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小學作文:石頭

時間:2022-11-28 08:02:59 小學作文 我要投稿

小學作文:石頭15篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學作文:石頭,歡迎大家分享。

小學作文:石頭15篇

小學作文:石頭1

  我們家有一個共同的愛好——撿石頭,今天早上,我全家人又到小河邊撿石頭了,一開始爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的石頭,爸爸說“這是一塊木紋石”媽媽說“這是沉積巖”他們把石頭拿給我“石頭觀察員”,我一手拿著放大鏡,一手拿著石頭仔細的看了看說“這石頭的木紋很清晰,但是它硬度高不高啊”——這可是我爸媽常講的話。爸爸笑了,他拿起石頭重重地砸下,“啪”別的石頭碎了,而“木紋石”紋絲不動,“不錯,好石頭”我把它收好。突然,我看見一塊有小狗圖案的石頭躺在我腳下,我興奮的大叫起來“爸爸媽媽快來,我找到寶藏了”這塊石頭是白色的.,它中間印著一條黑色的小狗,小狗小小的眼睛,張得大大的嘴巴,兩只耳朵豎得直直的,尾巴像火山噴發(fā),它正在奔跑著,真是太可愛了。爸爸,媽媽都說我很幸運撿到了一塊很好的觀賞石。我興高采烈地背著兩塊“寶貝”回家了。

  今天的收獲真大。

小學作文:石頭2

  有一年天地發(fā)生了一場巨大的變化,天空出現(xiàn)了一個大窟窿,洪水從窟窿里流了出來,讓百姓民不聊生。

  女媧為了讓大地上再次歡聲笑語,決心把天給補上,但是補天可不是一件小事,他們只能用五彩石才能把天上的窟窿補上,五彩石并不是五彩斑斕的石頭,而是分別有赤、青、黃、白、黑、顏色的石頭。

  女媧來到山林里尋找那五色石頭,可是著了半天都沒找到,到了晚上女媧找到一個山洞準備過夜的時候忽然一只兇猛的.大老虎撲向女媧,女媧見狀立刻拿起一根樹枝扎像老虎,把老虎扎死了,當他準備睡覺的時候突然看見一個石頭在發(fā)光,便走過去一看是一塊赤色的石頭,于是女媧便找到了第一塊石頭,天亮了女媧又出去找剩下的彩石,當他看到一只大巨猿的時候便發(fā)現(xiàn)巨猿的帽子上有一顆白色的彩石變摘了下來。女媧往南飛的時候看見一條小溪便下去喝水當他起身的時候又發(fā)現(xiàn)了一顆黑色的彩石。

  找了好久女媧終于把五塊顏色的石頭找到了,于是女媧在一個山洞中撐起一口大鍋燃起神火熔煉了七七四十九天五彩石變成了石漿,女媧帶著石漿把天補上了。

  天補好了,大地上又是一片歡聲笑語,女媧看著滿意的笑了。

小學作文:石頭3

  石頭,一個多么普通的東西,在生活上極為常見.難道在他的身上就沒有閃光奪目的亮點?有,當然有!它的身上就有萬古不移的亮點!

  石頭,只要呆在一個地方,就永不移動,這不正是我們現(xiàn)在的青少年所沒有的—只要認準目標就不退縮的精神嗎?石頭的精神不知道感染了多少人啊!古代中外,有所成就的名人都具有它的`這種精神.

  古代的醫(yī)藥學家李時珍,從幼年起就開始立志學醫(yī),發(fā)現(xiàn)有的醫(yī)書不完全、有錯誤,便立志要編寫一部完整的醫(yī)書,這就是他的目標.他訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了一部不朽的藥學巨著-《本草綱目》.美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的時候,不知經(jīng)歷過多少次失敗,可他的信心卻從來沒動搖過,終于發(fā)明了白熾燈、留聲機……古今中外,關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù),不正是這種石頭似的精神,才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎?

  難怪揚州八怪之一的鄭燮說了這么一句話:“我之所以贊蘭、竹、石,是因為蘭花的不謝,竹子的百節(jié)長青,石頭的萬古不移!!”

小學作文:石頭4

  從前,石頭王國里有石頭。鉆石。水晶……他們和睦相處,一起過著幸福快樂的生活。

  他們的身份是一樣的,鉆石和石頭也是一樣,都是普通身份。然而,在一件事情發(fā)生后,鉆石和石頭以及其他石頭的地位也發(fā)生了變化。

  在那一天,石頭王國舉行了一年一度的歌唱比賽。有石頭隊,鉆石隊,水晶隊…一天最后一場只剩下石頭隊和鉆石隊。當時鉆石隊不知道唱什么,最后石頭贏了。石頭王國的國王給了每個石頭一枚閃閃發(fā)光的胸針。賽后,斯通戴胸針,斯通炫耀胸針。石頭王國里有很多石頭認為石頭很自以為是,很多石頭忽略了自以為是的石頭。丟失的鉆石回去好好學習,贏得了很多石頭人的好感。

  因為斯通的賣弄,他們什么都沒干,最后連歌都不會唱了。在接下來的`一年的歌曲比賽中,斯通一首歌也唱不出來。最后,鉆石隊的鉆石贏得了比賽,他們得到了漂亮的項鏈。從那時起,石頭,像鉆石一樣美麗,是高貴的。當然,石頭幾乎是普通的石頭。他們不會是自以為是的石頭。

  你從這個故事中學到了什么?

  不要像石頭一樣思考,要像鉆石一樣努力學習!

小學作文:石頭5

  我安靜的沉睡在山谷里,平時總和小草相半,我很少與良田和森林為伴,長年累月的孤獨和風雨的吹打,也許是對我堅強的考驗,偶爾有牧民的愛撫。就因我是山里的一塊小小的石頭。

  我很向往大城市的生活,也希望有那么一天,到城市貢獻我應有的力量。

  突然有一天,隨著一聲巨響和機器的轟鳴聲把我們吵醒了,還硬是把我們感情堅固的兄弟生拉活扯地分開。還覺得我們分開地不夠小,又用像錘子的東西“伺候”我們,又再次用炸彈威脅利誘我們分開。

  就這樣,人們所說的挖掘機和裝載機把我們裝上了翻斗車,跟隨車輛那短暫的顛簸,我們就被稀里糊涂地倒在了一個像大料槽的東西里。不一會兒,我們就跟著一個東西的節(jié)

  這時的我又被人們運輸?shù)礁鱾工地,有的`來到新開的公路,有的來到建筑工地,不管城市或農(nóng)村,到處都有我們的身影。不管大和小,我們都以服從需要為標準,團結(jié)在一起,不分貴賤,貢獻我們應有的力量,這就是我們患難的兄弟——石頭。

小學作文:石頭6

  爸爸開了一家工藝品店,經(jīng)營的是各種各樣的石頭。你別小看這小小的石頭,里面的學問可大著呢。別急!聽我慢慢道來。。。。。。

  首先要說的是樹化玉,它生成于兩億多年前的.中生代時期,是地質(zhì)學所稱硅化木中的極品。是大自然奉獻給人類的遠古瑰寶,其形似木非木,似玉非玉;其色異彩斑斕,氣象萬千;其質(zhì)琉璃溢彩,溫潤膩手;其性寬厚堅韌,質(zhì)樸恬淡。而產(chǎn)自廣西的大化石不愧是觀賞石中的奇葩,名石中的珍品,它集有中國絕大部分觀賞石中所具有的幾乎全部優(yōu)點,同時它還具有其他觀賞石比較少有的浮雕式的圖案及奇特的外形。黃蠟石多產(chǎn)于我國廣東。廣西。福建。江西。云南。甘肅,內(nèi)蒙也有發(fā)現(xiàn)但比較稀少。它質(zhì)地似玉,溫潤光滑,觸感柔和,顏色帶有光澤。是以細膩、滋潤、純黃的和光彩奪目著稱與世。 三江石以質(zhì)優(yōu)、色艷而聞名,且品種繁多。它們經(jīng)過千萬年大自然的鬼斧神工,或綺麗絢爛、或玲瓏剔透、或險怪幽隱;豐俊雄秀;或清丑頑拙;或肥瘦得當;或虛實相宜,它們吸日月之精華,聚山川之靈氣,形成可興、可賞、可品、可嘆的天然藝術(shù)品。

  石不能言最可人!

小學作文:石頭7

  放假了,我興高采烈地來到鄉(xiāng)下外婆家。

  吃過早飯,我和外婆一起去喂雞。外婆把米撒在地上,小雞一見食物來了,都爭先恐后地啄起米來。不一會兒,小雞就把米吃了個精光。它們有的脹得脖子歪歪的,有的邊伸脖子邊拍打翅膀,有的慢慢地在草叢邊走來走去。

  過了一會兒,奇怪的事情發(fā)生了。小雞紛紛走向路邊的沙堆,吃起石頭來。我一見,趕忙拿起一根長棍子去追趕。我一邊追一邊大聲喊:“你們不要吃石頭了!”

  外婆哈哈大笑起來,我問:“外婆,你笑什么呀?”外婆一邊笑一邊說:“雞不像我們?nèi)擞醒例X。它們靠吃石子,把吃進去的米磨碎,才能更好地消化呀!”

  我半信半疑,決定回去把真相查個水落石出。

  回到家,我找來一本動物百科全書。書中說:鴨、鵝都和雞一樣,要靠沙子來幫助消化食物。還有非洲象、鱷魚也吃石頭。非洲象吃石頭是為了補充體內(nèi)所需的`鹽分,鱷魚吃石頭是為了增加體重,便于潛入水底。

  動物的本領(lǐng)可真神奇!

小學作文:石頭8

  哎!又輪到我們五(一)班搬石頭了!猛烈的太陽當頭照,誰也不愿意出去活受罪,有什么辦法呢!搬吧!

  開始干活了。女孩子們都是拿小塊的'石頭,一只手就可以頂起來。我有點看不貫,就自告奮勇,叫老師幫我找塊大點的石頭。我把石頭翻來覆去地看,怕有毛毛蟲。韋若涵問我:“你找什么呀?”這時候,我發(fā)現(xiàn)石頭上有一只毛毛蟲,急忙大叫:“呀。∶x~~。 崩蠋煷笮Γ骸肮!哈哈!毛毛蟲也怕!”說著就用木棒把毛毛蟲趕跑了。我放心了。正當我準備搬的時候,又看見了一只毛毛蟲,又叫:“呀!毛毛蟲!”韋若涵怒:“你神經(jīng)呀!”我害怕地躲到老師背后,大聲喊:“倒霉!這塊石頭我不要了啦!”在旁邊的同學都哄堂大笑起來。

  我們像螞蟻一樣搬著石頭,不大會兒,堆得像小山似的石頭差不多被我們搬完了。這時候,下課鈴響了,我們便有說有笑地回了教室。

小學作文:石頭9

  拳術(shù)課上,我在一塊石頭上畫了一只大象。因為石頭圓圓的,非常象大象。

  它那大大的耳朵耷拉著,眼睛笑成了一條縫,嘴里有兩顆潔白如玉的牙齒,四條腿粗的像柱子一樣。

  我的大象石摸上去非常光滑,我做作業(yè)累的時候,摸摸它,疲勞就消去了不少,考試前我摸摸它,它好像對我說:“小主人,一定要努力呀!我相信你一定能行!”于是,我緊張情緒就緩解了許多。我考的分數(shù)低情緒低落的時候摸摸它,它好象又對我說:“小主人,別灰心,失敗是成功之母嘛,下一次一定能成功!”自信心又充滿我的`心胸。

  每次有客人來,我都要讓他們欣賞我的大象石,讓他們大飽眼福。

  我怕大象石太孤單,我又拾來幾塊小石頭,放在它的旁邊,我估計大象石會把它們當成自己的朋友吧!

  有一次,我回到家,想把它拿下來玩玩,可是它直接“沖”了下來,摔到了地上。我仿佛看見大象石痛得流出了眼淚。幸好它堅強,要不然早就粉身碎骨了!

  我有很多千奇百怪的石頭,但是我還是最喜歡我的大象石。

小學作文:石頭10

  我喜歡來自云南的孔雀石,它色彩斑斕;我喜歡來自南京的雨花石,它五光十色;但我更喜歡來自江河的鵝卵石,它親切自然。

  在我們家的魚缸里,就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小,淺淺的鵝黃色,上面還有白色的小點點,就像是雪花飄落在上面,用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

  我看著這塊石頭靜靜躺在那里,像一位智慧老人,回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問,美麗的石頭!你五顏六色的,是不是藝術(shù)家給你畫上的'?光滑的石頭啊,你那樣圓滑,是不是江河媽媽一遍遍撫摸你?又會不會是場暴風雨,使你滾落水中,經(jīng)過漫長的歲月才形成了你現(xiàn)在小巧玲瓏的樣子?

  這塊石頭不但是我心愛的寶貝,也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候,石頭靜靜地看著我,好像在說:“小主人,你不要不開心,失敗乃成功之母,繼續(xù)努力吧!”每當我寫完作業(yè)后,鵝卵石靜靜地看著我,好像笑瞇瞇的對我說:“你可真棒。±^續(xù)保持下去吧!”鵝卵石美麗又有趣,既普通又是我的知心朋友,我能不喜歡它嗎?

小學作文:石頭11

  上周二是個“黑色星期二”,我那只可愛的烏龜“小石頭”莫名其妙地走了。那是個寒冷的夜晚,當我到家想跟小烏龜玩時,走到玻璃缸前,發(fā)現(xiàn)我的小烏龜已“氣絕多時”。我很傷心,頓時嚎啕大哭,嘴巴里喊著“小石頭,你不要走啊,我還沒來得及寫你呢……”那天晚上,我沒怎么睡好,腦子里總是浮現(xiàn)小烏龜?shù)哪,和我同它玩耍的情景?/p>

  它長著一個倒三角形似的小腦袋,腦袋的兩側(cè)有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。它還長著四只強勁有力的腿,腿上長著鋒利的小爪子。小石頭的'背上馱著一個大大的殼,像一個堅硬的盾牌。它的尾巴細細的,像一個小圓錐體。每天小石頭都要搖頭擺尾好幾次,很臭美。可是,我再也看不到它的模樣了!小石頭最喜歡和我玩捉迷藏的游戲。好幾次等我睡覺后,它爬出玻璃缸,等我第二天早上起來,小石頭就不見了,往往我把家翻了個底朝天,也沒找到它,最后還是媽媽在衛(wèi)生間的角落里把它找出來?墒沁@樣的情景只能出現(xiàn)在夢里了。

  我把小烏龜埋在了小區(qū)花壇里,以后我想念它的時候,就可以去看看它。小石頭,我愛你,你永遠在我的心里!

小學作文:石頭12

  星期天,我揀了許多石頭,因為呀,那小石頭非常美。把石頭放在自來水下一沖,更是美上加美了!你想知道那些石頭是怎樣的嗎?如果想知道,就繼續(xù)往下看吧!

  有的石頭是正方形的,扁扁的,越到尾部越厚。扁的地方是黑色的,然后越來越淺,到厚的那一頭就變成棕色的了。因為它的形狀很像一個手提包,所以我叫它“手提包”。

  有的.是圓柱形的,又細又長,每過一段距離就會有一天凹下去的線。它是深綠色的,非常光滑,和竹子簡直長得一模一樣,所以我叫它“翠竹石”。

  有的是梯形的,也是頭薄尾厚,上面有許多條紋,有深紅的、深棕色的、深綠色的……

  最美的要數(shù)那塊“萬圖石”了。它是橢圓形的,正面有黃色的仙女圖案,側(cè)面有魚的圖案,背面有和尚的圖案,把它倒過來還有觀音,所以我叫它“萬圖石”。

  怎么樣,我的石頭是不是很美呢?

小學作文:石頭13

  自從,女媧娘娘創(chuàng)造了人類,大地上充滿歡聲笑語,大家都過著幸福的生活。

  可是有一年不知為什么,水神共工和火神祝融忽然打了起來,并且他們打的十分激烈,從天上打到人間。結(jié)果水神共工慘敗,他總覺得十分沒臉見人,所以直接把不周山打塌了。要知道不周山可是天的柱子,這一打,天露出一個大窟窿,地面上露出一條條裂縫,下面就是深淵,江水直奔而來猛獸也都跑了出來。

  偉大的女媧娘娘看到這一幕,心里十分傷心,決定要把天給補上!

  這可是一件巨大而又十分艱難的工作。女媧一共要收集五種顏色的'石頭,便練成時將這些石頭,并分別是青。赤。黃。白。黑,首先是青色的石頭,灘所在地點擊這個冰川的石頭縫里呢!女媧顧不得什么?直接跑進了秘密冰川里找了好久才找到這塊石頭。就是赤色的,就在沙漠里的水潭里面,可是這么大個沙漠,哪又是水潭?可是,女媧想起來那天!決心還是要找一找,果然,功夫不負有心人!在水潭的河床上果然放著一塊赤色的石頭,之后!是黃色的石頭所在地在一個神秘莫測的山頂上面,女媧在山區(qū)找了好久,居然連只找到了三塊石頭!女媧趕緊回去熔煉五色石!

  女媧趕緊把它和在天上,天合攏了,人們獲得了新生,又過上了幸福美滿生活。

小學作文:石頭14

  在我的家里有許多美麗的雨花石。

  那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。

  我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣,形狀大小不同,有圓形,有三角形的,還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右,小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個名字叫“花花”。

  有一次,我在家里拿著玩的'時候,不小心把它弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳,我把整個屋子都找遍了,終于找到了它。當我找到它時,我激動的差點流眼淚,我把它洗干凈。我想,我再也不能把你給丟了,我的“花花”。

  因為我非常喜歡我的雨花石,所以,我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。

小學作文:石頭15

  這是一種深海中的巖石,別看它黑黑的好像沒什么特別,但你知道嗎?它的絕活是玩爆炸!考察人可不信這個邪,打算打撈些再做定論.可誰知上升到海面幾十米時,就爆炸了!

  小小的石頭也有寧為玉碎,不為瓦全的氣節(jié)嗎?你不讓我留在海里,我就炸給你看!地質(zhì)學家的推斷是這樣的:石頭所在海底山脊是座活火山,而這種巖石正是火山漿凝固之后形成的.在形成過程中,巖石體內(nèi)包裹了大量的火山氣體,在海底的高壓環(huán)境中不會泄漏,而到了水面時,因為內(nèi)部的氣壓比外部水壓高出很多,所以火山氣體就會進發(fā)出來,也就引起了巖石的爆炸!

  這是一種深海中的巖石,別看它黑黑的好像沒什么特別,但你知道嗎?它的絕活是玩爆炸!考察人可不信這個邪,打算打撈些再做定論.可誰知上升到海面幾十米時,就爆炸了!

  小小的石頭也有寧為玉碎,不為瓦全的氣節(jié)嗎?你不讓我留在海里,我就炸給你看!地質(zhì)學家的推斷是這樣的.:石頭所在海底山脊是座活火山,而這種巖石正是火山漿凝固之后形成的.在形成過程中,巖石體內(nèi)包裹了大量的火山氣體,在海底的高壓環(huán)境中不會泄漏,而到了水面時,因為內(nèi)部的氣壓比外部水壓高出很多,所以火山氣體就會進發(fā)出來,也就引起了巖石的爆炸!

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