在操場的小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的在操場的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在操場的小學(xué)作文1
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，有高大挺拔的橡膠榕，有繁花似錦的小花壇......然而，我最喜歡的還是能讓同學(xué)們歡樂的操場。
我們的操場大約1公頃那么大，操場的跑道旁，有一排綠樹，最大的就是橡膠榕，葉子大的像一把參天大傘一樣，幫同學(xué)們擋太陽。
春天，操場里的花開了，大樹伸出嫩綠的葉子，樹枝也慢慢的伸著懶腰。操場好似被綠色給包圍了，像是春姑娘給操場穿上了一件綠衣裳，同學(xué)們在下課時都會在操場上玩雙桿，單杠，跳遠(yuǎn)......
夏天，夏公公出來了跟著春姑娘說：“你休息吧，我來接你的'班。”同學(xué)們在榕樹下玩游戲，因為夏天大榕樹下完游戲，因為夏天大榕樹正處茂盛期，葉子大得像大扇子似的。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜肯虼箝艠洹?/p>
秋天，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)的天里，往操場望去，秋嬸嬸已給綠樹們換上新衣服，陣陣清風(fēng)吹拂，樹上的葉落了，向天人散花一樣，無數(shù)“花瓣”在空中飛揚。
冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼刮刮著。似乎對綠樹，小草，小花們說：“你們都休息吧。”但橡膠榕依然挺拔地站在哪兒，像勇敢的士兵保衛(wèi)者操場。同學(xué)們在操場上盡情地奔跑，高興地奔來蹦去。歡笑聲在場上空回蕩。
��！我美麗的校園，你讓我們充滿活力，你讓我學(xué)習(xí)一天后疲憊的身體的放松，我愛我們學(xué)校的操場！
在操場的小學(xué)作文2
“叮�！鄙险n了，這節(jié)是閱寫課，黃老師說：“我們今天要到操場上做一個游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場，通過黑白配，誰和別人不一樣，誰就當(dāng)母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是：如果小雞松了手，就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞，那么就是小雞隊贏。既然說好了規(guī)則，游戲就開始了。老鷹是小劉，母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪個哦！嘿嘿嘿！”我們都拉著小朱的衣服，左拉右逃，小朱賣力地?fù)踔销�，而小雞們卻嚇得不知所措，小劉又向左邊突擊，小朱馬上用手擋住她的去路，沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的后面，一抓，興奮地說：“哦！我抓住小費咯！”小費只好出場。別人都在喊：“加油，加油！母雞隊加油，陳茵之當(dāng)心��！”因為我是最后的那只小雞。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下，就偷跑向我，母雞什么都不知道，我急著大喊：“小朱，你怎么啦？”我迅速向左邊跑去，差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑：劉佳趁機，一把抓住了我。最后，只剩下小夏和王王了，只見她倆在母雞的`保護(hù)下左躲右閃，小劉幾次都撲了個空，我們在一邊時時發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響，十五分鐘到了。母雞隊贏了！
大家歡呼著勝利，雖然要回到教室了，可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。
在操場的小學(xué)作文3
周五的上午，陽光明媚�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場，我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶著我們做完熱身運動后，我們開始了自由活動。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球。看著同學(xué)們玩得那么開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡單：我們一共十個人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對方把球提到我方球門邊。對方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會兒踢到東，一會兒又踢到西，準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊員認(rèn)真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的的.方向。我們進(jìn)行了幾個回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應(yīng)，穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球，終于化險為夷了。我和小伙伴商量了一下，準(zhǔn)備在他們不注意的時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時候，我方隊員來了個猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個隊友傳球。另一個隊友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對方的球門�！斑M(jìn)球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！
這時，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩……
在操場的小學(xué)作文4
9月7日上午，打完籃球，洗完手后，我聽到有人叫我:“老宋，快來！”啊，是張琪！因為沒人會再那樣叫我了。
我跑去看一看，哇！它是一只小鳥，全身深綠色，翅膀上有一條棕色的線，尖尖的小嘴和細(xì)腳。一雙黑色的小眼睛表明她非常聰明可愛。
“它在干什么？”我不知道誰說了一句。
“誰知道！”我回答。
胡思�？粗@只鳥，問道:“它在產(chǎn)卵嗎？”
“嗯，不像，應(yīng)該是在樹上生產(chǎn)的！”
“威爾，它只是一個玩具？
“不！他只是眨了眨眼！”
潘一玲舉起那只鳥，放在他的手指上。這只鳥站在潘一玲的手指上。潘一玲說:“別說了，先休息吧！”
“很好！”
“再想想怎么解決這件事。它可能無法飛行�！�
“你為什么不把它帶回家養(yǎng)呢？”周對說:
我喊道，“小周，你還是大隊的一員！下午，上課怎么樣？！哈哈！誰的手表？哦，誰�。∑饋�。過一會兒，鳥兒會飛走，老師不會離開你�！�
“那我該怎么辦？”周很擔(dān)心。
我轉(zhuǎn)過我的.眼睛說，“你為什么不把它放在生物花園里？”那里不僅涼爽，而且許多鳥也住在那里。"
“好主意！”每個人都同意我的觀點。
我又把鳥移到我的手指上，準(zhǔn)備和潘一玲一起走進(jìn)生物花園。當(dāng)我到達(dá)“生物花園”時，潘一玲叫我等一等。她摘了幾片葉子，我立刻明白了她的意思。我告訴他多挑幾塊，把它們鋪在土壤上。我把鳥輕輕地放在葉子上。周給了我一些面包屑。我把它們放在小鳥面前，希望它能吃一些。但是它彎下腰，嗅了嗅面包屑，飛走了。
“我希望它能找到它的主人�！蔽艺f。
“��？你為什么這么說？”
我說:“它不怕我們，這證明它已經(jīng)和別人呆過一段時間了！”
在操場的小學(xué)作文5
想讓寒冬遇上暖春，很簡單，只要一個眼神，一句鼓勵。生活很美好，這些美好的瞬間也許不多，但這足以說明生活的美好。
20xx年5月，學(xué)校舉辦了建校五年來第一次校運會，這當(dāng)然令人興奮了，下午，老師告訴我們比賽的項目后，同學(xué)們踴躍參加，老師看我不舉手，于是硬讓我參加了4×400米接力賽，沒辦法，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
到了比賽那天，老師和我一樣，都希望可以為班級爭取一項榮譽。運動會開幕式結(jié)束后，就正式開始了比賽，跳遠(yuǎn)、跳繩、跳高、60米短跑、扔鉛球……其中，最扣人心弦的還是4×400米接力賽，當(dāng)我看到前面的選手比賽后個個垂頭喪氣的離開跑道，才發(fā)現(xiàn)得獎并不是一件容易的事情，正當(dāng)我陷入沉思，老師對我說："加油，你可以的！"
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走向跑道時，同學(xué)們的鼓勵，使我內(nèi)心的不安瞬間煙消云散，感到輕松無比。我做好預(yù)備動作后，裁判員老師吹響哨聲。開始，我跑的很快，但是過了一會兒，情況不妙了，我的鞋帶開了，我心想，不管了，快跑！但是，這不聽話的鞋帶卻把我絆倒了。我想到前面還在等著我的接力棒的同學(xué)和一邊老師們的鼓勵，我不能辜負(fù)他們的希望啊！
當(dāng)我站起來時，那種不知從何而來的'激情使我頓時震憤，當(dāng)我不顧一切，甩開對手的時候，我更有信心把接力棒傳給下一位同學(xué)。
當(dāng)我們班取得女子接力賽第二名后，同學(xué)們和老師那種加油聲使我再一次感到溫暖。雖然不是冠軍，但這仍是大家奮斗的成果。
生活很美好，只要你善于捕捉那些美好的瞬間。
在操場的小學(xué)作文6
我的學(xué)校里有一個很美麗的操場，一年四季都很美麗。我的學(xué)校里的操場是怎樣的美呢？那就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。
我們學(xué)校的操場中間是綠色的草坪，周圍一圈都是紅色的塑膠跑道一圈對于我們小學(xué)生來說很長，有四百米。我們小學(xué)生每天都要來操場上跑兩圈，這是我們最開心的活動之一，因為老師常說身體是革命的本錢，擁有了強健的體魄，才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。跑道的周遭都是綠油油的柳樹。北邊是主席臺，我們都叫它“杏壇”，因為這是老師們經(jīng)常在這里講話，有點像古時候講學(xué)的地方。主席臺旁邊是觀眾席，運動會的時候你會聽到同學(xué)們賣力的`加油聲。主席臺后邊是籃球場，羽毛球場和乒乓球臺，也是我們游戲的樂園。
春天的操場是一片翠綠的世界，連紅色的跑道都被長期的落葉給變成綠色，從遠(yuǎn)處望很美。夏天的操場也很美，當(dāng)你在操場上玩熱了時，可以去綠油油的柳樹下乘涼。秋天，操場周圍的柳樹葉子都黃了。你若是在那時跑步，葉子準(zhǔn)會落下來，顯得你更美。冬天，下了雪的操場是一年四季當(dāng)中最美的操場。皚皚的白雪覆蓋了整個操場，一走進(jìn)去，仿佛是走進(jìn)雪的世界似的。在冬天，我們一起在操場上玩都是玩的最開心的，因為在那時我們可以打雪仗、堆雪人、滑雪。很好玩。
這就是我說得我們學(xué)校的美麗的操場，當(dāng)你見到真實的操場時，肯定也會喜歡它的，肯定也會覺得它很美的。
在操場的小學(xué)作文7
今天，我們舉行了一年一度的運動會。胡校長用清亮的聲音宣布運動會的開幕，全校運動員都高聲歡呼起來。
劉老師用洪亮的聲音組織好了隊形。我們的體操比賽便開始了，剛一開始，我好像變了個人似的，平時做操都是懶懶散散、慢吞吞的我，今天卻把每一個動作都做到了自己最準(zhǔn)的水平。不久，我便大汗淋淋了……
“一、二、三、四！”聽，是誰在那里數(shù)數(shù)呢？是我們在跳長繩呢！那一個個矯健的'身影在長繩里跳來跳去，像一只只小猴子在叢林里蹦來蹦去。而我和小俞自然也得幫這群“小猴子”爭第一嘍！在我們的訓(xùn)練中，我和小俞也是最累的人。當(dāng)我們累得想要退出時，心里只有一個念頭，只有我們得了第一，我們付出的汗水才算沒有白流。經(jīng)過我們的一番努力，終于在比賽中取得了第三名的好成績。
第二天，我們以全新的面貌迎來了大家最愛的接力賽。“預(yù)備，開始！”隨著裁判員的一聲令下，全場都沸騰了。我們懷著必勝的決心參加這場比賽。
第一位同學(xué)當(dāng)然得全力以赴。小浩果然不負(fù)眾望，第一棒就跑到了第一，可到了小森那里時卻發(fā)生了一個意外，掉棒了，小森彎下腰、迅速撿起棒來就開始往前沖，到我跑了，我心里只想著一定要拿第一，像一支箭似的沖了出去，結(jié)果超了兩個班，當(dāng)我順利把棒交給小月時，說了一句：“哈哈，一個頂倆！”忽然，小秦把棒傳給了我，我又立馬交個小鄭。最后我們拿了第四名。
這次激烈的比賽淹沒在了同學(xué)們的歡聲笑語中。
在操場的小學(xué)作文8
我們的校園很美，有干凈的教室，有飄滿書香的圖書館，還有蒼翠欲滴的小竹林，但我最喜歡的'卻是那充滿朝氣的操場。
春姑娘歡快地跑進(jìn)了我們的操場，大榕樹吐出了嫩芽，花朵都綻開了笑臉，爬山虎長出了綠頭發(fā)，小草也探出頭來，不愧是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！
從菜地進(jìn)來，首先映入眼簾的是籃球場�；@球場雖然不大，卻是我們的大樂園�；@球場有六個籃球架，同學(xué)們和老師經(jīng)常在那里打籃球，別提有多開心了！籃球場邊上有一些有趣的器械，我們都喜歡在那里玩。
穿過籃球場，就是綠油油的足球場。足球場被五彩斑斕的圍巾包圍著，這圍巾就是跑道。早上，同學(xué)們在足球場上做早操一、二、三、四、五、六、七、八伴隨著音樂聲，低頭、下蹲、跳躍，每一個動作都做得一絲不茍；中午，同學(xué)們在那里玩耍，玩得不亦樂乎；下午，我們又在那里上體育課、踢足球，即使摔傷了也不在乎。
操場給我們的一天帶來了歡快，也在運動會時給我們帶來了快樂。運動會時我們學(xué)校一年一度的節(jié)日，我們把野餐墊鋪在操場上面，坐在那里觀看比賽。每到運動會時，操場就像廣闊的藍(lán)天，而我就像歡樂的小鳥在藍(lán)天上自由自在地翱翔。那里即有我們勝利的喜悅又有我們失敗的挫折。
我愛校園的春天，我愛春天的操場！
在操場的小學(xué)作文9
邁進(jìn)校園的大門，有人喜歡那色彩斑斕、環(huán)境優(yōu)美的花園；有人喜歡那綠意盎然、空氣清新的草坪；有人喜歡那高大聳立、形態(tài)威嚴(yán)的教學(xué)樓……而我卻喜歡那寬闊的操場。
操場的四周是一棵棵高大的樹木，它們昂首挺胸，像一個個高大威猛的士兵守護(hù)著我們的操場。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子肩并著肩，背靠著背，像是在唱著歡快的歌曲。操場的中間有個籃球場，每當(dāng)體育課的時候，總能看到高年級的大哥哥在打籃球。他們一會兒奔跑，一會兒跳躍，一會兒投籃，玩得真歡！
下課鈴聲一響，操場上便沸騰起來。有的玩“丟瓦子”，有的跳皮筋，有的跳繩……瞧！幾個低年級小妹妹們在快速地跳繩，繩子晃來晃去，幾乎快要看不見繩子的影子�！皝G瓦子”的同學(xué)一個個身手敏捷，時而來個“燕子回旋”，時而“高空跳躍”，時而“東躲西閃”，玩得不亦樂乎。操場上最熱鬧的'地方當(dāng)然要數(shù)乒乓球臺了�？�！兩個六年級的大哥哥正在激烈地“決戰(zhàn)”。乒乓球在臺上盡情地飛舞著，忽左、忽右、忽前、忽后。他們打得不相上下，難舍難分。每當(dāng)有同學(xué)打了一個好球時，旁邊觀看的同學(xué)都會情不自禁地拍手叫好。上課了，操場上又很快恢復(fù)了平靜，只聽見教室里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。
操場上生機勃勃，歡聲笑語充滿了整個校園。我愛我的校園，更愛屬于同學(xué)們的操場。
在操場的小學(xué)作文10
今天在上體育課的時候，老師讓我們打籃球，王小高站在籃球框下，而我不小心把籃球扔到了王小高的頭上。
他捂著頭，轉(zhuǎn)過身來，生氣地說：“你為什么把球扔到我頭上？很疼的，你知不知道！”我不甘示弱地回道：“那誰讓你站在籃框下，你不站那兒，是不是就不會挨砸了？”
可他不依不饒地說：“我不管，你今天必須給我道歉！”說完也把他的籃球重重地扔到了我的`頭上。
“好�。 �，我憤怒地說，“既然你不仁，那就別怪我不義了！”我沖過去向他揮了一拳，卻被他一個閃身躲了過去。他也毫不示弱，抬起腳朝我踢了過來。我被踢倒在地上。我憤怒極了，掙扎著爬起來，還沒站穩(wěn)，就像發(fā)了瘋的餓狼一樣向王小高沖去，緊緊地揪住他的頭發(fā)，他也立馬牢牢地拽住我的頭發(fā)，我倆死死地糾纏在一起，同學(xué)們拉也拉不開。
突然，一位同學(xué)喊：“老師來了！”老師嚴(yán)厲地問：“你們在干什么？”同學(xué)們立馬向老師說了事情的經(jīng)過，老師聽完后，語重心長地說：“你們要寬容，俗話說‘忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’”后來，我們明白了，不應(yīng)該為這點兒小事大打出手。于是便不約而同地向?qū)Ψ秸f對不起，最后握手言和了。
通過這件事，我明白了，人不能心胸狹窄，要心懷寬廣。直到現(xiàn)在，我仍然對王小高心懷愧疚。
在操場的小學(xué)作文11
在無聲無息中，如柳絮般，如棉花般，雪，悄悄地來了；雪，真的來了……
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，早晨睜開惺忪的睡眼，拉開窗簾，一場雪悄然即將來臨，再揉一揉雙眼，原本蒙眬的景象一下子變得明確了。沒錯，雪，真的來了！
雪，是奇妙的。它好似一個個討人喜歡的小精靈，撐著降落傘，借著風(fēng)，從空中飄飄悠悠地落下，似漫天飛舞的精靈。然而，如此的漫天飛舞，不只沒被人感到凌亂，還給人一種美妙的感覺。
雪，是調(diào)皮的。它落在枝葉上，像是一個個小孩在嬉戲玩耍，壓彎了枝葉。
雪，更是漂亮的。它們成群結(jié)隊地落下：落在屋頂上、草地上，就伴隨瓦片、草皮形成整整齊齊的一塊塊，看上去井然有序；落在路旁的'綠化帶上，猶如給植物打上了明暗一般，一層白、一層綠，更顯出雪與植物的勃勃生機與活力；落在汽車上，便依著輪廓給汽車穿上了一件整潔的棉衣；落在大地上，整片大地都銀裝素裹，宛若蓋上了一條潔白的棉被……
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了下午。坐在二樓的陽臺上繼續(xù)觀雪，繼續(xù)看白雪如鵝毛般在空中翻飛。馬路上，一輛輛汽車依然頂著平平整整的一層雪，在紛飛的白雪中飛馳。
風(fēng)夾著雪花，是那樣頑皮：有時小，被人感到絲絲淡淡的清爽；有時大，吹得株株小草都扭頭去和白雪問好，是那樣和諧；有時更大，使樹枝笑彎了腰，垂到地上，而枝上的層層積雪像坐滑滑梯似的，順著枝葉滑下去，擁抱大地……
傍晚時分，雪日漸小了，變得雨一般。雨滴一般的雪落在路旁小水潭里，蕩起圈圈波紋、激起層層漣漪。那波紋、漣漪，在小水潭中緩緩漫開，轉(zhuǎn)瞬即逝。
在操場的小學(xué)作文12
朋友們，如果你們有機會來參觀我們的校園，可千萬別錯過我們學(xué)校的小操場。
走進(jìn)校門，向前走，再拐彎就來到我們的小操場。小操場還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個操場雖然不大，但是它卻非常平坦。在操場的邊上有兩棵高大的樹，一棵是木棉樹，另一顆便是羊蹄甲樹，木棉樹的樹干既粗壯又高大，有三四層樓高。春天一到，木棉樹的花開了，很紅，比火還紅；從遠(yuǎn)處望去，樹上就像掛上了一個個小燈籠。過了一陣子，木棉樹上的木棉花紛紛落下，像雨點從天而降。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就往操場里跑，同學(xué)們有的把木棉花撿起來細(xì)細(xì)觀察；有的帶回家，洗凈泡水喝，因為木棉花是一種藥材；有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美�。∵�給同學(xué)們帶來了不少樂趣。在木棉樹的旁邊有它的`一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛開了，粉紅粉紅的，可美麗了。風(fēng)一吹，羊蹄甲的花就飄落下來，像是下一場“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同，成千上萬的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群小精靈在一起，一陣陣風(fēng)吹過，“綠精靈”就隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)吹呀吹，把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、
每次放學(xué)，同學(xué)們就像是脫韁的“小馬”，成群結(jié)隊地跑往操場去做游戲，同學(xué)們有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳繩，大家別提多開心了。小操場真是我們的樂園��！
我愛我的校園，更愛校園一角——小操場。
在操場的小學(xué)作文13
我們學(xué)校有兩個操場，一個是室內(nèi)的風(fēng)雨操場，一個是室外的大操場，我格外地喜歡大操場。
從我家的陽臺看大操場，它就像是一塊綠色的圓餅，顯得那么的小，我用一個手指頭就能遮住它。可是當(dāng)你走到教學(xué)樓上時，對它的看法就會截然不同，它比原先大多了，你可以清晰地看到那紅色的跑道和跑道旁的沙坑。
來到操場上，你會感到一陣清新的空氣向你撲面而來，天空顯得湛藍(lán)湛藍(lán)的，非常愜意。在操場周圍，種著各種各樣的樹，在炎熱的夏天，同學(xué)們可以讓汗流浹背的自己在樹蔭下乘涼；而在涼爽的秋天，滿地的落葉又成了操場上的一道風(fēng)景。站在跑道上，我仿佛聽到了同學(xué)們玩耍時的`歡笑聲，跑完步時的喘息聲和老師的哨聲，又仿佛看到了同學(xué)們在跑道上飛奔，在空地上跳繩、踢毽子、玩游戲的身影�？粗@長長的跑道，你會有一種強烈的想要立即運動運動的欲望。跑道中間是一片綠茵茵的草地，草地兩旁造了兩個球門，大家都喜歡在這兒踢足球，可草地就因為這樣，常常被同學(xué)們踩得狼狽不堪。沒想到，沒過幾天，生命力旺盛的小草就又長出來了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
學(xué)校的操場，給予了我們每一天的歡聲笑語。就是這樣的操場，把我們培養(yǎng)成了一個個健康陽光的少年。我愛學(xué)校的操場！
在操場的小學(xué)作文14
“好!~”一陣陣喝彩聲從操場圍坐的同學(xué)們那里發(fā)出，好奇的目光望過去。只見：有二人相對而站，彎著腰，抬頭看向?qū)Ψ�，目光中透露著一絲殺氣，兩只手撐在腿上，不是的拍打幾下，像是在為自己助陣，又像是在挑釁對方。比賽雙方體型相差懸殊，一胖一瘦，看起來甚是滑稽。四周人都滿有興味的看著，討論著誰輸誰贏，有人說，瘦子雖然瘦但靈活，會贏;也有人說胖子雖胖，但力氣大，會贏，一時間，眾說紛紜。
沒有人說開始，眨眼間，一場別開生面的摔跤比賽開始了。兩人迅速扭抱成一團(tuán)，手緊緊抓住對方的胳膊，臉對臉，眼對眼，眼底滿是挑戰(zhàn)的意味。摔跤中自然不乏二人轉(zhuǎn)圈的對角戲，但二人的腳步踩得卻十分扎實，生怕一個疏忽就被對方絆倒了。兩人還在糾纏，胖選手已然要把瘦選手抓著胳膊甩出去之時，胖選手卻出其不意的停下，趁其反應(yīng)之際，一個絆腿伸到瘦選手腿后，狠狠地使了一把勁，就把瘦選手撂倒在地。熱烈的喝彩聲和鼓掌聲嘩地從四周傳來，無不叫好。比賽結(jié)束，結(jié)果毫無疑問。
看比賽的愉快沒有受天氣的影響：整個天空灰蒙蒙的，幾團(tuán)烏云像是嫉妒太陽的光和熱，一點一點的`遮住太陽，太陽受不了如此強大的攻勢，隨著烏云的遮擋，自己躲了起來。太陽徹底沒了，天空愈加黑暗……但比賽的熱情依然洋溢在比賽者和觀看者的心中。
一場沒有專業(yè)場地，沒有專業(yè)服裝，沒有裁判，更沒有專業(yè)選手的摔跤比賽，卻精彩非凡。他們不是草原博克手，卻是操場博克手!
在操場的小學(xué)作文15
我們校園里的操場，可以說是一個季節(jié)一個模樣，五彩繽紛，多姿多彩。如果你不信，就隨我一起來看看吧。
春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶里，迎春花剛抽出了新的枝芽，開出了金燦燦的小花，像一個個小喇叭，奏起了春天的交響樂；不知名的樹興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子，顯得格外有精神；紅葉李也開出了小小的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上一片清白；東墻上，成千上萬株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫，神奇得很。
夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮，它們垂著長長的“胡須”，像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常；爬山虎也變成了嫩綠色，像一個個倔脾氣的孩子，緊緊抓住墻不放；實在無聊，你可以玩玩翠綠的癢癢樹，看著它“癢”得發(fā)抖的樣子，一種憐愛的情感油然而生。
秋季的操場是金色的.。一棵棵紅葉李掛滿黃葉，微風(fēng)一吹，黃葉就紛紛揚揚打著旋掉落下來；爬山虎的葉子也漸漸黃了，一碰便掉；小葉榕顯得更蒼翠了，在寒風(fēng)中屹立！
冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子，又變成了一幅山水畫，只是，畫上的山變高了，水變長了；銀白的長空中，幾只鳥拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方，給寂靜的操場增添了幾分生機。
是什么陪伴著我的童年？是多彩的校園操場！
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