“魔屋”的魔力,“天來水”的神奇,物質(zhì)世界的奇妙,視覺的奇趣……許多有趣的事物。

  接下來我們看著地圖一個接一個的參觀展區(qū)最讓我感興趣的還是“地球家園”這個展區(qū)是我領(lǐng)略到地球的魅力。

  當結(jié)束這一次的活動后,我的身體早已疲憊,但心卻十分快樂,懷著戀戀不舍的心情,踏上了回家的旅途。下次再來——心里想。

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