小學(xué)作文：低碳生活
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：低碳生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：低碳生活1
愛(ài)生活，愛(ài)低碳。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
星期一早上，我們學(xué)校又有了新一次的國(guó)旗下講話，而這一次的話題卻和以往的話題并不相同——“低碳生活�！蔽覀�?cè)?jīng)以為，低碳生活似乎離我們的生活很遙遠(yuǎn)�？僧�(dāng)揚(yáng)沙漫天、四川干旱等極端氣候現(xiàn)象一次次光臨；當(dāng)電影《20xx》中山崩地裂、火山噴發(fā)的場(chǎng)面讓人驚心動(dòng)魄；讓更多的人們開(kāi)始清醒認(rèn)識(shí)到：低碳生活已經(jīng)成為了一種社會(huì)公德。
什么是低碳生活呢？低碳生活就是要節(jié)約一些地球資源，來(lái)保護(hù)環(huán)境；低碳生活要節(jié)約資源，那么這里所指的資源又是一些什么資源呢？當(dāng)然是注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)材等一些少排放二氧化碳的東西！為了減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球不再變暖，我們應(yīng)該積極提倡并去踐行低能量、低消耗、低開(kāi)支的“低碳”生活方式，低碳生活可以讓我們的.身體更健康，開(kāi)銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂(lè)而不為呢？
我覺(jué)得，這“低碳生活”應(yīng)該從我做起。在我們?nèi)ネ饷嬗瓮鏁r(shí)，最好能夠多走路、少開(kāi)車；我們的日常生活中，出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保布袋，不用塑料袋，出門自帶喝水杯，不用一次性杯子，出去吃飯，多用永久性的筷子餐具，不用一次性的餐具。在去快餐店時(shí)，盡量別打包，因?yàn)榇虬鸵速M(fèi)一只一次性快餐盒，因此，我們大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。環(huán)保減碳的“石頭紙”，循環(huán)使用的布袋，提示空調(diào)控溫的溫度計(jì)，廢報(bào)紙制成的鉛筆，信息化的辦公方式，無(wú)紙化的“低碳”采訪……這些低碳細(xì)節(jié)，潤(rùn)物無(wú)聲，示范著低碳的工作和生活，倡導(dǎo)著低碳理念。
少先隊(duì)組織大家看過(guò)一部叫《20xx》的電影，描述了人類因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好環(huán)境，而遭受了一次重大的災(zāi)難，而差點(diǎn)造成了人類的滅絕......因此,我們要每天節(jié)約一點(diǎn)一滴的電、水，那么，美好的明天將會(huì)只有一步之遙，讓我們從我做起，從身邊的點(diǎn)滴中做起。與低碳生活同行，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，希望這句短短的語(yǔ)句，能夠成為我們xx小學(xué)每一位少先隊(duì)員的座右銘。
呼號(hào)：為了我們偉大的祖國(guó)——學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)服務(wù)
小學(xué)作文：低碳生活2
一滴水，會(huì)滋潤(rùn)一寸土地；一線陽(yáng)光，會(huì)照亮一片黑暗；一粒糧食，會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜，有限的資源會(huì)有無(wú)限的循壞。
低碳生活不是一種行為，而是一種態(tài)度，一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度，更是愛(ài)生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但在人們生活越來(lái)越好的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，地球，我們美麗的家園，我們賴以生存的`壞境，似乎越來(lái)越不堪重負(fù)……
新世紀(jì)初，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐�，太�?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣，世界末日，該有多么可怕。
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身上開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
肆意的陽(yáng)光烘烤著大地，天氣熱得邪乎，家家戶戶都開(kāi)著空調(diào)，我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來(lái)的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我，感覺(jué)到汗水從額頭冒了出來(lái)，于是趕忙拿起空調(diào)遙控器，又把溫度調(diào)低了些，這時(shí)，老媽突然走了過(guò)來(lái)，拿起遙控器，又把溫度調(diào)回了26℃，我一臉的氣憤，吼道：“媽，你干嗎呀？天氣這么熱，你還不讓調(diào)低點(diǎn)，要熱死我�。 崩蠇屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我一眼，說(shuō)道：“你沒(méi)看到新聞里都說(shuō)南極和北極的冰雪都開(kāi)始融化了嗎？現(xiàn)在全球氣候都在變暖，二氧化碳含量太高，而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí)，也向外界釋放了不少的二氧化碳，所以，我們要從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源，以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上，記住沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老媽的一番義正嚴(yán)詞下，我只好乖乖地同意了。
小學(xué)作文：低碳生活3
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電？？
現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。 首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的'硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來(lái)，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心？？”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得��！
小學(xué)作文：低碳生活4
提到“碳”，大多數(shù)人都會(huì)知道是一種普通的化學(xué)元素。日常生活中，我們的吃、用、穿都跟碳有關(guān)。但是，當(dāng)我們把碳看作人類缺一不可的元素時(shí)候，隨著日積月累，歲月的蔓延，碳的排量對(duì)空氣的污染也逐漸增加，對(duì)人類的危害也逐步增大。哥本哈根世界氣候大會(huì)的落幕，“低碳”這個(gè)詞逐漸進(jìn)入人們的視線。什么是低碳？低碳，英文名為low carbon，顧名思義，指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。
二氧化碳，確實(shí)是全球環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住，F(xiàn)在人們富裕了，過(guò)上了豐衣足食的生活，但同時(shí)也產(chǎn)生了許多二氧化碳。二氧化碳造成的危害太可怕了：它升到了空中，像一個(gè)惡魔似的把臭氧層扯出一個(gè)個(gè)破洞，這直接導(dǎo)致了皮膚病的發(fā)病率直線上升；它還潛伏在空氣中，使原本清澈透明的空氣變得污濁不堪，害得我們連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有看到星星。我們破壞了環(huán)境，就會(huì)受到大自然的懲罰，這就是大自然的規(guī)律。我們必須醒悟了！低碳生活，為的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
說(shuō)了這么多關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中。在我的倡導(dǎo)之下我們?nèi)壹尤肓藭r(shí)尚一族——“剪剪族”，就是把“減碳”變成了“剪碳”。 爸爸的洗面奶似乎用完了，但他拿大剪刀在瓶身一刀兩斷——內(nèi)壁還留著許多洗面奶。這樣剪一刀，就又可以用幾次了。這樣的事在我家屢見(jiàn)不鮮。再如，可以往快用完的洗手液瓶子里注入水，就可以達(dá)到物盡其用的效果了。
我在開(kāi)冰箱方面也大有改觀，以前我拿冰箱食物時(shí)總是慢條斯理的，現(xiàn)在也能有意識(shí)的.加快速度。全家人已經(jīng)不再使用或少使用一次性用品，用完電器，就會(huì)掐掉電源。雖然也許只節(jié)約了幾度電，但聚沙成塔，集腋成裘。買衣服也是排碳大戶，買一件T恤就能產(chǎn)生碳排放量4千克。所以，我們便盡量少買衣服，形成一條流水線——哥哥穿過(guò)的我穿，我再傳給弟弟。一一傳承，一件衣服就減少了十幾千克的碳排放量。
另外，我盡可能少用打印紙，用過(guò)的打印紙反面再打印一次，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的文章，都用電子郵件發(fā)。將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳，既能使我們節(jié)約開(kāi)支又能保護(hù)環(huán)境，何樂(lè)不為呢！快加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)吧，讓低碳生活成為你我的時(shí)尚選擇。
小學(xué)作文：低碳生活5
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們無(wú)論是旅行散步還是串門吃飯都喜歡開(kāi)著汽車去；還有些人，回到家就把燈開(kāi)得“燈火通明”，還把電視、電腦、空調(diào)全部打開(kāi)，經(jīng)常睡覺(jué)也不關(guān)，電正在一度一度的浪費(fèi)著……還有的人，開(kāi)荒種地，有些家具廠居然大量伐木為料，在孤獨(dú)的山丘上留下的不是生機(jī)勃勃，而是一棵棵枯黃的樹(shù)樁。更有的人，用過(guò)水龍頭不擰緊，水龍頭傷心的滴著眼淚……。
我曾在一則新聞上看到，因?yàn)槠囄矚獾鹊雀鞣N溫室氣體的排放，使大氣中產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，這種效應(yīng)會(huì)使北極圈的冰塊迅速消融，造成了許多北極動(dòng)物瀕臨滅亡，北極的動(dòng)物生存面臨著巨大的困難。大家知道嗎？近十年來(lái)，北極圈夏季的海面浮冰減少了20％，如果照這種速度持續(xù)下去，北極圈的浮冰將在20xx年全部融化。所以，環(huán)保低碳是多么重要呀！
記得一年夏天，我到姐姐家去玩，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，“這天兒真熱呀，要不我們把空調(diào)打開(kāi)吧！”我對(duì)姐姐說(shuō)。姐姐會(huì)心一笑，說(shuō)道：“弟弟，你落伍啦！現(xiàn)在提倡環(huán)保低碳，我們都用環(huán)保的USB電風(fēng)扇了，只要把這個(gè)電風(fēng)扇插到電腦上，不但在使用電腦的'同時(shí)享受了涼爽，而且還省下了一份電，這不是一舉兩得嗎？環(huán)保低碳，生活小事就可以做到！”
環(huán)保低碳已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人每個(gè)家庭息息相關(guān)，“環(huán)保低碳”在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果我們能改善自己的生活方式，就能為環(huán)保低碳貢獻(xiàn)出自己的力量！每次離開(kāi)房間都記得關(guān)燈或者把家里燈泡換成節(jié)能燈，就會(huì)減少很多熱量的排放。如果我們只是到不遠(yuǎn)的地方，可以選擇步行、滑板、自行車，不使用機(jī)動(dòng)車的話，這樣就可以減少許多廢氣的排放，避免北極圈變暖。在平時(shí)的生活中，不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換取自己的健康；綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種些花草一樣可以；生活中盡量買本地、當(dāng)季產(chǎn)品，運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能……。這樣，北極的動(dòng)物就會(huì)有更多玩耍之處，快樂(lè)的生活。地球家園將會(huì)更美好！
其實(shí)，保護(hù)我們美麗的地球園很簡(jiǎn)單，只要人人成為“環(huán)保低碳一族”，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)美麗的綠色天堂！環(huán)保低碳，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
小學(xué)作文：低碳生活6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！ 我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕，
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。 我們國(guó)家是一個(gè)缺水的'大國(guó)，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類要是喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。 不僅是水資源會(huì)被污染，連空氣也會(huì)被污染。 空氣被污染主要有兩個(gè)因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了�；S排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣，也會(huì)對(duì)人體造成損害，而且現(xiàn)在買車的人越來(lái)越多，不僅是空氣污染，還會(huì)堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時(shí)，大部分人會(huì)按喇叭，也會(huì)造成很吵的噪音污染。 所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是： 一、節(jié)約資源，盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。 二、節(jié)約水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。 三、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。 四、少用化學(xué)品，因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。
少開(kāi)一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。 總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了，那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。 祝你們身體健康！
小學(xué)作文：低碳生活7
我總是以為只有工廠汽車尾氣煤礦燃燒這些會(huì)排放二氧化碳。真沒(méi)想到生活中處處都有碳勢(shì)力在侵害著我們大家和我們的美麗家園——地球。
以前我總把家里的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜不眠，把冰箱塞個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)，整天開(kāi)個(gè)不停，到假期電視機(jī)，電腦整天不歇，就連水資源也不放過(guò)，洗手時(shí)總把水開(kāi)得最大，媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)，總不關(guān)好水龍頭并一直流著等——這樣既浪費(fèi)水電又增加了二氧化碳的生成。
有一天張老師告訴同學(xué)們：“我們只有過(guò)著低碳生活，才能看到百花齊放的春天，才能看到白雪皚皚的冬天，否則一年四季像嚴(yán)熱的'夏天。這是多么可愛(ài)的世界��！”
聽(tīng)了張老師的這番話，我十分慚愧。第二天就行動(dòng)起來(lái)，早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾馬上關(guān)掉燈，我還想出了一個(gè)妙招，把冰箱里的東西分類整理，擺放整齊，又整潔，又一目了然，煥然一新，這樣既方便又省電。還告訴媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)一定要把水龍頭關(guān)掉。還告訴爸、媽一水多用：比如每天的淘米水可以用來(lái)擦家具。每天洗菜的水和洗衣服的水可以用來(lái)拖地或沖馬桶。爸、媽非常贊成，我可高興了，我興高采烈地上學(xué)去了。還有一些低碳良好的生活習(xí)慣，需要我們養(yǎng)成。喝過(guò)的茶葉渣把它曬干做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能改善睡眠。多用永久性的筷子，飯盒，盡量不使用冰箱、空調(diào)、熱水器，夏天可用電扇或扇子。一旦不用，電燈空調(diào)，要隨手關(guān)掉，少乘電梯少看電視，少吃快餐，少丟垃圾。放學(xué)回到家把窗簾拉開(kāi)，借著路燈，盡量不開(kāi)臺(tái)燈。媽媽開(kāi)始在廚房里忙碌時(shí)我會(huì)擔(dān)醒她把洗菜水蓄好，爸爸手機(jī)充電時(shí)我會(huì)提醒他一旦充電完成立即撥掉充電插頭。
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度而不是能力為了我們賴以生存的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，空氣清鮮甜潤(rùn)，使人們幸�？鞓�(lè)！
小學(xué)作文：低碳生活8
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；樹(shù)木成蔭，空氣清新；
綠了大地，潤(rùn)了人心；功在當(dāng)代，造福子孫；
山上樹(shù)木光，山下走泥漿；
治山治水不伐樹(shù)，有土有水保得�。�
植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。
這一句句警言讓我懂得要過(guò)上幸福美滿的生活，就要從自我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)環(huán)境，不讓大自然受到傷害。
每當(dāng)我踏在綠油油的草坪上，抬頭看著綠樹(shù)成蔭的參天大樹(shù)，呼吸著清新的空氣時(shí)，便會(huì)感到身心愉悅。此時(shí)，我想起了祖國(guó)大西部浩瀚無(wú)邊、塵土飛揚(yáng)的大沙漠。那里既缺水，又極少植物，更無(wú)人煙。為了讓它成為綠洲，快快行動(dòng)起來(lái)吧！只要在這荒涼的沙漠上多植樹(shù)木、多種花草，就能把它變成肥沃的土地，人們才能在這里建設(shè)家園，過(guò)上豐衣足食的生活。
我們不光要種植，還要節(jié)約用水。水是來(lái)之不易的呀！因?yàn)榈厍蛏虾芏嗨炊急晃廴玖耍�有部分是咸水，能供人類使用的水是極其有限的。一些化工廠的叔叔阿姨們，把清澈見(jiàn)底的河水和一些化工原料混在一起，使河水變得又臟又臭，這是多么令人難過(guò)呀！不過(guò)大家不要著急，只要我們動(dòng)起勤勞的雙手，把臟的水源統(tǒng)統(tǒng)排走，然后作凈化處理，這樣小河的水又會(huì)如從前般蔚藍(lán)、透明。
現(xiàn)在的`生活富裕了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，交通工具也不再像以前似的只有單一的自行車了，家家戶戶都有了別的代步工具。寬闊的馬路上車水馬龍，小轎車在路面上歡快地駛過(guò)，而尾氣也不斷地從排氣管里冒出來(lái)。那又臟又臭的氣味，把人嗆得半死不活。怎么辦呢？植樹(shù)！只要樹(shù)木才能吸收空氣中的二氧化碳，釋放我們需要的氧氣。讓我們減少尾氣的排量，讓生活低碳，也讓身心愉悅。
為了我們的身體健康，為了我們的茁壯成長(zhǎng)，也為了還大自然一份寧?kù)o，讓我們一起創(chuàng)造低碳生活吧！讓低碳生活為世界創(chuàng)造更多的美！
小學(xué)作文：低碳生活9
最近，我的家鄉(xiāng)在做城市建設(shè)。工人叔叔不僅給大街上的建筑外墻都搭建了腳手架，還在主要交通要道上到處挖坑修路，使得交通非常擁擠，過(guò)往的車子們經(jīng)常排成了“長(zhǎng)龍”，整個(gè)縣城看起來(lái)塵土飛揚(yáng)，連天空都變成灰暗的了，大家都覺(jué)得很難受。
老師說(shuō)現(xiàn)在小城里空氣質(zhì)量很差，不光和建設(shè)有關(guān)系，日益增加的車輛也是才造成環(huán)境污染的原因，因?yàn)槠囄矚狻⒚禾咳紵欧哦趸�，�?yán)重的影響環(huán)境，對(duì)身體很大，所以我們要提倡“低碳生活”。我對(duì)老師說(shuō)的“低碳生活”充滿了好奇，媽媽見(jiàn)我對(duì)“低碳生活”感興趣就和我一起查找資料。
沒(méi)想到，除了汽車尾氣，生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力，它們正在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。家里的電燈徹夜開(kāi)著，水龍頭里的水從晚上滴到早晨，甚至冰箱里的東西擺放得亂七八糟的……都會(huì)增加二氧化碳的生成。
現(xiàn)在學(xué)校在宣傳過(guò)低碳生活，我漸漸地知道了怎么樣減少碳污染了。為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起，從小事做起。
今天是周末，媽媽準(zhǔn)備用小轎車載著一家人到街上購(gòu)物，想到剛學(xué)到“低碳生活”的.知識(shí)，我連忙拉住媽媽的手，鄭重地說(shuō)：“媽媽，今天我們步行上街吧！”
媽媽一楞，笑著說(shuō)：“星星不是最怕走路的嗎？今天怎么主動(dòng)要求走路了？”
“如果我們走路，汽車在家‘睡覺(jué)’，就能減少二氧化碳的排放了，今后，我們家要過(guò)‘低碳生活’，除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。我們要開(kāi)始過(guò)低碳生活！而低碳生活最重要的就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。”
我搬出老師的話“教育”起媽媽來(lái)。
爸爸在旁邊一聽(tīng)，也笑了，他摸著我的頭說(shuō)：“我們家的浪費(fèi)大王也知道節(jié)約了？”
我不好意思的低下頭，堅(jiān)定地說(shuō)，“我要保護(hù)我們的地球，我們的家！我們少開(kāi)一次車，空氣就會(huì)干凈一分啊！”
媽媽聽(tīng)了我的話，說(shuō)：“好孩子，媽媽向你學(xué)習(xí)！以后少開(kāi)冰箱，少開(kāi)空調(diào)，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，咱們一起行動(dòng)，從小事做起，過(guò)低碳生活！”
當(dāng)我牽著弟弟和爸爸、媽媽一起走在人行道上時(shí)，絲毫沒(méi)有覺(jué)得勞累，因?yàn)槲医裉煊肿隽思幸饬x的事情。
小學(xué)作文：低碳生活10
親愛(ài)的同學(xué)們：
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。
之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!如果開(kāi)車去，沒(méi)地方停，最重要的.是開(kāi)車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話，陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。 淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。
市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……
時(shí)間：
地點(diǎn)：
小學(xué)作文：低碳生活11
今天下午放學(xué)回家后，我把書(shū)包一放下來(lái)，就去上廁所。上完廁所后，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來(lái)。媽媽聽(tīng)到了響聲，就問(wèn)我：“琪琪，怎么回事呀？衛(wèi)生間里不是有個(gè)紅色的桶嗎，里面是媽媽洗菜洗剩下的水，你怎么又忘了用那水沖啊！”我伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，心里想：對(duì)呀，媽媽提醒了我很多次了，怎么總是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要記住。接著，我去洗手，在擦肥皂時(shí)，我很小心地把水籠頭先關(guān)掉了。 晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，隨手拿著媽媽看過(guò)的一張報(bào)紙，一眼望去，就看到報(bào)紙上寫(xiě)著八個(gè)大字：節(jié)約能源，低碳生活。是啊，現(xiàn)在到處都在宣傳低碳生活，我們班主任張老師也經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“世界上的能源將會(huì)越用越少，我們一定要從生活點(diǎn)滴做起，節(jié)約每樣能用的東西�！� 想想我連上廁所都老是忘了用剩水沖，真是丟人啦！想到這里，我突然在腦海里回憶起電視上看過(guò)的一個(gè)小節(jié)目：一個(gè)同學(xué)談他節(jié)約用水的點(diǎn)子。
他就是把裝滿水的礦泉水瓶放進(jìn)抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時(shí)就可以節(jié)約一瓶水的水量。當(dāng)時(shí)看完后我根本就不在意，現(xiàn)在回想一下我立刻就心動(dòng)了，“心動(dòng)不能行動(dòng)”。我立馬動(dòng)起手來(lái)，四處找，終于找到了一個(gè)廢棄的.礦泉水瓶子，我把它裝滿水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開(kāi)心地拍起手來(lái)：我也可以節(jié)約用水啦！ 爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說(shuō)：“琪琪，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開(kāi)個(gè)家庭會(huì)，一起討論一下怎樣在日常生活中節(jié)約能源吧�！薄昂冒�！”。接下來(lái)我們就你一言我一句地爭(zhēng)著發(fā)言，比如說(shuō)，用淘米水澆花，用廢棄的報(bào)紙練習(xí)毛筆字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說(shuō)：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰(shuí)在日常生活中最節(jié)約，做得最好�！� 我心里暗暗想著：我一定要做得最好，爭(zhēng)取做一名節(jié)約能源的小標(biāo)兵。
小學(xué)作文：低碳生活12
低碳生活從我做起
龍泉綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)吳(4)葉
人類破壞了賴以生存的地球，加劇了溫室效應(yīng)。實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)地球家園，造福人類，是未來(lái)的當(dāng)務(wù)之急。我決定從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始。
于是，我特意請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議。我宣布：“我們家已經(jīng)正式開(kāi)始過(guò)低碳生活。沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電風(fēng)扇，沒(méi)有洗衣機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦。同意的請(qǐng)舉手�！睜敔斈棠毯敛华q豫的舉手。父親和母親相視一笑，舉起雙手。
活動(dòng)第一天，我放學(xué)回來(lái)，想開(kāi)空調(diào)涼快一下。爺爺走過(guò)來(lái)看著我。我立刻想起，低碳生活正在家里進(jìn)行。我只好乖乖地在房間里做作業(yè)，最后帶著作業(yè)打發(fā)時(shí)間。爸爸剛下班回來(lái)，正擔(dān)心無(wú)事可做。他換了鞋，想打開(kāi)電腦玩。我立刻跑過(guò)去，毫不客氣地說(shuō)：“爸爸，低碳生活�！卑职滞蝗灰庾R(shí)到自己趕緊給自己找了個(gè)臺(tái)階，擦擦汗說(shuō)：“昨天上網(wǎng)的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)電腦有問(wèn)題，想打開(kāi)看看�！迸叮颐靼琢�！但是誰(shuí)信呢？
突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)洗衣機(jī)的聲音。我跑出去，看見(jiàn)媽媽把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)。我沖過(guò)去，拔掉了洗衣機(jī)的插頭。我媽吼我：“你干什么？”“昨天答應(yīng)別人保護(hù)地球了嗎？今天什么都忘了�！蔽业弥v道理。我媽跟孩子抓到什么東西可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，于是馬上擦干手對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我忘了�！甭�(tīng)到媽媽的道歉，我開(kāi)心地走開(kāi)了。
吃完飯走了，本來(lái)想打開(kāi)電視看今天的動(dòng)漫夢(mèng)想工作坊，但是想到自己宣布的低碳生活活動(dòng)，又猶豫了。我媽走過(guò)來(lái)，趁機(jī)對(duì)我說(shuō)：“低碳生活對(duì)身心健康有好處，一定要提倡，但是提倡低碳生活不是什么都禁止的。它只要求我們?cè)谌粘Ｉ钪斜M最大努力降低能耗，從而減少二氧化碳的排放。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們要積極推廣和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從零開(kāi)始�！�
“哦，就是這樣！”我看著媽媽，開(kāi)心地笑了。
教導(dǎo)員季世偉
歡迎投稿作文庫(kù)
小學(xué)作文：低碳生活13
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在，我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
，低碳的生活，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節(jié)省了電。
原來(lái)，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的`生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶，像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊！
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
小學(xué)作文：低碳生活14
“一座座噴吐著烈焰的火山，一個(gè)個(gè)干涸的湖泊，一滾滾滔天的巨浪，一次次山崩地裂的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)家破人亡的慘劇……”電影《20xx》雖然已經(jīng)落幕，但我仍然沉浸在它的劇情之中。我憂心忡忡地走出電影院，心想：《20xx》里說(shuō)的到底會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？如果要改變，我們應(yīng)該在生活中處處提高低碳意識(shí)啊！
“低碳”，現(xiàn)在可是個(gè)時(shí)髦的說(shuō)法。那什么是低碳呢？顧名思義，低碳就是指較低（更低）的'溫室氣體（二氧化碳等）排放。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)代，溫室氣體已躍過(guò)光污染、白色污染，成為世界“污染家族”的“大哥大”。“低碳”生活模式已經(jīng)顯得越來(lái)越重要了。比如多吃蔬菜、水果、少吃肉；盡量用步行或自行車代替汽車；少穿皮革……，這些都是踐行“低碳”的好方法。說(shuō)了這么多，下面就請(qǐng)大家看看我是怎樣“低碳”的吧！
上學(xué)的時(shí)候，我們每天中午都在學(xué)校用午餐�？觳凸镜氖迨灏⒁虨槲覀兯蛠�(lái)飯菜，同時(shí)還會(huì)為每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的筷子還給他們，而是用從家里帶來(lái)的金屬筷子。簡(jiǎn)單估算一下，我一年就可以節(jié)省約200雙木筷子！
冬天的時(shí)候，媽媽很怕冷。一回到家，她總是馬上打開(kāi)空調(diào)，并把溫度調(diào)得很高，要不了一會(huì)，家里就溫暖如春，只穿薄薄的毛衣都不覺(jué)得冷。我經(jīng)常叫媽媽再穿件外套，然后把空調(diào)的溫度調(diào)低2-3度，家里一樣很暖和。這樣一來(lái)，我們家每天都可以節(jié)約好幾度電。為此，爸爸媽媽都夸我是“低碳達(dá)人”！
我很喜歡使用電腦，經(jīng)常用它來(lái)上網(wǎng)和打游戲。以前，我一坐到電腦前，就能幾個(gè)小時(shí)不挪窩�，F(xiàn)在我一般看到一個(gè)小時(shí)就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。這樣不僅節(jié)約了用電，還能保護(hù)自己的眼睛呢！還有，自從我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件，我就不像以前把在電腦上看到的好文章打印后給好朋友們看，而是直接發(fā)電子郵件。這樣也節(jié)省了好多紙張。
怎么樣，看到這些，你覺(jué)得我“低碳”嗎？不過(guò)一個(gè)人的力量終究有限，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，共同提倡“低碳”生活，我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好！
小學(xué)作文：低碳生活15
去年，我和爸爸媽媽去電影院看了一部災(zāi)難片——《20xx》�？粗鵁善辽夏卿佁焐w地的災(zāi)難場(chǎng)面，我和爸媽都被深深的震撼了！雖然這只是電影，可是想想我們身邊的真實(shí)事例——1998年的洪水、20xx年的沙塵暴、看不到星空的城市、越來(lái)越炎熱的夏季……大自然一次次地向人類發(fā)出警示！如果再繼續(xù)這樣發(fā)展下去，真正的世界末日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？爸爸媽媽都是環(huán)保主義者，正巧報(bào)紙﹑電視等都在大力提倡“低碳”生活，于是我們?nèi)覜Q定：做個(gè)“低碳族”！從此“低碳”的生活悄悄地走進(jìn)我家。
我家里學(xué)校只有3公里的`路程，平時(shí)都是爸爸開(kāi)車送我上學(xué)。決定開(kāi)始低碳生活后，我主動(dòng)跟爸爸提出——自己走路上學(xué)，既省油，又可減少汽車尾氣排放。雖然頂著烈日步行讓我汗流浹背，但是一想能為低碳減排做點(diǎn)貢獻(xiàn)，再辛苦心里也高興。爸媽見(jiàn)我行動(dòng)起來(lái)，他們也毫不示弱，為了解決上班汽車的污染問(wèn)題，他們成了“拼車族”，和朋友一起輪流開(kāi)車上班。一個(gè)月下來(lái)，我的體質(zhì)更強(qiáng)了，爸媽也省下200多的油費(fèi)。正是一舉兩得�。∽觥暗吞甲濉鼻�，我回家第一件事就是把空調(diào)開(kāi)到20度，好讓房子快點(diǎn)涼快�，F(xiàn)在呢，我家里慢慢減少使用空調(diào)，，開(kāi)的時(shí)候盡量控制在26℃—28℃之間。我家的“低碳”事例還真不少：外出時(shí)絕不使用一次性餐具，媽媽購(gòu)物時(shí)采用布袋，弟弟循環(huán)使用自來(lái)水，爸爸在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)很大的飲料瓶就可以做到節(jié)約用水……
低碳生活，是一種態(tài)度；是一種生活習(xí)慣；是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種各樣的資源的習(xí)慣。同學(xué)們，其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單，只要稍微注意一下細(xì)節(jié)就可以了：隨手關(guān)個(gè)燈，隨手關(guān)上電腦……只要人人都行動(dòng)起來(lái)，我相信地球的命運(yùn)將會(huì)改變。如果低碳生活能夠走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走進(jìn)世界的每個(gè)角落，我們的家園一定會(huì)更加美好。
【小學(xué)作文：低碳生活】相關(guān)文章：
低碳生活小學(xué)作文01-15
低碳生活小學(xué)作文12-27
我家的低碳生活小學(xué)作文10-29
我的低碳生活小學(xué)作文03-27
我的低碳生活小學(xué)作文01-10
低碳生活01-16
低碳生活小學(xué)作文4篇11-19
低碳生活，從我做起小學(xué)作文03-10
低碳生活,從我做起小學(xué)作文02-03