保護小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的保護小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護小學作文1
星期天，我和媽媽一起去逛街。走到一家野味餐館前，一陣清脆的叫聲引起了我的注意�！斑伞伞伞�，我隨著叫聲把目光投到了門口的塑料框中，只見框里的小生命通體碧綠，本應在田野里歡叫的小生命，現(xiàn)在卻只能等待著又一殘忍的.買家到來，是青蛙。我看到這一幕，心里那個久違不見的念頭又冒了出來：要是我能設立一個保護動物節(jié)，那該多好呀！
在保護動物節(jié)那天，動物園里的動物將被釋放，人們可以和動物們拍照留念，也可以隨意挑選一只動物作為自己的伴侶。全世界的人們都會帶著自己心儀的小寵物去游山玩水，讓動物們真正成為人類的朋友，同時，也讓人類體會到保護動物的重要性。讓可愛的小白兔，不再因為害怕冰冷的子彈而躲進森林；讓威武的老虎不再因為失去親人而悲痛欲絕；也讓美麗的梅花鹿不再受到槍林彈雨的威協(xié)。
全世界的動物有一百多萬種，而瀕危滅絕的就有十幾種。同學們，如果我們通過自身的努力，就能讓一只白犀牛感受到生活的快樂；讓僅存的華南虎再一次坐上萬獸之王的寶座；讓可愛的500只黑冠長臂猴重新成為人們的寵兒；也讓兇猛的佛羅里達美洲獅繼續(xù)無憂無慮地生活在熱帶雨林中，雖然新疆虎、中國犀牛、白頭鸛、豚鹿等300多種動物已離我們而去，但如果我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，一定能讓可愛的動物們再次出現(xiàn)在森林中的！
保護小學作文2
低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，個性是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應用心提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
我在低碳生活的號召下，也開始了"低碳之旅"。我家在剛裝潢過之后，屋內的的甲醛等有害物質往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個既簡單又經(jīng)濟的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的.角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們立刻照做，在每一個角落里都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。之后，我在《百科全書》上查到了一些關于菠蘿的資料，菠蘿皮里內含一種能吸收甲醛的物質，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個個性喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形，毛就會打結，成一縷一縷的。聽說有一個個性好的方法，把一袋粗鹽倒到一個結實點的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅僅節(jié)約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還個性好，比起水洗來一點都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美!
保護小學作文3
今天，爸爸給我買了臺新相機，我分外高興。我?guī)е孪鄼C，邊哼邊在一條快干涸的小河邊走著，準備拍些好看的照片。這時，恰好是春天，小蝌蚪如雨后春筍般地冒了出來，它們宛如一個個小逗號，這兒點一下，那兒點一下，寧靜而美好。
這時，一個小男孩帶著瓶子快速走到了這條河邊。他將瓶子不動聲色地“埋伏”在河里，等待小蝌蚪“上鉤”。不一會兒，有幾只小蝌蚪進入了“雷區(qū)”，小男孩以“迅雷不及掩耳之勢”般的速度撈起瓶子，將小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了�？吹竭@情形，我忍不住嘀咕了一句：“這么沒道德，居然要將這么可愛的.小蝌蚪帶回家！”可事實并不是這樣。小男孩帶著蝌蚪跑來問我：“大哥哥，請問附近哪兒有干凈的小河？”這一剎那，我明白了，原來他是想幫助小蝌蚪“搬家”呀！這時，一股暖流用上了我的心頭。我急忙帶他到一片水源充足、清澈見底的小河邊。小男孩打開瓶蓋，不料，只聽他大叫一聲。原來他將瓶子打翻了，小蝌蚪掉在了地上。我們急忙開始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪，快速放進水里，小蝌蚪一入水，就高興地直搖尾巴，向前游去。這時，我看見小男孩也在救蝌蚪，便抓緊時間“咔嚓咔嚓”連拍了好幾張照片，這是一組多么有愛的“小男孩拯救蝌蚪”的照片��！
我把照片拿給伙伴們看，他們都露出了開心的笑容，交口稱贊小男孩珍愛小蝌蚪的生命。其實，在生活中，我們要珍愛所有動物、昆蟲的生命，讓我們一起努力，共建美好家園。
保護小學作文4
從前在東邊的一個森林里住著一只能說話唱歌的神鳥。每當太陽剛升起來，神鳥就站在樹枝上唱著歌，許多小動物喜歡聽神鳥唱歌。
有一次，一個國王來到這個森林里打獵，但是迷失了回去的方向。這時他看見在樹枝上有一只長著五顏六色的鳥，他被神鳥的.美麗和羽毛吸引了。他想，我要是有這么一只鳥養(yǎng)在宮里該多好��！
于是他拈弓搭箭，向著神鳥射去。神鳥警惕地閃開了。國王又讓士兵布下了天羅地網(wǎng)才把神鳥捉住了。國王不知道回王宮的路了，國王對神鳥說：“你如果讓我走出這個森林，我一定把你放了�！薄昂冒伞！鄙聒B說。于是國王走出了森林回到了王宮，神鳥說：“國王你既走出了森林回到了王宮，現(xiàn)在該實現(xiàn)你的諾言的時候了。”國王想，我不能把這么美麗的鳥放了。他假裝說：“什么諾言？”神鳥知道國王在說假話，便說：“你現(xiàn)在不放了我，你早晚人放了我的�！�
就這種神鳥在王宮里生活了許多年。有一次國王的一位大臣向國王說：“偉大的國王你不應該把這么美麗的鳥關在王宮里，”國王生氣地產(chǎn)：“不用你管！”就這樣神鳥因沒有自由而慢慢地不再唱歌，后來死了。國王后悔當時把它捕回來，但現(xiàn)在晚了。
這個故事告訴我們要保護動物。我們一個自由生存的環(huán)境，不再因為它而把它關起來喂養(yǎng)。這樣它將更加沒有活了。所以我們要以正確的方式去保護動物。
保護小學作文5
我想把每年8月5日這一天設立成“保護動物節(jié)” 。因為我發(fā)現(xiàn)很多人都在殘殺動物。
現(xiàn)在很多人為了賺錢而肆意殘殺動物。因為我不想讓這些人繼續(xù)殘殺小動物了，所以把每年8月5日設立為“保護動物節(jié)”。為什么要把“保護動物節(jié)”設定為8月5日呢？因為“保”的拼音是“Bao”而“8”是“Ba”，這兩個都是“B”，所以是8月；保護動物的最后一個字是“物”，拼音是“Wu”，而“5”跟它的音相仿，所以是5日，加起來就是8月5日。
在8月5日這天，我想讓有愛心的人和我一起建立一個流浪動物收養(yǎng)機構。那里專門收養(yǎng)流浪的動物、被主人拋棄的動物、生病的動物、動物的.用品等等。而且那一天，我還要呼吁人們不能吃肉。例如：雞肉、年肉、羊肉、魚肉等等。人只能吃素食。那一天還不能捕殺動物。假如你捕殺了狼，鹿就沒了天敵，那鹿就會大量繁殖，而鹿吃草，草被大量消耗，人類生存環(huán)境就會惡化。再比如：你殺了老虎，兔子就沒有天敵，兔子就會在一個地方“生兒育女”，而兔子喜歡吃草、胡蘿卜、蔬菜等，等兔子把這些食物全部吃完后，綠色就會消退，枯黃蔓延。這時，人們也會因為環(huán)境的破壞，受到影響。
我真的希望通過“保護動物節(jié)”讓人們都不捕殺動物，讓動物都能好好的在世界上生存，與人類共同生存，與動物和諧相處！
保護小學作文6
一天，我和媽媽去菜市場買菜。
菜市場里全都是叫賣聲，賣白菜嘍，賣青菜嘍，賣青蛙嘍。我一聽有青蛙賣，我就拉著媽媽興奮地去看青蛙。媽媽看見這里的青蛙又肥又大，就說：“你想不想買幾只青蛙嘗嘗？”我點了一點頭。媽媽看見我在點頭，就對賣青蛙的人說：“老板，給我挑幾只大一點的青蛙！”我高高興興地買了幾只青蛙回家了。
我剛想把青蛙煮了，可是旁邊卻聽見爸爸低沉地說：“孩子，你必需把這些青蛙放掉！”“為什么？”我很不情愿地說。“因為青蛙是益蟲，它7月份一共能吃掉害蟲20000多只而且還能保護農作物因為不管是飛的爬的，躲在地下的，它們只要一出來活動，就都被青蛙吃掉而且青蛙對人類的益處很大，如果捕殺青蛙就回讓害蟲大量的繁殖，我們就必需要大量是用農藥來殺死害蟲，這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴禁捕食青蛙！所以，你必需把這些青蛙放掉！”
我從爸爸斬釘截鐵的口氣中，我知道我以經(jīng)再也沒有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊，把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著強勁又力的大腿往河中央游去。我嘆了口氣，心想：我這輩子再也買不到這么大的青蛙了。
真的，我從那以后，我再也沒有買到過這么大的魚了�？墒悄翘斓�.情景卻一直銘刻在我的記憶里，爸爸堅定的話語也一直回響再我的耳邊。
保護小學作文7
今天，媽媽帶我去廈門科技館看“蟲”現(xiàn)江湖展，那是一個新開的展館。聽說，里面有許多昆蟲，并且是我們生活中不常見的，所以我懷著期待的心情來到了這里。
一走進科技館，一大堆各種各樣的昆蟲向我看來，仿佛在說：“你好啊，小朋友�！蔽倚南脒@些動物可真稀奇呀，怪不得這展館叫“蟲”現(xiàn)江湖呢。
首先，我們去看了安樂蜥，它被號稱為古巴騎士，它之所以得到這個名字，是因為它是蜥蜴里面最大的昆蟲，又因為它的牙齒像短劍一般鋒利，所以咬力也是最強的。接著，我們去看納爾遜奶蛇，納樂遜蛇它有著長長的`身體，它的身體大約有一分米長，一厘米寬的樣子，它局部都是橙白色的，顯得十分可愛，雖然它是蛇，但是事實它很膽小，連別的昆蟲攻擊它時候，它也只會噴出一種叫“酸”來抵抗，所以我想給它取個綽號叫“膽小鬼”，這個“膽小鬼”呢聽說隨著著年齡的增加，才肯吃小型的蜥蜴和老鼠這些哺乳動物。
最讓我記憶深刻的是可愛的土撥鼠了，土撥鼠的兩個牙齒露在外面很可愛，嬌小玲瓏的爪子，灰白灰白的皮毛，機靈的小腦袋，叫人怎能不喜歡呢？我把蔬菜扔了下去，兩只土撥鼠就過來搶，仿佛都在說：“這是我的，這是我的�！笨粗粗�，我情不自禁想起了一句標語：保護動物，人人有責，之所以這一些動物如此稀奇，我想是因為我們人類嚴重的影響了它們的生活，使這些動物越來越少了，所以讓我一起保護這些動物吧。
保護小學作文8
星期六早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準備在這里野餐。
突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的`樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應該受到大家的責罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命會不會受到威脅呢？到時候后悔還來不來得及呢？
我們再換個角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，保護大自然，當洪水來襲時，我們還可以阻擋洪水，保護你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己�。�
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個原本可愛的家園，它將會被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時候，我們人類再悔改，再怎么后悔也無濟于事了！
��！我愛大自然，就讓我們一起來保護大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
保護小學作文9
人的一生不可能一帆風順，總會有一些曲折，坎坷，當危險來臨時，我們要自我保護。
在一個周末，爸爸媽媽不在家，我一個人無聊地玩了起來，坐在沙發(fā)上看電視。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒火柴和。我拿起端詳了起來，小小的盒子外面有非常精致的花紋，打開盒子，一根根火柴擺在中間，我按捺不住心中的好奇，從盒子中抽出一根火柴劃了起來。一下兩下，刺的一聲，火柴的頂部冒起了青煙，然后一團紫紅色的`火苗，想我握著火柴的手撲來，頓時我的手指感到一陣刺痛，情急之下，我把火柴扔到馬桶里。馬桶里的廢紙竟然燃燒起來，整個垃圾桶變成了火桶，我望著迅速蔓延起來的火焰，急得不知所措，慌忙從廚房中拿出嗎不和率打。誰知抹布是干的，不但沒止住火，反而讓抹布也燃燒起來，這可怎么辦？我迅速地抓起水杯，向火苗澆去，只見垃圾桶里冒出一股青煙。
緊接著，我用盒子端來了水倒在垃圾桶里，隨著一團白煙飄起，火被撲滅了，我一下子坐在沙發(fā)上，好久沒有站起來。
經(jīng)過這次危險的事故，是我受到了一個深刻的教訓，安全牢記心間，大人不在家的時候，一定不能亂玩火，亂玩開關，危險來臨時，一定要冷靜，用智慧戰(zhàn)勝他。
保護小學作文10
“真臭！這里的垃圾什么時候才能搬掉？”一個村民跟周圍的人訴苦道：“從前這里的環(huán)境是十里八鄉(xiāng)最干凈的地方了，可如今，全變樣了。你看！那里的垃圾已經(jīng)堆成了山。
看到這些，我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢？對了，現(xiàn)在買菜時候都是用塑料袋的，如果改用籃子的話，那么環(huán)境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會污染環(huán)境，而且每年要浪費許多木材，如果用我們平常的碗筷，進行嚴格的消毒后反復使用，就可以節(jié)約木材，減少污染。日常用的垃圾桶應該多放幾個，一個桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進行再加工，重新使用，另一個桶放不可回收的垃圾。
從今年開始，我過生日就不去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹，這樣就更有意義。如果每個人過生日都種上一棵樹或一株竹子的`話，幾年以后就會綠樹成蔭，竹子成林了。保護環(huán)境，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會變得更美好，只要保護大自然，大自然也會愛我們的。
讓我們一起來保護我們的地球吧！保護地球從身邊的小事做起。
保護小學作文11
樹奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，中國森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個朋友動物。
人類的伙伴，因為偷獵，有些動物瀕臨滅絕。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。保護環(huán)境對于我們不是一個新問題，我們完全可以從我做起，從身邊的'小事做起，如隨手關水龍頭，購物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識。保護環(huán)境，對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大的關系。世界各地不斷出現(xiàn)臺風、地震、泥石流等自然災害
。這些是多么可怕的現(xiàn)實��！我們必須馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，保護我們的家園。保護我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯彛矘湓炝�，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。 保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
保護小學作文12
今天早上，奶奶帶我去買菜，一進菜市場，便發(fā)現(xiàn)菜場邊圍許多人，我好奇地湊過去一看，不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫一聲，便死于非命，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手，它是對農作物有益的小動物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物，它的.舌頭長長的，沾滿黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害蟲，一年就能吃1萬多只害蟲，這是多么大的數(shù)字呀！試想一下，如果沒有青蛙保護莊稼，害蟲大量繁殖，莊稼遭秧，最后受害的將是我們人類自己。
青蛙還是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應，耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲，伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識的破壞，青蛙的數(shù)量逐年減少，所以保護青蛙是我們每一個人的責任，行動起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙是人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。
保護小學作文13
有一天，有一位農民伯伯到玉米地里邊看莊稼，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一大片玉米被吃掉了，他非常生氣，決定暗中看看到底是誰吃的玉米，好讓他賠償自己的損失。
這天晚上，農民伯伯在玉米地中躲了起來，過了一會兒，有一個黑乎乎的東西在玉米地里挪動著，仔細一瞧，原來是一頭野豬正在吃玉米，農民伯伯一想起自己辛辛苦苦種的玉米就這樣被野豬吃掉了，又開始憤怒起來了，他順手拿起了一把槍，對準野豬，只聽“砰”的一聲，野豬倒下了。農民伯伯高高興興的把野豬抬回了家。
回到家，他把野豬的'皮割掉，準備第二天拿到集市上賣掉。
第二天，他把野豬的皮拿到集市上賣掉了，而且賣了個好價錢。
第三天，他來到玉米地里耕地，又發(fā)現(xiàn)了一頭野豬正在吃玉米，心里暗自高興，心想：如果再向昨天那樣，把豬皮賣掉，不就賺了嗎？于是，他又把野豬打死了，槍聲剛剛響完，就有一群人圍上來，對他說：“你違反了野生動物保護法，跟我走一趟�！�
“我沒有犯法�！鞭r民伯伯理直氣壯地說。
“難道你不知道嗎？野豬是國家保護動物，你把野豬打死了，是要進公安局的�！�
“我根本就不知道野豬是國家保護動物�！�
“那就從輕處置吧！罰款一百�！�
農民不情愿的交出了一百塊錢。
經(jīng)過了這次教訓，農民伯伯在玉米地周圍為上了一篤墻，從此，他的玉米在也沒被偷吃。
保護小學作文14
俗話說“生命不可能有兩次，但許多人連一次都不能善始善終�！蔽倚瞧谝挥H眼目睹一只死去的鳥，還被人折磨，我的希望這只鳥能復活，在天空飛翔。
在星期一下午，我和焦益程去包干區(qū)撿垃圾，來到教室窗口草地上。只見草地上都是垃圾又臟又臭，還有人不時從樓上窗口往下倒水，濺得到處滿是水。我們拿起鉗子，慢慢彎下身，夾起一個個垃圾，小心翼翼的.放入垃圾桶。正當我倆干得熱火朝天時發(fā)現(xiàn)了一條死去的鳥，我猜測它也許是被凍死的�！肮励B可真好玩！”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地，還把死鳥搖來搖去，把周圍的同學嚇得四處逃散。我拉住焦益程，大聲說：“焦益程快點停下來！”“我還想玩”，焦益程回答道。我心想：小鳥都死了還折磨它，它可真可憐�。〗挂娉虋A著它，把它用力的往池塘中丟去。結果死鳥漂浮在水面上，焦益程一看沒興趣，又把它夾回來地面，我一看毛骨悚然，心中憤憤不平，恨不得讓他也掉入水中去感受下，洗個臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是，焦益程將死鳥扔進草叢中，再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥踩住，用力將死鳥的頭扭斷，結果他左扭右扭，無論怎樣都不能扭斷。我想：小鳥以前在天空中飛翔是那么快樂，可是現(xiàn)在。最后，我把死鳥埋葬了。
在回教室時，我心想；真希望神能給他第二次生命，使它復活重新?lián)肀{天那該多好！
保護小學作文15
一天，太空醫(yī)院來了一位生命垂危的病人——地球，人類的母親。見到這位傷痕累累的“病人”，太空醫(yī)生們目瞪口呆，連忙將這位“病人”推進ＣＴ室進行全面檢查。
地球說：“她的皮膚奇癢，局部地方已經(jīng)潰爛……”。
醫(yī)生仔細檢查后發(fā)現(xiàn)，原來這一切都是人類所造成的，臭氧層的破壞、土壤沙漠化造成的頑固性皮癬、戰(zhàn)爭的傷痛、大規(guī)模的軍事演習、特別是敘利亞化學武器的使用……地球說：“她每天呼吸困難，已經(jīng)到了窒息的地步。”醫(yī)生連忙用太空電子鏡檢查她的肺部，原來是她的肺部嚴重破壞——人類過度地亂砍濫伐森林。汽車尾氣所排放的有毒氣體、聳入云霄的煙囪肆無忌憚地排放濃煙，PM2.5遮天蔽日……隨著檢查的進一步深入，地球的內臟已慘不忍睹，遠古蘊藏的地下資源已經(jīng)面臨枯竭，地下密密麻麻的設施讓她不堪重負……就在這時，血管的脹痛讓她撕心裂肺，醫(yī)生們迅速檢查她的血管——動脈血管溫室效應，冰川融化，河水猛漲；靜脈血管內河嚴重污染，工廠將大量的廢水不斷排向河道，清凌凌的.河水變得烏黑，上面漂著骯臟的泡沫，腐爛的水藻、動物的尸體，氣味臭不可聞，面對這樣一副慘狀，高明的太空醫(yī)生也束手無策——怎么辦呢？他們只好通過無線電向人類求助。
當人類看到“母親”的病歷，個個痛心疾首，從心靈深處發(fā)出呼吁：善良的人們，請保護我們的“母親”——地球吧！不要讓她痛苦，不要讓她傷心。讓我們攜起手來共同保護我們唯一賴以生存的家園。
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