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她是誰小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-04 10:34:40 小學(xué)作文 我要投稿

她是誰小學(xué)作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的她是誰小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

她是誰小學(xué)作文(精選15篇)

她是誰小學(xué)作文1

  我有一個(gè)好朋友,她是我剛上小學(xué)時(shí)交的第一位好朋友,想知道她是誰嗎?先別急著猜,聽我一一道來。

  她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑的頭發(fā),平時(shí)總扎著一個(gè)馬尾辮。她有一對(duì)柳葉眉,眉毛下面有一雙炯炯有神的.眼睛,小巧玲瓏的鼻子,下面有一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,回答問題很響亮。她性格開朗,活潑大方,喜歡和大家打成一片。

  她是一個(gè)樂于助人的人。有一次,上美術(shù)課時(shí)我忘帶畫筆了!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說:“我們一起用吧!”我頓時(shí)又驚又喜,臉上的沮喪一掃而光,好像天上的黑云被風(fēng)吹走了一般晴朗起來。我感激地對(duì)她說:“謝謝。”她的嘴角一揚(yáng),笑著說:“不客氣!”我想:她真是個(gè)樂于助人的人呀!

  現(xiàn)在,你們猜到她是誰了嗎?(林美辰)

她是誰小學(xué)作文2

  今天我來給大家介紹一下我的朋友。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),還自帶卷呢,肚子圓滾滾的很可愛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上還架著一副黑色的眼鏡,看起來很有學(xué)問?偸谴┲簧磉\(yùn)動(dòng)裝。

  有一次我和他還有王語涵一起去萬寶公園玩。我和王語涵都想要那個(gè)粉色的水晶彩泥,想要得到那個(gè)彩泥是需要趕在一定的時(shí)機(jī)才能弄出來的,我倆廢了九牛二虎之力也沒把它弄出來。這時(shí)他來了,只見他輕而易舉的,就把那個(gè)粉色的彩泥推了出來,我們激動(dòng)的跳了起來。他卻很淡定,不由得向他投去了佩服的眼神。接著我們還玩了攀巖,但是別看他長(zhǎng)得壯壯的。膽子可是很小的喲!他不敢玩,還給自己找了一個(gè)充分的理由說:"我還是當(dāng)你們的'觀眾吧"。我和王語涵哈哈大笑!

  他的愛好有很多比如讀書,他讀起書來十分安靜,好像沉浸在知識(shí)的海洋里。因?yàn)樗x了很多書。所以他知道很多我不懂的知識(shí),我很佩服他。他還很喜歡畫畫,畫的跟真的一樣。

  好了,說了這么多,你們已經(jīng)猜出來他是誰了吧?那我就不說了。

她是誰小學(xué)作文3

  她,水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴?赡芤?yàn)轭^發(fā)有點(diǎn)卷,所以經(jīng)常扎著馬尾辮。每次在隊(duì)伍中,她總是站得筆挺筆挺的,好似一棵小楊樹。

  她是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”,在一次體育課上,我們比賽跑步,哨聲一響,只見她就像一陣風(fēng)一樣,瞬間就到達(dá)了終點(diǎn)。課間,她還會(huì)偷偷在角落里練習(xí)跳舞,聽說她考過了六級(jí),是我們班的“跳舞小達(dá)人”。

  她很勇敢,上次我看到一條蚯蚓,害怕得直發(fā)抖?伤齾s依然跟沒看到似的,從邊上大膽地走過。她愛跑步,也受過傷,可她從來都不哭。

  她還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的`小姑娘,不管是誰遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,她就主動(dòng)跑來安慰我,還送給我一個(gè)很漂亮的筆帽。

  這個(gè)勇敢又關(guān)心同學(xué)的女孩到底是誰呢,你猜出來了嗎?她就是涂藍(lán)天。

她是誰小學(xué)作文4

  “一百六十八,一百六十九,一百七十……真厲害!你是女生,跳繩第一名!”體育老師連連夸贊她。

  想知道她是誰嗎?讓我來給你們描述一下吧。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著瓜子臉,彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,每天總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停。她經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來一搖一晃,可神氣啦。

  她外向開朗,樂于助人。剛上一年級(jí)時(shí),我還不太會(huì)跳繩,每次跳不到十個(gè)就斷了。有一次體育課上,她對(duì)我說:“放學(xué)后我們一起練習(xí)跳繩吧!睆哪且院,我們經(jīng)常一起跳繩,她告訴我:“跳繩的時(shí)候不要跳太高,手像畫圓一樣向前搖!蔽艺账涛业姆椒,練習(xí)了一段時(shí)間,我也能跳一百多個(gè)了。你說她是不是很熱心?

  她的.興趣愛好也很廣泛,她最喜歡跳舞,她今年暑假報(bào)了舞蹈考級(jí)班,每天練習(xí)4個(gè)多小時(shí),她的舞蹈考級(jí)通過了十級(jí),真不愧是我們班的文藝委員!她還被選中了我們學(xué)校啦啦體操隊(duì),她跳啦啦操時(shí)非常認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范,舞姿優(yōu)美。

  說了這么多,大家能猜到她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文5

  她是小女孩,而且她是我同學(xué),她的眼睛水汪汪的,看起來好像在說話,她的體形瘦瘦小小的,穿衣服也很好看。

  她喜歡打羽毛球,聽她說她打過了她爸爸,我覺得她的水平好厲害!而且她的鋼琴也彈得好聽,聽她說她鋼琴考過了六級(jí),她能取得這么好的成績(jī)和她的努力是有關(guān)系的。

  她對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每次語文預(yù)習(xí)她都會(huì)做好筆記,等老師上課的時(shí)侯,她就會(huì)主動(dòng)把她不會(huì)的知識(shí)抄在本子上。我覺得這是一件很好的習(xí)慣,我的向她學(xué)習(xí)。

  她也是一個(gè)樂于分享的.人。她每次來學(xué)校如果有帶好吃的,她都會(huì)給我分一點(diǎn),她也有幾次帶了《呆頭農(nóng)場(chǎng)>這本書給我看,我們一起看得哈哈大笑,而且我每次遇到難題的時(shí)侯她都會(huì)來幫助我解答。她真是一個(gè)助人為樂的人。她平時(shí)對(duì)待班上每一位同學(xué)都很溫和,友好。

  我說了這么多,大家有沒有猜出她是誰?

她是誰小學(xué)作文6

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來一甩一甩的,像三月間的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。她那滑嫩嫩的皮膚就像剛剝了殼的雞蛋。烔烔有神的眼睛像一顆又大又圓的'珠子,美麗極了。她最喜歡穿粉白的上衣,衣服上還有兩個(gè)小草莓。

  她是個(gè)心地善良的人。有一次,上書法課,老師叫我們帶田字本,我忘記帶了。當(dāng)時(shí),我六神無主地左顧右盼。她看見了,就悄悄地走到我旁邊拍了拍我的肩膀小聲地問道:“你怎么了?”我抬頭看著他無奈地說:“我忘記帶田字本了,等會(huì)老師肯定要罵我!薄澳悴灰,我這剛好還有一本備用的,可以借給你。”她高興地說道。我激動(dòng)地說:“實(shí)在太感謝你了,你真的是幫了我的大忙!彼_心地笑了笑,好像在說不要謝。我心想:如果今天沒有她的善良幫助,我肯定被老師罵。她真是我的大救星呀!

  聰明的你們,猜到她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文7

  我畫的這個(gè)漂亮的小姑娘是誰?請(qǐng)大家猜猜看!

  她呀,眼睛大大的,從表面上看沒什么特別之處,但是她的眼神里卻閃耀著快樂的光芒。她還有一張口齒伶俐的櫻桃小嘴,還有令她自豪的俏鼻子,高高的鼻梁,顯得很

  有志氣。

  她很活潑。一下課就和幾位女同學(xué)在一起跳繩。她的.學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),還很喜歡跳舞、唱歌。有一次,她在英皇芭蕾考級(jí)中獲得了全班第一名的好成績(jī)。還有一次,她代表我們班去電視臺(tái)錄制“淮劇說唱”呢!同學(xué)們都為她感到驕傲,感到自豪。

  她的優(yōu)點(diǎn)有很多。唱歌、跳舞、寫作都是她的強(qiáng)項(xiàng),更重要的是她有一顆善良的心。經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。為此,同學(xué)們都喜歡和她成為朋友。美中不足的是愛耍小脾氣。有一次,我住她家。她看爸爸總是護(hù)著我,就生氣了。我真希望她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣哦!

  同學(xué)們,聽了我的描述,知道她是誰了吧!不知道的話我再提個(gè)醒:她可是我的最好的朋友而且像親姐妹一樣的朋友哦!對(duì),猜到了吧!她就是我的好朋友——胥晨萱。

她是誰小學(xué)作文8

  她是我們班的神童,班里考試從來沒有考95分以下,無論是語文還是數(shù)學(xué)都不在話下。她是我們班每一個(gè)同學(xué)心目中的“女神”。

  一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),柳葉般的眉毛,一雙又圓又黑的眼睛,像兩顆黑葡萄,一眨,仿佛會(huì)說話似的。高挺的鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,讓她顯得學(xué)問十足。

  她是一只名副其實(shí)的`“小書蟲”,每天都盡情吸收知識(shí)的雨露。下課了,同學(xué)們有的在聊天,有的在互相追趕……只有她在座位上津津有味地看書,有時(shí)皺緊眉頭想著什么,有時(shí)甩甩垂到額前的劉海兒,有時(shí)扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡,看那神情,已經(jīng)完全沉浸在書本的世界里?粗J(rèn)真看書的樣子,我這才明白她每次寫的作文為什么都那么生動(dòng)豐富。

  這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?猜猜她是誰?

她是誰小學(xué)作文9

  她是我的同班同學(xué),個(gè)子不高只比我矮一點(diǎn)點(diǎn),每天扎著兩個(gè)短短的小辮子。

  我喜歡跟她做朋友,因?yàn)樗愿穹浅:。每次下課,她都會(huì)蹦蹦跳跳地走到我的身邊和我一起玩。我們經(jīng)常在走廊里玩你追我跑、在座位邊玩拍手游戲……走廊里充滿了我們的歡笑聲。她也很溫柔,對(duì)同學(xué)們講話時(shí)都細(xì)聲細(xì)氣的.,就像春天的微風(fēng)一樣。

  她還有非常多的好品質(zhì)。比如關(guān)心同學(xué)、熱愛勞動(dòng)。有一次,我覺得很不舒服,她看見了,急忙跑來問我:“你怎么了?要送你去醫(yī)務(wù)室嗎?”聽了她的話以后心里覺得暖暖的。她還很大方。每次我的鉛筆、橡皮丟了,她都會(huì)把鉛筆和橡皮借給我用。上個(gè)學(xué)期,她還送給我了一支白色的鋼筆,筆蓋上還刻著我的名字,我非常喜歡。

  她就是趙XX。

她是誰小學(xué)作文10

  看,校門口站著一個(gè)人,她長(zhǎng)著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對(duì)她說的話實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

  每當(dāng)我無理取鬧時(shí),她總是耐心地教導(dǎo)我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來,我一直覺得妹妹是個(gè)多余的`人,認(rèn)為有了妹妹以后她就沒那么愛我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說:“你這樣打妹妹,她也會(huì)疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人,她會(huì)是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她

  臉上會(huì)心的微笑變得更多了。

  你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧?這就是我最最親愛的媽媽,我好想對(duì)媽媽說:“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂和無私的愛!

她是誰小學(xué)作文11

  揚(yáng)揚(yáng)是一個(gè)漂亮的小姑娘,長(zhǎng)的秀秀氣氣,就是有點(diǎn)小淘氣。

  “她是一個(gè)活潑開朗的女孩,”這是古箏老師的評(píng)語。

  “她是一個(gè)漂亮,乖巧的女孩,”這是爸爸的評(píng)語。

  “她是一個(gè)做事毛手毛腳的'孩子,”這是媽媽的評(píng)語。

  每當(dāng)她不高興時(shí),媽媽總是想盡辦法讓她高興。

  每當(dāng)她想買東西時(shí),爸爸會(huì)滿足她的請(qǐng)求。

  每當(dāng)她彈古箏是不認(rèn)真彈錯(cuò)時(shí),老師會(huì)馬上告訴她這里不對(duì),然后耐心的教她正確的彈法。

  現(xiàn)在,我來正式地介紹一下我自己:

  大家好!

  我叫王柯飛揚(yáng),今年11歲了,我喜歡跟爸爸媽媽,姥姥爺爺,我的古箏張老師,作文劉老師打交道。我很愛我的芭比娃娃,也很愛彈古箏。我的話很多,媽媽稱我話簍子。

  哦,她是誰?她就是我——王珂飛揚(yáng)。

她是誰小學(xué)作文12

  她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的、圓圓的,像兩顆又大又圓的黑寶石一樣。

  有一次,我和她一起到郊外游玩。忽然,我想起來有一道題還不會(huì),于是我問:“我有一道題不會(huì),你能教教我嗎?”,她耐心地給我講了。我覺得心里有一股暖流。

  記得那次語文沒考好,我傷心的趴在桌子上。她走了過來安慰我說:“別難過,下次再仔細(xì)點(diǎn)!庇辛撕门笥训陌参,我的心情好了許多。她就是這樣一個(gè)樂于助人、熱情友好的小姑娘。

  她很愛彈古箏,還記得那次新年聯(lián)歡會(huì)上,她為我們演奏了一曲“采蘑菇的.小姑娘”,那優(yōu)美的琴聲把我深深地吸引住了。

  她還喜歡花樣跳繩,能連續(xù)跳,并在里面加些優(yōu)美的動(dòng)作。她愛好廣泛,做任何事都又快又好。

  關(guān)于她,已經(jīng)說了那么多了。現(xiàn)在你們能猜出她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文13

  她是一個(gè)女孩子,她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),算是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的。她有一張胖嘟嘟的'臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個(gè)個(gè)高高的鼻梁,非常好看。

  她的愛好很廣泛,她喜歡跳舞、看書。有一次我看見她在教室里壓腿壓得都哭了,可是她仍然在那里壓,后來我問了她:“上次你壓腿都?jí)嚎蘖耍阍趺催在壓呢?”她說:“因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)一名舞蹈家呀!”我真佩服她那股子堅(jiān)持不懈的勁兒!

  她拾金不昧,有一次,我看見她手里拿著十塊錢,正在急急忙忙地找回失主。

  她非常大方,只要有零食吃她都灰分給大家吃,不管玩什么游戲她都會(huì)邀請(qǐng)大家一起來玩,因此大家都很喜歡和她玩。

  她的字寫得很好,有一次我想要她教我怎么把字寫得漂亮,她說:“一、握筆姿勢(shì)要正確;二、盡量要慢慢寫;三、要經(jīng)常練字帖!蔽倚南耄弘y怪她的字寫得這么好。

  聰明的你一定猜出她是誰了吧!

她是誰小學(xué)作文14

  她是我的好朋友,有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材,氣質(zhì)也很好。她的眼睛,就像古畫里的美人,明眸善瞇,炯炯有神,眼角微微上揚(yáng),這說明她此時(shí)的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛,如一對(duì)玉簾。

  她最喜歡跳舞了,我最佩服她的一點(diǎn)是,無論在練習(xí)舞蹈中有多幸苦,有多累,她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項(xiàng),但是在我的輔助下,能考90分了呢。

  放學(xué)后,她說:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老師:都到齊了,開始練習(xí)吧!音樂響起,隨即舞蹈老師:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

  舞蹈老師說:不對(duì),你慢了,重來,不對(duì)……“還是你跟不上!

  她眼里泛著淚光說:老師,對(duì)不起,“可是我真的努力了!

  舞蹈老師說:你的.努力老師都看在眼里,這2個(gè)月來,你練的比其他同學(xué)更加刻苦;蛟S你的天賦不好,但是只要夠努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你還有顆“堅(jiān)持”和“熱愛舞蹈”的心,老師相信你一定會(huì)做到的。

  她說:“謝謝老師,我不會(huì)讓您失望的”

  我說:“我也相信你”

  這就是她,我永遠(yuǎn)的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文15

  她有著橢圓形的腦袋,烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,鼻子下有張櫻桃似的小嘴,還有著一對(duì)小小的耳朵。她長(zhǎng)得高高的.。

  她很喜歡打乒乓球,她的脾氣很好,特別喜歡笑,笑起來很甜。她的學(xué)習(xí)很好,是我班的值日班長(zhǎng),老師和同學(xué)們都很喜歡她。她同時(shí)也是我的好朋友,我們平時(shí)經(jīng)常會(huì)講笑話……

  有一天,放學(xué)后,我看見她在乒乓球室里打乒乓球。我忍不住停下腳步,觀看了一會(huì)兒。她在和同學(xué)一起訓(xùn)練,打得很認(rèn)真,也很起勁。她的手非常有力道,當(dāng)別人發(fā)球過來后,她舉起球拍輕輕一掃,球就會(huì)擊中在對(duì)方球臺(tái)的某一點(diǎn)位置。而當(dāng)對(duì)方把球再次打過來時(shí),她也是不慌不忙地接住了。我真羨慕她,心里在暗暗地為她高興。不過,訓(xùn)練中的她也是很辛苦的,汗水浸濕了后背的衣服,臉上的汗珠也不停地一直向下滴落著。她的球技離不開她的辛勞付出……

  一不小心,我把她介紹得太詳細(xì)了,你是不是猜到她是誰了呢?

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